Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
ПМПК Prezent
1. Діяльність районної психолого-медико-педагогічної консультації в системі виявлення, обліку, консультування, діагностики,супроводу корекційного навчання та адаптації дітей з особливими потребами до суспільного життя «… усі діти мають право на освіту, і, як наслідок цього, право на прогрес» Конвенція ООН «Про права дитини»
2. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ Жовтневої районної психолого-медико-педагогічної консультації: своєчасне виявлення та облік дітей з вадами розвитку, визначення для них адекватних форм соціально-педагогічної чи медичної допомоги; попередній збір даних про стан здоров’я та розвиток дитини з метою направлення її на діагностичне вивчення до Криворізької зональної ПМПК; психолого-медико-педагогічне обстеження дітей з метою виявлення порушень психофізичного розвитку, встановлення діагнозу і визначення умов реабілітації, корекційного навчання, виховання, лікування, соціально-трудової адаптації, терміну перебування в закладі; у найбільш діагностично складних випадках – направлення дітей на обстеження Дніпропетровською обласною ПМПК для встановлення остаточного діагнозу і визначення адекватних умов навчання, виховання, лікування, соціально-трудової адаптації, терміну перебування в закладі; надання консультативно-методичної допомоги батькам, педагогам, лікарям, працівникам соціально-психологічних служб з питання виховання, навчання і лікування дітей з відхиленнями в розвитку, з девіантною поведінкою, зокрема тих, які не підлягають направленню до спеціальних навчальних закладів; організація, координація, консультативно-методична допомога шкільним психолого-медико-педагогічним консиліумам та контроль за їх роботою; участь у розробленні пропозицій щодо розвитку мережі спеціальних навчальних закладів для дітей дошкільного і шкільного віку в районі, створення умов для інтегрованого навчання дітей з особливими освітніми потребами.
9. Методична робота міні-семінар для голів шкільних психолого-медико-педагогічних консиліумів; засідання методичного об’єднання вихователів спецгруп ДНЗ; засідання районної методичної асоціації «Дефектолог», групи взаємодії «Логопед»; робота опорного ДНЗ з питань реалізації принципу взаємодії родинного і суспільного виховання;