Web 2.0 3.0

1. MODELO DE CLASE PRESENCIAL
USANDO HERRAMIENTAS WEB
Modelo B­Learning
Michela Mosquera
@michela85
http://www.facebook.com/michela.mosquera

2. Curso:
Edumatica I
Con el objetivo principal de visualización para nuestro MODELO
DE CLASE B­LEARNING,
se tomará como ejemplo el curso
Edumatica y específicamente la sesión de clase:
Elaborando Mapas Conceptuales y Mapas Mentales
Y se utilizará como plataforma de apoyo:
Chamilo LMS

3. Chamilo LMS, es una plataforma e­Learning
de software libre
que nos proporciona diferentes herramientas web, para utilizarlo
como apoyo para las clases presenciales o para clases virtuales.
En este caso de modelo de clase presencial solo usaremos
8 herramientas de Chamilo LMS:
● Descripción del curso
● Documentos
● Enlaces
● Foros
● Chat
● Red social
● Tareas
● Anuncios

4. Para esta presentación, tomaremos como Caso a la plataforma
Chamilo instalada dentro de una universidad “x” que ofrece el
curso de “Edumatica” y solo los docentes y alumnos
que formar parte de la universidad “X” pueden ingresar.

5. Metodología
En las clases presenciales:
Actividad de Inicio
● Clase magistral introductoria, utilizando un vídeo (Youtube)
como recurso motivador, sobre el tema buscando encontrar
saberes previos, expectativas y conflicto cognitivo.
Ejemplo: ¿Que sabemos de Mapas mentales? , ¿Que
esperamos de los mapas conceptuales? , ¿Que necesitamos
saber para hacer un Mapa mental?, ¿Para qué debemos
aprenderlos?

6. Metodología
En las clases presenciales:
Actividad de Desarrollo
● Clase magistral sobre el tema, elaborando y organizando la
nueva información, contrastándola con los saberes previos y
respondiendo a las interrogantes.
● Clase magistral con proyección sobre pantalla para mostrar el
manejo a nivel de alumno de la plataforma chamilo , y los
recursos necesarios para realizar esta sesión.

7. Metodología
En las clases presenciales:
Herramienta de Descripción
Del curso en Chamilo LMS
Actividad de Desarrollo
Indicando los objetivos, competencias, aprendizajes esperados,
programación de contenidos, medios y materiales educativos,
evaluación (trabajo colaborativo, trabajo individual, practicas,
examen final), etc.

8. Metodología
En las clases presenciales:
Actividad de Desarrollo
Recursos o Materiales educativos :
Herramienta de Documentos
en Chamilo LMS
● Libros digitales
● Lecturas digitales y/o impresas
● Diapositivas de ayuda digitales de las clases
● Vídeos Youtube propios y/o citados
● Manual alumno de la plataforma e­learning
Chamilo
● Manuales de las herramientas que se desarrollaran en clase

9. Metodología
En las clases presenciales:
Actividad de Desarrollo
Recursos o Materiales educativos :
Herramienta de Documentos
en Chamilo LMS

10. Metodología
En las clases presenciales:
Actividad de Desarrollo
Recursos o Materiales educativos :
Herramienta de Enlaces
en Chamilo LMS
● URL existentes de fuentes de consulta en la web
(Blogs, paginas oficiales, buscadores, etc)

11. Metodología
En las clases presenciales:
Actividad de Desarrollo
Recursos o Materiales educativos :
Herramienta de Enlaces
en Chamilo LMS

12. Ejemplos de
Actividades
En las clases presenciales:
Actividad de Desarrollo
Recursos o Materiales educativos :
● Elaborar un vídeo reporte después de comprender los
elementos audiovisuales adjuntados en la plataforma
presentarlo y discutirlo en clase presencial
● Analizar un artículo en red acerca de los resultados
probables de un hecho y compartirlo en la clase presencial

13. Aplicación
En el Trabajo On­line:
● Tipo de enseñanza: Individual, que incluye la adquisición de
contenidos de aprendizaje que se encuentran en la plataforma
Chamilo
Herramienta de Enlaces
en Chamilo LMS
Herramienta de Documentos
en Chamilo LMS

14. Aplicación
En el Trabajo On­line:
Herramienta de Ejerccios
en Chamilo LMS
● Tipo de enseñanza: Individual, el alumno revisará las practicas de
reforzamiento no calificadas con retroalimentación automática en
linea que se encuentran en la sesión de clase en la plataforma
Chamilo de la Universidad.
● Utilizamos esta Herramienta de Chamilo LMS porque se adaptan a
las respuestas del sujeto permitiendo un mayor precisión junto a
un elevado feed­back.

15. Aplicación
En el Trabajo On­line:
● Tipo de enseñanza: Individual: El alumno entrará a Dropbox en la
carpeta: Materiales_ Sesión_1 y subirá de forma individual las
tareas, trabajos grupales, documentación personal y/o grupal que
desee compartir y guardar de cada sesión de clase,
Se usará Dropbox como una herramienta web práctica e individual
para que el alumno pueda repasar y guardar su contribución
individual o grupal a pesar que el curso finalice y ya no cuente con
acceso a la plataforma Chamilo de la Universidad.

16. Ejemplos de
Actividades
En el Trabajo On­line:

17. Aplicación
En el Trabajo On­line:
● Tipo de enseñanza: Individual. El alumno entrará a su blog
personal creado en WordPress y redactará su experiencias
personal de cualquier tema referente a la sesión 1, subiendo los
vídeos e información de la web investigada.
Se usará WorPress como una herramienta web práctica e individual
para que el alumno pueda difundir y guardar su opinión personal
de un tema en clase a pesar que el curso finalice y ya no cuente con
acceso a la plataforma Chamilo de la Universidad.

18. Ejemplos de
Actividades
En el Trabajo On­line:

19. Aplicación
En el Trabajo On­line:
● Tipo de enseñanza: Colaborativo. El grupo entrará a la Carpeta
Trabajo_Grupal_sesión_1 en GoogleDocs y creará un documento
web llamado Mapas Conceptuales Vs Mapas Mentales, En dicho
documento se visualizará el apoyo colaborativo de todo el grupo,
agregando información, según disponibilidad horaria. Al finalizar el
plazo de entrega enviaran el URL del trabajo al docente.

20. Ejemplos de
Actividades
En el Trabajo On­line:

21. Organización Final
de las
Actividades
En las clases presenciales:
Actividad de Desarrollo
Herramienta de Ejerccios
en Chamilo LMS
Todas las tareas o trabajos individuales y grupales tienen
que ser enviados en la fecha establecida en la herramienta
de tareas de la plataforma E­learning
Chamilo.

22. Organización Final
de las
Actividades
En las clases presenciales:
Actividad de Desarrollo
Herramienta de Anuncios
en Chamilo LMS
Los docentes utilizaran la herramienta de Anuncios de la
Plataforma e­learning
Chamilo, para enviar notificaciones,
Recordatorios y/o cualquier anuncio del curso a a los alumnos.
Los alumnos recibirán esas notificaciones al correo electrónico
de la institución

23. Comunicación
En el Trabajo On­line:
De ser necesario asesoría o resolver consultas fuera las horas de
Clases presenciales, dicha comunicación Docente – Alumno,
se realizará exclusivamente bajo la plataforma Chamilo de la
Universidad, usando las herramientas de Red Social, Chat o Foro

24. Comunicación
En el Trabajo On­line:
Se utilizará este medio de
comunicación por seguridad,
dado que toda información
intercambiada queda grabado en
Chamilo y la administración de la
universidad contará con reportes y
detalles del mismo si fuera
necesario.

25. Evaluación En el trabajo Presencial
La evaluación final del alumno estará a cargo de el profesor
encargado del curso, que tendrán como instrumentos de
evaluación los siguientes datos:
● Asistencia al 100% de las horas presénciales.
● Evaluación del trabajo final grupal e individual del alumno.
● Evaluación continuada de las tareas subidas a la plataforma
incluyendo la valoración positiva por la creatividad y calidad
de las aportaciones en las herramientas web usadas en clase.

26. Fuentes
https://www.dropbox.com http://es.wordpress.com/
https://docs.google.com http://campus.chamilo.org/
http://chamilo.org/