1. WELKOM!
• www.comundo.be

2. coMundos-net
Ronde Tafel n1
‘Wereldburgerschap en educatie’
ism Kleur Bekennen

3. Jouw partner in
Wereldburgerschapseducatie

4. De doelstelling van Kleur Bekennen is kort maar krachtig:
• "Jongeren handelen als verantwoordelijke burgers, zich bewust van
het belang van internationale solidariteit en dragen bij tot een meer
rechtvaardige wereld.
• Scholen verankeren initiatieven van wereldburgerschapseducatie in
hun werking en maken gebruik van kwaliteitsvolle middelen en
ondersteuning."

5. Structuur
Overheidsprogramma
in opdracht van DG-D
(FOD Buitenlandse zaken)
Samenwerking tussen BTC & partners
5 Vlaamse provincies
VGC & COCOF in Brussel
4 Waalse provincies
Centre culturel provincial - Les Chiroux in Luik

6. “WBE-sector ondersteunen, verbinden
en versterken”
=> Kenniscentrum voor wereldburgerschapseducatie
 Bruggen bouwen
 Kennis en expertise uitwisselen
 Innovatie stimuleren
=> Nieuwe initiatieven ter ondersteuning van ‘de sector’

7. WAAROM?

8. Trigger: debatten & de “ziel verkocht”?
Politiek filosoof Bleri Llesh

9. Overzicht van de dag
• Keynote-spreker Ralf Bodelier:
In zijn interactieve uiteenzetting verdedigt Ralf Bodelier een kosmopolitische
levenshouding, maar constateert hij ook dat het emotionele draagvlak onder het
wereldburgerschap wankel is. Weliswaar reageren mensen wereldwijd met steeds
meer empathie op elkaar, ze worden ook angstiger voor elkaar. Kortom welke
invulling kunnen we geven aan het concept “wereldburgerschap” in een
verscheurde wereld?
• Pauze.
• Interactie met het publiek, vraag en antwoord.
• Lunch-pauze (12.30-13.30u)
• Namiddag programma (13.30U-16u):
• Co-constructie: via verschillende actieve werkvormen (reflecteren, inspireren en
‘mindstretchers’) ontdekken we hoe we vanuit ons werkdomein meer impact op de
samenleving kunnen hebben.
• Oogsten van de resultaten en evalueren.

10. “Onze wereld is
geglobaliseerd. Maar we
zijn nog lang geen
wereldburgers”

15. Reizen door de geschiedenis en
reizen door het hier en nu,
bevordert ons begrip van de
wereld.
Stemt u daarmee in?
Zo ja, hoe stimuleren we in onze
organisaties het reizen?

16. http://www.worldsbestnews.nl/

17. intellectual father
Honger in wereld
neemt alsmaar af
Aantal mensen dat honger heeft neemt af
Percentage mensen dat honger heeft neemt af

18. Aantal mensen wereldwijd
Aantal mensen met honger

19. De armsten worden snel rijker…

20. 2016
Conflicten met – 100 doden
Conflicten met – 1000 doden
Conflicten met + 1000 doden
Conflicten met + 10.000 doden (oorlogen)

21. Het aantal oorlogsdoden daalt sterk
(2015: 170.000)

25. Mensen in ontwikkelingslanden zijn de laatste tien jaar veiliger geworden.
6 % van de Nederlanders weet dit.
Mensen in ontwikkelingslanden zijn de laatste tien jaar rijker geworden.
18 % van de Nederlanders weet dit.
Mensen in ontwikkelingslanden zijn de laatste tien jaar gezonder
geworden.
24 % van de Nederlanders weet dit.

26. Wanneer we mensen willen
betrekken bij inzet voor een betere
wereld, dan moeten we laten zien
dat we ook vooruitgang boeken.
Stemt u daar mee in?
Zo ja, hoe geven we zélf vorm aan
‘World’s Best News’?

27. https://youtu.be/31c444CZPT4
HANS ROSLING/ Don't use news media to understand the world
https://www.youtube.com/watch?v=9aMkx_nogcQ

28. Media vertellen ons veel over de
uitzonderingen en weinig over de
regel. Media misvormen ons
wereldbeeld.
Stemt u daar mee in?
Zo ja, wat kunt u daar aan doen?

30. Immanuel KANT
https://www.youtube.com/watch?v=nsgAsw4XGvU

31. Behalve door reizen en
ontmoetingen, bevorder je
mondiaal denken via onderwijs in
de filosofie.
Stemt u daar mee in?
Hoe gaan we dat onderwijs in de
filosofie bevorderen?

34. EMPATHY
https://www.youtube.com/watch?v=1Evwgu369Jw

35. Angst en empathie zijn sterke
emoties.
Hoe bestrijden we de angst,
hoe bevorderen we de empathie?

36. 1 Ga reizen door de tijd en de wereld
2 Verspreid ‘World’s Best News’
3 Besef eenzijdigheid van de media
4 Denk kosmopolitisch
5 Bestrijd angst en bevorder
empathie