1.
disseny
:
tàctic.cat
PREINSCRIPCIÓ
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
OBLIGATÒRIA
2022-2023

2.
L’institut
Oferta formativa
· Educació Secundària Obligatòria (ESO)
· Batxillerat
- Humanitats i Ciències Socials
- Científic i Tecnològic
- Arts Escèniques (Teatre, Música i Dansa)
L’horari lectiu és de 8:00 a 14:30 hores
Acollida dels alumnes
i les seves famílies
El treball de tutoria de primer d’ESO es basa en l’acollida i la integració dels
nous alumnes que s’incorporen al nostre centre i, en extensió, de les seves
famílies.
Facilitem el seu traspàs des de les escoles de primària a les característiques
d’autonomia que es donen en un centre de secundària.
La introducció en l’ús de les eines digitals en l’àmbit acadèmic és part
distintiva del nostre projecte educatiu.

3.
La tutoria
Cada grup-aula té un tutor o tutora, que és qui orienta els alumnes
acadèmicament i personalment. També és la persona encarregada de
mantenir el contacte habitual amb la família. L’acció educativa del centre té
com a principal referent la relació escola-família.
Els tutors i l’equip de professors fan ús de les eines ordinàries com l’agenda i el
telèfonenlarelacióamblafamília.Tambétenenelsuportd’einesinformàtiques
que permeten un control estricte de les incidències i un contacte immediat
amb les famílies per la via del correu electrònic.
Els trets més importants de l’acció tutorial són l’acollida i la integració,
l’autoconeixement i l’orientació acadèmica i professional.
D’altra banda, es fa el seguiment de tots i cadascun dels alumnes, de les
dinàmiques que s’estableixen entre ells en els grups i de la participació en les
activitats organitzades pel centre. Per aconseguir aquests objectius es fan moltes activitats de convivència
dins i fora del centre (sortides, participació en les festes, tallers d’Educació
Emocional, taller d’Internet Segura amb la col·laboració dels Mossos
d’Esquadra, teatre de tutoria, participació en propostes diverses amb altres
institucions, com la Cursa Solidària...).
Els continguts que es treballen a la tutoria són
- Coneixement del centre i de l’entorn
- Cohesió de grup
- Normes de convivència
- Tècniques d’estudi
L’objectiu que es persegueix és la formació de ciutadans per a un món canviant.
En acabar la secundària obligatòria, els alumnes han de disposar de recursos
suficients per moure’s amb desimboltura en una societat avançada com la nostra.

4.
Projectes Específics
- Projecte de llengües (GEP). Ús de l’anglès i el francès com a llengua
d’activitats del centre. Llengua anglesa en les àrees de ciències naturals,
tecnologia, visual i música. Projecte Global Scholars. Llengua francesa com
a segona llengua.
- Projecte Educar en l’ús de les eines digitals. Treball amb dispositius i
llibres digitals. Ús de les tecnologies de la informació amb projecte propi per
a l’assoliment de la competència digital. Accés de les famílies a les dades.
Plataforma virtual Moodle i Apps específiques.
- Projecte interdisciplinari de l’àmbit científico-tècnic.
- Els alumnes treballen de manera integrada mitjançant grups
cooperatius.
- Projecte Lector a ESO i Batxillerat.
Club de lectura.
- Robòtica
Integrada dins la matèria de Tecnologia.
- Projecte de Servei Comunitari.
- Participació en projectes solidaris.
- Projecte solidari amb les escoles. Els nostres alumnes de 4t d’ESO realitzen
un treball col·laboratiu amb l’alumnat de 6è de primària de diferents escoles
utilitzant les eines digitals.
- Projecte Erasmus+ i programes d’intercanvi i cooperació amb centres
escolars d’altres països.
- Projecte araArt a l’ESO.
Teatre, Arts Escèniques i Música.

5.
Organització del Centre
Per afavorir l’atenció individualitzada de l’alumnat, s’organitzen els grups amb
ràtios més baixes, desdoblaments, grups flexibles, codocència...
Currículum dels alumnes
Matèries 1r ESO
Llengua Catalana
Llengua Castellana
Matemàtiques
Llengua Anglesa
Educació Física
Ciències Socials
Música
Ciència i Tecnologia
Projecte interdisciplinari
Matèries optatives
Tutoria
TOTAL HORES SETMANALS 30
Tots els alumnes de 1r d’ESO fan durant un quadrimestre llengua francesa i
l’altre quadrimestre poden escollir entre diferents matèries optatives que el
centre ofereix.
Atenció a la diversitat
Personalització de l’ensenyament:
- Agrupaments flexibles.
- Grups de reforç i d’habilitats socials.
- Aula d’acollida.
- Plans individualitzats
- Projecte singular.
- Atencions individualitzades a càrrec de les psicopedagogues del centre.
- Suport de la Tècnica d’Integració Social.
- Grups d’adaptació curricular.
- Desdoblaments.
Normes de Convivència
Assistència a classe. És obligatòria i cal justificar per escrit les absències.
Diàriament es comuniquen les absències a les famílies.
Puntualitat. Les classes tenen una durada de 55 minuts. Quan un alumne
arriba tard al centre s’avisa la família.
Convivència. S’aplica de forma estricta el protocol existent. Cada incidència
significativa es registra al sistema informàtic i es comunica a la família.
Consell de delegats/des
Tots els delegats/des de curs i els alumnes representants al Consell Escolar fan
reunions mensuals, que permeten que tots els alumnes del centre se sentin
representats i puguin aportar les seves idees i propostes, amb la seguretat
que seran escoltades i tingudes en compte.

6.
Sortides Serveis i instal·lacions
Les sortides acadèmiques són obligatòries perquè es programen amb dos
objectius fonamentals: complementar els aprenentatges de cada àrea i
fomentar la convivència entre els alumnes.
A l’inici de curs, les famílies signen una autorització general de sortides i fan
un únic pagament per a totes les sortides del curs (excepte les de matèries
optatives i les lúdiques). Totes les sortides es comuniquen prèviament a la
família amb l’horari i les normes.
- Totes les aules estan equipades amb pantalles tàctils amb connexió a
internet i equip de so.
- Biblioteca: oberta durant l’horari lectiu amb acompanyament del professorat
i accés lliure de dilluns a divendres a l’hora del pati.
- Aules d’informàtica.
- Laboratoris de ciències naturals i de física i química.
- Aules de dibuix, tecnologia, anglès, francès, matemàtiques, música,
taller de fusta i d’electrònica i arts escèniques.
- Aula polivalent: s’utilitza com a gimnàs, sala d’actes, activitats de teatre,
música i dansa...
- Reforç escolar: dilluns i dimarts de 15:30 a 18 hores.
- Cafeteria escolar: esmorzars i altres serveis.

7.
Activitats programades
- Setmana de la Ciència i la Tecnologia.
- Setmana de les Arts.
- English Day.
- Petit Déjeuner
- Diada solidària al Nadal.
- Jornades esportives.
- Esquiada.
- Sant Jordi. Jocs Florals.
- Sortides de convivència. Colònies.
- Jornada Solidària.
- Viatges de fi de curs.
- Xerrades i sortides
- Carnestoltes
- Actes de graduació d’ESO i Batxillerat
- Participació en concursos.

8.
L’AMPA
L’Associació de Mares i Pares d’Alumnes col·labora amb l’equip docent
del centre.
D’entre les activitats que realitza, en destaquem:
- L’organització de xerrades d’orientació per als alumnes.
- La compra de material didàctic per a ús del centre.
- La dotació de premis en els concursos que s’organitzen.
- L’organització, cada primavera, d’una Marxa Nocturna oberta a tota la
comunitat educativa.
Participació de les famílies
- Carta de Compromís Educatiu.
- Seguiment individual dels alumnes amb el/la tutor/a del grup. Reunions
d’aula.
- Relacions amb la direcció, Consell Escolar, l’AMPA, etc.
- Ús de la comunicació electrònica per millorar la fluïdesa en la relació.
- Xerrades adreçades a les famílies sobre temes relacionats amb l’educació
dels seus fills.
HORARI DE SECRETARIA
Matins de 9.00 a 13.30 hores.

9.
PREINSCRIPCIÓ
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA
OBLIGATÒRIA
2022-2023
disseny
:
tàctic.cat
www.institutlaialarquera.cat
C/ Ciutat Freta, 26. MATARÓ (08302)
93 757 00 72 inslaialarquera@xtec.cat
@inslaialarquera @inslaialarquera institutlaialarquera