2. Foro de presentación
Objetivo: Crear un vínculo cercano
identificando las experiencias y expectativas
de compañeros y facilitador.
O Logros: Identificar compañeros que
cursan la misma carrera fue muy
importante.
O Conocer un poco otras culturas a través
de los compañeros de otras regiones.
4. Actividad diagnostica
O Objetivo: El propósito de esta actividad es medir los
conocimientos previos que se tienen sobre los
contenidos del curso, a través de los interrogantes
planteados.
O Logros :Identificar la motivación, la responsabilidad y
honestidad como las herramientas más fuertes que
poseo para iniciar el curso.
O Identificar algunos elementos del entorno
administrativo.
O De acuerdo a mis expectativas deseo adquirir los
mayores conocimientos posibles que me ayuden a
crecer y a desempeñarme en la parte, personal, laboral,
familiar y social.
5. O Dificultades: No tenia muy claro la diferencia
entre entorno empresarial y entorno
administrativo.
O Compromisos: Apoyarme en libros y demás
fuentes que me permitan profundizar sobre
aquellos conceptos de los cuales no tengo
mayor conocimiento
O Estar pendiente para dar inicio a la primera
actividad propuesta.
6. Foro 1
O Objetivo:compartir con los compañeros y
facilitador los elementos más sobresalientes
correspondientes a la primera unidad del curso.
O Logros: La mayoría de los compañeros tomo
como foco central el tema del proceso
administrativo integrando en el los elementos de
la administración: Planeación, organización,
dirección y control.
O el compromiso de cada empleado y el trabajo a
conciencia son factores fundamentales en una
empresa para alcanzar grandes logros.
7. O Enriquecernos con puntos de vista
diferentes a través de la socialización es
importante para nuestros conocimientos.
O Dificultades: Ninguna
O Compromisos: Seguir participando
activamente en los foros para analizar
diferentes puntos de vista y compartir
saberes..
8. Actividad 1
o Objetivo: Realizar un ensayo y un mapa conceptual,
teniendo en cuenta los principales elementos de la
unidad 1, evidenciando la importancia de los sistemas
administrativos.
o Logros: El proceso administrativo se define como
etapas sucesivas a través de las cuales se efectúa la
administración, estas se interrelacionan y forman un
proceso integral.
o El proceso administrativo de una empresa determina el
logro de los objetivos propuestos.
o Las funciones del administrador se definen como un
proceso sistemático cuyo contenido es planificar,
organizar dirigir y controlar.
9. o El entorno empresarial hace referencia a los
factores externos a la empresa, que influyen en
la empresa y que condicionan su actividad.
o Las 5 fuerzas competitivas es un modelo de
gestión que permite realizar un análisis externo
de una empresa.
o La estructura organizacional es la distribución
formal de los puestos de una organización para
lograr una coordinación efectiva.
10. o Dificultades: Ninguna.
o Compromisos: Estar pendiente de los
anuncios y mensajes del facilitador para
conocer los avances en la asignatura.
11. ENCUENTRO SINCRONICO
Objetivo: Aclarar dudas e inquietudes sobre
el proceso académico del curso, así como
también fijar las pautas relacionadas con el
trabajo practico grupal.
Logros: En este encuentro fue muy
importante para nuestro grupo porque
teníamos un par de dudas sobre el trabajo
practico y pudimos tener claridad gracias a
la interacción con el facilitador.
12. O Dificultades: Tuvimos problemas para
ingresar al link que estaba propuesto para
el encuentro, pero tomamos la opcion de
hacerlo por skype y así le dimos pronta
solución.
O Compromisos: Estar en contacto y
pendiente de los anuncios del facilitador
para estar informada de los avances.
13. FORO 2
O Objetivo: compartir con los compañeros y
facilitador los elementos más sobresalientes
correspondientes a la segunda unidad del curso,
como temas centrales la centralización,
descentralización, staff, clima organizacional,
mecanismos de coordinación.
O Logros: De acuerdo a las lecturas y a los aportes
concluyo:
-El clima organizacional ayuda a que las diferentes
áreas de una organización trabajen de manera
fusionada, más rápido y mejor, por lo tanto una
empresa debe contar con elementos de control
constante de su clima organizacional.
14. -La centralización o descentralización es una cuestión
de medida, puede ser adoptada o abandonada según
sea la necesidad de los dirigentes o del dominio de las
circunstancias, se trata solo de hallar el término
favorable a la empresa.
-Los mecanismos de comunicación son los elementos
que permiten que haya una integración y comunicación
entre las partes de la Organización no sólo a través de
los canales establecidos, sino también a través de las
relaciones frente a frente que surgen dentro de la
misma.
-Los 6 mecanismos de coordinación: Adaptación mutua,
supervisión directa, estandarización de los procesos de
trabajo, estandarización de los resultados,
estandarización de habilidades y estandarización de las
normas.
15. O Dificultades: No hubo dificultades
O Compromisos: Continuar leyendo los
contenidos de las siguientes unidades y dar
continuidad a los siguientes foros.
16. FORO 3
O Objetivo: Compartir con los compañeros y
facilitador los elementos más sobresalientes
correspondientes a la tercera unidad del curso, tema
centrales la cultura organizacional y la toma de
decisiones.
O Logros: -La cultura organizacional son las
creencias, valores y comportamientos que tienen las
personas que hacen parte de una empresa.
- La cultura organizacional es un elemento de notable
importancia estratégica ya que permite formar
grupos de trabajo con aptitudes similares y así
obtener un mayor rendimiento productivo.
O La cultura organizacional es el núcleo de la
organización, está presente en todas las funciones y
acciones que ejecutan todos sus miembros,
iniciando desde las conductas gerenciales hasta los
demás rangos jerárquicos de la organización.
17. -Un
administrador debe apoyarse en los métodos
cuantitativos para la toma de decisiones ya que a
través de estos se pueden analizar diferentes
aspectos como los costos, el equilibrio de
probabilidades, determinación de resultados entre
otros.
-Etapas en la toma de decisiones: Identificación del
problema, Obtención de informacion, formulación de
alternativas, evaluación de alternativas, y la toma de
decisiones.
Dificultades: Ninguna
Compromisos: Continuar participando e
interactuando con los compañeros para fortalecer
los conocimientos.
19. BLOG TEMATICO
Objetivo: Compartir material valioso para el
crecimiento académico y profesional referente al
curso.
Logros: En esta actividad logré complementar
algunos conceptos manejados en el curso gracias
a los aportes que compartieron algunos de los
compañeros y facilitador, temas como los tips
para formar empresa, gerencia de la cultura,
¿Qué es lo mas importante en una empresa?, la
estructura administrativa, planificación, la
empresa y su entorno y cultura organizacional
entre otros.
20. TRABAJO PRACTICO
Objetivo: Aplicar los elementos administrativos
estudiados en el curso, a través de una encuesta a
una empresa de libre elección.
Logros: -La empresa que nuestro grupo eligió nos
permitio evidenciar como estaba organizada su
estructura organizacional concluimos que estaba
bien definida y que el personal que allí labora
maneja un adecuado conocimiento sobre la
estructura organizacional.
21. -Definimos estructura organizacional de la empresa es
funcional ya que las actividades a realizar se organizan
específicamente por departamentos o secciones, y se
aprovecha la preparación y las aptitudes profesionales
del personal para ubicarlos donde puedan lograr mayor
rendimiento, evidenciado además la motivación
generada por parte de los directivos en crear un
ambiente organizacional favorable en los distintos
niveles.
-La empresa cuenta con un conducto regular en la toma
de decisiones donde participan los asociados.
-Se observó que la empresa aunque no es
descentralizada; en la actualidad está dependiendo
solamente de los contratos de prestación de servicios
con el municipio internamente, lo que limita su
crecimiento y expansión a otros territorios.
22. -Se evidencio que los directivos muestran
compromiso para propiciar un ambiente
organizacional favorable a todas las áreas.
-Y como ultimo logro personal resalto el trabajo
que realizamos como equipo ya que hubo muy
buena conexión, compromiso, dedicación y
responsabilidad lo cual trae resultados positivos.
O Dificultades: No tuve ninguna dificultad en el
desarrollo de esta actividad.
O Compromisos: Aplicar en mi vida personal y
laboral todos los conocimientos de gran valor
que adquirí en este curso.
23. EVALUACION EN LINEA
O Objetivo; Responder la prueba tipo E-CAES para
evaluar algunos de los más importantes conceptos
temáticos estudiados en el curso.
O Logros: En la evaluación pude responder
adecuadamente y definir los conceptos aprendidos
durante el tiempo del curso, los resultados fueron
muy satisfactorios para mi carrera.
O Dificultades: ninguna
O Compromisos: Aplicar los conocimientos
adquiridos en mi vida personal y laboral.
24. Fuentes Adicionales de
Consulta
o Proceso administrativo “teresa” marzo 23 2011 recuperado en
O
O
O
O
O
O
http://teresapluma.blogspot.com/2011/03/mapa-conceptual-el-proceso.html.
Análisis de sistemas administrativos recuperado en
http://exa.unne.edu.ar/informatica/sistemas.adm1/material/tema-9.pdf
El proceso administrativo Reyes Cano Liz de Montserrat recuperado en
http://www.angelfire.com/zine2/uvm_lce_lama/padmon.htm
Administracion1 jueves, 27 de enero de 2011 recuperado en
http://administracion1-administracion1.blogspot.com/2011/01/concepto-deadministracion-y.html
Las cinco fuerzas de Porter Javier ferre junio 14 2009 recuperado en
http://fuerzasdeporter.blogspot.com.br/
Iniciativa emprendedora. EIE OCTUBRE 2 2011 recuperado en
http://www.empresaeiniciativaemprendedora.com/?Que-es-el-entornoempresarial
http://www.portafolio.co/opinion/administracion%C2%BF-que-no-se-logranlas-metas
25. O (Álvarez, 2013)
O (Gómez, 2013)
O (Gil, 2013)
O (Pareja, 2013)
O (Londoño, 2013)
O http://www.preambiental.coop/corporativolist.asp
O http://www.preambiental.coop/Index.asp