Dokumen ini membahas percobaan untuk menentukan besarnya percepatan gravitasi bumi dengan menggunakan metode ayunan bandul. Langkah-langkah percobaan meliputi mengayunkan bandul dengan sudut kecil, mengukur waktu 10 ayunan, dan mengulanginya untuk panjang tali yang berbeda. Hasilnya digunakan untuk menghitung periode ayunan dan kuat medan gravitasi. Tes awal dan akhir serta survei siswa digunakan unt

1. Percepatan Gravitasi Bumi
SMKN 1 BALONGAN
PPG Dalam Jabatan

2. Perhatikan gambar peristiwa
dibawah ini !

3. 1
.
Capaian
pembelaja
ran
1. Menjelaskan fenomena secara
ilmiah : Peserta didik
diharapkan dapat memahami
pengetahuan ilmiah dan
menerapkannya; atau
membuat prediksi sederhana
disertai dengan
pembuktiannya.
3. Menerjemahkan data dan
bukti- bukti secara ilmiah :
Peserta didik menjelaskan
fenomena-fenomena yang
Capaian Pembelajaran

4. 2
.
Tujuan
Pembelajara
n
Setelah mempelajari materi percepatan gravitasi
bumi, melalui kegiatan praktikum, tanyajawab,
dan diskusi kelompok peserta didik diharapkan
mampu:
1. Mendefinikan konsep percepatan gravitasi Bumi
dengan benar dan jelas
2. Menentukan besarnya percepatan gravitasi
bumi di wilayah sekolah melalui metode
ayunan bandul dengan kritis dan cermat
3. Menyelidiki pengaruh panjang tali terhadap
besarnya periode osilasi bandul dengan kritis
dan cermat
4. Melakukan percobaan ayunan bandul
sederhana untuk menentukan besar
percerpatan gravitas bumi dengan teliti dan
objektif
Tujuan Pembelajaran

5. Tes Awal
Sebelum Kita melaksanakan
kegiatan pembelajaran silahkan
kerjakan tes Awal pada link
berikut :
https://forms.gle/spAvUDYJaA2
8sAP56

6. Penjelasan
Penggunaan LKPD
No Alat dan Bahan Kegunaan
Jumlah
1 Dasar statif Sebagai dasar/ dudukan statif
1
2 Batang statif panjang
Sebagai tempat untuk menghubungkan jepit penahan dan
menggantungkan beban
1
3 Klem Universal Sebagai penghubung antara batang statif panjang dan Boos-Head
1
4 Boos-Head Tempat menggantukan beban
1
5 Meteran baju Untuk mengukur panjang tali
1
7 tali benang Menggantung beban
1
8 Stopwacth Untuk menghitung waktu beban berosilasi
1
9 Bola bekel Sebagai objek pengamatan
1
10 Busur Untuk mengukur besar simpangan tali
1
Alat Dan Bahan

7. Langkah-langkah Percobaan :
1. Simpangkan bandul dengan sudut simpangan kecil (15o)
2. Tunggu hingga ayunan stabil
3. Ukurlah waktu yang dibutuhkan untuk melakukan 10 kali ayunan
4. Ulangi langkah 1-4 untuk panjang tali yang berbeda
5. Catat semua pengukuran pada tabel 1.1
Percobaan ke Panjang
Benang (L)
(meter)
Waktu 10
Ayunan (t)
(sekon)
𝑇 =
𝑡
10
Periode ayunan
T2
Kuat Medan Grafitasi
1.
2.
3.
4.
5.

8. Orientasi Masalah
Ketika batu dan kertas dijatuhkan secara
bersamaan. Menurut Ananda Apakah
batu lebih dulu sampai dipermukaan
tanah atau kertas dulu? Atau kertas dan
batu sampai secara bersamaan
dipermukaan Tanah?

9. Kesimpulan yang diperoleh
• Ketika batu dan kertas dijatuhkan secara
bersamaan. Menurut Ananda Apakah batu lebih
dulu sampai dipermukaan tanah atau kertas dulu?
Atau kertas dan batu sampai secara bersamaan
dipermukaan Tanah?
• Berapa Besar percepatan bumi di sekitar wilayah
sekolah?
• Hubungan Panjang tali dengan besar periode
ayunan bandul adalah..

10. Tes Akhir
Untuk mengukur pemahaman materi terhadap materi
pembelajaran mari kita kerjakan tes akhir pada link
berikut :
https://forms.gle/spAvUDYJaA28sAP56
Survei siswa :
https://forms.gle/9icVD9Wi4oTVEcNR9
Refleksi siswa:
https://forms.gle/xCZHb6gEBo6dBd7u8

11. TERIMA KASIH