SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
Downloaden Sie, um offline zu lesen
mbomediawijs.nl 
en ook vomediawijs.nl, vmbomediawijs.nl en hbomediawijs.nl 
Hoe kun je vanaf morgen je eigen onderwijs verrijken? 
Jorick Scheerens 
Woensdag 12 november 2014 – Dé Onderwijsdagen
Opzet van deze presentatie 
• Wat is het Practoraat Sociale Media? 
• Wat is wat…als het om media gaat 
• De site in beeld: 
www.mbomediawijs.nl 
Evenals; 
www.vomediawijs.nl 
www.vmbomediawijs.nl 
www.hbomediawijs.nl 
• Formeel en informeel leren 
• Aan de slag met tools
Wat is het Practoraat Sociale Media? 
Doel van dit project is om tot onderwijsverbetering te 
komen middels de inzet van sociale media. 
Dit gebeurt op vijf deelgebieden; 
1. De ontwikkeling van mediawijsheid bij studenten 
2. Sociale media voor docenten 
3. Sociale media in de stage 
4. Sociale media bij doorstroom 
5. Sociale media in het bedrijfsleven
Wat is een Practoraat Sociale Media?
Wat is media? 
“De middelen die gebruikt worden om 
met grote delen van de bevolking in 
contact te treden.”
Wat is nieuwe media? 
“Een algemeen begrip waarmee 
meestal de elektronische 
‘interactieve’ media bedoeld 
wordt.”
Wat is sociale media? 
“Sociale media is de 
verzamelnaam voor alle websites 
waarbij de gebruikers (en niet een 
redactie) zelf de waarde van de 
website creëren. Hoofdkenmerken 
zijn interactie en dialoog tussen 
de gebruikers onderling.”
Wat is mediawijsheid? 
“Mediawijsheid is het geheel van 
kennis, vaardigheden en 
mentaliteit waarmee burgers zich 
bewust, kritisch en actief kunnen 
bewegen in een complexe, 
veranderlijke en fundamenteel 
gemedialiseerde wereld.” 
(Bron: Raad voor Cultuur )
Model voor mediawijsheid
Van formeel tot informeel leren
Digitale didactiek en sociale media-toepassingen 
• Tools als werkvorm 
Oriëntatiefase (bv. Kahoot!, Padlet) 
Uitvoeringsfase (bv. Pinterest, Trello) 
Terugkijkfase (bv. Google Drive, Socrative) 
• Tools voor 24/7 learning 
bv. Blendspace, Edpuzzle, Facebook-groepen, 
Twitter, Instagram
Voorbeeld: Facebook-groepen
Voorbeeld: Facebook-groepen
Tot zover! 
Vragen, opmerkingen of 
aanvullende ideeën? 
hnbo.nl 
mbomediawijs.nl 
youtube.com/user/jorickscheerens/ 
vimeo.com/channels/maandag

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Social media, leren en kennis
Social media, leren en kennisSocial media, leren en kennis
Social media, leren en kennisSteven Verjans
 
Surf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratie
Surf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratieSurf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratie
Surf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratieWilfredRubens.com
 
Social Media @ Sint-Oelbert Gymnasium
Social Media @ Sint-Oelbert GymnasiumSocial Media @ Sint-Oelbert Gymnasium
Social Media @ Sint-Oelbert GymnasiumMetPascal
 
Mediacoach
MediacoachMediacoach
Mediacoachmenkie
 
Expertmeeting zwolle 27 11-2014
Expertmeeting zwolle 27 11-2014Expertmeeting zwolle 27 11-2014
Expertmeeting zwolle 27 11-2014Amber Walraven
 
Volwasseneneducatie en Sociale Media
Volwasseneneducatie en Sociale MediaVolwasseneneducatie en Sociale Media
Volwasseneneducatie en Sociale MediaTania Bruggeman
 
Social media in het onderwijs lps
Social media in het onderwijs   lpsSocial media in het onderwijs   lps
Social media in het onderwijs lpsmariskadejong
 
Presentatie jorick scheerens
Presentatie jorick scheerensPresentatie jorick scheerens
Presentatie jorick scheerensbart pappers
 
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maartEsther van Popta
 
30012016 researh ed amber walraven
30012016 researh ed amber walraven30012016 researh ed amber walraven
30012016 researh ed amber walravenAmber Walraven
 
Uitklinkerv2
Uitklinkerv2Uitklinkerv2
Uitklinkerv2siewers32
 
Leraren met Lef: Denkfiguren
Leraren met Lef: DenkfigurenLeraren met Lef: Denkfiguren
Leraren met Lef: DenkfigurenSimonverwer
 
Trends e-learning relatiedag Andriessen
Trends e-learning relatiedag Andriessen Trends e-learning relatiedag Andriessen
Trends e-learning relatiedag Andriessen WilfredRubens.com
 
Future of learning in a virtual world 2015
Future of learning in a virtual world 2015Future of learning in a virtual world 2015
Future of learning in a virtual world 2015WilfredRubens.com
 

Was ist angesagt? (20)

Social media, leren en kennis
Social media, leren en kennisSocial media, leren en kennis
Social media, leren en kennis
 
Surf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratie
Surf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratieSurf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratie
Surf Onderwijsdagen 2008 presentatie niet-bestaande netgeneratie
 
Social Media @ Sint-Oelbert Gymnasium
Social Media @ Sint-Oelbert GymnasiumSocial Media @ Sint-Oelbert Gymnasium
Social Media @ Sint-Oelbert Gymnasium
 
Blogging around
Blogging aroundBlogging around
Blogging around
 
Mediacoach
MediacoachMediacoach
Mediacoach
 
Web 2.0 Presentatie 2009
Web 2.0 Presentatie 2009Web 2.0 Presentatie 2009
Web 2.0 Presentatie 2009
 
Expertmeeting zwolle 27 11-2014
Expertmeeting zwolle 27 11-2014Expertmeeting zwolle 27 11-2014
Expertmeeting zwolle 27 11-2014
 
Interactieve media in het onderwijs
Interactieve media in het onderwijsInteractieve media in het onderwijs
Interactieve media in het onderwijs
 
Volwasseneneducatie en Sociale Media
Volwasseneneducatie en Sociale MediaVolwasseneneducatie en Sociale Media
Volwasseneneducatie en Sociale Media
 
Voorlichting mediaprof
Voorlichting mediaprofVoorlichting mediaprof
Voorlichting mediaprof
 
Social media in het onderwijs lps
Social media in het onderwijs   lpsSocial media in het onderwijs   lps
Social media in het onderwijs lps
 
Presentatie jorick scheerens
Presentatie jorick scheerensPresentatie jorick scheerens
Presentatie jorick scheerens
 
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart
 
30012016 researh ed amber walraven
30012016 researh ed amber walraven30012016 researh ed amber walraven
30012016 researh ed amber walraven
 
Uitklinkerv2
Uitklinkerv2Uitklinkerv2
Uitklinkerv2
 
Leraren met Lef: Denkfiguren
Leraren met Lef: DenkfigurenLeraren met Lef: Denkfiguren
Leraren met Lef: Denkfiguren
 
Sociale media mei 2011
Sociale media mei 2011Sociale media mei 2011
Sociale media mei 2011
 
Trends e-learning relatiedag Andriessen
Trends e-learning relatiedag Andriessen Trends e-learning relatiedag Andriessen
Trends e-learning relatiedag Andriessen
 
Verslag Ronde Tafel
Verslag Ronde Tafel Verslag Ronde Tafel
Verslag Ronde Tafel
 
Future of learning in a virtual world 2015
Future of learning in a virtual world 2015Future of learning in a virtual world 2015
Future of learning in a virtual world 2015
 

Andere mochten auch

'The making of the new Mark Zuckerberg' - Programmeren in het onderwijs - Pau...
'The making of the new Mark Zuckerberg' - Programmeren in het onderwijs - Pau...'The making of the new Mark Zuckerberg' - Programmeren in het onderwijs - Pau...
'The making of the new Mark Zuckerberg' - Programmeren in het onderwijs - Pau...SURF Events
 
2015-01-20 21st century skills in the Netherlands
2015-01-20 21st century skills in the Netherlands2015-01-20 21st century skills in the Netherlands
2015-01-20 21st century skills in the NetherlandsPetra Fisser
 
Ontmoet de stapelaar
Ontmoet de stapelaarOntmoet de stapelaar
Ontmoet de stapelaarSURF Events
 
Computational Thinking - Symposium
Computational Thinking - SymposiumComputational Thinking - Symposium
Computational Thinking - SymposiumPetra Fisser
 
Geanimeerd leren met scratch zonder filmpjes
Geanimeerd leren met scratch zonder filmpjesGeanimeerd leren met scratch zonder filmpjes
Geanimeerd leren met scratch zonder filmpjesDigitaal Laboratorium
 
Essential Plone development tools - Plone conf 2012
Essential Plone development tools - Plone conf 2012Essential Plone development tools - Plone conf 2012
Essential Plone development tools - Plone conf 2012Kim Chee Leong
 
Ontwikkeling van onderwijs in 21e-eeuwse vaardigheden en digitale vaardighede...
Ontwikkeling van onderwijs in 21e-eeuwse vaardigheden en digitale vaardighede...Ontwikkeling van onderwijs in 21e-eeuwse vaardigheden en digitale vaardighede...
Ontwikkeling van onderwijs in 21e-eeuwse vaardigheden en digitale vaardighede...SURF Events
 
"Heb je genoeg geleerd vandaag?"- De kwaliteitscyclus
"Heb je genoeg geleerd vandaag?"- De kwaliteitscyclus"Heb je genoeg geleerd vandaag?"- De kwaliteitscyclus
"Heb je genoeg geleerd vandaag?"- De kwaliteitscyclusSURF Events
 
Start-up kid - Arduino workshop
Start-up kid - Arduino workshopStart-up kid - Arduino workshop
Start-up kid - Arduino workshopKim Chee Leong
 

Andere mochten auch (9)

'The making of the new Mark Zuckerberg' - Programmeren in het onderwijs - Pau...
'The making of the new Mark Zuckerberg' - Programmeren in het onderwijs - Pau...'The making of the new Mark Zuckerberg' - Programmeren in het onderwijs - Pau...
'The making of the new Mark Zuckerberg' - Programmeren in het onderwijs - Pau...
 
2015-01-20 21st century skills in the Netherlands
2015-01-20 21st century skills in the Netherlands2015-01-20 21st century skills in the Netherlands
2015-01-20 21st century skills in the Netherlands
 
Ontmoet de stapelaar
Ontmoet de stapelaarOntmoet de stapelaar
Ontmoet de stapelaar
 
Computational Thinking - Symposium
Computational Thinking - SymposiumComputational Thinking - Symposium
Computational Thinking - Symposium
 
Geanimeerd leren met scratch zonder filmpjes
Geanimeerd leren met scratch zonder filmpjesGeanimeerd leren met scratch zonder filmpjes
Geanimeerd leren met scratch zonder filmpjes
 
Essential Plone development tools - Plone conf 2012
Essential Plone development tools - Plone conf 2012Essential Plone development tools - Plone conf 2012
Essential Plone development tools - Plone conf 2012
 
Ontwikkeling van onderwijs in 21e-eeuwse vaardigheden en digitale vaardighede...
Ontwikkeling van onderwijs in 21e-eeuwse vaardigheden en digitale vaardighede...Ontwikkeling van onderwijs in 21e-eeuwse vaardigheden en digitale vaardighede...
Ontwikkeling van onderwijs in 21e-eeuwse vaardigheden en digitale vaardighede...
 
"Heb je genoeg geleerd vandaag?"- De kwaliteitscyclus
"Heb je genoeg geleerd vandaag?"- De kwaliteitscyclus"Heb je genoeg geleerd vandaag?"- De kwaliteitscyclus
"Heb je genoeg geleerd vandaag?"- De kwaliteitscyclus
 
Start-up kid - Arduino workshop
Start-up kid - Arduino workshopStart-up kid - Arduino workshop
Start-up kid - Arduino workshop
 

Ähnlich wie Mediawijsheid in het onderwijs - Jorick Scheerens - OWD14

Presentatie Mbo Docentendag 2015 - Sociale media en mediawijsheid
Presentatie Mbo Docentendag 2015 - Sociale media en mediawijsheidPresentatie Mbo Docentendag 2015 - Sociale media en mediawijsheid
Presentatie Mbo Docentendag 2015 - Sociale media en mediawijsheidJorick Scheerens
 
Presentatie Notre Dame - voor leerlingen, ouders en docenten
Presentatie Notre Dame - voor leerlingen, ouders en docentenPresentatie Notre Dame - voor leerlingen, ouders en docenten
Presentatie Notre Dame - voor leerlingen, ouders en docentenJorick Scheerens
 
Format mediawijs in beleid in pdf
Format mediawijs in beleid in pdfFormat mediawijs in beleid in pdf
Format mediawijs in beleid in pdfmaaikehaas
 
Format mediawijs in beleid
Format mediawijs in beleidFormat mediawijs in beleid
Format mediawijs in beleidmaaikehaas
 
Format mediawijs in beleid
Format mediawijs in beleidFormat mediawijs in beleid
Format mediawijs in beleidpleinc
 
Nationaal Mediawijsheid Congres - Anne-Marie Gootjes & Jorick Scheerens
Nationaal Mediawijsheid Congres - Anne-Marie Gootjes & Jorick ScheerensNationaal Mediawijsheid Congres - Anne-Marie Gootjes & Jorick Scheerens
Nationaal Mediawijsheid Congres - Anne-Marie Gootjes & Jorick ScheerensJorick Scheerens
 
Workshop CompetentCity 2010: Sociale Media in het mbo
Workshop CompetentCity 2010: Sociale Media in het mboWorkshop CompetentCity 2010: Sociale Media in het mbo
Workshop CompetentCity 2010: Sociale Media in het mboJoris van Meel
 
Workshop Social media. Een leerproces?
Workshop Social media. Een leerproces? Workshop Social media. Een leerproces?
Workshop Social media. Een leerproces? HanneloreEngels
 
Handboek%20 Mediawijsheid%20versie%20website
Handboek%20 Mediawijsheid%20versie%20websiteHandboek%20 Mediawijsheid%20versie%20website
Handboek%20 Mediawijsheid%20versie%20websiteniek48
 
Facebook wordt (onderwijs-)feestboek (en nog heel veel meer)
Facebook wordt (onderwijs-)feestboek (en nog heel veel meer)Facebook wordt (onderwijs-)feestboek (en nog heel veel meer)
Facebook wordt (onderwijs-)feestboek (en nog heel veel meer)Jorick Scheerens
 
Social media in het basisonderwijs
Social media in het basisonderwijsSocial media in het basisonderwijs
Social media in het basisonderwijsAi-ling Chong
 
Social media en e-learning, leren & ontwikkelen
Social media en e-learning, leren & ontwikkelenSocial media en e-learning, leren & ontwikkelen
Social media en e-learning, leren & ontwikkelenPaul Kemper
 
Mediawijs met de mediacoach!
Mediawijs met de mediacoach!Mediawijs met de mediacoach!
Mediawijs met de mediacoach!Karolien Selhorst
 
Sociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijsSociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijsJoitske Hulsebosch
 
The Future of Education
The Future of EducationThe Future of Education
The Future of Educationlrn21
 
Mediawijsheid Graaf Engelbrecht
Mediawijsheid Graaf EngelbrechtMediawijsheid Graaf Engelbrecht
Mediawijsheid Graaf EngelbrechtHanneloreEngels
 

Ähnlich wie Mediawijsheid in het onderwijs - Jorick Scheerens - OWD14 (20)

Presentatie Mbo Docentendag 2015 - Sociale media en mediawijsheid
Presentatie Mbo Docentendag 2015 - Sociale media en mediawijsheidPresentatie Mbo Docentendag 2015 - Sociale media en mediawijsheid
Presentatie Mbo Docentendag 2015 - Sociale media en mediawijsheid
 
Presentatie Notre Dame - voor leerlingen, ouders en docenten
Presentatie Notre Dame - voor leerlingen, ouders en docentenPresentatie Notre Dame - voor leerlingen, ouders en docenten
Presentatie Notre Dame - voor leerlingen, ouders en docenten
 
Format mediawijs in beleid in pdf
Format mediawijs in beleid in pdfFormat mediawijs in beleid in pdf
Format mediawijs in beleid in pdf
 
Format mediawijs in beleid
Format mediawijs in beleidFormat mediawijs in beleid
Format mediawijs in beleid
 
Format mediawijs in beleid
Format mediawijs in beleidFormat mediawijs in beleid
Format mediawijs in beleid
 
Nationaal Mediawijsheid Congres - Anne-Marie Gootjes & Jorick Scheerens
Nationaal Mediawijsheid Congres - Anne-Marie Gootjes & Jorick ScheerensNationaal Mediawijsheid Congres - Anne-Marie Gootjes & Jorick Scheerens
Nationaal Mediawijsheid Congres - Anne-Marie Gootjes & Jorick Scheerens
 
Workshop CompetentCity 2010: Sociale Media in het mbo
Workshop CompetentCity 2010: Sociale Media in het mboWorkshop CompetentCity 2010: Sociale Media in het mbo
Workshop CompetentCity 2010: Sociale Media in het mbo
 
Workshop Social media. Een leerproces?
Workshop Social media. Een leerproces? Workshop Social media. Een leerproces?
Workshop Social media. Een leerproces?
 
Handboek%20 Mediawijsheid%20versie%20website
Handboek%20 Mediawijsheid%20versie%20websiteHandboek%20 Mediawijsheid%20versie%20website
Handboek%20 Mediawijsheid%20versie%20website
 
Social media & HRM
Social media & HRMSocial media & HRM
Social media & HRM
 
Stenden master l&i 8 maart 2013
Stenden master l&i 8 maart 2013Stenden master l&i 8 maart 2013
Stenden master l&i 8 maart 2013
 
Facebook wordt (onderwijs-)feestboek (en nog heel veel meer)
Facebook wordt (onderwijs-)feestboek (en nog heel veel meer)Facebook wordt (onderwijs-)feestboek (en nog heel veel meer)
Facebook wordt (onderwijs-)feestboek (en nog heel veel meer)
 
Social media in het basisonderwijs
Social media in het basisonderwijsSocial media in het basisonderwijs
Social media in het basisonderwijs
 
OIF058
OIF058OIF058
OIF058
 
Social media en e-learning, leren & ontwikkelen
Social media en e-learning, leren & ontwikkelenSocial media en e-learning, leren & ontwikkelen
Social media en e-learning, leren & ontwikkelen
 
Mediawijs met de mediacoach!
Mediawijs met de mediacoach!Mediawijs met de mediacoach!
Mediawijs met de mediacoach!
 
Sociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijsSociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijs
 
The Future of Education
The Future of EducationThe Future of Education
The Future of Education
 
Mediawijsheid Graaf Engelbrecht
Mediawijsheid Graaf EngelbrechtMediawijsheid Graaf Engelbrecht
Mediawijsheid Graaf Engelbrecht
 
Kenniscafe18nov
Kenniscafe18novKenniscafe18nov
Kenniscafe18nov
 

Mehr von SURF Events

Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23SURF Events
 
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22SURF Events
 
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...SURF Events
 
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...SURF Events
 
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...SURF Events
 
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...SURF Events
 
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22SURF Events
 
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...SURF Events
 
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...SURF Events
 
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...SURF Events
 
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...SURF Events
 
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...SURF Events
 
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...SURF Events
 
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...SURF Events
 
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...SURF Events
 
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...SURF Events
 
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...SURF Events
 
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...SURF Events
 
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...SURF Events
 
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...SURF Events
 

Mehr von SURF Events (20)

Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
Biking on the edge - Jerome Mies - SRD23
 
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
Onderwijsinnovatie Management CardGame - Ysbrand Hoetjes - OWD22
 
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
Hoe door een multidisciplinaire aanpak de ondersteuning van het leren en werk...
 
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
Gebruikers aan het woord, effectief doorontwikkelen - Jeffrey Braak & Larissa...
 
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
Hoe geven de HU en Fontys vorm aan studentgestuurd onderwijs met hulp van een...
 
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
Blended education en de organisatie van onderwijs - Judith Vennix& Ralf Hille...
 
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
Kickstart de blend- modellen en benaderingen - Barend Last (UM) - OWD22
 
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
Erasmus without paper - een mijlpaal in de ondersteuning van studentmobilitei...
 
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
Accelereren op leven lang ontwikkelen met (micro)credentials, badges en actio...
 
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
Green Award; trigger voor het verduurzamen van ict onderwijs - Claudia Tempel...
 
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
De Le-Do-Loop- een nieuwe methode om hoogcognitieve leerdoelen te bereiken - ...
 
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
Een open boek ontwikkelen- het proces - Loes van Hove & Martijn Ouwehand (TU/...
 
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
Betekenisvol leren in de digitalisering van het onderwijs - Michiel de Jong (...
 
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
The impact of technology on society - how to become a responsible designer of...
 
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
Uncovering technologies #2- Cloud, Edge & XR - Tim Kok, David Salek, Esther v...
 
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
Trainen met impact in onderwijslogistiek - Iwan Brouns & Lisanne van Brouwers...
 
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
From Emergency Remote Teaching to Post Covid Teaching & Learning - Chris Rouw...
 
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
Digitale en open leermaterialen in NL- samenwerking centraal - Lieke Rensink ...
 
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
Kan jij wat. Over de groei en reflectie tool voor de onderwijskundig ict prof...
 
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
Hybride onderwijsvormen - Michel Jansen (SURF), Jet Bierman & Natasa Brouwer ...
 

Mediawijsheid in het onderwijs - Jorick Scheerens - OWD14

  • 1. mbomediawijs.nl en ook vomediawijs.nl, vmbomediawijs.nl en hbomediawijs.nl Hoe kun je vanaf morgen je eigen onderwijs verrijken? Jorick Scheerens Woensdag 12 november 2014 – Dé Onderwijsdagen
  • 2. Opzet van deze presentatie • Wat is het Practoraat Sociale Media? • Wat is wat…als het om media gaat • De site in beeld: www.mbomediawijs.nl Evenals; www.vomediawijs.nl www.vmbomediawijs.nl www.hbomediawijs.nl • Formeel en informeel leren • Aan de slag met tools
  • 3. Wat is het Practoraat Sociale Media? Doel van dit project is om tot onderwijsverbetering te komen middels de inzet van sociale media. Dit gebeurt op vijf deelgebieden; 1. De ontwikkeling van mediawijsheid bij studenten 2. Sociale media voor docenten 3. Sociale media in de stage 4. Sociale media bij doorstroom 5. Sociale media in het bedrijfsleven
  • 4. Wat is een Practoraat Sociale Media?
  • 5. Wat is media? “De middelen die gebruikt worden om met grote delen van de bevolking in contact te treden.”
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Wat is nieuwe media? “Een algemeen begrip waarmee meestal de elektronische ‘interactieve’ media bedoeld wordt.”
  • 11.
  • 12.
  • 13. Wat is sociale media? “Sociale media is de verzamelnaam voor alle websites waarbij de gebruikers (en niet een redactie) zelf de waarde van de website creëren. Hoofdkenmerken zijn interactie en dialoog tussen de gebruikers onderling.”
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Wat is mediawijsheid? “Mediawijsheid is het geheel van kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee burgers zich bewust, kritisch en actief kunnen bewegen in een complexe, veranderlijke en fundamenteel gemedialiseerde wereld.” (Bron: Raad voor Cultuur )
  • 19.
  • 21. Van formeel tot informeel leren
  • 22. Digitale didactiek en sociale media-toepassingen • Tools als werkvorm Oriëntatiefase (bv. Kahoot!, Padlet) Uitvoeringsfase (bv. Pinterest, Trello) Terugkijkfase (bv. Google Drive, Socrative) • Tools voor 24/7 learning bv. Blendspace, Edpuzzle, Facebook-groepen, Twitter, Instagram
  • 25. Tot zover! Vragen, opmerkingen of aanvullende ideeën? hnbo.nl mbomediawijs.nl youtube.com/user/jorickscheerens/ vimeo.com/channels/maandag