la figura del meme como una expresión de libre pensamiento ,que se ha vinculado a bromas ,comparaciones y que es de un carácter muy común últimamente en las redes sociales,

2. Definición
Es un termino muy utlizado eb las redes
de internet que sirve para describir ideas,
conceptos, situaciones y pensamientos
objetivados, estos se pueden difundir en
enlaces, videos, textos, imágenes y en todo
tipo de construccion multimedia virtual,
individual y colectiva que resulte ser
entretenenida para que este se difunda de
una manera explociva por las redes de
interner

3. Es una imagen, un video, un texto, etc. humorísticos que se copian (a menudo conligeras
variaciones) y se difunden rápidamente por los usuarios de Internet; un fenómeno cultural
que se difunde a través de Internet.

4. Algunas personas crean memes a partir de imágenes de personajes famosos (el texto
tiene formato de repetición)

5. Algunas personas crean memes a partir de imágenes de personajes famosos (ni siquiera
sabemos quién es)

6. Mientras los demás hacen memes por bromas y en ocasiones hasta sarcástico también
hay crítica política de la realidad social.

7. El contenido puede ser cualquier cosa. Algunos memes se replican del anuncio o
tergiversan el contenido de manera sarcástica con hechos de la vida social urbana.

8. Los memes inspiradores pueden comparar personas y dibujos animados, en ocasiones
sin texto alguno solo mostrando realidad y ficción.

9. Buen impacto para los estudiantes
• Sensibilizar sobre lo que acaba de suceder en sus sociedades.
• Construyendo las creatividades de los estudiantes.
• Lluvia de ideas para los estudiantes con un mensaje bueno y positivo de los memes.

10. Mal impacto para los estudiantes
• Los estudiantes tienden a no tener idea de lo que han hecho, como cargar memes que
contienen malas palabras.
• Los memes pueden tener un gran efecto en el comportamiento de los estudiantes.
si no lo reciben bien.
• Los estudiantes usarán los memes como una herramienta para intimidar.

11. ¿Cómo evitarlo?
1-La respuesta es NO PODEMOS, ya que se ha convertido en parte de nuestra vida en
esta era.
2-Lo más importante es educar a nuestros alumnos, para que puedan aprender este
fenómeno del meme desde el lado positivo como parte de su vida.

12. Desde la perspectiva cristiana
(algunos memes contienen chistes)
¿Cómo hace Moisés el café?
Lo hebreo.
¡Cuidado con el contenido!
8. Sed sobrios y velad; porque vuestro adversario el diablo anda como león rugiente,
buscando a quien devorar. 9. Resístale, firmes en la fe, sabiendo que los mismos
sufrimientos son experimentados por su hermandad en el mundo.
1 Pedro 5: 8-9