1. Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Materia: Estadística
Profesor: Bachiller: C.I:
Pedro Beltrán Shum, David 28.286.047
Barcelona, 28/05/2020
2. INTRODUCCION
La presente investigación, se encuentra referida al tema de Escalas de Medición,
sin embargo para entender este concepto es necesario saber que la Estadística es
la Ciencia que utiliza Datos Numéricos para obtener resultados de los mismos,
basadas en el Calculo de Probabilidades y herramientas Estadísticas
3. ESCALAS DE MEDICION
Las Escalas de Medición son una sucesión de medidas que permiten
organizar datos en orden jerárquico. Las escalas de medición, pueden ser
clasificadas de acuerdo a una degradación de las características de las
variables. Estas escalas son: nominales, ordinales, intercalares o racionales.
4. ESCALA NOMINAL
Cuando un dato identifica una etiqueta (o el nombre de un atributo) de un
elemento, se considera que la escala de medición es una escala nominal. En esta
carecen de sentido el orden de las etiquetas, así como la comparación y las
operaciones aritméticas.
5. Los números hacen distinciones categóricas más que cuantitativas, cumplen una
función puramente de clasificación y no se pueden manipular aritméticamente,
cada cifra representa una categoría diferente. Por ejemplo, no tendría sentido en
este nivel de medición, calcular el promedio aritmético de diez códigos
estudiantiles.
CONTINUACION
6. ESCALA ORDINAL
Se logra cuando las observaciones pueden colocarse en un orden relativo con
respecto a la característica que se evalúa, es decir, las categorías de datos están
clasificadas u ordenadas de acuerdo con la característica especial que poseen.
7. CONTINUACION
Aquí, las etiquetas o símbolos de las categorías indican jerarquía. Si utilizamos
números, la magnitud de estos no es arbitraria, sino que representa el orden del
rango del atributo observado
8. ESCALA DE INTERVALOS
Las escalas de intervalo o cardinales son más refinadas puesto que además del orden
jerarquía entre categorías, las etiquetas o números consecutivos establecen
intervalos iguales en la medición.
9. ESCALA DE RAZON
Llamadas también escalas de cocientes. En esta escala, el Cero es real, es absoluto, no
es arbitrario. Es decir, el cero representa la ausencia de la característica en cuestión,
en consecuencia, los números pueden compararse como proporciones y nos permite
indicar cuantas veces es más grande un objeto que otro, además de señalar la
cantidad en que difieren.
10. IMPORTANCIA DE LAS ESCALAS DE MEDICION
Es muy importante, ya que esta ofrece una proyección exacta de lo que se quiere
obtener, además da un valor critico a el dibujo que se va a realizar puesto que se
puede ver desde muchos ángulos.
La Escala es la relación matemática que existe entre un valor dibujado y uno real.
11. APLICACION DE LAS ESCALAS DE MEDICION
La Escalas de Medición se pueden aplicar en un sin numero de Ciencias, ya que el
objetivo de todas, cuando se aplican dichas escalas, es obtener un resultado
aproximado o concreto sobre un tema del que requiera uso de dichas
herramientas.
A continuación, explicaremos las principales Escalas de Medición: En las Ciencias
Naturales, Ciencias Sociales y Económicas, en Economía, y en las Ciencias Medicas.
12. CIENCIAS NATURALES
Se emplea con profusión en la descripción de modelos termodinámicos complejos
(mecánica estadística), en física cuántica, en mecánica de fluidos o en la teoría
cinética de los gases, entre otros muchos campos.
13. CIENCIAS SOCIALES Y ECONOMICAS
Es un pilar básico del desarrollo de la demografía y la sociología aplicada.
14. CIENCIAS MEDICAS
Permite establecer pautas sobre la evolución de las enfermedades y los enfermos,
los índices de mortalidad asociados a procesos morbosos, el grado de eficacia de un
medicamento, etcétera.
15. CONCLUSION
Hemos observado como las Escalas de Medición tienen gran importancia no solo en
el ámbito cotidiano, sino también el la cabida profesional y científica, ya que con la
misma, podemos obtener resultados concretos o cercanos con respecto a los datos
suministrados arrojados en conclusión. Se espera estas diapositivas hayan sido de
agrado para el lector
16. BIBLIOGRAFIA
-ESCALAS DE MEDICION, Molina Arias. (2018). Disponible en:
https://evidenciasenpediatria.es/articulo/7307/estadistica-tipos-de-variables-
escalas-de-medida
[Consultado 2020, Mayo 27]
-ESCALA NOMINAL, Molina Arias. (2018). Disponible en:
https://es.slideshare.net/ingricardoguevara/investigacin-estadstica-15314208
[Consultado 2020, Mayo 28]
18. CONTINUACION
-ESCALA DE RAZON, Pertega Díaz S. (2001). Disponible en:
https://glosarios.servidor-alicante.com/terminos-estadistica/escala-de-razon
[Consultado 2020, Mayo 29]
-IMPORTANCIA DE LAS ESCALAS DE MEDICION, Pertega Díaz S. (2001)
.Disponible en:
https://www.monografias.com/docs/importancia-de-la-escala-PKZWWGFC8U2Z
[Consultado 2020, Mayo 29]
-APLICACIÓN DE LAS ESCALAS D EMEDICION, Pertega Díaz S. (2001).
Disponible en:
http://casus.usal.es/pkp/index.php/MdE/article/view/867
[Consultado 2020, Mayo 29]
