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1. Desarrollo Humano
El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de
sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus
necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten
los derechos humanos de todos ellos. También se considera como la cantidad de opciones que
tiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que él desea ser o hacer.
El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de medir la calidad de vida
del ser humano en el medio en que se desenvuelve, y una variable fundamental para la
calificación de un país o región. En un sentido genérico el desarrollo humano es la adquisición
de parte de los individuos, comunidades e instituciones, de la capacidad de participar
efectivamente en la construcción de una civilización mundial que es próspera tanto en un
sentido material como espiritualmente.
El ser humano se encuentra en un constante cambio, no sólo en lo referido a los avances
tecnológicos de lo cual estamos al tanto, sino también en todo lo que se refiere al desarrollo de
individuo en sí mismo como persona. Es por ello que el concepto de desarrollo humano se ha
ido alejando progresivamente de la esfera de la economía para incorporar otros aspectos
igualmente relevantes para la vida, como la cultura, que también fue redefiniendo su papel
frente al desarrollo.
Así pues el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) define hoy al desarrollo
humano como "el proceso de expansión de las capacidades de las personas que amplían sus
opciones y oportunidades". Tal definición asocia el desarrollo directamente con el progreso de
la vida y el bienestar humano, con el fortalecimiento de capacidades relacionadas con todas
las cosas que una persona puede ser y hacer en su vida en forma plena y en todos los terrenos,
con la libertad de poder vivir como nos gustaría hacerlo y con la posibilidad de que todos los
individuos sean sujetos y beneficiarios del desarrollo.

2. Índice de Desarrollo Humano (IDH)
El Índice de Desarrollo Humano (IDH) es una herramienta utilizada para los niveles de
medidas de desarrollo humano en todo el mundo. Fue iniciado por el Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) para sus informes anuales sobre Desarrollo
Humano, y es un compuesto de la esperanza de vida, la educación, la alfabetización y nivel de
vida de países de todo el mundo.
Se clasifica a los países en términos de “desarrollo humano muy alto”, “desarrollo humano
alto”, “desarrollo humano medio”, y “desarrollo humano bajo.” Como tal, proporciona una
herramienta para la comparación de todos los países. Usted se dará cuenta que el IDH mide
más que el crecimiento económico. Esto es importante, ya que el crecimiento económico no
cuenta toda la historia del desarrollo humano, existen importantes indicadores sociales y el
bienestar, así que los modelos económicos no son capaces de revelar.
Uno de los otros beneficios del IDH es su simplicidad: se proporciona un valor único para cada
país, por lo que es más fácil de ver que los países más desarrollados y las que están menos
desarrollados. En 2010, el PNUD comenzó a utilizar un nuevo método para calcular el IDH.
Que combina tres dimensiones: esperanza de vida, el conocimiento y la educación, y nivel de
vida.
La esperanza de vida al nacer lo ofrece el Departamento de Economía y Asuntos Sociales de la
ONU; los años de educación promedio se basan en Barro y Lee (2010); los años esperados de
instrucción los determina el Instituto de Estadísticas de UNESCO; y el INB per cápita proviene
del Banco Mundial y del Fondo Monetario Internacional.
El IDH también ha solido cuestionar las decisiones políticas nacionales: en numerosas
ocasiones, ha planteado cómo dos países con el mismo nivel de INB per cápita pueden mostrar
resultados de desarrollo humano tan diferentes. Por ejemplo, Bahamas y Nueva Zelanda
tienen similares ingresos per cápita, pero la esperanza de vida y los años de escolarización
difieren de forma muy significativa entre los dos países, obteniendo Nueva Zelanda un IDH
mucho mayor que Bahamas. Estos contrastes tan llamativos pueden estimular el debate sobre
las prioridades políticas de los gobiernos.

3. Tabla de Índices de Desarrollo Humano del mundo

4. Entidades federativas de México por IDH
Rango Entidad Federativa IDH IDH
Datos
de
2015
Cambios
2014-
2015
Datos
2015
Datos
2014
Cambios
2014-
2015
País Comparable
Desarrollo Humano Muy Alto
1 Distrito Federal 0.830 0.830 Eslovaquia
Desarrollo Humano Alto
2 Nuevo León 0.790 0.794 Uruguay
3 Sonora 0.779 0.776 Rusia
4 (1) Baja California Sur 0.776 0.789 Barbados
5 (1) Coahuila 0.768 0.776 Trinidad y
Tobago
6 (1) Colima 0.763 0.770 Costa Rica
7 Querétaro 0.760 0.756 Turquía
8 (3) Baja California 0.760 0.765 Turquía
9 (1) Aguascalientes 0.760 0.763 Turquía
10 (1) Tamaulipas 0.758 0.760 Kazajistán
11 (1) Sinaloa 0.757 0.764 Kazajistán
12 (1) Quintana Roo 0.754 0.759 Seychelles
13 (1) Jalisco 0.751 0.750 San Cristóbal y
Nieves
14 Morelos 0.749 0.755 Irán
15 (2) Campeche 0.749 0.746 Irán
16 (5) Estado de México 0.745 0.742 Jordania
17 (2) Tabasco 0.742 0.744 Granada
18 Yucatán 0.739 0.734 Perú
19 (1) Chihuahua 0.734 0.744 Ucrania
20 (1) Nayarit 0.733 0.749 Belice
21 Durango 0.731 0.732 Bosnia y
Herzegovina
22 Tlaxcala 0.727 0.723 Armenia
23 San Luis Potosí 0.726 0.722 Fiyi
24 (2) Hidalgo 0.723 0.711 Tailandia
25 (3) Zacatecas 0.720 0.717 Tailandia
26 (1) Guanajuato 0.720 0.712 China
27 (1) Puebla 0.717 0.693 Argelia
28 (3) Veracruz de
Ignacio de la Llave
0.713 0.709 Santa Lucía
29 Michoacán 0.700 0.692 República
Dominicana
Desarrollo Humano Medio
30 Oaxaca 0.681 0.668 Egipto
31 Guerrero 0.679 0.671 Paraguay
32 Chiapas 0.667 0.648 Bolivia

5. Índice de Desarrollo Social
El Índice de desarrollo social (IDS) permite identificar contrastes y marcadas desigualdades
regionales, poniendo de manifiesto la coexistencia de distintas realidades dentro de nuestro
país en cuanto al disfrute del bienestar y al pleno desempeño de las capacidades de los
individuos. Las discrepancias territoriales en cuanto al goce de los beneficios del desarrollo,
medidos a través de los IDS, no sólo se circunscriben a los años recientes, muchas veces
revelan los rezagos de un pasado lejano que se pueden apreciar principalmente en la
educación y las redes formales de protección social de los adultos mayores. Estas
discrepancias, evidentes entre las entidades federativas, se recrudecen en el ámbito
municipal, donde las disparidades en ocasiones son abismales. La desigualdad llega a ser tal,
que el magro avance de algunos municipios equipara a la escasa distancia que queda por
recorrer a otros municipios para alcanzar el goce cabal del desarrollo social.
A diferencia de otros índices construidos por el CONAPO, el de desarrollo social tiene la virtud
que su valor ubica a la entidad federativa o al municipio en el camino que lleva a alcanzar el
desarrollo social pleno, independientemente del nivel alcanzado por las demás unidades
territoriales. El indicador varía de cero a uno. El valor de cero indica que ningún residente de
la entidad federativa o municipio, del sexo y grupo de edad específico, ha alcanzado los logros
en materia de salud, educación, trabajo, protección social, nivel de vida y calidad de la
vivienda, considerados en el capítulo anterior para la construcción del índice. Por el contrario,
el valor unitario refleja que todos los residentes de la unidad territorial gozan cabalmente de
esos logros.
En los índices previamente elaborados por el CONAPO, ha sido costumbre formar categorías,
de tal forma que la agrupación de las entidades federativas y los municipios simplifican el
análisis, la comparación e, incluso, los mecanismos de distribución de las asignaciones
presupuestarias de los gobiernos federal y estatal. Dadas las ventajas que representa la
estratificación, se creyó pertinente formar también cinco categorías para el índice de
desarrollo social. Al fijar los límites de cada grupo se buscó que no quedaran circunscritos a la
evidencia recabada en el censo de población de 2000, sino que prevalecieran en el tiempo, de
tal suerte que en el futuro se pueda evaluar el grado de avance en materia de desarrollo social
en el ciclo de vida.

6. Tabla de Índices de Desarrollo Social en México por entidad federativa

7. Preguntas
1. ¿Cuál es la definición de desarrollo humano según el Programa de las Naciones Unidas
para el Desarrollo?
Es el proceso de expansión de las capacidades de las personas que amplían sus opciones y
oportunidades
2. ¿Qué elementos contempla el PNUD en el concepto de desarrollo humano?
El progreso de la vida y el bienestar humano, el fortalecimiento de capacidades relacionadas
con todas las cosas que una persona puede ser y hacer en su vida en forma plena y en todos
los terrenos, con la libertad de poder vivir como nos gustaría hacerlo y con la posibilidad de
que todos los individuos sean sujetos y beneficiarios del desarrollo.
3. ¿Qué es el Índice de Desarrollo Humano y cuáles son las categorías en las que se
clasifican los países según éste índice?
Es una medida que se utiliza para medir el desarrollo humano de todo el mundo; los países
pueden ser clasificados por desarrollo humano muy alto, desarrollo humano alto, desarrollo
humano medio y desarrollo humano bajo.
4. ¿Qué dimensiones se consideran para la obtención del IDH de un país y de dónde se
obtiene cada una de ellas?
Considera tres dimensiones: esperanza de vida, el conocimiento y la educación, y nivel de
vida. La esperanza de vida al nacer lo ofrece el Departamento de Economía y Asuntos Sociales
de la ONU; los años de educación promedio se basan en Barro y Lee (2010); los años
esperados de instrucción los determina el Instituto de Estadísticas de UNESCO; y el INB per
cápita proviene del Banco Mundial y del Fondo Monetario Internacional.
5. ¿Qué es el Índice de Desarrollo Social y en qué intervalo de valores se mide?
Pone de manifiesto la coexistencia de distintas realidades dentro de nuestro país en cuanto al
disfrute del bienestar y al pleno desempeño de las capacidades de los individuos. Se mide en
el intervalo de valores de cero a uno; siendo el cero la menor calificación posible.
6. ¿Qué indica un IDS de cero a diferencia de un IDS de uno?
El valor de cero indica que ningún residente de la entidad federativa o municipio, del sexo y
grupo de edad específico, ha alcanzado los logros en materia de salud, educación, trabajo,
protección social, nivel de vida y calidad de la vivienda, considerados en el capítulo anterior
para la construcción del índice. Por el contrario, el valor unitario refleja que todos los
residentes de la unidad territorial gozan cabalmente de esos logros.