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Diagrama 7,8,9

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Veröffentlicht in: Bildung
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Diagrama 7,8,9

  1. 1. qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa sdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg CONALEP TLALNEPANTLA 1 Nombre: Daniel Hernández González PROFESOR :Hugo acosta CARRERA :informática GRUPO:203 Diagramas 7,8,9
  2. 2. PROBLEMA 7 Desarrolla un algoritmo que despliegue en pantalla el resultado de la suma de los cuadrados de dos números.. inicio “digita 2 números “ A,b Res=a*a+b*b “el resultado es “res fin
  3. 3. PROBLEMA 8 Desarrolla un algoritmo que determine si un estudiante es mayor o menor de edad . no si inicio “digita tu edad” edad Edad >=18 “menor de edad” “mayor de edad” fin
  4. 4. PROBLEMA 9 Desarrolla un algoritmo que despliegue en pantalla el resultado de la siguiente expresión aritmética. (a+b)3 /(a-2)2 inicio “digita dos números ” A,b Res=(a+b)*(a+b)*(a+b)/(a-2)*(a-2) “El resultado es “res fin

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