excelente tema

1. LA RESILIENCIA FAMILIAR: LALA RESILIENCIA FAMILIAR: LA
PARENTALIDAD POSITIVA COMOPARENTALIDAD POSITIVA COMO
CONTEXTO PRODUCTOR DE LACONTEXTO PRODUCTOR DE LA
RESILIENCIA INDIVIDUALRESILIENCIA INDIVIDUAL
Dr. Jorge BarudyDr. Jorge Barudy
Director del Centro EXIL EspañaDirector del Centro EXIL España
Director del Instituto IFIVDirector del Instituto IFIV

2. La resiliencia puede definirse como la
capacidad de la persona para hacer
frente a las adversidades de la vida,
superarlas y salir de ellas fortalecido o
transformado pese a las circunstancias
desfavorables (Grotberg, 1995)
la resiliencia personal y familiar
IFIV Barudy-Dantagnan Formación y Consultoría 2012

3. Capacidad desarrollada en una
familia, sacudida fuertemente por
una desgracia, para sostener y
ayudar a uno o varios de sus
miembros, víctimas directas de
circunstancias difíciles, a
construir una vida rica y plena de
realización para cada uno de los
integrantes a pesar de la
situación adversa a la que se ha
sometido el conjunto
(Delage,2010)
RESILIENCIA FAMILIAR
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4. Hablamos de resiliencia
familiar cuando, a pesar de
la vulnerabilidad, la familia
se manifiesta capaz de
movilizar ciertos recursos
para hacer frente a la
adversidad, aun cuando la
familia pueda parecer
superada por la situación.
LA PROTECCIÓN PESA
MÁS QUE EL RIESGO
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5. Corresponde a la capacidad de las personas para enfrentar
constructivamente, los desafíos de la vida e incluyendo circunstancias
difíciles e incluso traumáticas, asegurándose un desarrollo personal y
social suficientemente sano, gracias a sus recursos
emocionales
afectivos
relacionales,
cognitivos,
conductuales
 morales
Resultados de experiencias de buenos tratos recibidos en sus familias
nucleares, y/o en su familia extensa y/o comunidad
apego seguro, cariño, estimulación,
educación, identidad, conciencia moral,
valores y compromiso social
LA FAMILIA COMO CONTEXTO RESILIENTE
EN UNA PERSPECTIVA RELACIONAL SISTÉMICA
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6. En el seno de una familia animada por
los buenos tratos los apegos
desarrollados garantizan el clima de
seguridad necesaria, un umbral de
tranquilidad suficiente que asegura la
regulación de las emociones y el
desarrollo de capacidades de su
miembros.
La familia bien tratada y bien tratante
produce un clima emocional afectivo,
estimulante seguro, respetuoso, justo, que
promueve :
LARESILIENCIAPRIMARIA.LARESILIENCIAPRIMARIA.
Desarrollo de la resiliencia personal y familiar
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7. FUNDAMENTOS:
• La personalidad emerge de la mente.
•La mente surge de la actividad cerebral, cuya estructura y
función están directamente modelada por la experiencia
interpersonal, es decir la mente emerge del interfaz entre la
experiencia interpersonal y la estructura y función del cerebro.
La parentalidad positiva es una de las fuentes principales de la
resiliencia humana porque esta se nutre de los contextos
interpersonales que facilitan la organización sana, la reparación
y la recreación de la mente, es decir, estimula los procesos de
auto-organización cerebral.
LA FAMILIA SANA ES UNO DE LOS CONTEXTOS HUMANOS QUE
PUEDE FAVORECER LA RESILIENCIA
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8. •Las experiencias interpersonales de buenos tratos o
de malos tratos influyen directamente sobre el modo
en que las PERSONAS se construyen y participan de
las relaciones con o sin respeto de si mismo y de los
demás.
•Las experiencias de buenos tratos en la infancia
modelan y organizan las estructuras cerebrales de tal
manera que garantizan un desarrollo sano de la
mente, y una personalidad afectuosa, altruista y
solidaria.
LA CALIDAD DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES
INTRAFAMILIARES Y LA ORGANIZACIÓN Y AUTO-
ORGANIZACIÓN CEREBRAL
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10. LA GÉNESIS DE LOS BUENOS TRATOS:
1. Fuentes biológicas
 Hormonas : oxitocina, vasopresina y los péptidos
opiodes endógenos
 Organización cerebral (mente) dependiente del entorno
humano
2. Parentalidad positivas: Capacidades parentales
Capacidad de apego Empatía
4. Los modelos de buenos tratos en las familias, en
la sociedad en las instituciones.-
5. Cultura del buen trato y políticas de equidad y
justicia social
6. Apoyo social y prácticas de redes
7. Resiliencia de todos los implicados
RESILIENCIA PRIMARIA
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11. Factores que alteran el
desarrollo de la resiliencia
familiar:
Traumas no resueltos
Ideologías abusivas en la cultura
Falta de oportunidades de
adquirir habilidades relacionales de
buen trato (Incompetencias
conyugales, incompetencias
parentales)
Bloqueo o merma de las
competencias por estresores
intrafamiliares y extrafamiliares
(guerras, migraciones, crisis
financiera)
Factores que merman la resiliencia personal y familiar
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12. Los contextos familiares y sociales mal
tratantes y/o abusivos no pueden promover
la resiliencia de sus miembros porque:
a)Desorganizan el desarrollo y el funcionamiento
adecuado del cerebro y de la mente.
b)Producen traumas , tempranos, complejos y
acumulativos en los niños y niñas.
c) Hacen a las personas en particular a las mujeres
más vulnerables y dependientes .
d)En el caso de los hombres esta vulnerabilidad los
hace más permeables a las ideologías violentas
y abusivas por ejemplo al machismo.
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13. La resiliencia secundaria
Corresponde a la emergencia de capacidades para hacer
frente a la adversidad e incluso a las atrocidades que
producen traumatismo severos, complejos y acumulativos,
gracias al encuentro con tutoras y tutores de resilencia que le
permiten conocerel valorterapéutico del amorsolidario, del
reconocimiento de su condición de afectado y del respeto y el
apoyo de sus recursos y capacidades, entre otras el humory
sus capacidades de ayudara los demás.
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14. ADVERSIDADES INTRAFAMILIARES
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15. ADVERSIDADES EXTRAFAMILIARES

16. INTERVENCIÓNES PROFESIONALES (MÉDICO , PSICOLOGICAS Y SOCIALES
PARA PROMOVER LA RESILIENCIA FAMILIAR
PROMOVER LAS COMPETENCIAS
PARENTALES COMPATIBLES CON LA
PARENTALIDAD POSITIVA:
Elaboración de traumas no resueltos
Compartir conocimientos y estrategias de
crianza basadas en los buenos tratos
Promover la emergencia de redes sociales de
apoyo
Estimular las dinámicas comunitarias de auto-
ayuda
INTERPERSONALES FAMILIARES
RESILIENCIA
Desarrollo de la resiliencia parental y familiar
COMUNITARIAS
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17. “No podemos evitar el viento, pero
podemos construir molinos”
“No tenemos el poder de cambiar el mundo ,
pero si de contribuir a la emergencia de gotas
de agua que no se contaminen y que participen
activamente en el encuentro con de otras
gotas limpias para recrear pozas, lagunas , lagos
y océanos…”
LOS PROFESIONALES PODEMOS SER TUTORAS Y TUTORES DELOS PROFESIONALES PODEMOS SER TUTORAS Y TUTORES DE
RESILIENCIA DE PERSONAS Y FAMILIAS Y DE NOSOTROSRESILIENCIA DE PERSONAS Y FAMILIAS Y DE NOSOTROS
MISMOS PORQUE POR NUESTRA COHERENCIA, DECENCIA ,MISMOS PORQUE POR NUESTRA COHERENCIA, DECENCIA ,
RESPETO Y COMPROMISO CON LOS DEMÁS……RESPETO Y COMPROMISO CON LOS DEMÁS……
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