Prevencion del maltrato entre compañeros y compañeras
1. Volumen 3, Nº 3
Noviembre 2011
U.E COLEGIO “LA COLINA”
Abraza, habla y concilia
CARRIZAL-EDO
BOLIVARIANO DE MIRANDA
4to Grado “U”
para vivir en convivencia
El propósito de este periódico es brindar información y entretenimiento,
sobre temas relacionados con la autoestima; deberes y valores de los ni-
ños y niñas; campaña de prevención del maltrato entre compañeros y
compañeras; convivir es vivir; entre muchos otros temas que se relacionen
con el eje central del periódico que son los valores y la convivencia.
Para esta tercera publicación se estará tratando el tema de la PREVEN-
CION DEL MALTRATO ENTRE COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS.
Convivencia
PA R A U N M U N D O L I B R E D E V I O L E N C I A
Maltrato infantil
Es "cualquier acto por acción u omisión realizado por
individuos, por instituciones o por la sociedad en su
conjunto y todos los estados derivados de estos ac-
tos o de su ausencia que priven a los niños de su li-
bertad o de sus derechos correspondientes y/o que dificulten su
óptimo desarrollo".
http://edicacionespecialpr.tripod.com/id41.html
Formas de Maltrato
Físico que va desde pedirles que rea-
licen actividades no acordes a su
edad, no brindar alimentación sufi-
ciente en cantidad y calidad hasta
negligencia en su cuidado, golpes,
quemaduras, etc.
Psicológico va desde ignorarlos, no
valorar su capacidad física e in-
telectual, así como no reconocer sus
éxitos o festejar sus errores hasta insul-
tarlos.
Depravación social como abuso, participación en rituales que aten-
ten contra su integridad, incluirlos en actividades bélicas y abuso
sexual .
http://www.mipediatra.com/infantil/maltrato.htm
2. ¿Cómo prevenir el
Maltrato?
Teléfono
Compartir responsabilida-
0212-3834993 des en el interior de la fami-
02123837462 lia y la escuela, mantener
una comunicación estre-
cha con la finalidad de ci-
Correo electrónico mentar una firme confianza
lacolina@cantv.net
en todos los miembros de
ella, informar-se sobre las
mejores condiciones de
À?
¿ QUÈ SER higiene y alimentación para el desarrollo de los hijos e
hijas de acuerdo con su edad, utilizar maneras amables
de ejercer la autoridad, convivir más tiempo con la fami-
lia y fomentar las actividades recreativas para todos sus
integrantes, tener en cuenta la edad de sus niños y niñas,
Entra el estudioso
sus necesidades e intereses, así como sus limitaciones y
nunca el holgazán por lo tanto, no perder la paciencia, integrar al núcleo
va buscando libros familiar al miembro con algún tipo de discapacidad, soli-
citar ayuda profesional ante problemas de adicciones o
Que allí encontrará bien algún adulto se considere maltratador y así poder
construir un ambiente de respeto y tolerancia dentro del
hogar y la escuela.
S
SOPA DE LETRA
P R U D E N C I A
N A M I S T A D C
S M M F I H C I O
F O D D N J E G N
G R E S C J P N C
H P Y A E B T O I
J K U G R Z A P L
K Z I J I A R J I
L S O T D W O X A
U D L H A B L A R
I F B D D E O Z A
PRUDENCIA-AMOR-SINCERIDAD-PAZ-
HABLAR-ACEPTAR-CONCILIAR-DIGNO-
AMISTAD