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TÉCNICA
DACTILOPINTURA
Güicho Ana Lizbeth
Lazcano Dinorah
Sarabia Ana Laura
Descripción
La pintura casera nos permite
realizar muchas manualidades
infantiles diferentes,
explorando texturas y colores
sin necesidad de gastar mucho
y con la seguridad de saber
exactamente qué contienen
Materiales y herramientas
● 130 gr de harina
● 3 cucharaditas de levadura
● 1 cucharadita de sal fina
● Colorantes
● Agua
● Papel grueso o cartón
● Horno de microondas.
● Pinceles
● Cucharas o palitos
abatelenguas
● Recipiente despachador
Consideraciones Didácticas
★ Es ideal para niños
pequeños, no es tóxico.
★ Materiales sencillos
★ Es importante utilizar
hojas gruesas
★ Tener un microondas
(utilizarlo con apoyo
de un adulto)
Aspectos que se favorecen
❖ Seguimiento de reglas
❖ Estimulación de la creatividad e imaginación
❖ Estimula la coordinación motora y la
psicomotricidad fina de manos y dedos
❖ Motiva su razonamiento espacial
❖ Desarrollo de sus sensaciones táctiles y
facilita su conocimiento de distintos colores y
texturas
❖ Se pone en práctica la resolución de problemas.
❖ ayuda a la creación de una representación
mental más amplia de los objetos y elementos
que nos rodean.
❖ Favorece la expresión de sentimientos
Ejemplos
Referencias:
http://www.pequeocio.com/manualidades-ninos-pintura-relieve-
casera/

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Técnica dactilopintura

  • 2. Descripción La pintura casera nos permite realizar muchas manualidades infantiles diferentes, explorando texturas y colores sin necesidad de gastar mucho y con la seguridad de saber exactamente qué contienen
  • 3. Materiales y herramientas ● 130 gr de harina ● 3 cucharaditas de levadura ● 1 cucharadita de sal fina ● Colorantes ● Agua ● Papel grueso o cartón ● Horno de microondas. ● Pinceles ● Cucharas o palitos abatelenguas ● Recipiente despachador
  • 4. Consideraciones Didácticas ★ Es ideal para niños pequeños, no es tóxico. ★ Materiales sencillos ★ Es importante utilizar hojas gruesas ★ Tener un microondas (utilizarlo con apoyo de un adulto)
  • 5. Aspectos que se favorecen ❖ Seguimiento de reglas ❖ Estimulación de la creatividad e imaginación ❖ Estimula la coordinación motora y la psicomotricidad fina de manos y dedos ❖ Motiva su razonamiento espacial ❖ Desarrollo de sus sensaciones táctiles y facilita su conocimiento de distintos colores y texturas ❖ Se pone en práctica la resolución de problemas. ❖ ayuda a la creación de una representación mental más amplia de los objetos y elementos que nos rodean. ❖ Favorece la expresión de sentimientos