SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
1
กระตุ้นอารมณ์โค้ชชี่อย่างไร จึงเกิดแรงบันดาลใจต่อเป้ าหมาย?
โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ วิทยากร และโค้ชที่ได้รับการรับรองจากสหพันธ์โค้ชนานาชาติ
www.bewinning.biz, sirirat@bewinning.biz
อย่าเพิ่งตกใจไปนะคะ ท่านผู้อ่านอาจสงสัยว่า ในการโค้ช โค้ชต้องกระตุ้นอารมณ์ผู้รับการโค้ช (โค้ชชี่)
ด้วยหรือ? ขอตอบเลยว่า ‚แน่นอนค่ะ‛ เพราะการโค้ชมีจุดประสงค์ให้โค้ชชี่ประสบความสาเร็จ
สามารถเอาชนะความท้าทาย และบรรลุเป้ าหมายได้ และโค้ชชี่จะก้าวไปสู่จุดนั้นได้เมื่อโค้ชชี่มี
อารมณ์ ความรู้สึกอย่างแรงกล้าต่อเป้ าหมายนั้น
ดังนั้น ในการสนทนาการโค้ช ไม่ว่าจะเป็นการโค้ชโดยมีจุดประสงค์เพื่อกาหนดเป้ าหมายและกล
ยุทธ์ (Coaching for Setting Goal and Strategies) เกี่ยวกับการพัฒนาในประเด็นใดประเด็นหนึ่ง
เช่น ประเด็นในการพัฒนาคือ การสร้างทีมที่มีความเป็นน้าหนึ่งใจเดียวกัน ขั้นตอนแรกที่โค้ชจะต้องทา
คือทาให้โค้ชชี่เข้าใจอย่างชัดเจนเกี่ยวกับภาพ ‘การสร้างทีมที่มีความเป็นน้าหนึ่งใจเดียวกัน’ ที่ตนอยาก
เห็น โดยการกระตุ้นให้โค้ชชี่จินตนาการเกี่ยวกับภาพเป้ าหมายที่ตนต้องการบรรลุเกี่ยวกับประเด็น
ดังกล่าว
อีกกรณีหนึ่ง เป็นการโค้ชเพื่อช่วยโค้ชชี่ผ่าทางตัน (Coaching on Dilemma) หรือหาวิธีการแก้ปัญหา
บางอย่างที่เกิดขึ้ น เช่น การโค้ชเพี่อแก้ปัญหาความขัดแย้งระหว่างผู้ใต้บังคับบัญชาที่เป็น Team
Leader 2 คนที่กาลังลุกลามบานปลายจนส่งผลถึงบรรยากาศการทางานของทีม สิ่งที่โค้ชจะดาเนินการ
คือการสนทนาเพื่อกระตุ้นให้โค้ชชี่สารวจความคิด อารมณ์ ความรู้สึกของตนเอง เพื่อให้เข้าใจความจริง
ในปัจจุบัน จากนั้นกระตุ้นโค้ชชี่ให้จินตนาการต่อไปถึงภาพเป้ าหมายที่ตนต้องการบรรลุ
คาถามที่โค้ชใช้เพื่อให้โค้ชชี่จินตนาการเกี่ยวกับภาพเป้ าหมาย ไม่ควรมีคาถามเดียว แต่ควรใช้คาถาม
หลายๆคาถามเพื่อกระตุ้นให้โค้ชชี่เกิดแรงบันดาลใจและตื่นเต้นต่อการบรรลุเป้ าหมายนั้น เช่น
 คุณเห็นภาพอะไรเกิดขึ้นบ้าง หากภายใน 6 เดือนข้างหน้านี้ คุณสามารถสร้างทีมที่เป็นน้าหนึ่ง
ใจเดียวกันได้สาเร็จ?
 จะมีการเปลี่ยนแปลงอะไรเกิดขึ้นบ้างในอีก 6 เดือนข้างหน้า หากสิ่งที่คุณอยากเห็นกลายเป็น
ความจริง?
 คุณคิดว่าคนรอบข้างจะมีปฏิกิริยาอย่างไร หาก Team Leader ทั้ง 2 คน จับมือทางานเป็น
พันธมิตรกันในการแก้ไขปัญหาต่างๆร่วมกัน ไม่แบ่งพรรคแบ่งพวก?
2
 ภาพที่คุณอยากเห็นคือ สมาชิกในทีมให้ความช่วยเหลือกัน แบ่งปันความรู้และทรัพยากร
ร่วมกัน บรรยากาศการทางานมีแต่รอยยิ้ม ผลผลิตดีชึ้น ถ้าภาพเหล่านี้กลายเป็นความจริง คุณ
จะรู้สึกอย่างไร?
 ชีวิตคุณจะเปลี่ยนไปอย่างไรหากภาพที่คุณเห็นกลายเป็นจริงใน 6 เดือนข้างหน้านี้?
 คุณมีแผนจะทาอะไรต่อ หากสิ่งที่คุณอยากเห็นมาตลอดชีวิตกลายเป็นความจริงขึ้นมาแล้ว?
การตั้งคาถามกระตุ้นโค้ชชี่หลายๆคาถามเกี่ยวกับภาพเป้ าหมาย อารมณ์ ความรู้สึก และสิ่งที่จะเกิดขึ้น
หากภาพเป้ าหมายกลายเป็นความจริงจะส่งเสริมให้โค้ชชี่ตื่นตัวกับอนาคต และไม่จมอยู่กับอดีต โค้ชชี่
จะรู้สึกมีความหวัง เกิดแรงบันดาลใจ ตื่นเต้นเกี่ยวกับเป้ าหมาย เกิดความรู้สึกผูกพันกับเป้ าหมาย และ
มีความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะทาให้ภาพเป้ าหมายนั้นกลายเป็นความจริงให้ได้ หากความรู้สึก
เช่นนี้ เกิดขึ้นได้ หมายความว่า ประตูแห่งความสาเร็จในการโค้ชได้แง้มออกแล้ว เพราะโค้ชชี่จะ
กระตือรือร้นที่จะคิดค้นวิธีการต่างๆเพื่อทาให้ภาพเป้ าหมายกลายเป็ความจริง ซึ่งเป็นขั้นตอนต่อไปใน
กระบวนการโค้ช

More Related Content

Viewers also liked

สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...
สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...
สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...
Sirirat Siriwan
 
Leadership & Coaching Program Guideline by Sirirat Siriwan
Leadership & Coaching Program Guideline by Sirirat Siriwan Leadership & Coaching Program Guideline by Sirirat Siriwan
Leadership & Coaching Program Guideline by Sirirat Siriwan
Sirirat Siriwan
 

Viewers also liked (18)

SECR Conference - Coaching
SECR Conference - Coaching  SECR Conference - Coaching
SECR Conference - Coaching
 
The Power of Visualization
The Power of VisualizationThe Power of Visualization
The Power of Visualization
 
Coach Me if You Can
Coach Me if You CanCoach Me if You Can
Coach Me if You Can
 
Skills for Life: Developing Your Leadership Potential
Skills for Life:  Developing Your Leadership PotentialSkills for Life:  Developing Your Leadership Potential
Skills for Life: Developing Your Leadership Potential
 
Coach Yourself. Developing Leadership Skills
Coach Yourself.  Developing Leadership SkillsCoach Yourself.  Developing Leadership Skills
Coach Yourself. Developing Leadership Skills
 
Team Coaching Part1
Team Coaching Part1Team Coaching Part1
Team Coaching Part1
 
Coaching and mentoring
Coaching and mentoringCoaching and mentoring
Coaching and mentoring
 
The Art of Self-Coaching, Stanford GSB, Spring 2015
The Art of Self-Coaching, Stanford GSB, Spring 2015The Art of Self-Coaching, Stanford GSB, Spring 2015
The Art of Self-Coaching, Stanford GSB, Spring 2015
 
Ed Batista, The Art of Self-Coaching @StanfordBiz, Class 4: Happiness
Ed Batista, The Art of Self-Coaching @StanfordBiz, Class 4: HappinessEd Batista, The Art of Self-Coaching @StanfordBiz, Class 4: Happiness
Ed Batista, The Art of Self-Coaching @StanfordBiz, Class 4: Happiness
 
Self-Coaching & Culture, September 2014
Self-Coaching & Culture, September 2014Self-Coaching & Culture, September 2014
Self-Coaching & Culture, September 2014
 
The Art of Self-Coaching @StanfordBiz Spring 2016 Syllabus
The Art of Self-Coaching @StanfordBiz Spring 2016 SyllabusThe Art of Self-Coaching @StanfordBiz Spring 2016 Syllabus
The Art of Self-Coaching @StanfordBiz Spring 2016 Syllabus
 
What should Scrum Master do on the project?
What should Scrum Master do on the project?What should Scrum Master do on the project?
What should Scrum Master do on the project?
 
Introduction to Entrepreneur Coaching
Introduction to Entrepreneur CoachingIntroduction to Entrepreneur Coaching
Introduction to Entrepreneur Coaching
 
Coaching explained, an exploration by Alexander Crepin, coach
Coaching explained, an exploration by Alexander Crepin, coachCoaching explained, an exploration by Alexander Crepin, coach
Coaching explained, an exploration by Alexander Crepin, coach
 
Performance coaching introduction by sirirat siriwan
Performance coaching introduction by sirirat siriwanPerformance coaching introduction by sirirat siriwan
Performance coaching introduction by sirirat siriwan
 
โค้ชเจ้านายแบบเนียนๆทำอย่างไรให้ได้ใจเจ้านาย โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชเจ้านายแบบเนียนๆทำอย่างไรให้ได้ใจเจ้านาย โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณโค้ชเจ้านายแบบเนียนๆทำอย่างไรให้ได้ใจเจ้านาย โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชเจ้านายแบบเนียนๆทำอย่างไรให้ได้ใจเจ้านาย โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...
สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...
สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...
 
Leadership & Coaching Program Guideline by Sirirat Siriwan
Leadership & Coaching Program Guideline by Sirirat Siriwan Leadership & Coaching Program Guideline by Sirirat Siriwan
Leadership & Coaching Program Guideline by Sirirat Siriwan
 

More from Sirirat Siriwan

โค้ชชี่ร้องไห้ ทำไงดี? โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชชี่ร้องไห้ ทำไงดี? โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณโค้ชชี่ร้องไห้ ทำไงดี? โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชชี่ร้องไห้ ทำไงดี? โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
Sirirat Siriwan
 
โค้ชวิธีคิด ปลดล็อคชีวิต พิชิตผลงาน โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชวิธีคิด ปลดล็อคชีวิต พิชิตผลงาน โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณโค้ชวิธีคิด ปลดล็อคชีวิต พิชิตผลงาน โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชวิธีคิด ปลดล็อคชีวิต พิชิตผลงาน โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
Sirirat Siriwan
 
โค้ชคนให้เป็นผู้นำ ไม่ทำไม่ได้แล้ว โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชคนให้เป็นผู้นำ ไม่ทำไม่ได้แล้ว โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณโค้ชคนให้เป็นผู้นำ ไม่ทำไม่ได้แล้ว โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชคนให้เป็นผู้นำ ไม่ทำไม่ได้แล้ว โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
Sirirat Siriwan
 
กล่องของขวัญของโค้ชชี่ โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
กล่องของขวัญของโค้ชชี่ โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณกล่องของขวัญของโค้ชชี่ โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
กล่องของขวัญของโค้ชชี่ โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
Sirirat Siriwan
 
กระบี่ดีอย่างเดียวไม่พอ ต้องรำเป็นด้วย:การออกแบบกิจกรรมการฝึกอบรม โดย ศิริรัต...
กระบี่ดีอย่างเดียวไม่พอ ต้องรำเป็นด้วย:การออกแบบกิจกรรมการฝึกอบรม โดย ศิริรัต...กระบี่ดีอย่างเดียวไม่พอ ต้องรำเป็นด้วย:การออกแบบกิจกรรมการฝึกอบรม โดย ศิริรัต...
กระบี่ดีอย่างเดียวไม่พอ ต้องรำเป็นด้วย:การออกแบบกิจกรรมการฝึกอบรม โดย ศิริรัต...
Sirirat Siriwan
 
ธรรมะกับการโค้ช โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
ธรรมะกับการโค้ช โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณธรรมะกับการโค้ช โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
ธรรมะกับการโค้ช โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
Sirirat Siriwan
 
9 ข้อคิดพิชิตความสำเร็จในการนำเสนองาน (Presentation) โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
9 ข้อคิดพิชิตความสำเร็จในการนำเสนองาน (Presentation) โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ9 ข้อคิดพิชิตความสำเร็จในการนำเสนองาน (Presentation) โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
9 ข้อคิดพิชิตความสำเร็จในการนำเสนองาน (Presentation) โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
Sirirat Siriwan
 
'พูดเก่ง' ไม่สำคัญ สำคัญที่ต้อง 'พูดเป็น' ตอนที่ 1 พูดน้อย แต่ได้มาก โดย ศิริ...
'พูดเก่ง' ไม่สำคัญ สำคัญที่ต้อง 'พูดเป็น' ตอนที่ 1 พูดน้อย แต่ได้มาก โดย ศิริ...'พูดเก่ง' ไม่สำคัญ สำคัญที่ต้อง 'พูดเป็น' ตอนที่ 1 พูดน้อย แต่ได้มาก โดย ศิริ...
'พูดเก่ง' ไม่สำคัญ สำคัญที่ต้อง 'พูดเป็น' ตอนที่ 1 พูดน้อย แต่ได้มาก โดย ศิริ...
Sirirat Siriwan
 
คำคม คนโค้ช ตอนที่ 2 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
คำคม คนโค้ช ตอนที่ 2 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณคำคม คนโค้ช ตอนที่ 2 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
คำคม คนโค้ช ตอนที่ 2 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
Sirirat Siriwan
 
คำคม คนโค้ช ตอนที่ 1 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
คำคม คนโค้ช ตอนที่ 1 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณคำคม คนโค้ช ตอนที่ 1 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
คำคม คนโค้ช ตอนที่ 1 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
Sirirat Siriwan
 

More from Sirirat Siriwan (20)

What are my values a question that will change your life
What are my values  a question that will change your lifeWhat are my values  a question that will change your life
What are my values a question that will change your life
 
The Power of Saying No
The Power of Saying NoThe Power of Saying No
The Power of Saying No
 
6 ข้อคิดการทำให้ชีวิตมีความหมายในทุกวัน โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
6 ข้อคิดการทำให้ชีวิตมีความหมายในทุกวัน โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ6 ข้อคิดการทำให้ชีวิตมีความหมายในทุกวัน โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
6 ข้อคิดการทำให้ชีวิตมีความหมายในทุกวัน โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
Coaching in action 2
Coaching in action 2Coaching in action 2
Coaching in action 2
 
จาก 'เหยื่อ' มาเป็น 'ผู้สังเกตการณ์'
จาก 'เหยื่อ' มาเป็น 'ผู้สังเกตการณ์' จาก 'เหยื่อ' มาเป็น 'ผู้สังเกตการณ์'
จาก 'เหยื่อ' มาเป็น 'ผู้สังเกตการณ์'
 
News Release: บี วินนิ่ง ร่วมชิงแชร์ตลาดโค้ชชิ่ง โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
News Release: บี วินนิ่ง ร่วมชิงแชร์ตลาดโค้ชชิ่ง โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณNews Release: บี วินนิ่ง ร่วมชิงแชร์ตลาดโค้ชชิ่ง โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
News Release: บี วินนิ่ง ร่วมชิงแชร์ตลาดโค้ชชิ่ง โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
โค้ชกลุ่มอย่างไรให้ได้ใจทั้งทีม โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชกลุ่มอย่างไรให้ได้ใจทั้งทีม โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณโค้ชกลุ่มอย่างไรให้ได้ใจทั้งทีม โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชกลุ่มอย่างไรให้ได้ใจทั้งทีม โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
พลังของการตั้งคำถามว่ามีอะไรอีกไหม โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
พลังของการตั้งคำถามว่ามีอะไรอีกไหม โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณพลังของการตั้งคำถามว่ามีอะไรอีกไหม โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
พลังของการตั้งคำถามว่ามีอะไรอีกไหม โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
โค้ชชีวิต...ปลดล็อกจิต พิชิตความสำเร็จ โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชชีวิต...ปลดล็อกจิต พิชิตความสำเร็จ โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณโค้ชชีวิต...ปลดล็อกจิต พิชิตความสำเร็จ โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชชีวิต...ปลดล็อกจิต พิชิตความสำเร็จ โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
โค้ชชี่ร้องไห้ ทำไงดี? โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชชี่ร้องไห้ ทำไงดี? โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณโค้ชชี่ร้องไห้ ทำไงดี? โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชชี่ร้องไห้ ทำไงดี? โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
โค้ชวิธีคิด ปลดล็อคชีวิต พิชิตผลงาน โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชวิธีคิด ปลดล็อคชีวิต พิชิตผลงาน โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณโค้ชวิธีคิด ปลดล็อคชีวิต พิชิตผลงาน โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชวิธีคิด ปลดล็อคชีวิต พิชิตผลงาน โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
โค้ชคนให้เป็นผู้นำ ไม่ทำไม่ได้แล้ว โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชคนให้เป็นผู้นำ ไม่ทำไม่ได้แล้ว โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณโค้ชคนให้เป็นผู้นำ ไม่ทำไม่ได้แล้ว โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
โค้ชคนให้เป็นผู้นำ ไม่ทำไม่ได้แล้ว โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
กล่องของขวัญของโค้ชชี่ โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
กล่องของขวัญของโค้ชชี่ โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณกล่องของขวัญของโค้ชชี่ โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
กล่องของขวัญของโค้ชชี่ โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
กระบี่ดีอย่างเดียวไม่พอ ต้องรำเป็นด้วย:การออกแบบกิจกรรมการฝึกอบรม โดย ศิริรัต...
กระบี่ดีอย่างเดียวไม่พอ ต้องรำเป็นด้วย:การออกแบบกิจกรรมการฝึกอบรม โดย ศิริรัต...กระบี่ดีอย่างเดียวไม่พอ ต้องรำเป็นด้วย:การออกแบบกิจกรรมการฝึกอบรม โดย ศิริรัต...
กระบี่ดีอย่างเดียวไม่พอ ต้องรำเป็นด้วย:การออกแบบกิจกรรมการฝึกอบรม โดย ศิริรัต...
 
ธรรมะกับการโค้ช โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
ธรรมะกับการโค้ช โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณธรรมะกับการโค้ช โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
ธรรมะกับการโค้ช โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
9 ข้อคิดพิชิตความสำเร็จในการนำเสนองาน (Presentation) โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
9 ข้อคิดพิชิตความสำเร็จในการนำเสนองาน (Presentation) โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ9 ข้อคิดพิชิตความสำเร็จในการนำเสนองาน (Presentation) โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
9 ข้อคิดพิชิตความสำเร็จในการนำเสนองาน (Presentation) โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
'พูดเก่ง' ไม่สำคัญ สำคัญที่ต้อง 'พูดเป็น' ตอนที่ 1 พูดน้อย แต่ได้มาก โดย ศิริ...
'พูดเก่ง' ไม่สำคัญ สำคัญที่ต้อง 'พูดเป็น' ตอนที่ 1 พูดน้อย แต่ได้มาก โดย ศิริ...'พูดเก่ง' ไม่สำคัญ สำคัญที่ต้อง 'พูดเป็น' ตอนที่ 1 พูดน้อย แต่ได้มาก โดย ศิริ...
'พูดเก่ง' ไม่สำคัญ สำคัญที่ต้อง 'พูดเป็น' ตอนที่ 1 พูดน้อย แต่ได้มาก โดย ศิริ...
 
คำคม คนโค้ช ตอนที่ 2 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
คำคม คนโค้ช ตอนที่ 2 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณคำคม คนโค้ช ตอนที่ 2 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
คำคม คนโค้ช ตอนที่ 2 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
คำคม คนโค้ช ตอนที่ 1 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
คำคม คนโค้ช ตอนที่ 1 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณคำคม คนโค้ช ตอนที่ 1 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
คำคม คนโค้ช ตอนที่ 1 โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ
 
Coaching Skills: GROW Model Questioning
Coaching Skills: GROW Model QuestioningCoaching Skills: GROW Model Questioning
Coaching Skills: GROW Model Questioning
 

กระตุ้นอารมณ์โค้ชชี่อย่างไร จึงเกิดแรงบันดาลใจต่อเป้าหมาย โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ

  • 1. 1 กระตุ้นอารมณ์โค้ชชี่อย่างไร จึงเกิดแรงบันดาลใจต่อเป้ าหมาย? โดย ศิริรัตน์ ศิริวรรณ วิทยากร และโค้ชที่ได้รับการรับรองจากสหพันธ์โค้ชนานาชาติ www.bewinning.biz, sirirat@bewinning.biz อย่าเพิ่งตกใจไปนะคะ ท่านผู้อ่านอาจสงสัยว่า ในการโค้ช โค้ชต้องกระตุ้นอารมณ์ผู้รับการโค้ช (โค้ชชี่) ด้วยหรือ? ขอตอบเลยว่า ‚แน่นอนค่ะ‛ เพราะการโค้ชมีจุดประสงค์ให้โค้ชชี่ประสบความสาเร็จ สามารถเอาชนะความท้าทาย และบรรลุเป้ าหมายได้ และโค้ชชี่จะก้าวไปสู่จุดนั้นได้เมื่อโค้ชชี่มี อารมณ์ ความรู้สึกอย่างแรงกล้าต่อเป้ าหมายนั้น ดังนั้น ในการสนทนาการโค้ช ไม่ว่าจะเป็นการโค้ชโดยมีจุดประสงค์เพื่อกาหนดเป้ าหมายและกล ยุทธ์ (Coaching for Setting Goal and Strategies) เกี่ยวกับการพัฒนาในประเด็นใดประเด็นหนึ่ง เช่น ประเด็นในการพัฒนาคือ การสร้างทีมที่มีความเป็นน้าหนึ่งใจเดียวกัน ขั้นตอนแรกที่โค้ชจะต้องทา คือทาให้โค้ชชี่เข้าใจอย่างชัดเจนเกี่ยวกับภาพ ‘การสร้างทีมที่มีความเป็นน้าหนึ่งใจเดียวกัน’ ที่ตนอยาก เห็น โดยการกระตุ้นให้โค้ชชี่จินตนาการเกี่ยวกับภาพเป้ าหมายที่ตนต้องการบรรลุเกี่ยวกับประเด็น ดังกล่าว อีกกรณีหนึ่ง เป็นการโค้ชเพื่อช่วยโค้ชชี่ผ่าทางตัน (Coaching on Dilemma) หรือหาวิธีการแก้ปัญหา บางอย่างที่เกิดขึ้ น เช่น การโค้ชเพี่อแก้ปัญหาความขัดแย้งระหว่างผู้ใต้บังคับบัญชาที่เป็น Team Leader 2 คนที่กาลังลุกลามบานปลายจนส่งผลถึงบรรยากาศการทางานของทีม สิ่งที่โค้ชจะดาเนินการ คือการสนทนาเพื่อกระตุ้นให้โค้ชชี่สารวจความคิด อารมณ์ ความรู้สึกของตนเอง เพื่อให้เข้าใจความจริง ในปัจจุบัน จากนั้นกระตุ้นโค้ชชี่ให้จินตนาการต่อไปถึงภาพเป้ าหมายที่ตนต้องการบรรลุ คาถามที่โค้ชใช้เพื่อให้โค้ชชี่จินตนาการเกี่ยวกับภาพเป้ าหมาย ไม่ควรมีคาถามเดียว แต่ควรใช้คาถาม หลายๆคาถามเพื่อกระตุ้นให้โค้ชชี่เกิดแรงบันดาลใจและตื่นเต้นต่อการบรรลุเป้ าหมายนั้น เช่น  คุณเห็นภาพอะไรเกิดขึ้นบ้าง หากภายใน 6 เดือนข้างหน้านี้ คุณสามารถสร้างทีมที่เป็นน้าหนึ่ง ใจเดียวกันได้สาเร็จ?  จะมีการเปลี่ยนแปลงอะไรเกิดขึ้นบ้างในอีก 6 เดือนข้างหน้า หากสิ่งที่คุณอยากเห็นกลายเป็น ความจริง?  คุณคิดว่าคนรอบข้างจะมีปฏิกิริยาอย่างไร หาก Team Leader ทั้ง 2 คน จับมือทางานเป็น พันธมิตรกันในการแก้ไขปัญหาต่างๆร่วมกัน ไม่แบ่งพรรคแบ่งพวก?
  • 2. 2  ภาพที่คุณอยากเห็นคือ สมาชิกในทีมให้ความช่วยเหลือกัน แบ่งปันความรู้และทรัพยากร ร่วมกัน บรรยากาศการทางานมีแต่รอยยิ้ม ผลผลิตดีชึ้น ถ้าภาพเหล่านี้กลายเป็นความจริง คุณ จะรู้สึกอย่างไร?  ชีวิตคุณจะเปลี่ยนไปอย่างไรหากภาพที่คุณเห็นกลายเป็นจริงใน 6 เดือนข้างหน้านี้?  คุณมีแผนจะทาอะไรต่อ หากสิ่งที่คุณอยากเห็นมาตลอดชีวิตกลายเป็นความจริงขึ้นมาแล้ว? การตั้งคาถามกระตุ้นโค้ชชี่หลายๆคาถามเกี่ยวกับภาพเป้ าหมาย อารมณ์ ความรู้สึก และสิ่งที่จะเกิดขึ้น หากภาพเป้ าหมายกลายเป็นความจริงจะส่งเสริมให้โค้ชชี่ตื่นตัวกับอนาคต และไม่จมอยู่กับอดีต โค้ชชี่ จะรู้สึกมีความหวัง เกิดแรงบันดาลใจ ตื่นเต้นเกี่ยวกับเป้ าหมาย เกิดความรู้สึกผูกพันกับเป้ าหมาย และ มีความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะทาให้ภาพเป้ าหมายนั้นกลายเป็นความจริงให้ได้ หากความรู้สึก เช่นนี้ เกิดขึ้นได้ หมายความว่า ประตูแห่งความสาเร็จในการโค้ชได้แง้มออกแล้ว เพราะโค้ชชี่จะ กระตือรือร้นที่จะคิดค้นวิธีการต่างๆเพื่อทาให้ภาพเป้ าหมายกลายเป็ความจริง ซึ่งเป็นขั้นตอนต่อไปใน กระบวนการโค้ช