Plano Analitico MEIC.docx

UNIVERSIDADE PÚNGUÈ
EXTENSÃO DE TETE
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ECONÓMICAS E CONTÁBEIS
Campus Universitário de Cambinde – Matundo; EN nº 07; Telef. 82 3074748; Fax: 252 20421; TETE; Moçambique
PLANO ANALÍTICO
DISCIPLINA:
MÉTODOS DE ESTUDOS E INVESTIGAÇÃO CIENTIFICA
NÍVEL REGIME ANO
ACADÉMICO
SEMESTRE
Nº DE
CRÉDITOS
Nº DE
HORAS/SEMAN
AIS DE
CONTACTO
TOTAL DE
HORAS
SEMESTRAIS DE
CONTACTO
DOCENTE
1
Pós
Laboral 2023 3º 5 3 16
Regente:
Assistente: Mcs Leonilde
Magda Guila Samo
1. Competências/Introdução
o Desenvolve técnicas de estudo e iniciação à pesquisa;
o Usa as ferramentas das TICs no estudo e na pesquisa;
o Elabora um projecto de pesquisa;
o Desenvolve um pansamento crítico e de rigor científico.
2. Objectivos Gerais
o Compreender a Ciência como um processo crítico de reconstrução permanente do saber humano;
o Dominar os métodos de estudo na universidade e de pesquisa científica;
o Conhecer as ferramentas de estudo e da pesquisa científica;
o Conhecer as etapas de elaboração de um projecto de pesquisa;
o Conhecer as normas para a elaboração e publicação de trabalhos científicos da UP;
e. Desenvolver o pensamento crítico e de rigor científico
1. Dosificação dos conteúdos.
Sema
na
Horas
Unidade
Temática/Di
dáctica
Conteúdo
Estratégias metodológicas Avaliação
Bibliografia/Ma
teriais
H.
C.
H.E.
I
Actividades
das horas de
Contacto
Actividades das
horas de Estudo
Independente
Do tempo de
Contacto
Do tempo de
Trabalho
Independente
I 1 1
Apresentação
da disciplina
-Perfil da disciplina
- Plano analítico
Diagnostico
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
-Assiduidade,
- Resolução de
actividades
Localizar o
acervo
bibliográfico 1,2,3
II 1 1
Introdução
Exigências e
desafios no
ensino
universitário
Oportunidades e
privilégios que o
ensino superior
oferece.-
Conferências
, Discussão
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
actividades
Localizar o
acervo
bibliográfico
Preparar aulas
de defesa de
seminário
2,3
III 1 1 Desenvolvim
ento
Responsabilidade e
autonomia do
estudante no ensino
superior.
Conferências
, Discussão
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
exercícios
Localizar o
acervo
bibliográfico
Preparar aulas
3,4
#
de defesa de
seminário
IV 1 1
Conceitos
básicos
- Ciência Etimologia
da ciência
- plano
Conferências
, Discussão
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
exercícios
Localizar o
acervo
bibliográfico
Preparar aulas
de defesa de
seminário
5,6
V 1 1
Métodos de
estudo na
universidade
- Normas de elaboração de
trabalhos cientificos da
Universidade Pungué
- Regulamento Academico da
Universidade Pungué
- Técnicas de estudo na
modalidade presencial e a
distância
Conferências
, Discussão
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
exercícios
Localizar o
acervo
bibliográfico
Preparar aulas
de defesa de
seminário
7,8
VI 1 1
Planificação
do estudo
- conceito
- Importância
-
Conferências
, Discussão,
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
exercícios
Localizar o
acervo
bibliográfico
Preparar aulas
de defesa de
seminário
8,10
VII 1 1
Cont.
- fases da planificação
- vertentes
Conferências
, Discussão,
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
exercícios
Localizar o
acervo
bibliográfico
Preparar aulas
de defesa de
seminário
11
VIII 1 1
Contingência
s da
planificação ;
Condições ambientais e
psicológicas para o estudo
Conferências
, Discussão,
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
exercícios
Localizar o
acervo
bibliográfico
Preparar aulas
de defesa de
seminário
12,13
IX
Semana De Jornadas Científicas
X 1 1
Simulação de
um plano
- Exercícios
Conferências
, Discussão
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
exercícios
Localizar o
acervo
bibliográfico
Preparar aulas
de defesa de
seminário
6,7, 17
XI 1 1
O projecto - conceito de projecto
- Fases de elaboração
Conferências
, Discussão,
Aulas
virtuais
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
exercícios
Localizar o
acervo
bibliográfico
Preparar aulas
de defesa de
seminário
8
XII 1 1
Continuação
-Exercicios Conferências
, Discussão,
Aulas
virtuais
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
exercícios
Localizar o
acervo
bibliográfico
Preparar aulas
de defesa de
seminário
8
XIII 1 1
Defesas Conferências
, Discussão,
Aulas
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
Localizar o
acervo
bibliográfic
o
8,9
- Uma visão das ferramentas
da web para a educação
- Como usar a web na
pesquisa
virtuai
Google
Meeting
exercícios Preparar aulas
de defesa de
seminário
XIV 1 1
Suporte
tecnológico
(TICs) para
estudo e
pesquisa
- Internet como instrumento
de pesquisa
- Motores de busca na Internet
- Categorização das buscas na
Internet
Conferencias
Aulas
virtuais
Meeting
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
exercícios
Localizar o
acervo
bibliográfico
Preparar aulas
de defesa de
seminário
8,9,10
XV 1 1
Cont. - Técnicas de busca na Web
- Combinação de várias
técnicas de busca
Conferências
, Discussão,
Meeting
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
exercícios
Localizar o
acervo
bibliográfico
Preparar aulas
de defesa de
seminário
8,12,11
1 1
Avaliando o
desempenho
de uma
pequena
empresa
Entrega da ficha de leitura
Preparar o
acervo
bibliográfic
o
Ler
bibliografia
para a
resolução de
exercícios
Entrega do
Portefólio
8,9,12,14
2. Número e formas de avaliação:
Tipo e Formas de avaliação N˚ de Avaliações Peso em % Nota de frequência
Assiduidade 16 40% 100% de Participação das
Aulas
Elaboração de Projecto 1 50%
Ficha de leitura 1 10%
Plano Analitico MEIC.docx
3. BIBLIOGRAFIA
1. ALVES, Joaquim. Power Point: Guia de consulta rápida. FCA: Editora de Informática, 2010.
2. BOGDAN, Robert e BIKLEN, Sari. Investigação qualitativa em educação: uma introdução à teoria e aos métodos. Porto: Porto, 1994.
3. CARVALHO, Alex Moreira et al. Aprendendo metodologia científica: uma orientação para os alunos de graduação. São Paulo, O Nome da Rosa, 2000.
4. CARVALHO, Ana Amélia( org.). Manual de Ferramentas da Web 2.0 para Professores. Lisboa: Ministério da Educação – Direcção Geral de Inovação e de
Desenvolvimento Curricular, 2008.
5. CHIZZOTTI, Antonio. Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais. 4. ed.. São Paulo, Cortez Editora, 2000.
6. DE ALMEIDA, João Ferreira & PINTO, José Madureira. A investigação nas Ciências Sociais. 5.ed. Lisboa, Editorial Presença, 1995.
7. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 15. ed. São Paulo, Editora Perspectiva S. A. 1999.
8. KOCHE, José CARLOS. Fundamentos de metodologia científica. Teoria da Ciência e prática da pesquisa. 14. ed. rev. e ampl. Petrópolis, RJ, Vozes, 1997.
9. LAKATOS, Eva M. & MARCONI, Marina de A. Metodologia Científica. 2.ed. São Paulo, Atlas, 1991.
10. LUDKE, Menga & ANDRÉ, Marli E.D.A. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. São Paulo, EPU, 1986.
11. LUNA, Sérgio Vasconcelos de. Planejamento de pesquisa: uma introdução. São Paulo, EDUC, 2000.
12. MOÇAMBIQUE, UNIVERSIDADE PUNGUE. Regulamento Académico da Universidade Pungue,
Nome do Docente
Tete, de de
1 von 8

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  • 1. UNIVERSIDADE PÚNGUÈ EXTENSÃO DE TETE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ECONÓMICAS E CONTÁBEIS Campus Universitário de Cambinde – Matundo; EN nº 07; Telef. 82 3074748; Fax: 252 20421; TETE; Moçambique PLANO ANALÍTICO DISCIPLINA: MÉTODOS DE ESTUDOS E INVESTIGAÇÃO CIENTIFICA NÍVEL REGIME ANO ACADÉMICO SEMESTRE Nº DE CRÉDITOS Nº DE HORAS/SEMAN AIS DE CONTACTO TOTAL DE HORAS SEMESTRAIS DE CONTACTO DOCENTE 1 Pós Laboral 2023 3º 5 3 16 Regente: Assistente: Mcs Leonilde Magda Guila Samo 1. Competências/Introdução o Desenvolve técnicas de estudo e iniciação à pesquisa; o Usa as ferramentas das TICs no estudo e na pesquisa; o Elabora um projecto de pesquisa; o Desenvolve um pansamento crítico e de rigor científico. 2. Objectivos Gerais o Compreender a Ciência como um processo crítico de reconstrução permanente do saber humano; o Dominar os métodos de estudo na universidade e de pesquisa científica; o Conhecer as ferramentas de estudo e da pesquisa científica; o Conhecer as etapas de elaboração de um projecto de pesquisa;
  • 2. o Conhecer as normas para a elaboração e publicação de trabalhos científicos da UP; e. Desenvolver o pensamento crítico e de rigor científico 1. Dosificação dos conteúdos. Sema na Horas Unidade Temática/Di dáctica Conteúdo Estratégias metodológicas Avaliação Bibliografia/Ma teriais H. C. H.E. I Actividades das horas de Contacto Actividades das horas de Estudo Independente Do tempo de Contacto Do tempo de Trabalho Independente I 1 1 Apresentação da disciplina -Perfil da disciplina - Plano analítico Diagnostico Preparar o acervo bibliográfic o -Assiduidade, - Resolução de actividades Localizar o acervo bibliográfico 1,2,3 II 1 1 Introdução Exigências e desafios no ensino universitário Oportunidades e privilégios que o ensino superior oferece.- Conferências , Discussão Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de actividades Localizar o acervo bibliográfico Preparar aulas de defesa de seminário 2,3 III 1 1 Desenvolvim ento Responsabilidade e autonomia do estudante no ensino superior. Conferências , Discussão Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de exercícios Localizar o acervo bibliográfico Preparar aulas 3,4 #
  • 3. de defesa de seminário IV 1 1 Conceitos básicos - Ciência Etimologia da ciência - plano Conferências , Discussão Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de exercícios Localizar o acervo bibliográfico Preparar aulas de defesa de seminário 5,6 V 1 1 Métodos de estudo na universidade - Normas de elaboração de trabalhos cientificos da Universidade Pungué - Regulamento Academico da Universidade Pungué - Técnicas de estudo na modalidade presencial e a distância Conferências , Discussão Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de exercícios Localizar o acervo bibliográfico Preparar aulas de defesa de seminário 7,8 VI 1 1 Planificação do estudo - conceito - Importância - Conferências , Discussão, Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de exercícios Localizar o acervo bibliográfico Preparar aulas de defesa de seminário 8,10 VII 1 1 Cont. - fases da planificação - vertentes Conferências , Discussão, Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de exercícios Localizar o acervo bibliográfico Preparar aulas de defesa de seminário 11 VIII 1 1 Contingência s da planificação ; Condições ambientais e psicológicas para o estudo Conferências , Discussão, Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de exercícios Localizar o acervo bibliográfico Preparar aulas de defesa de seminário 12,13
  • 4. IX Semana De Jornadas Científicas X 1 1 Simulação de um plano - Exercícios Conferências , Discussão Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de exercícios Localizar o acervo bibliográfico Preparar aulas de defesa de seminário 6,7, 17 XI 1 1 O projecto - conceito de projecto - Fases de elaboração Conferências , Discussão, Aulas virtuais Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de exercícios Localizar o acervo bibliográfico Preparar aulas de defesa de seminário 8 XII 1 1 Continuação -Exercicios Conferências , Discussão, Aulas virtuais Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de exercícios Localizar o acervo bibliográfico Preparar aulas de defesa de seminário 8 XIII 1 1 Defesas Conferências , Discussão, Aulas Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de Localizar o acervo bibliográfic o 8,9
  • 5. - Uma visão das ferramentas da web para a educação - Como usar a web na pesquisa virtuai Google Meeting exercícios Preparar aulas de defesa de seminário XIV 1 1 Suporte tecnológico (TICs) para estudo e pesquisa - Internet como instrumento de pesquisa - Motores de busca na Internet - Categorização das buscas na Internet Conferencias Aulas virtuais Meeting Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de exercícios Localizar o acervo bibliográfico Preparar aulas de defesa de seminário 8,9,10 XV 1 1 Cont. - Técnicas de busca na Web - Combinação de várias técnicas de busca Conferências , Discussão, Meeting Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de exercícios Localizar o acervo bibliográfico Preparar aulas de defesa de seminário 8,12,11 1 1 Avaliando o desempenho de uma pequena empresa Entrega da ficha de leitura Preparar o acervo bibliográfic o Ler bibliografia para a resolução de exercícios Entrega do Portefólio 8,9,12,14
  • 6. 2. Número e formas de avaliação: Tipo e Formas de avaliação N˚ de Avaliações Peso em % Nota de frequência Assiduidade 16 40% 100% de Participação das Aulas Elaboração de Projecto 1 50% Ficha de leitura 1 10%
  • 8. 3. BIBLIOGRAFIA 1. ALVES, Joaquim. Power Point: Guia de consulta rápida. FCA: Editora de Informática, 2010. 2. BOGDAN, Robert e BIKLEN, Sari. Investigação qualitativa em educação: uma introdução à teoria e aos métodos. Porto: Porto, 1994. 3. CARVALHO, Alex Moreira et al. Aprendendo metodologia científica: uma orientação para os alunos de graduação. São Paulo, O Nome da Rosa, 2000. 4. CARVALHO, Ana Amélia( org.). Manual de Ferramentas da Web 2.0 para Professores. Lisboa: Ministério da Educação – Direcção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, 2008. 5. CHIZZOTTI, Antonio. Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais. 4. ed.. São Paulo, Cortez Editora, 2000. 6. DE ALMEIDA, João Ferreira & PINTO, José Madureira. A investigação nas Ciências Sociais. 5.ed. Lisboa, Editorial Presença, 1995. 7. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 15. ed. São Paulo, Editora Perspectiva S. A. 1999. 8. KOCHE, José CARLOS. Fundamentos de metodologia científica. Teoria da Ciência e prática da pesquisa. 14. ed. rev. e ampl. Petrópolis, RJ, Vozes, 1997. 9. LAKATOS, Eva M. & MARCONI, Marina de A. Metodologia Científica. 2.ed. São Paulo, Atlas, 1991. 10. LUDKE, Menga & ANDRÉ, Marli E.D.A. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. São Paulo, EPU, 1986. 11. LUNA, Sérgio Vasconcelos de. Planejamento de pesquisa: uma introdução. São Paulo, EDUC, 2000. 12. MOÇAMBIQUE, UNIVERSIDADE PUNGUE. Regulamento Académico da Universidade Pungue, Nome do Docente Tete, de de