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COMPETENCIAS
                            DISCIPLINARES



TRABAJO REALIZADO POR:
  Cindy Paola Gonzalez
        Martinez
MAESTRA: M.R.A. Margarita
   Romero Alvarado.
      GRUPO: 2°C
       CETIS 109
 Son las capacidades básicas, que
    expresan conocimientos, habilidades y
    actitudes, para que los estudiantes se
    desarrollen de manera eficaz en
    diferentes contextos y situaciones a lo
    largo de la vida.

Estas competencias dan sustento a la
formación de los estudiantes en las 11
competencias genéricas que integran el
perfil del egresado.

LAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES BASICAS
            Y EXTENDIDAS                      Las disciplinas son unidades de
                                              conocimiento que recuperan importantes
                                              aprendizajes históricos, los cuales se
                                              definen en un marco de rigor metodológico.
                                              La estructura de las disciplinas está en el
                                              centro del aprendizaje académico y debe
                                              ser aprovechada para seguir construyendo
                                              sobre éste y otros tipos de aprendizajes.

                                              La definición de competencias disciplinares
                                              implica expresar las finalidades de las
                                              disciplinas como algo más que una serie
de conocimientos que pueden adquirirse de
manera memorística, como se ha hecho
tradicionalmente. Las competencias
disciplinares se refieren a procesos
mentales complejos que permiten a los
estudiantes enfrentar situaciones diversas
a lo largo de la vida.

En tanto, las competencias extendidas
implicarán los niveles de complejidad
deseables para quienes opten por una
determinada trayectoria académica al
ingresar en la educación superior. Por lo
tanto, las competencias disciplinares
extendidas tienen una función
propedéutica.

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  • 1. COMPETENCIAS DISCIPLINARES TRABAJO REALIZADO POR: Cindy Paola Gonzalez Martinez MAESTRA: M.R.A. Margarita Romero Alvarado. GRUPO: 2°C CETIS 109
  • 2.  Son las capacidades básicas, que expresan conocimientos, habilidades y actitudes, para que los estudiantes se desarrollen de manera eficaz en diferentes contextos y situaciones a lo largo de la vida. Estas competencias dan sustento a la formación de los estudiantes en las 11 competencias genéricas que integran el perfil del egresado. LAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES BASICAS Y EXTENDIDAS Las disciplinas son unidades de conocimiento que recuperan importantes aprendizajes históricos, los cuales se definen en un marco de rigor metodológico. La estructura de las disciplinas está en el centro del aprendizaje académico y debe ser aprovechada para seguir construyendo sobre éste y otros tipos de aprendizajes. La definición de competencias disciplinares implica expresar las finalidades de las disciplinas como algo más que una serie
  • 3. de conocimientos que pueden adquirirse de manera memorística, como se ha hecho tradicionalmente. Las competencias disciplinares se refieren a procesos mentales complejos que permiten a los estudiantes enfrentar situaciones diversas a lo largo de la vida. En tanto, las competencias extendidas implicarán los niveles de complejidad deseables para quienes opten por una determinada trayectoria académica al ingresar en la educación superior. Por lo tanto, las competencias disciplinares extendidas tienen una función propedéutica.