Οι μαθητές χωρίστηκαν σε τέσσερις ομάδες. Τα μέλη της κάθε ομάδας μετά από κλήρωση
έβγαλαν τον συντονιστή της ομάδας . Ο συντονιστής της ομάδας επέλεξε το θέμα[από
θέματα που δόθηκαν] για το κάθε της μέλος και τον ίδιο. Τα μέλη έστειλαν στον
συντονιστή σε φωτογραφία το θέμα που έγραψαν. Ο συντονιστής συγκέντρωσε όλο το
υλικό σε word και το αποθήκευσε σε pdf. Συγχαρητήρια στην πράσινη ομάδα για τη
συνεργασία των μελών της και το εξαιρετικό αποτέλεσμα.
Η εκπαιδευτικός της Δ2 τάξης : Χρύσα Κοκορίκου