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Presentacion programa TIT@A

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  1. 1. Equipo Pedagógico Proyecto tit@ Proyecto tit@ Desarrollo y Educación Digital para Todos Programa de Formación Docente en Pedagogía Mediada con Tecnologías de la Información y la Comunicación Equipo Pedagógico Proyecto tit@
  2. 2. ¿Qué es tit@? Desafío: Formar ciudadanos y ciudadanas con competencias y habilidades para desempeñarse en la sociedad del siglo XXI. Cobra importancia la apropiación de las TIC para desarrollar y potencializar conocimientos y capacidades
  3. 3. Iniciativa pedagógica que busca fortalecer competencias siglo XXI en maestras, maestros y estudiantes articulando TIC a los procesos de enseñanza / aprendizaje. Acompaña a las comunidades educativas en el desafío: Tit@: Desarrollo y Educación Digital Para Todos
  4. 4. Fortalecer calidad educativa y apropiación de las competencias siglo XXI en estudiantes, docentes y directivos docentes. ¿Cuál es el objetivo de tit@? Líneas principales del Proyecto Pedagogía Comunidad Sostenibilidad Tecnología
  5. 5. tit@ Desarrollo y Educación Digital para Todos está cobijado por la política educativa vigente en Colombia, aplica por tanto:
  6. 6. ¿Quién hace tit@? Tit@: Desarrollo y Educación Digital Para Todos es una apuesta de región de cinco (5) municipios: Accediendo a recursos del Fondo Nacional de Regalías
  7. 7. Programa de Formación en Pedagogía mediada por TIC A través de (5) momentos Contextualización Adaptación Adopción Apropiación Transformación del Aprendizaje Portafolio Interactivo Digital (PID) Su producto es Articulado al PEI Con (4) líneas de trabajo Alistamiento de l@s maestr@s Cualificación de Formadores Formación de 1700 maestr@s Acompañamiento Quienes harán Basado en TIC en Educación Competencias Siglo XXI AbP TPACK Con Heutagogía Acompañamiento In-Situ Programa de Formación
  8. 8. Aspectos Generales del Programa de Formación
  9. 9. Objetivos
  10. 10. Identidad e Identidad profesional
  11. 11. Aspectos relevantes que hacen del Programa una propuesta innovadora. Fundamentación
  12. 12. Son esenciales en dicha formación competencias tales como:
  13. 13. Estructura del Programa – Momento 1
  14. 14. Estructura del Programa – Momento 2
  15. 15. Estructura del Programa – Momento 3
  16. 16. Estructura del Programa – Momento 4
  17. 17. Estructura del Programa – Momento 5
  18. 18. Orientación Metodológica Enfoque Metodológico desde La diversidad donde Todos somos aprendices. ¿Quién enseña y quien aprende en el siglo XXI?
  19. 19. Orientación Metodológica
  20. 20. Lineamientos de trabajo incluyen: Orientación Metodológica
  21. 21. Se privilegia la evaluación a través de rubricas (información sobre el grado de avance por medio de los indicadores). Productos que dan cuenta del desempeño :  Blog de cada profesor participante.  Portafolio Interactivo Digital (PID) organización de recursos pedagógicos de las maestras y los maestros. Evaluación
  22. 22. Otros productos del Blog y del PID: 1. Sistematización de los proyectos de aula y la documentación de este proceso. Evidencias del desarrollo de competencias siglo XXI en los estudiantes 2. Productos vinculados a los momentos del Diplomado que den cuenta de cambios en las propuestas curriculares a partir del proceso de integración de las TIC (planes de área modificados, diseño de unidades didácticas y/o secuencia de actividades didácticas con TIC y estrategias de evaluación, rúbricas). 3. Productos vinculados a la participación CoP y al desarrollo de actividades interinstitucionales.
  23. 23. Certificación • 80% de asistencia a las sesiones presenciales • 100% de las actividades que hacen parte del PID • Participación activa en foros y CoP
  24. 24. ¿Más de lo mismo? ¡Eso depende de ti! Tecnología o Pedagogía https://www.youtube.com/watch?v=sKZMsKIaSTs
  25. 25. Nuevos entornos de aprendizaje Nuevos entornos de aprendizaje https://www.youtube.com/watch?v=70VrppmyhwE ¡Nuestro Reto!
  26. 26. Plataforma Virtual de Aprendizaje • Entendamos el concepto
  27. 27. Conociendo la Plataforma @prender Y creando nuestro perfil
  28. 28. Construyendo MI BLOG http://theamazingworldofpsychiatry.files.wordpress.com/2011/0 9/istock_000015991944medium.jpg
  29. 29. Revisemos nuestro pentágono de competencias • Rubrica • Pentágono
  30. 30. Actividad: ¿Quién enseña, quién aprende? http://2.bp.blogspot.com/... /APRENDIZAJECOOP.JPG

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