Este portafolio presenta las reflexiones de Chatsy Gabriela Fernández Guerra sobre dos unidades del curso MOGESA. En la Unidad I, aprendió sobre los elementos esenciales de un plan de trabajo o estudio, incluyendo la importancia de resolver temas de manera innovadora y mantener un sentido de trascendencia. En la Unidad II, comprendió cómo desarrollar un plan de equipo y que cada plan se adapta de manera distinta dependiendo de factores como las necesidades de aprendizaje. El documento también incluye notas sobre las unidades.
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Portafolio de evaluacion unidad ii
1. Chatsy Gabriela Fernández Guerra
PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN
Unidad II
Modelos de Gestión de Aprendizaje
Asesor Tutor
Dra. Dora Elia Valdes Lozano
Profesor Titular
Dra. María Soledad Ramírez Montoya
2. En el avance de la clase MOGESA he logrado entender los elementos de
desarrollar un plan de trabajo/estudio.
Desafortunadamente no tengo la oportunidad de estar frente a un grupo,
pero tengo muy claro mi deseo de hacerlo y sigo trabajando en la construcción de mi
proyecto.
En el transcurso de estas dos unidades he logrado analizar los elementos
indispensables en un plan de estudio, o trabajo, y el responsabilidad de cada aspecto a
cuidar para esperar resultados positivos.
Unidad I
Lo más relevante que tomo de esta unidad y los recursos de estudio ha sido el valor de
tomar en cuenta la necesidad de resolver o actualizar temas de manera innovadora
ofreciendo soluciones o mejorando las que existen de manera propositiva . Otro
aspecto que me pareció muy importante es que al momento de trabajar en la
planeación debes de mantener muy en cuenta el SENTIDO DE TRASCENDENCIA del
trabajo.
Aprendí que es importante cuidar aspectos desde la planeación hasta la evaluación.
Personalmente me quedo con un recurso que me pareció integral y muy valioso para el
momento de crear un modelo de enseñanza, y esto es que la estrategia del proyecto
debe ser adecuada para quienes va enfocada y la manera en que se motiva o dirige al
grupo para enfocar los esfuerzos en resultado, sin que se utilicen métodos poco
pedagógicos. Además de la importancia de involucrar las nuevas herramientas
disponibles, sobretodo las tecnológicas que tienen grandes ventajas con la instrucción
adecuada.
4. UNIDAD II
En la información del Capitulo II y las
lecturas de recursos pude entender
como desarrollar nuestro propio trabajo
de equipo. A pesar de que teníamos la
idea clara, y que mis compañeros de
equipo tienen experiencia en recursos
humanos, yo logré entender de manera
muy clara que cada plan se presenta de
distinta manera. Conocí las técnicas, las
partes importantes y cómo cada una se
adapta de manera distinta para distintas
individuos, estudiantes, etc.
En esta unidad pude entender las
distintas necesidades a cubrir para
lograr un objetivo de enseñanza y que
depende no solo del alumno, o del
instructor, sino que son los factores
aplicados de acuerdo a la necesidad de
aprendizaje y el enfoque que se le da
para motivar, crear la necesidad de
lograr más que el resultado, la meta de
conocimiento.