SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 81
Descargar para leer sin conexión
Centro de
                Medicina
                Basada en Evidencia
                RED COCHRANE IBEROAMERICANA




la                                                 Oxygen therapy for acute myocardial infarcti


     colaboración                                                        Cabello JB, Burls A, Emparanza JI, Bayliss S, Quinn




       cochrane
evidencia oportuna y de
alta calidad para
                                                                                          Centro Colaborador
mejores resultados en                                                                     Cochrane Mexicano


salud
                                              This is a reprint of a Cochrane review, prepared and maintained by The Cochrane Collaboration and pu
                                              2010, Issue 6
                                                                                                 http://www.thecochranelibrary.com
Escenario 1
DIARREA POR
SALMONELLA
antibiótico
No*
antibiótico




    antibiótico
antibiótico
    No*
antibiótico




    antibiótico
antibiótico
    No*
antibiótico                     No*antibiótico




    antibiótico
antibiótico
    No*
antibiótico                         No*antibiótico




                                ?
    antibiótico
Escenario 2
PANCREATITIS
AYUNO
ALIMENTO
AYUNO
?   ?       ?
        ?
Escenario 3
¿Por qué los médicos
   difieren en sus
     decisiones?
         ?
¿Cómo saben si un
tratamiento funciona?

         ?
¿B
         s?           en
       go               efi
   i es                     cio
¿R          ¿Costos?           s?
Se requiere
  información
    confiable,
oportuna y de alta
     calidad
¿Textos?

           ¿Expertos?
Posición
para dormir
Edición 1958

             infant] vomits,
 •   "if [an
     he's  more likely to
               the vom itus."
     c hoke on


 Todos los padres y casi todos los
profesionales de la salud aceptaban
  esto como un hecho irrefutable.
Evidencia de daño
                                                       ya existía




                                                       Primeras
                                                       recomendaciones
                                                       en la Academia
                                                       Americana de
                                                       Pediatría




Gilbert R. et al. Int J Epidemiol. 2005;34(4):874-87
Textos decían...
                                                           Textos decían...
                                                       Boca abajo     Lado    Boca arriba
                                                        ⚫⚫⚫⚫⚫       ⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫
                                                                    ⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫
                                                                       ⚫
                                                         ⚫⚫⚫          ⚫⚫        ⚫⚫⚫
                                                       ⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫     ⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫     ⚫⚫⚫⚫

                                                           ⚫           ⚫

                                                                      ⚫⚫          ⚫

                                                                       ⚫         ⚫⚫

                                                                               ⚫⚫⚫⚫⚫


                                                                              ⚫⚫⚫⚫⚫⚫


                                                                              ⚫⚫⚫⚫⚫⚫



                                                                                ⚫⚫⚫⚫




Gilbert R. et al. Int J Epidemiol. 2005;34(4):874-87
De haber hecho
 una revisión
sistemática en
    1970...
...se hubiesen prevenido
10 mil muertes de lactantes en el Reino
Unido




                  ... y al menos 50 mil en
                  Europa, EEUU y Australasia
Terapia trombolítica
   para infarto al
     miocardio
Libros de texto lo
                                                                mencionaban como...
                            Odds ratio

                    0.5         1.0              2.0




                                                                                             Experimental




                                                                                                            mencionado
                                                                               Raro / nada
                                                                   Específico
       1      23




                                                       Rutina




                                                                                                               No
1960   2      65
       3     143
1965
        4    316
1970    7   1783                                                                                               21
       10   2544                    p < 0.01                                                                   5
       11   2651
                                                                                                 1             10
1975   15
       17
            3311
            3929
       22   5452
                                                                                                 1             2
       23   5767                                                                                 2             8
1980                                                                                                           7
       27   6125                    p < 0.001                                                                  8
       30   6346
1985   33   6571
                                                                       1                                       12
       43   21059                   p < 0.0001                         1                         8             4
       54   22051
       65   47185                                                      1                         7             3
1990   67   47531
                                                        5              2                         2             1
       67   48154
                                                        15             8                                       6
                                                        6              1
                      FavoreceTx
                        Favors Tx      Favors Ctrl
                                      Favorece Ctl
                                                                                             Adaptado de Antman et al.
                                                                                                          JAMA 1992
textos y
expertos a
veces se
equivocan
entre otros
problemas
En el mundo se
invierten USD $100
billones/año en
investigación
biomédica

Solo 10% para
evaluar
tratamientos

                     Chalmers I, Glasziou P. Lancet 2009;374:86-9
Preguntas de
             investigación
• No son relevantes para pacientes y
  clínicos
• dan baja prioridad a temas importantes
• no toman en cuenta los desenlaces
  importantes
• no toman en cuenta a pacientes y
  clínicos en estas decisiones

                         Chalmers I, Glasziou P. Lancet 2009;374:86-9
Diseño inadecuado
•50% de los estudios no
 evalúan la evidencia previa
 (RS) sobre su tema
•50% no se diseña con
 herramientas para reducir el
 sesgo (ej. OSA)
                                     Cooper NJ, Jones DR, Sutton AJ.
                The use of systematic reviews when designing studies.
                                              Clin Trials 2005;2:260–4.
Solo 50% de la
ivestigación clínica
termina en una
publicación

               Research
               Factory



                                  Scherer RW, Langenberg P, von Elm E.
                Full publication of results initially presented in abstracts.
                      Cochrane Database Syst Rev 2007; 2: MR000005.
La investigación decepcionante
(con resultados
“negativos”)
es menos
publicada
              Research
              Factory




                          Scherer
...o a veces no
 conviene soltar los
resultados al público
Reporte inadecuado de los
resultados



•No se describe la intervención
                                  r esul ts
                                         ?
                                              ✎
•...o los efectos adversos
•Cambian el desenlace principal
•Desenlaces surrogados
•Desenlaces compuestos
¿en qué ayuda una
revisión sistemática?



   así está la cosa
Farmacéuticas
Gobiernos
Academia
ONGs            investigación
Farmacéuticas
Gobiernos
Academia
ONGs            investigación
Farmacéuticas
Gobiernos
Academia
ONGs            investigación
Farmacéuticas
Gobiernos
Academia
ONGs            investigación
Farmacéuticas
Gobiernos
Academia
ONGs            investigación
Farmacéuticas
Gobiernos
Academia
ONGs            investigación




                            Oxygen therapy for acute myocardial infarction (Review)


                                      Cabello JB, Burls A, Emparanza JI, Bayliss S, Quinn T
Farmacéuticas
Gobiernos
Academia
ONGs            investigación




                            Oxygen therapy for acute myocardial infarction (Review)


                                      Cabello JB, Burls A, Emparanza JI, Bayliss S, Quinn T
Farmacéuticas
Gobiernos
Academia
ONGs            investigación




                            Oxygen therapy for acute myocardial infarction (Review)


                                      Cabello JB, Burls A, Emparanza JI, Bayliss S, Quinn T
INFORMACIÓN
CO
      N
         O
             CE
                R

  AC
    EP
      TA
        R
                     INFORMACIÓN




IM
  PL
     E   M
          EN
              TA
                 R
INFORMACIÓN




  D
    I
AP SPO
   LIC N
      AB IBLE
        LE ,
  C
D APA
 E
   AC CID
      CI AD
        Ó
          N
INFORMACIÓN




CO
     N
      CO
              RD
                AR
AD
     H
         ER
              EN
                CI
                  A
CO
       N
         O
             CE
                R

  AC
    EP
      TA
        R
                     INFORMACIÓN




IM
  PL
     E   M
          EN
              TA
                 R
  D
    I
AP SPO
   LIC N
       AB IBLE
          LE ,
  C
D APA
 E
   AC CID
       CI AD
         Ó
           N
CO
   N
      CO
          RD
             AR
AD
    H
      ER
         EN
            CI
              A
INFORMACIÓN
INFORMACIÓN




 FUGA DEL CONOCIMIENTO
INFORMACIÓN




    TRANSFERENCIA DEL
      CONOCIMIENTO
Transferencia del
        conocimiento
Proceso dinámico e
iterativo

Síntesis,
diseminación,
intercambio y
aplicación ética
del conocimiento

Busca mejorar la
salud de la
población y proveer
de productos y
servicios más
efectivos                 Canadian Institutes of Health Research
¿Qué se
 puede
hacer?
Involucrar a
pacientes y
clínicos en la
investigación
Introducir a los
jóvenes la lectura
crítica y la
investigación
clínica aplicada
más que a la investigación básica
Todos los clínicos
deben saber lectura
crítica
editores deben
solicitar que el
autor de un ECA
realice una RS
previa
de su pregunta de investigación
                           ECA= ensayo clínico aleatorio
                               RS= revisión sistemática
Registro de los
ensayos clínicos
editores y autores deben
saberlo
i.e, clinicaltrials.gov
Apegarse al
CONSORT
o equivalente, dependiendo del
tipo de estudio
ver: equator-network.org
Idealmente debe
haber libre acceso
de toda la
información sobre
una intervención
para la salud
firma la
petición

           alltrials.net
transferencia del
  conocimiento

   sí se puede
INFORMACIÓN           Habilidades de MBE




                        Mejora continua de la
                        calidad de la atención      Ayudar, educar e
                                                 incluir al paciente en la
                                                   toma de decisiones




 Aplicación al lado
   del paciente
evidencia




  valores y                                  experiencia
preferencias          Recomendación
                                               clínica
del paciente



     balance                              balance
beneficio – riesgos                   beneficio – costos
Archie Cochrane
 “Una gran crítica a nuestra         1979
profesión es que no tengamos
    sumarios clínicos que
aparezcan y se actualicen de
manera periódica, organizados
  por especialidad o sub-
 especialidad, de todos los
   ensayos clínicos que al
      momento existen.”
preparar, divulgar y
       actualizar

 revisiones
sistemáticas
sobre los efectos en la atención a la
               salud
“Nuestra visión es
que la toma de decisiones en
salud en todo el mundo sea
 informada, y en base a la
    evidencia científica
oportuna y de alta calidad”
La Colaboración Cochrane
ha sido equiparada al
proyecto Genoma Humano,
por la importancia que
tiene para la mejor atención
a la salud.



 The Lancet 1995;345:840 - 842
red mundial de más de 28,000
voluntarios de más de cien
nacionalidades alrededor del mundo
Red Cochrane Iberoamericana
   centros colaboradores
         regionales
del Cono Sur
Argentina, Bolivia, Chile, Paraguay y Uruguay.

Andina
Colombia, Ecuador, Perú, y Venezuela

América Central y el Caribe
Costa Rica, Cuba, República Dominicana, El Salvador, Guatemala,
Honduras, Nicaragua y Panamá.

Centro Mexicano
Factor de impacto
(JCR–Impact Factor)
de la la base de
revisiones Cochrane
(CDSR) es 5.715
bibliotecacochrane.com
thecochranelibrary.com
@CharlieNeck




Gracias
carlos.cuello@itesm.mx      cochrane.mx

carlos.cuello@cochrane.mx    cmbe.net

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Principios De La BioéTica
Principios De La BioéTicaPrincipios De La BioéTica
Principios De La BioéTica
Joseph Andrade
 
Cursillo 2 aga, interpretación clínica
Cursillo 2 aga, interpretación clínicaCursillo 2 aga, interpretación clínica
Cursillo 2 aga, interpretación clínica
HAMA Med 2
 
Auscultaciòn pulmonar
Auscultaciòn pulmonarAuscultaciòn pulmonar
Auscultaciòn pulmonar
Janny Melo
 
Epoc caso clinico 2013
Epoc caso clinico 2013Epoc caso clinico 2013
Epoc caso clinico 2013
PABLO
 
Relatoria cuatro modelos de la relación médico paciente 29-09-11
Relatoria cuatro modelos de la relación médico paciente  29-09-11Relatoria cuatro modelos de la relación médico paciente  29-09-11
Relatoria cuatro modelos de la relación médico paciente 29-09-11
Gabriel Gomez Marin
 

La actualidad más candente (20)

Acidosis y-alcalosis-respiratoria
Acidosis y-alcalosis-respiratoriaAcidosis y-alcalosis-respiratoria
Acidosis y-alcalosis-respiratoria
 
Alcalosis respiratoria
Alcalosis respiratoriaAlcalosis respiratoria
Alcalosis respiratoria
 
Principios De La BioéTica
Principios De La BioéTicaPrincipios De La BioéTica
Principios De La BioéTica
 
Síndromes pleurales
Síndromes pleuralesSíndromes pleurales
Síndromes pleurales
 
Etica medica principios y valores
Etica medica principios y valoresEtica medica principios y valores
Etica medica principios y valores
 
(06-10-2022) PATOLOGIAS SUBCLINICAS (DOC).pdf
(06-10-2022) PATOLOGIAS SUBCLINICAS (DOC).pdf(06-10-2022) PATOLOGIAS SUBCLINICAS (DOC).pdf
(06-10-2022) PATOLOGIAS SUBCLINICAS (DOC).pdf
 
Insuficiencia respiratoria
Insuficiencia respiratoriaInsuficiencia respiratoria
Insuficiencia respiratoria
 
Vomica, hemoptisis, dolor toracico, dedos en palillos de tambor
Vomica, hemoptisis, dolor toracico, dedos en palillos de tamborVomica, hemoptisis, dolor toracico, dedos en palillos de tambor
Vomica, hemoptisis, dolor toracico, dedos en palillos de tambor
 
Asma
Asma  Asma
Asma
 
Cursillo 2 aga, interpretación clínica
Cursillo 2 aga, interpretación clínicaCursillo 2 aga, interpretación clínica
Cursillo 2 aga, interpretación clínica
 
023 digestivo colecistitis y sme coledociano rey
023 digestivo colecistitis y sme coledociano  rey023 digestivo colecistitis y sme coledociano  rey
023 digestivo colecistitis y sme coledociano rey
 
Semiologia de los Signos Vitales
Semiologia de los Signos VitalesSemiologia de los Signos Vitales
Semiologia de los Signos Vitales
 
Auscultaciòn pulmonar
Auscultaciòn pulmonarAuscultaciòn pulmonar
Auscultaciòn pulmonar
 
Calidad en los servicios de urgencias. Indicadores de calidad
Calidad en los servicios de urgencias. Indicadores de calidadCalidad en los servicios de urgencias. Indicadores de calidad
Calidad en los servicios de urgencias. Indicadores de calidad
 
Epoc caso clinico 2013
Epoc caso clinico 2013Epoc caso clinico 2013
Epoc caso clinico 2013
 
INTERROGATORIO Y EXPLORACION FISICA
INTERROGATORIO Y EXPLORACION FISICAINTERROGATORIO Y EXPLORACION FISICA
INTERROGATORIO Y EXPLORACION FISICA
 
Gasometria
GasometriaGasometria
Gasometria
 
Relatoria cuatro modelos de la relación médico paciente 29-09-11
Relatoria cuatro modelos de la relación médico paciente  29-09-11Relatoria cuatro modelos de la relación médico paciente  29-09-11
Relatoria cuatro modelos de la relación médico paciente 29-09-11
 
Neumotórax
NeumotóraxNeumotórax
Neumotórax
 
Cianosis
CianosisCianosis
Cianosis
 

Destacado

A case study in evidence based medicine
A case study in evidence based medicineA case study in evidence based medicine
A case study in evidence based medicine
Trimed Media Group
 

Destacado (20)

Cómo buscar en la Biblioteca Cochrane Plus
Cómo buscar en la Biblioteca Cochrane PlusCómo buscar en la Biblioteca Cochrane Plus
Cómo buscar en la Biblioteca Cochrane Plus
 
EBM Lecture in Los Cabos
EBM Lecture in Los CabosEBM Lecture in Los Cabos
EBM Lecture in Los Cabos
 
Evidence to Decision tables – 11th CE&B's research day presentation
Evidence to Decision tables – 11th CE&B's research day presentationEvidence to Decision tables – 11th CE&B's research day presentation
Evidence to Decision tables – 11th CE&B's research day presentation
 
Cochrane
CochraneCochrane
Cochrane
 
Ensayo clínico aleatorizado
Ensayo clínico aleatorizadoEnsayo clínico aleatorizado
Ensayo clínico aleatorizado
 
Ensayo clínico aleatorizado
Ensayo clínico aleatorizadoEnsayo clínico aleatorizado
Ensayo clínico aleatorizado
 
Cálculo del tamaño de la muestra
Cálculo del tamaño de la muestraCálculo del tamaño de la muestra
Cálculo del tamaño de la muestra
 
Cochrane Library (BVS)
Cochrane Library (BVS) Cochrane Library (BVS)
Cochrane Library (BVS)
 
El Ensayo Clínico Aleatorio: introducción
El Ensayo Clínico Aleatorio: introducciónEl Ensayo Clínico Aleatorio: introducción
El Ensayo Clínico Aleatorio: introducción
 
Guias de practica clinica 2016 (3a parte)
Guias de practica clinica 2016 (3a parte)Guias de practica clinica 2016 (3a parte)
Guias de practica clinica 2016 (3a parte)
 
A case study in evidence based medicine
A case study in evidence based medicineA case study in evidence based medicine
A case study in evidence based medicine
 
Búsqueda de información
Búsqueda de informaciónBúsqueda de información
Búsqueda de información
 
Distintos diseños de estudios clínicos
Distintos diseños de estudios clínicosDistintos diseños de estudios clínicos
Distintos diseños de estudios clínicos
 
Enfermedades Respiratorias Clase A Estudiantes De Medicina
Enfermedades Respiratorias Clase A Estudiantes De MedicinaEnfermedades Respiratorias Clase A Estudiantes De Medicina
Enfermedades Respiratorias Clase A Estudiantes De Medicina
 
¿Por qué hacer una práctica clínica basada en la evidencia?
¿Por qué hacer una práctica clínica basada en la evidencia?¿Por qué hacer una práctica clínica basada en la evidencia?
¿Por qué hacer una práctica clínica basada en la evidencia?
 
¿Por qué desarrollar habilidades de lectura crítica?
¿Por qué desarrollar habilidades de lectura crítica?¿Por qué desarrollar habilidades de lectura crítica?
¿Por qué desarrollar habilidades de lectura crítica?
 
El efecto placebo
El efecto placeboEl efecto placebo
El efecto placebo
 
Búsqueda de información médica depurada
Búsqueda de información médica depuradaBúsqueda de información médica depurada
Búsqueda de información médica depurada
 
El efecto placebo
El efecto placeboEl efecto placebo
El efecto placebo
 
Revisiones sistematicas
Revisiones sistematicasRevisiones sistematicas
Revisiones sistematicas
 

Similar a Introduccion a la colaboracion cochrane (7)

1 Clinico, investigador, informador y cientifico
1 Clinico, investigador, informador y cientifico1 Clinico, investigador, informador y cientifico
1 Clinico, investigador, informador y cientifico
 
Introducción y pregunta clínica estructurada
Introducción y pregunta clínica estructuradaIntroducción y pregunta clínica estructurada
Introducción y pregunta clínica estructurada
 
3 Redes sociales y el investigador clínico
3 Redes sociales y el investigador clínico3 Redes sociales y el investigador clínico
3 Redes sociales y el investigador clínico
 
Potenciales riesgo intervenciones ácido fólico
Potenciales riesgo intervenciones ácido fólicoPotenciales riesgo intervenciones ácido fólico
Potenciales riesgo intervenciones ácido fólico
 
Sistema inmun ologica
Sistema inmun ologicaSistema inmun ologica
Sistema inmun ologica
 
Practica 5 vitamina c
Practica 5 vitamina cPractica 5 vitamina c
Practica 5 vitamina c
 
EVALUACIÓN DE CALIDAD DEL IBUPROFENO
EVALUACIÓN DE CALIDAD DEL IBUPROFENOEVALUACIÓN DE CALIDAD DEL IBUPROFENO
EVALUACIÓN DE CALIDAD DEL IBUPROFENO
 

Más de Carlos Cuello

2 Los filtros para la informacion
2 Los filtros para la informacion2 Los filtros para la informacion
2 Los filtros para la informacion
Carlos Cuello
 
Ensayo clínico de no inferioridad
Ensayo clínico de no inferioridadEnsayo clínico de no inferioridad
Ensayo clínico de no inferioridad
Carlos Cuello
 
Expediente clínico y medicina basada en evidencias
Expediente clínico y medicina basada en evidenciasExpediente clínico y medicina basada en evidencias
Expediente clínico y medicina basada en evidencias
Carlos Cuello
 

Más de Carlos Cuello (20)

ROBINS I: riesgo de sesgo en estudios no aleatorios
ROBINS I: riesgo de sesgo en estudios no aleatoriosROBINS I: riesgo de sesgo en estudios no aleatorios
ROBINS I: riesgo de sesgo en estudios no aleatorios
 
Guias de practica clinica 2016 2a parte
Guias de practica clinica 2016 2a parteGuias de practica clinica 2016 2a parte
Guias de practica clinica 2016 2a parte
 
Guias de practica clinica 2016 (primera parte): Introducción, alcances, objet...
Guias de practica clinica 2016 (primera parte): Introducción, alcances, objet...Guias de practica clinica 2016 (primera parte): Introducción, alcances, objet...
Guias de practica clinica 2016 (primera parte): Introducción, alcances, objet...
 
Biomarcadores para neuroinfecciones en pediatría
Biomarcadores para neuroinfecciones en pediatríaBiomarcadores para neuroinfecciones en pediatría
Biomarcadores para neuroinfecciones en pediatría
 
GRADE approach for making recommendations in clinical practice guidelines #wa...
GRADE approach for making recommendations in clinical practice guidelines #wa...GRADE approach for making recommendations in clinical practice guidelines #wa...
GRADE approach for making recommendations in clinical practice guidelines #wa...
 
Preguntas CASP México Tratamiento
Preguntas CASP México TratamientoPreguntas CASP México Tratamiento
Preguntas CASP México Tratamiento
 
Preguntas CASP México Revisiones Sistemáticas
Preguntas CASP México Revisiones SistemáticasPreguntas CASP México Revisiones Sistemáticas
Preguntas CASP México Revisiones Sistemáticas
 
Pruebas diagnósticas en guías de práctica clínica
Pruebas diagnósticas en guías de práctica clínicaPruebas diagnósticas en guías de práctica clínica
Pruebas diagnósticas en guías de práctica clínica
 
Estudios Observacionales
Estudios ObservacionalesEstudios Observacionales
Estudios Observacionales
 
Trauma craneal en pediatría
Trauma craneal en pediatríaTrauma craneal en pediatría
Trauma craneal en pediatría
 
2 Los filtros para la informacion
2 Los filtros para la informacion2 Los filtros para la informacion
2 Los filtros para la informacion
 
Ensayo clínico de no inferioridad
Ensayo clínico de no inferioridadEnsayo clínico de no inferioridad
Ensayo clínico de no inferioridad
 
BUSQUEDA DE INFORMACION MEDICA
BUSQUEDA DE INFORMACION MEDICABUSQUEDA DE INFORMACION MEDICA
BUSQUEDA DE INFORMACION MEDICA
 
Ensayo Clínico Aleatorio
Ensayo Clínico AleatorioEnsayo Clínico Aleatorio
Ensayo Clínico Aleatorio
 
Transferencia del conocimiento
Transferencia del conocimientoTransferencia del conocimiento
Transferencia del conocimiento
 
Pregunta pico
Pregunta picoPregunta pico
Pregunta pico
 
Grade lectura y taller cenetec 2010
Grade lectura y taller cenetec 2010Grade lectura y taller cenetec 2010
Grade lectura y taller cenetec 2010
 
Sobrecarga de información y actualización médica
Sobrecarga de información y actualización médicaSobrecarga de información y actualización médica
Sobrecarga de información y actualización médica
 
Introducción a la práctica basada en evidencia
Introducción a la práctica basada en evidenciaIntroducción a la práctica basada en evidencia
Introducción a la práctica basada en evidencia
 
Expediente clínico y medicina basada en evidencias
Expediente clínico y medicina basada en evidenciasExpediente clínico y medicina basada en evidencias
Expediente clínico y medicina basada en evidencias
 

Introduccion a la colaboracion cochrane

  • 1. Centro de Medicina Basada en Evidencia RED COCHRANE IBEROAMERICANA la Oxygen therapy for acute myocardial infarcti colaboración Cabello JB, Burls A, Emparanza JI, Bayliss S, Quinn cochrane evidencia oportuna y de alta calidad para Centro Colaborador mejores resultados en Cochrane Mexicano salud This is a reprint of a Cochrane review, prepared and maintained by The Cochrane Collaboration and pu 2010, Issue 6 http://www.thecochranelibrary.com
  • 5. No* antibiótico antibiótico
  • 6. antibiótico No* antibiótico antibiótico
  • 7. antibiótico No* antibiótico No*antibiótico antibiótico
  • 8. antibiótico No* antibiótico No*antibiótico ? antibiótico
  • 11. AYUNO
  • 13. AYUNO
  • 14. ? ? ? ?
  • 16.
  • 17.
  • 18. ¿Por qué los médicos difieren en sus decisiones? ?
  • 19. ¿Cómo saben si un tratamiento funciona? ?
  • 20. ¿B s? en go efi i es cio ¿R ¿Costos? s?
  • 21. Se requiere información confiable, oportuna y de alta calidad
  • 22. ¿Textos? ¿Expertos?
  • 24. Edición 1958 infant] vomits, • "if [an he's more likely to the vom itus." c hoke on Todos los padres y casi todos los profesionales de la salud aceptaban esto como un hecho irrefutable.
  • 25. Evidencia de daño ya existía Primeras recomendaciones en la Academia Americana de Pediatría Gilbert R. et al. Int J Epidemiol. 2005;34(4):874-87
  • 26. Textos decían... Textos decían... Boca abajo Lado Boca arriba ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫ ⚫⚫⚫ ⚫⚫ ⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫ ⚫ ⚫ ⚫⚫ ⚫ ⚫ ⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫⚫⚫ ⚫⚫⚫⚫ Gilbert R. et al. Int J Epidemiol. 2005;34(4):874-87
  • 27. De haber hecho una revisión sistemática en 1970...
  • 28. ...se hubiesen prevenido 10 mil muertes de lactantes en el Reino Unido ... y al menos 50 mil en Europa, EEUU y Australasia
  • 29. Terapia trombolítica para infarto al miocardio
  • 30. Libros de texto lo mencionaban como... Odds ratio 0.5 1.0 2.0 Experimental mencionado Raro / nada Específico 1 23 Rutina No 1960 2 65 3 143 1965 4 316 1970 7 1783 21 10 2544 p < 0.01 5 11 2651 1 10 1975 15 17 3311 3929 22 5452 1 2 23 5767 2 8 1980 7 27 6125 p < 0.001 8 30 6346 1985 33 6571 1 12 43 21059 p < 0.0001 1 8 4 54 22051 65 47185 1 7 3 1990 67 47531 5 2 2 1 67 48154 15 8 6 6 1 FavoreceTx Favors Tx Favors Ctrl Favorece Ctl Adaptado de Antman et al. JAMA 1992
  • 33. En el mundo se invierten USD $100 billones/año en investigación biomédica Solo 10% para evaluar tratamientos Chalmers I, Glasziou P. Lancet 2009;374:86-9
  • 34. Preguntas de investigación • No son relevantes para pacientes y clínicos • dan baja prioridad a temas importantes • no toman en cuenta los desenlaces importantes • no toman en cuenta a pacientes y clínicos en estas decisiones Chalmers I, Glasziou P. Lancet 2009;374:86-9
  • 35. Diseño inadecuado •50% de los estudios no evalúan la evidencia previa (RS) sobre su tema •50% no se diseña con herramientas para reducir el sesgo (ej. OSA) Cooper NJ, Jones DR, Sutton AJ. The use of systematic reviews when designing studies. Clin Trials 2005;2:260–4.
  • 36. Solo 50% de la ivestigación clínica termina en una publicación Research Factory Scherer RW, Langenberg P, von Elm E. Full publication of results initially presented in abstracts. Cochrane Database Syst Rev 2007; 2: MR000005.
  • 37. La investigación decepcionante (con resultados “negativos”) es menos publicada Research Factory Scherer
  • 38. ...o a veces no conviene soltar los resultados al público
  • 39. Reporte inadecuado de los resultados •No se describe la intervención r esul ts ? ✎ •...o los efectos adversos •Cambian el desenlace principal •Desenlaces surrogados •Desenlaces compuestos
  • 40. ¿en qué ayuda una revisión sistemática? así está la cosa
  • 46. Farmacéuticas Gobiernos Academia ONGs investigación Oxygen therapy for acute myocardial infarction (Review) Cabello JB, Burls A, Emparanza JI, Bayliss S, Quinn T
  • 47. Farmacéuticas Gobiernos Academia ONGs investigación Oxygen therapy for acute myocardial infarction (Review) Cabello JB, Burls A, Emparanza JI, Bayliss S, Quinn T
  • 48. Farmacéuticas Gobiernos Academia ONGs investigación Oxygen therapy for acute myocardial infarction (Review) Cabello JB, Burls A, Emparanza JI, Bayliss S, Quinn T
  • 50. CO N O CE R AC EP TA R INFORMACIÓN IM PL E M EN TA R
  • 51. INFORMACIÓN D I AP SPO LIC N AB IBLE LE , C D APA E AC CID CI AD Ó N
  • 52. INFORMACIÓN CO N CO RD AR AD H ER EN CI A
  • 53. CO N O CE R AC EP TA R INFORMACIÓN IM PL E M EN TA R D I AP SPO LIC N AB IBLE LE , C D APA E AC CID CI AD Ó N CO N CO RD AR AD H ER EN CI A
  • 55. INFORMACIÓN FUGA DEL CONOCIMIENTO
  • 56. INFORMACIÓN TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO
  • 57. Transferencia del conocimiento Proceso dinámico e iterativo Síntesis, diseminación, intercambio y aplicación ética del conocimiento Busca mejorar la salud de la población y proveer de productos y servicios más efectivos Canadian Institutes of Health Research
  • 59. Involucrar a pacientes y clínicos en la investigación
  • 60. Introducir a los jóvenes la lectura crítica y la investigación clínica aplicada más que a la investigación básica
  • 61. Todos los clínicos deben saber lectura crítica
  • 62. editores deben solicitar que el autor de un ECA realice una RS previa de su pregunta de investigación ECA= ensayo clínico aleatorio RS= revisión sistemática
  • 63. Registro de los ensayos clínicos editores y autores deben saberlo i.e, clinicaltrials.gov
  • 64. Apegarse al CONSORT o equivalente, dependiendo del tipo de estudio ver: equator-network.org
  • 65. Idealmente debe haber libre acceso de toda la información sobre una intervención para la salud
  • 66. firma la petición alltrials.net
  • 67. transferencia del conocimiento sí se puede
  • 68. INFORMACIÓN Habilidades de MBE Mejora continua de la calidad de la atención Ayudar, educar e incluir al paciente en la toma de decisiones Aplicación al lado del paciente
  • 69. evidencia valores y experiencia preferencias Recomendación clínica del paciente balance balance beneficio – riesgos beneficio – costos
  • 70. Archie Cochrane “Una gran crítica a nuestra 1979 profesión es que no tengamos sumarios clínicos que aparezcan y se actualicen de manera periódica, organizados por especialidad o sub- especialidad, de todos los ensayos clínicos que al momento existen.”
  • 71.
  • 72. preparar, divulgar y actualizar revisiones sistemáticas sobre los efectos en la atención a la salud
  • 73. “Nuestra visión es que la toma de decisiones en salud en todo el mundo sea informada, y en base a la evidencia científica oportuna y de alta calidad”
  • 74. La Colaboración Cochrane ha sido equiparada al proyecto Genoma Humano, por la importancia que tiene para la mejor atención a la salud. The Lancet 1995;345:840 - 842
  • 75. red mundial de más de 28,000 voluntarios de más de cien nacionalidades alrededor del mundo
  • 76. Red Cochrane Iberoamericana centros colaboradores regionales del Cono Sur Argentina, Bolivia, Chile, Paraguay y Uruguay. Andina Colombia, Ecuador, Perú, y Venezuela América Central y el Caribe Costa Rica, Cuba, República Dominicana, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Panamá. Centro Mexicano
  • 77.
  • 78. Factor de impacto (JCR–Impact Factor) de la la base de revisiones Cochrane (CDSR) es 5.715
  • 81. @CharlieNeck Gracias carlos.cuello@itesm.mx cochrane.mx carlos.cuello@cochrane.mx cmbe.net