Informações sobre as especializações reconhecidas pelo CFP. Disciplina: Prática Profissional.

1. Psicólogos
Especialistas

2. Título de Especialista
Resolução CFP Nº 013/2007
O título de Especialista em Psicologia concedido
pelo Conselho é considerado uma referência
sobre a especificidade na qualificação do(a)
profissional, e não se constitui como condição
obrigatória para o exercício profissional. Poderão
ser registrados até dois títulos de especialidade
por profissional, sendo possível o cancelamento
do título ou substituição por outro a qualquer
tempo.

3. Título de Especialista
 O registro de Especialista é fornecido pelo Conselho
Regional no qual o(a) psicólogo(a) tem sua inscrição principal;
 Para habilitar-se ao Título de Especialista e obter o registro,
o(a) psicólogo(a) deverá estar inscrito(a) no Conselho Regional
de Psicologia há pelo menos 02 (dois) anos e atender a um dos
requisitos que se seguem:
 Ter certificado ou diploma de conclusão de
curso de especialização credenciado ao CFP;
 Ter sido aprovado(a) no exameteórico e
prático, promovido pelo CFP, e
comprovar prática profissional na área por
mais de 2 (dois) anos.

4. Título de Especialista
 O Psicólogo dirigirá um requerimento ao Presidente do CRP
onde tiver inscrição principal, instruído com cópias
autenticadas de um dos seguintes documentos:
I-Certificado ou diploma conferido por instituição de
ensino superior (IES) reconhecida pelo Ministério da Educação,
desde que atenda a esta Resolução;
II-Certificado conferido por pessoas jurídicas
ministrantes de cursos de especialização, desde que atendam a
esta Resolução;
III-Documento de aprovação em concurso
de provas e títulos prestado junto ao CFP ou
a entidade devidamente credenciada.

5. Título de Especialista
Na hipótese de o CFP regulamentar nova
especialidade, será facultada a obtenção do título
por experiência comprovada ao psicólogo que se
encontra inscrito no Conselho Regional de
Psicologia por, pelo menos, 5 (cinco) anos,
contínuos ou intermitentes, em pleno gozo de
seus direitos, o qual deverá apresentar os
documentos a seguir identificados, comprovando
a experiência profissional na especialidade por
igual período.

7. Especialidades existentes
atualmente
 Psicologia Escolar/Educacional
Atua no âmbito da educação, nas instituições formais ou
informais. Colabora para a compreensão e para a mudança do
comportamento de educadores e educandos, no processo de
ensino aprendizagem, nas relações interpessoais e nos
processos intrapessoais, referindo-se sempre as dimensões
política, econômica, social e cultural. Realiza pesquisa,
diagnóstico e intervenção individual ou em grupo. Participa
também da elaboração de planos e políticas referentes ao
Sistema Educacional, visando promover a
qualidade, a valorização e a democratização do ensino.

9. Especialidades existentes
atualmente
 Psicologia Organizacional e do Trabalho
Atua individualmente ou em equipe multiprofissional,
onde quer que se dêem as relações de trabalho nas
organizações sociais formais ou informais, visando a aplicação
do conhecimento da Psicologia para a compreensão,
intervenção e desenvolvimento das relações e dos processos
intra e interpessoais, intra e intergrupais e
suas articulações com as dimensões política,
econômica, social e cultural.

11. Especialidades existentes
atualmente
 Psicologia de Trânsito
Desenvolve pesquisa científica no campo dos processos
psicológicos e psicossociais e relacionados ao problema do
trânsito. Realiza exames psicológicos de aptidão profissional
em candidatos a habilitação para dirigir veículos
automotores(“Psicotécnicos”).Participa de equipes
multiprofissionais voltadas à prevenção de acidentes de
trânsito. Estuda as implicações psicológicas
do alcoolismo e de outros distúrbios
nas situações de trânsito.

13. Especialidades existentes
atualmente
 Psicologia Jurídica
Atua no âmbito da Justiça, nas instituições
governamentais e não-governamentais, colaborando no
planejamento e execução de políticas de cidadania, direitos
humanos e prevenção da violência. Para tanto, sua atuação é
centrada na orientação do dado psicológico repassado não só
para os juristas como também aos sujeitos que carecem de tal
intervenção. Contribui para a formulação, revisões e
interpretação das leis.

15. Especialidades existentes
atualmente
 Psicologia do Esporte
Procede o exame das características psicológicas dos
esportistas, visando o diagnóstico individual ou do grupo,
dentro da atividade em que se encontram. Desenvolve ações
utilizando-se de técnicas psicológicas contribuindo em nível
individual, para realização pessoal e melhoria do desempenho
do esportista e em nível grupal, favorecendo a otimização das
relações entre esportistas, pessoal técnico e dirigentes. Realiza
atendimento individual ou em grupo de
esportistas, visando a preparação
psicológica no desempenho da atividade
física em geral.

17. Especialidades existentes
atualmente
 Psicologia Clínica
Atua na área específica da saúde, colaborando para a
compreensão dos processos intra e interpessoais, utilizando
enfoque preventivo ou curativo, isoladamente ou em equipe
multiprofissional em instituições formais e informais. Realiza
pesquisa, diagnóstico, acompanhamento psicológico, e
intervenção psicoterápica individual ou em grupo, através de
diferentes abordagens teóricas. Realiza avaliação e diagnóstico
psicológicos de entrevistas, observação, testes e dinâmica de
grupo, com vistas à prevenção e tratamento
de problemas psíquicos.

19. Especialidades existentes
atualmente
 Psicologia Hospitalar
O psicólogo hospitalar está inserido na área da saúde
como um especialista, como facilitador da comunicação e da
expressão humana através da linguagem, visando a
representação e a elaboração das vivências dos pacientes, do
seu relacionamento com os semelhantes. Tem como objetivo
principal acolher e trabalhar com pacientes de todas as faixas
etárias, bem como suas famílias, em sofrimento psíquico
decorrente de suas patologias, internações e tratamentos.
Neste sentido, a Psicologia Hospitalar situa-se
além do trabalho de humanização da instituição.

21. Especialidades existentes
atualmente
 Psicopedagogia
Atua na investigação e intervenção nos processos de
aprendizagem de habilidades e conteúdos acadêmicos. Busca a
compreensão dos processos cognitivos, emocionais e
motivacionais, integrados e contextualizados na dimensão
social e cultural onde ocorrem. Na relação com o aluno, o
profissional estabelece uma investigação que permite levantar
uma série de hipóteses indicadoras das estratégias capazes de
criar a intervenção que facilite uma vinculação satisfatória ou
mais adequada para a aprendizagem. Na
escola, sua intervenção possibilita a redução
significativa dos índices de fracasso escolar.

23. Especialidades existentes atualmente
 Psicomotricidade
Atua nas áreas de Educação, Reeducação e Terapia
Psicomotora, utilizando-se de recursos para o desenvolvimento,
prevenção e reabilitação do ser humano. Atua em projetos
pedagógicos das escolas, concentrando sua ação na orientação dos
profissionais da instituição, mostrando a importância dos aspectos
do desenvolvimento psicomotor na evolução do desenvolvimento
infantil. Atua junto à crianças em fase de desenvolvimento: bebês de
alto risco, crianças com dificuldades/atrasos no desenvolvimento
global; crianças portadoras de necessidades
especiais. Atua também no atendimento de
adultos e 3º idade.

25. Especialidades existentes
atualmente
 Psicologia Social
O psicólogo social é aquele que entende o sujeito desde uma
perspectiva histórica considerando a permanente integração entre
indivíduo e o social. Neste sentido operar como psicólogo social
significa desenvolver um trabalho desde esta perspectiva de
homem e da sociedade, possibilitando atuar em qualquer área da
Psicologia. Promove estudos sobre características psicossociais de
grupos étnicos, religiosos, classes e segmentos sociais nacionais,
culturais, intra e interculturais. Atua junto a organizações
comunitárias, em equipe multiprofissional no diagnóstico,
planejamento, execução e avaliação de programas
comunitários, no âmbito da saúde, lazer, educação,
trabalho e segurança.

27. Especialidades existentes
atualmente
 Neuropsicologia
Atua no diagnóstico, no acompanhamento, no tratamento
e na pesquisa da cognição, das emoções, da personalidade e do
comportamento sob o enfoque da relação entre estes aspectos e
o funcionamento cerebral. Utiliza instrumentos especificamente
padronizados para avaliação das funções neuropsicológicas
envolvendo principalmente habilidades de atenção, percepção,
linguagem, raciocínio, abstração, memória, aprendizagem,
habilidades acadêmicas, etc. Emite laudos com fins clínicos,
jurídicos ou de perícia; complementa o diagnóstico
na área do desenvolvimento e aprendizagem.