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PROYECTO NACIONAL Y NUEVA
CIUDADANÍA
UNIDAD II
SOBERANÍA, TERRITORIO Y PETRÓLEO
LA SOBERANÍA Y LA INDEPENDENCIA
TECNOLÓGICA
 La soberanía tecnológica se puede
definir como el derecho y el deber de
una nación de dominar sus medios
tecnológicos a tal punto que no
puedan ser controlados de manera
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ajenos al bienestar de su desarrollo y
con el mismo adelanto de la ciencia y
la innovación, los procesos de
avance de una sociedad que una vez
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humano y el trabajo manual, hoy en
día se asocian cada vez más a una
cultura tecnológica capaz de abarcar
cualquiera de sus esferas. Es un
fenómeno que cruza fronteras y por
el carácter tan variado que posee,
engloba a personas de distintas
profesiones.
 En la lucha por lograr la
independencia, soberanía y nuestra
autonomía tecnológica, el presidente
de la República Bolivariana de
Venezuela, Hugo Chávez Frías,
emitió el Decreto N° 3.390, publicado
en la Gaceta Oficial Nº 38.095 de
fecha 28/ 12/ 2004 sobre el uso
obligatorio del software libre en el
país para todas las dependencias
públicas de carácter oficial. De esta
forma, el Ejecutivo nacional
establece que es prioridad del Estado
incentivar y fomentar la producción
de bienes y servicios para satisfacer
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mediante el uso de estas
herramientas desarrolladas con
estándares abiertos para robustecer
la industria nacional, aumentando y
aprovechando sus capacidades y
fortaleciendo nuestra soberanía.
Soberanía Tecnológica Independencia Tecnológica
CIENCIA
 Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos
objetivos y verificables sobre una materia determinada que son
obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación
de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y
se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada
para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.
 La ciencia considera y tiene como fundamento
las observaciones experimentales. Estas observaciones se organizan
por medio de métodos, modelos y teorías con el fin de generar nuevos
conocimientos. Para ello se establecen previamente unos criterios de
verdad y un método de investigación. La aplicación de esos métodos y
conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos en
forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas
a observaciones pasadas, presentes y futuras.
TECNOLOGÍA
 La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y
técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser
humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus
necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción
con la finalidad de crear soluciones útiles.
 La Tecnología responde al deseo y la voluntad que tenemos las
personas de transformar nuestro entorno, transformar el mundo que nos
rodea buscando nuevas y mejores formas de satisfacer
nuestros deseos. La motivación es la satisfacción de necesidades o
deseos, la actividad es el desarrollo, el diseño y la ejecución y
el producto resultante son los bienes y servicios, o los métodos y
procesos.
 Esta actividad humana y su producto resultante, es lo que llamamos
tecnología. Gracias a ella disponemos de múltiples sistemas que nos
permiten, por ejemplo, comunicarnos, desplazarnos,
vestirnos, alimentarnos o fabricar nuevos objetos.
INNOVACIÓN
 Se denomina innovación al fenómeno mediante el cual un determinado
cambio técnico logra cambios significativos tanto en el área económica
como social. De esta aseveración se deduce que no cualquier variación
tecnológica puede alcanzar el mote de innovación, sino solamente
aquella que de una mejor solución a las necesidades de espectro social
que las previamente vigentes.
 Algunos ejemplos clarificadores para referirnos a la innovación pueden
ser los siguientes: la imprenta, que hizo posible el acceso de la
información contenida en códices al público general; el ferrocarril, que
permitió acercar las distancias facilitando el traslado de mercaderías y
materias primas; el telégrafo, con sus posibilidades de comunicación
remota; el motor a explosión, con sus implicancias para el desarrollo de
medios de transporte.
ARTÍCULO 110
 El Estado reconocerá el interés público de la ciencia, la
tecnología, el conocimiento, la innovación y sus
aplicaciones y los servicios de información necesarios
por ser instrumentos fundamentales para el desarrollo
económico, social y político del país, así como para la
seguridad y soberanía nacional. Para el fomento y
desarrollo de esas actividades, el Estado destinará
recursos suficientes y creará el sistema nacional de
ciencia y tecnología de acuerdo con la ley. El sector
privado deberá aportar recursos para las mismas. El
Estado garantizará el cumplimiento de los principios
éticos y legales que deben regir las actividades de
investigación científica, humanística y tecnológica. La
ley determinará los modos y medios para dar
cumplimiento a esta garantía.
L.O.C.T.I.
 Esta Ley tiene por objeto dirigir la
generación de una ciencia, tecnología,
innovación y sus aplicaciones, con base en
el ejercicio pleno de la soberanía nacional,
la democracia participativa y protagónica,
la justicia y la igualdad social, el respeto al
ambiente y la diversidad cultural, mediante
la aplicación de conocimientos populares y
académicos. A tales fines, el Estado
Venezolano, formulará, a través de la
autoridad nacional con competencia en
materia de ciencia, tecnología, innovación
y sus aplicaciones, enmarcado en el Plan
Nacional de Desarrollo Económico y Social
de la Nación, las políticas públicas dirigidas
a la solución de problemas concretos de la
sociedad, por medio de la articulación e
integración de los sujetos que realizan
actividades de ciencia, tecnología,
innovación y sus aplicaciones como
condición necesaria para el fortalecimiento
del Poder Popular.
 La L.O.C.T.I es una herramienta jurídica
que está al servicio de la sociedad
permitiendo con ello “El Conocimiento”
dada la importancia que este instrumento
legal otorga a las actividades de
fortalecimiento del talento humano
realizadas dentro de las empresas y
dirigidas a consolidar procesos
permanentes de aprendizaje y desarrollo
tecnológico propios.
Después de años de vigencia de la Ley,
aún persiste mucha discrepancia en cuanto
al tipo de actividades de desarrollo del
talento humano que pueden ser aplicadas
a las obligaciones que establece la LOCTI.
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cuanto al impacto potencial de la Ley en la
construcción de capacidades tecnológicas
reales en el sector empresarial nacional,
para el cual no existen criterios absolutos o
definiciones taxativas, ni en Venezuela, ni
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software libre si otorga a los
usuarios todas estas libertades
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diversos esquemas de
distribución que no son libres, y
si bien podemos distinguirlos
sobre la base de cuánto les falta
para llegar a ser libres, su uso
bien puede ser considerado
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SOFTWARE LIBRE
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con cualquier propósito". Es decir, el
ejercicio de esta libertad implica que
lo podemos utilizar con cualquier fin,
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político, social, etc.
 Libertad Uno: "Estudia cómo
funciona el programa, y adaptarlo a
sus necesidades". Significa que
podemos estudiar su funcionamiento
(al tener acceso al código fuente) lo
que nos va a permitir, entre otras
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 Libertad Dos: "Distribuir copias".
Quiere decir que somos libres de
redistribuir el programa, ya sea gratis
s o con algún costo, ya sea por
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y liberar las mejoras al público". Es la
libertad de hacer mejor el programa,
es decir que podemos hacer
menores los requerimientos de
hardware para funcionar, que tenga
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menos espacio, que tenga menos
errores, entre otras modificaciones.
DECRETO PRESIDENCIAL 3390
 La Administración Pública Nacional empleará
prioritariamente Software Libre desarrollado con
Estándares Abiertos, en sus sistemas, proyectos y
servicios informáticos. A tales fines, todos los
órganos y entes de la Administración Pública
Nacional iniciarán los procesos de migración
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Libre desarrollado con Estándares Abiertos.
LEY DE INFOGOBIERNO
 Esta Ley tiene por objeto
establecer los principios, bases y
lineamientos que rigen el uso de
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en el Poder Público y el Poder
Popular, para mejorar la gestión
pública y los servicios que se
prestan a las personas;
impulsando la transparencia del
sector público; la participación y
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soberanía; así como, promover
el desarrollo de las tecnologías
de información libres en el
Estado; garantizar la
independencia tecnológica; la
apropiación social del
conocimiento; así como la
seguridad y defensa de la
Nación.
 Para la implementación de las
tecnologías de la información, la
Ley de Infogobierno en su
artículo 34 establece emplear
únicamente programas
informáticos en software libre y
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garantizar al Poder Público el
control sobre las tecnologías de
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se propicia el uso de tecnologías
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La Soberanía y la Independencia Tecnológica

  • 1. PROYECTO NACIONAL Y NUEVA CIUDADANÍA UNIDAD II SOBERANÍA, TERRITORIO Y PETRÓLEO
  • 2. LA SOBERANÍA Y LA INDEPENDENCIA TECNOLÓGICA  La soberanía tecnológica se puede definir como el derecho y el deber de una nación de dominar sus medios tecnológicos a tal punto que no puedan ser controlados de manera injerencista por otros intereses ajenos al bienestar de su desarrollo y con el mismo adelanto de la ciencia y la innovación, los procesos de avance de una sociedad que una vez dependieron en gran parte del capital humano y el trabajo manual, hoy en día se asocian cada vez más a una cultura tecnológica capaz de abarcar cualquiera de sus esferas. Es un fenómeno que cruza fronteras y por el carácter tan variado que posee, engloba a personas de distintas profesiones.  En la lucha por lograr la independencia, soberanía y nuestra autonomía tecnológica, el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez Frías, emitió el Decreto N° 3.390, publicado en la Gaceta Oficial Nº 38.095 de fecha 28/ 12/ 2004 sobre el uso obligatorio del software libre en el país para todas las dependencias públicas de carácter oficial. De esta forma, el Ejecutivo nacional establece que es prioridad del Estado incentivar y fomentar la producción de bienes y servicios para satisfacer las necesidades de la población, mediante el uso de estas herramientas desarrolladas con estándares abiertos para robustecer la industria nacional, aumentando y aprovechando sus capacidades y fortaleciendo nuestra soberanía. Soberanía Tecnológica Independencia Tecnológica
  • 3. CIENCIA  Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.  La ciencia considera y tiene como fundamento las observaciones experimentales. Estas observaciones se organizan por medio de métodos, modelos y teorías con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello se establecen previamente unos criterios de verdad y un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a observaciones pasadas, presentes y futuras.
  • 4. TECNOLOGÍA  La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles.  La Tecnología responde al deseo y la voluntad que tenemos las personas de transformar nuestro entorno, transformar el mundo que nos rodea buscando nuevas y mejores formas de satisfacer nuestros deseos. La motivación es la satisfacción de necesidades o deseos, la actividad es el desarrollo, el diseño y la ejecución y el producto resultante son los bienes y servicios, o los métodos y procesos.  Esta actividad humana y su producto resultante, es lo que llamamos tecnología. Gracias a ella disponemos de múltiples sistemas que nos permiten, por ejemplo, comunicarnos, desplazarnos, vestirnos, alimentarnos o fabricar nuevos objetos.
  • 5. INNOVACIÓN  Se denomina innovación al fenómeno mediante el cual un determinado cambio técnico logra cambios significativos tanto en el área económica como social. De esta aseveración se deduce que no cualquier variación tecnológica puede alcanzar el mote de innovación, sino solamente aquella que de una mejor solución a las necesidades de espectro social que las previamente vigentes.  Algunos ejemplos clarificadores para referirnos a la innovación pueden ser los siguientes: la imprenta, que hizo posible el acceso de la información contenida en códices al público general; el ferrocarril, que permitió acercar las distancias facilitando el traslado de mercaderías y materias primas; el telégrafo, con sus posibilidades de comunicación remota; el motor a explosión, con sus implicancias para el desarrollo de medios de transporte.
  • 6. ARTÍCULO 110  El Estado reconocerá el interés público de la ciencia, la tecnología, el conocimiento, la innovación y sus aplicaciones y los servicios de información necesarios por ser instrumentos fundamentales para el desarrollo económico, social y político del país, así como para la seguridad y soberanía nacional. Para el fomento y desarrollo de esas actividades, el Estado destinará recursos suficientes y creará el sistema nacional de ciencia y tecnología de acuerdo con la ley. El sector privado deberá aportar recursos para las mismas. El Estado garantizará el cumplimiento de los principios éticos y legales que deben regir las actividades de investigación científica, humanística y tecnológica. La ley determinará los modos y medios para dar cumplimiento a esta garantía.
  • 7. L.O.C.T.I.  Esta Ley tiene por objeto dirigir la generación de una ciencia, tecnología, innovación y sus aplicaciones, con base en el ejercicio pleno de la soberanía nacional, la democracia participativa y protagónica, la justicia y la igualdad social, el respeto al ambiente y la diversidad cultural, mediante la aplicación de conocimientos populares y académicos. A tales fines, el Estado Venezolano, formulará, a través de la autoridad nacional con competencia en materia de ciencia, tecnología, innovación y sus aplicaciones, enmarcado en el Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social de la Nación, las políticas públicas dirigidas a la solución de problemas concretos de la sociedad, por medio de la articulación e integración de los sujetos que realizan actividades de ciencia, tecnología, innovación y sus aplicaciones como condición necesaria para el fortalecimiento del Poder Popular.  La L.O.C.T.I es una herramienta jurídica que está al servicio de la sociedad permitiendo con ello “El Conocimiento” dada la importancia que este instrumento legal otorga a las actividades de fortalecimiento del talento humano realizadas dentro de las empresas y dirigidas a consolidar procesos permanentes de aprendizaje y desarrollo tecnológico propios. Después de años de vigencia de la Ley, aún persiste mucha discrepancia en cuanto al tipo de actividades de desarrollo del talento humano que pueden ser aplicadas a las obligaciones que establece la LOCTI. Es un tema de la mayor importancia en cuanto al impacto potencial de la Ley en la construcción de capacidades tecnológicas reales en el sector empresarial nacional, para el cual no existen criterios absolutos o definiciones taxativas, ni en Venezuela, ni en ninguna parte del mundo.
  • 8. SOFTWARE LIBRE  Se refiere a el conjunto de software que, por elección manifiesta de su autor, puede ser copiado, estudiado, modificado, utilizado libremente con cualquier fin y redistribuido con o sin cambios o mejoras. Su definición está asociada al nacimiento del movimiento de software libre, encabezado por Richard Stallman y la consecuente fundación en 1985 de la Free Software Foundation, que coloca la libertad del usuario informático como propósito ético fundamental.  Un programa informático es software libre si otorga a los usuarios todas estas libertades de manera adecuada. De lo contrario no es libre. Existen diversos esquemas de distribución que no son libres, y si bien podemos distinguirlos sobre la base de cuánto les falta para llegar a ser libres, su uso bien puede ser considerado contrario a la ética en todos los casos por igual.
  • 9. LIBERTADES DEL SOFTWARE LIBRE  Libertad Cero: "Usar el programa con cualquier propósito". Es decir, el ejercicio de esta libertad implica que lo podemos utilizar con cualquier fin, ya sea educativo, cultural, comercial, político, social, etc.  Libertad Uno: "Estudia cómo funciona el programa, y adaptarlo a sus necesidades". Significa que podemos estudiar su funcionamiento (al tener acceso al código fuente) lo que nos va a permitir, entre otras cosas: descubrir funciones ocultas, averiguar cómo realiza determinada tarea, descubrir que otras posibilidades tiene, que es lo que le falta para hacer algo, etc.  Libertad Dos: "Distribuir copias". Quiere decir que somos libres de redistribuir el programa, ya sea gratis s o con algún costo, ya sea por email, F FTP o en CD, ya sea a una persona o a varias, ya se a un vecino o a una persona que vive en otro país, etc.  Libertad Tres: "Mejorar el programa, y liberar las mejoras al público". Es la libertad de hacer mejor el programa, es decir que podemos hacer menores los requerimientos de hardware para funcionar, que tenga mayores prestaciones, que ocupe menos espacio, que tenga menos errores, entre otras modificaciones.
  • 10. DECRETO PRESIDENCIAL 3390  La Administración Pública Nacional empleará prioritariamente Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos, en sus sistemas, proyectos y servicios informáticos. A tales fines, todos los órganos y entes de la Administración Pública Nacional iniciarán los procesos de migración gradual y progresiva de éstos hacia el Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos.
  • 11. LEY DE INFOGOBIERNO  Esta Ley tiene por objeto establecer los principios, bases y lineamientos que rigen el uso de las tecnologías de información en el Poder Público y el Poder Popular, para mejorar la gestión pública y los servicios que se prestan a las personas; impulsando la transparencia del sector público; la participación y el ejercicio pleno del derecho de soberanía; así como, promover el desarrollo de las tecnologías de información libres en el Estado; garantizar la independencia tecnológica; la apropiación social del conocimiento; así como la seguridad y defensa de la Nación.  Para la implementación de las tecnologías de la información, la Ley de Infogobierno en su artículo 34 establece emplear únicamente programas informáticos en software libre y estándares abiertos para garantizar al Poder Público el control sobre las tecnologías de información empleadas y el acceso de las personas a los servicios prestados. En resumen, se propicia el uso de tecnologías libres en todas las empresas y organismos del Poder Público.