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.
 Forma de vida individual y organizacional que se da en cuatro
etapas :
   Conexión
   Descubrimiento
   Invención
   Aplicación

Ocurre de manera espontánea, pero si se prevé una plataforma
para ello, sus resultados son exitosos.

 Es necesario que agregue valor

 Implica un reto extraordinario para cualquiera organización: la
gestión de la gente.
   Es el reto mas importante, y esta gestión se hace a través de las
estrategias, recursos, otros.
AUTONOMIA INDIVIDUAL

ESTRUCTURA

APOYO

IDENTIDAD

DESEMPEÑO

TOLERANCIA AL CONFLICTO

ESPACIO PARA LOS ERRORES

TOLERANCIA AL RIESGO
DESCENTRALIZACIÓN
    GERENCIA INNOVADORA
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    BAJA FORMALIZACIÓN
    ALTA AUTONOMIA
    TOMA DE DECISIÓN EN DISTINTOS NIVELES
    PROGRAMA DE RECOMPENSAS
    CAPACITACIÓN CONTINUA



.
 La innovación implica cambios y los cambios implican valentía
para asumirlos. Atreverse......
 Romper paradigmas, cambiar marcos de referencia
 Captar lo diferente, capacidad de interpretar realidades distintas,
situaciones y experiencias que suceden afuera para así crear nuevas
posibilidades
 Revisar las ortodoxias, capacidad de reconocer y definir las reglas
con que se maneja un sector y que encasillan un negocio o la manera
de actuar
 Reconocer cuales son las áreas críticas de atender en el negocio.
 Diseñar políticas especificas que atraigan y beneficien a los
    miembros de la organización, para no hacerlos conformistas.
     Diseñar programas de capacitación
     Definir objetivos que sean evaluados periódicamente, con la
    finalidad de maximizar ingresos y minimizar pérdidas
     Dar libertad a las personas para que innoven
     Perder el miedo al error
     Revisar el ciclo de vida del producto
     Elaborar un plan innovador en el que se especifiquen: objetivos,
    plazos, personas, dinero, herramientas e información.



.
Procesamiento de señales
       Diseño de Estrategias
       Asignación y uso eficiente de recursos
        Implementación. Planificación de proyectos, gerencia de los
    aspectos críticos del cambio. Monitoreo y seguimiento por medio
    de indicadores que permitan evaluar el desempeño y saber
    donde estamos con respecto a las iniciativas de cambio.
       Aprendizaje y re-innovación. Después de lo que hicimos ¿cuál
    será la próxima jugada?. Evaluar el éxito o no.

.
1. Las decisiones empresariales deben ser racionales, justas y
     democráticas.
2.    Las decisiones y los estilos gerenciales deben tener en
     cuenta el tamaño de la empresa, el ciclo económico y su
     momento histórico.
3.     El plan estratégico debe ser coherente con el medio
     ambiente externo donde esta ubicada la empresa.
4.   La empresa debe integrar a su cultura organizacional los
     siguientes valores: función social y ecológica y la
     responsabilidad social de la empresa.
5.   La empresa debe estimular la innovación y creatividad en
     su capital humano, por medio de patentes y modelos de
     utilidad.
6.   Gerenciar la competencia.
Soñadores      creativos
          que generan la idea




    Planificadores que llevan la
    idea a un plan de acción
    estratégico


    Gerentes que abren
    caminos    a     la
    ejecución
.
•   Educación formal e informal
    •   Habilidades perceptuales
    •   Habilidades cognitivas
    •   Habilidades motoras


    • Pensamiento flexible
    • Capacidad heurística
    • Fuerza motivacional




.
Individuos    con visión empresarial, que manifiestan una
    conducta y orientan su comportamiento al desarrollo y surgimiento
    del espíritu emprendedor interno, generando y aprovechando ideas
    innovadoras, desarrollándolas como oportunidades de negocio
    rentable, comprometiendo su tiempo y esfuerzo en investigar,
    moldear y crear, esas ideas en negocios para su propio beneficio y el
    de la organización, detectando éxitos donde otros ven fracasos,
    convirtiéndose así, en
    agentes del cambio.
.
 Espíritu emprendedor
       Visión e imaginación creativa
       Necesidad de logro
       Constancia, dedicación
       Trabajo en equipo
       Liderazgo


.
.

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Innovación

  • 1.
  • 2. .
  • 3.  Forma de vida individual y organizacional que se da en cuatro etapas : Conexión Descubrimiento Invención Aplicación Ocurre de manera espontánea, pero si se prevé una plataforma para ello, sus resultados son exitosos.  Es necesario que agregue valor  Implica un reto extraordinario para cualquiera organización: la gestión de la gente. Es el reto mas importante, y esta gestión se hace a través de las estrategias, recursos, otros.
  • 4. AUTONOMIA INDIVIDUAL ESTRUCTURA APOYO IDENTIDAD DESEMPEÑO TOLERANCIA AL CONFLICTO ESPACIO PARA LOS ERRORES TOLERANCIA AL RIESGO
  • 5. DESCENTRALIZACIÓN GERENCIA INNOVADORA ENFASIS EN INVESTIGACIÓN Y ORGANIZACIÓN POLITICAS PARA LA INNOVACIÓN ENTRE OTROS) BAJA FORMALIZACIÓN ALTA AUTONOMIA TOMA DE DECISIÓN EN DISTINTOS NIVELES PROGRAMA DE RECOMPENSAS CAPACITACIÓN CONTINUA .
  • 6.  La innovación implica cambios y los cambios implican valentía para asumirlos. Atreverse......  Romper paradigmas, cambiar marcos de referencia  Captar lo diferente, capacidad de interpretar realidades distintas, situaciones y experiencias que suceden afuera para así crear nuevas posibilidades  Revisar las ortodoxias, capacidad de reconocer y definir las reglas con que se maneja un sector y que encasillan un negocio o la manera de actuar  Reconocer cuales son las áreas críticas de atender en el negocio.
  • 7.  Diseñar políticas especificas que atraigan y beneficien a los miembros de la organización, para no hacerlos conformistas.  Diseñar programas de capacitación  Definir objetivos que sean evaluados periódicamente, con la finalidad de maximizar ingresos y minimizar pérdidas  Dar libertad a las personas para que innoven  Perder el miedo al error  Revisar el ciclo de vida del producto  Elaborar un plan innovador en el que se especifiquen: objetivos, plazos, personas, dinero, herramientas e información. .
  • 8. Procesamiento de señales Diseño de Estrategias Asignación y uso eficiente de recursos Implementación. Planificación de proyectos, gerencia de los aspectos críticos del cambio. Monitoreo y seguimiento por medio de indicadores que permitan evaluar el desempeño y saber donde estamos con respecto a las iniciativas de cambio. Aprendizaje y re-innovación. Después de lo que hicimos ¿cuál será la próxima jugada?. Evaluar el éxito o no. .
  • 9. 1. Las decisiones empresariales deben ser racionales, justas y democráticas. 2. Las decisiones y los estilos gerenciales deben tener en cuenta el tamaño de la empresa, el ciclo económico y su momento histórico. 3. El plan estratégico debe ser coherente con el medio ambiente externo donde esta ubicada la empresa. 4. La empresa debe integrar a su cultura organizacional los siguientes valores: función social y ecológica y la responsabilidad social de la empresa. 5. La empresa debe estimular la innovación y creatividad en su capital humano, por medio de patentes y modelos de utilidad. 6. Gerenciar la competencia.
  • 10. Soñadores creativos que generan la idea Planificadores que llevan la idea a un plan de acción estratégico Gerentes que abren caminos a la ejecución .
  • 11. Educación formal e informal • Habilidades perceptuales • Habilidades cognitivas • Habilidades motoras • Pensamiento flexible • Capacidad heurística • Fuerza motivacional .
  • 12. Individuos con visión empresarial, que manifiestan una conducta y orientan su comportamiento al desarrollo y surgimiento del espíritu emprendedor interno, generando y aprovechando ideas innovadoras, desarrollándolas como oportunidades de negocio rentable, comprometiendo su tiempo y esfuerzo en investigar, moldear y crear, esas ideas en negocios para su propio beneficio y el de la organización, detectando éxitos donde otros ven fracasos, convirtiéndose así, en agentes del cambio. .
  • 13.  Espíritu emprendedor  Visión e imaginación creativa  Necesidad de logro  Constancia, dedicación  Trabajo en equipo  Liderazgo .
  • 14. .