1. Impactos provenientes do
descarte incorreto dos plásticos
2ª série
Aula 4
2º bimestre
Química
Etapa Ensino Médio

2. Para começar
Observe e compare as imagens abaixo. O que é possível apontar sobre
elas? Quais diferentes tipos de embalagens plásticas você conhece? O
que torna uma embalagem plástica quimicamente segura para o
armazenamento de alimentos e posterior descarte?
Comecem!
(5 minutos)
Após a observação das imagens, vire-se e converse com seus
colegas:

3. Foco no conteúdo
Observamos a presença de plásticos em praticamente todos os
cômodos de nossa casa, escola e trabalho. Eles poder estar
presentes em equipamentos eletrônicos, brinquedos, tintas,
embalagens de alimentos, roupas e muitos outros.
Mas o que são os plásticos?
Plásticos são polímeros (poli = muitas, meros = partes), ou seja,
muitas moléculas menores juntas formando moléculas maiores.
Essas moléculas são constituídas principalmente pelos átomos de
carbono e hidrogênio.
Plásticos

4. Foco no conteúdo
Como os plásticos podem ser obtidos?
De fontes naturais e renováveis, como a cana-de-açúcar e a
celulose, porém, a maior parcela dos plásticos que utilizamos
são derivados do petróleo, um recurso não renovável.
Plásticos
As numerações presentes nas embalagens plásticas
indicam os tipos de plástico e sua reciclabilidade.
1

5. Foco no conteúdo
Quanto plástico é produzido por ano no mundo?
De acordo com o levantamento produzido pela Organização para a
Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), em 2019, 460
milhões de toneladas de plásticos foram produzidas no mundo.
Quanto isso representa?
Considere as imagens anteriores. Nelas, vimos um caminhão de
coleta de resíduos. Você já notou que ele coleta resíduos das ruas
e, por meio da compactação, consegue circular por diversas vias
antes de se deslocar para o aterro sanitário ou local de reciclagem
(nos casos de coleta seletiva)? Um caminhão desses tem
capacidade para recolher 12 toneladas de lixo. Reflita por um
momento: quantos caminhões seriam necessários para coletar
todo esse resíduo?

6. Foco no conteúdo
Mas o plástico não é reciclado? Quais danos ele pode
trazer ao meio ambiente e à saúde?

7. Foco no conteúdo
Reciclagem... será?
Em 2019, o mundo produziu 460 milhões de toneladas de plástico. Destes,
apenas 9% foram reciclados, enquanto 19% foram incinerados e
aproximadamente 50% foram descartados em aterros controlados. O
restante foi deixado em aterros irregulares, queimado ou jogado no meio
ambiente. A maioria dos plásticos comercializados atualmente não é
biodegradável, ou seja, não será decomposto com facilidade por
microrganismos, permanecendo por centenas de anos no meio ambiente.
= ?

8. Foco no conteúdo
Queima de resíduos plásticos é uma das principais fontes de
poluição do ar
Como a não reciclagem do plástico pode ser
tóxica à vida e impactar o meio ambiente
https://youtu.be/yMosAVZtMao

9. Na prática
1. Quando um plástico não é encaminhado para a reciclagem,
qual é o seu destino?

10. Na prática Correção
1. Quando um plástico não é encaminhado para a reciclagem,
qual é o seu destino?
R: Uma pequena parcela do plástico produzido é
reciclada, o restante é encaminhado para aterros
controlados, queimado, descartado em aterros irregulares
ou jogado diretamente no meio ambiente.

11. Na prática
2. Quais são os impactos do plástico na vida e no meio ambiente?
https://www.youtube.com/watch?v=hwxIoW3cj4U

12. Na prática Correção
2. Quais são os impactos do plástico na vida e no meio ambiente?
R: O plástico não reciclado pode parar no oceano. Esse
material é responsável pela morte de 100 mil animais
marinhos a cada ano. A morte por ingestão compromete o
ciclo reprodutivo, podendo levar algumas espécies à
extinção.
A queima do plástico a céu aberto é uma das principais
causas de poluição da atmosfera. Os gases liberados por
essa combustão são nocivos à saúde e ao meio ambiente.
Além disso, os aditivos utilizados em sua produção podem
conter metais pesados, que são lierados na combustão,
potencializando seus impactos.

13. Foco no conteúdo
O tempo que um plástico demora para se decompor depende do tipo
de estrutura, ligações químicas, composição e aditivos presentes em
sua produção. Considerando uma média, o plástico demora cerca de
450 anos para se decompor totalmente. Levando em conta a
quantidade de plástico produzido e a pequena parcela reciclada, nos
próximos anos, o mundo poderá entrar em colapso, afetando toda a
vida.
Por que reciclar?
Vale destacar que, além da
reciclagem, precisamos repensar
nossos hábitos e diminuir o consumo
desse material.

14. Foco no conteúdo
O plástico é novo na natureza, os primeiros materiais surgiram por
volta de 1862. As bactérias e fungos que decompõem os materiais
não possuem enzimas para degradar esse tipo de substância, o que
resulta em uma maior dificuldade e maior tempo para que isso
aconteça. A adaptação das bactérias e fungos pode levar milhões de
anos para ocorrer.
Além disso, como vimos anteriormente, os plásticos possuem longas
cadeias formadas por átomos e ligações muito estáveis, dificultado
que os decompositores consigam quebrar as ligações químicas da
molécula.
A ligação química encontrada com maior frequência nos polímeros é
a covalente, ou seja, os átomos compartilham um par de elétrons.
Por que o plástico demora para se decompor?

15. Foco no conteúdo
Por que o plástico demora para se decompor?
Estrutura da borracha
de butadieno estireno
A borracha de butadieno
estireno possui diversas
aplicações, tais como sua
utilização no solado de tênis.
Legenda:
▪ Átomos de
carbono na cor
azul ciano;
▪ Átomos de
hidrogênio na
cor branca.

16. Foco no conteúdo
Por onde começar a reciclagem?
DICAS DE RECICLAGEM: facilite sua rotina e
ajude o meio ambiente.
https://youtu.be/6pyslY3hb84

17. Foco no conteúdo
Recuperação mecânica: os plásticos são lavados e derretidos
para fazer outros produtos.
Recuperação energética: o plástico é queimado e o calor gerado
é convertido em outros tipos de energia. Os gases dessa combustão
são tratados antes de serem liberados para o meio ambiente.
Recuperação química: os plásticos são decompostos por
processos químicos, formando monômeros ou misturas de
hidrocarbonetos que podem ser usados em refinarias ou
petroquímicas.
Quais tipos de reciclagem de
plásticos temos?

18. Na prática
3. Por que o plástico demora para se decompor?

19. Na prática
3. Por que o plástico demora para se decompor?
R: As bactérias e fungos que decompõem os materiais
não possuem enzimas para degradar esse tipo de
substância, o que resulta em uma maior dificuldade e
maior tempo para que isso aconteça. A adaptação das
bactérias e fungos pode levar milhões de anos para
ocorrer. Além disso, os plásticos possuem longas cadeias
formadas por átomos e ligações muito estáveis,
dificultando que os decompositores consigam quebrar as
ligações químicas da molécula.
Correção

20. Na prática
4. Como podemos contribuir para o processo de reciclagem
do plástico?

21. Na prática
4. Como podemos contribuir para o processo de reciclagem
do plástico?
R: Separe o lixo em dois: o comum e o reciclável,
sendo que este último deve estar limpo e seco. É
importante que o lixo reciclável seja recolhido por
coletores específicos, ou seja, o lixo comum e
reciclável não deve ser coletado pelo mesmo
caminhão. Caso seu bairro não possua coleta seletiva,
é possível encaminhar os materiais para pontos
específicos.
Correção

22. Aplicando
Glossário e infográfico
Elabore, de forma colaborativa, um glossário com os principais termos
trabalhados nesta aula. Em seguida, pesquise a quantidade de resíduos
plásticos produzida em sua escola e quanto desse plástico é encaminhado
para reciclagem. Por fim, produza um infográfico com os dados levantados.
Glossário: conjunto de
termos de uma área do
conhecimento e seus
significados; vocabulário.
Todo mundo escreve!

23. O que aprendemos hoje?
● Estudamos e compreendemos os impactos do
consumo e do descarte incorreto dos plásticos;
● Compreendemos sua composição e toxicidade;
● Avaliamos os riscos à saúde e ao meio ambiente,
considerando o descarte incorreto do plástico;
● Analisamos a composição, estrutura e ligações
químicas dos plásticos;
● Compreendemos o tempo elevado de degradação do
plástico.

24. Referências
LEMOV, D. Aula nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão
da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Estado). Currículo em Ação: Caderno do Professor
– Química – Ensino Médio – 2ª série – 1º semestre – Parte 2.
São Paulo: Seduc-SP, 2023. Disponível em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2022/04/EM_CNT_CP_2%C2%AA-
s%C3%A9rie_V2_Web_11-04.pdf. Acesso em: 7 mar. 2023.

25. Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://pixabay.com/pt/vectors/desenho-animado-quadrinho-
disposi%c3%a7%c3%a3o-2026834/ ; https://br.freepik.com/fotos-gratis/garrafas-de-plastico-
usadas-em-lixeiras-para-a-campanha-do-dia-da-
terra_15665870.htm#query=lixo%20pl%C3%A1stico&position=2&from_view=search&track=ais ;
https://br.freepik.com/fotos-gratis/conceito-de-poluicao-da-agua-com-
lixo_18267971.htm#query=lixo%20pl%C3%A1stico%20mar&position=29&from_view=search&tra
ck=ais ; https://br.freepik.com/fotos-gratis/solo-cheio-de-garrafas-
plasticas_25710053.htm#page=2&query=lixo%20pl%C3%A1stico%20impacto&position=6&from
_view=search&track=ais
Slide 5 –Commons. https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pol%C3%ADmero.png
Slide 8 – https://br.freepik.com/fotos-gratis/conceito-de-poluicao-da-agua-com-
lixo_18267972.htm#query=garrafa%20pet%20rio&position=27&from_view=search&track=ais ;
https://pixabay.com/pt/vectors/reciclar-tri%c3%a2ngulo-s%c3%admbolo-1699572/

26. Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 9 – https://youtu.be/yMosAVZtMao.
Slide 12 – https://pixabay.com/pt/photos/ampulheta-tempo-horas-rel%c3%b3gio-
620397/
Slide 14 – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Styrene-butadiene_chain2.png ;
https://pixabay.com/pt/photos/t%c3%aanis-de-corrida-sapato-brooks-371625/

27. Material
Digital