4. ¿Cuales son las Ventajas que brinda
el PRONOEI que dirige en
comparación a otros PRONOEIS?
Somos 54 coordinadoras en San Juan de
Lurigancho, todas estamos capacitadas y
formamos parte de un equipo del ciclo I,
y todas brindamos lo que está a nuestro
alcance.
5. ¿En el PRONOEI, trabajan con
niños y niñas con necesidades
de educación especial?
Este año no, porque como docentes no pueden
diagnosticar lo que el niño pueda tener, solo ven
signos de alarma, y lo informan a las distintas
organizaciones que trabajan con ellos como el
YUNKAWASI que es una ONG para niños
especiales, para niños que tengan problemas de
lenguaje, y los especialistas de estos vienen a
verlos.
6. ¿Qué le incentivó trabajar en
el PRONOEI?
Tuvo la suerte de trabajar en el 6º ciclo en un colegio
privado, tuvo la oportunidad de ser directora pero la
sacaron por que no cumplía el requisito del título.
Fue a la UGEL donde le dijeron que sea
COORDINADORA y dijo que si iba a poder, fue
una responsabilidad grande ya que eran varias
personas que estaban a su cargo, por ejemplo;
madres de familia y algunas que habían terminado la
secundaria recién. Le gusto ser COORDINADORA
y por eso siempre postula para serlo.
7. Entrevista a la
Promotora del PRONOEI
Integrantes
Giovanna Bautista
Cinthya Solís
Ariana Nalvarte
Analí Córdova
Stefany Benito
8.
9. Ser atenta y amable con los
niños.
¿Cuáles son sus cualidades
como PROMOTORA DE
PRONOEI?
10. ¿Cuál es tu labor en el
PRONOEI y el salón?
La labor que yo cumplo en el
PRONOEI es del cuidado de los
niños y también dejar que
aprendan mediante la experiencia
ya que las clases que realizamos
es libre ya no es dirigida.
11. ¿Qué haces cuando detectas
a un niño con algún
problema?
Lo primero conversar con la
mamá, es mucho más sencillo
y rápido. Si no se actúa al
mismo tiempo puede haber
más problema con el niño.
12. ¿Cuál es tu relación con los
padres de familia?
La relación es de profesora a padre
de familia es todo con lo que
respecta a lo relacionado con los
niños.
13. Entrevista a los Padres
del PRONOEI
Integrantes
Katherine Ortega
Ana Urrutia
Jhoselyn Balbín
Alejandra Chipana
Lorena Huayta
14. ¿Cuál es el motivo mayormente
por el cual los padres matriculan
a sus hijos en el PRONOEI San
Fernando?
Es porque la mayoría de las mamitas trabajan y también
porque quieren que sus niños desarrollen su autonomía y no
estén tan pegados y también porque saben que acá en el
PRONOEI los acogemos muy bien.
15. ¿De qué manera apoyan los
padres, a usted y a la promotora
en beneficio de sus hijos(as)?
En un principio los padres apoyan en no dejarlos a sus niños hasta que
ellos logren quedarse porque ellos quieren y no porque los obligan, y
durante todo ese proceso es importante que esté una persona que sea de
confianza del niño. Nos apoyan, al momento de pasar por las escaleras que
es desde la entrada, entonces las mamas se turnan para ayudar a la
profesora, los dejan a todos los niños y al momento de recogerlos es igual,
entran a apoyar.
16. ¿Cuáles son los aprendizajes
que los niños desarrollan en
el PRONOEI?
En este ciclo I, lo que se quiere lograr en los niños es que desarrollen
su autonomía, su creatividad, su iniciativa y más que nada que el niño
se quiera, y desarrolle su autoestima, acá no se quiere que el niño
aprenda los colores, las letras o contar, ya que todo eso tiene su etapa.
Asimismo a los niños se les llama por su nombre, no por sus
diminutivos y se les deja escoger el juguete a su libre elección.
17. ¿Cuáles son las expectativas
que tienen respecto al progreso
de los niños?
Cuando comienzan a lograr los objetivos, a
decidir por sí solos, ya no son tan
dependientes, se lavan las manos solos, que
ellos mismos se desenvuelvan, que el niño
diga sus necesidades, y sobre todo que el niño
desarrolle su creatividad.