Aula sobre Transtornos e sindromes do ProfºIbrahim Georges Cecyn Moussa - Joinville

1. A aprendizagem significativa passa pela Avaliação Formativa

3. Aprendizagem – Novo paradigma Sistemas de redes gato Meu gato leite Miau Brad Pitt Eletricidade alergia

4. Mas o que torna uma aprendizagem significativa?

5. De aorcdo com uma pqsieusa de uma uinrvesriddae ignlsea, não ipomtra em qaul odrem as lrteas de uma plravaa stãso, a úncia csioa iprotmatne é que a piremria e útmlia lrteas etejasm no lgaur crteo. O rseto pdoe ser uma ttaol bçguana que vcoê pdoe anida ler sem pobrlmea. Itso é poqrue nós não Imeos cdaa Irtea isladoa, mas a plravaa cmoo tdoo. Vdaerde!

6. O melhor caminho é facilitar a (re) construção do conhecimento.

7. O sujeito traz uma história que precisa ter espaço para ser contada, uma experiência a ser contemplada no contexto educacional.

8. Quais as etapas dessa re-construção?