Anzeige
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة
Setting the Toneفكرة

Check these out next

فكرة Parents' Calendar
فكرة Parents' Calendar
CADERBlog
5 Whys
5 Whys
CADERBlog
الشيفرات السرية Secret Codes
الشيفرات السرية Secret Codes
CADERBlog
فكرة ساعي البريد Postman
فكرة ساعي البريد Postman
CADERBlog
فكرة 3 Quick Check for Understanding
فكرة 3 Quick Check for Understanding
CADERBlog
موقع خلطات
موقع خلطات
CADERBlog
فكرة DJ Summary
فكرة DJ Summary
CADERBlog
فكرة DJ Summary
فكرة DJ Summary
CADERBlog
1 von 25

Setting the Toneفكرة

22. Mar 2023••
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Bildung

Setting the Toneفكرة يُعد استقبال طلبتكم في بداية العام الدراسي أمر مهم ويحتاج منكم إلى التفكير والكثير من التحضير، فكرة اليوم ستساعدكم على استقبال طلبتكم في بداية العام الدراسي وضبط إيقاع صفوفكم على نغمة المرح والضحك بعيدًا عن التوتر والقلق، للتعرف على الفكرة بالتفصيل شاهدوا العرض التقديمي الآتي:

CADERBlog
Anzeige
Anzeige
Anzeige

Recomendados

7 Cards7 Cards
7 CardsCADERBlog30 Aufrufe•32 Folien
فكرة 5 Hand Signalsفكرة 5 Hand Signals
فكرة 5 Hand SignalsCADERBlog11 Aufrufe•27 Folien
فكرة Emoji Styleفكرة Emoji Style
فكرة Emoji StyleCADERBlog8 Aufrufe•25 Folien
Sandwich ModelSandwich Model
Sandwich ModelCADERBlog18 Aufrufe•24 Folien
فكرة World Caféفكرة World Café
فكرة World CaféCADERBlog22 Aufrufe•33 Folien
فكرة SCL 5 Golden Rule.pdfفكرة SCL 5 Golden Rule.pdf
فكرة SCL 5 Golden Rule.pdfCADERBlog31 Aufrufe•24 Folien

Más contenido relacionado

Más de CADERBlog(20)

فكرة Parents' Calendarفكرة Parents' Calendar
فكرة Parents' Calendar
CADERBlog•39 Aufrufe
5 Whys5 Whys
5 Whys
CADERBlog•69 Aufrufe
الشيفرات السرية Secret Codesالشيفرات السرية Secret Codes
الشيفرات السرية Secret Codes
CADERBlog•38 Aufrufe
فكرة ساعي البريد Postmanفكرة ساعي البريد Postman
فكرة ساعي البريد Postman
CADERBlog•13 Aufrufe
فكرة 3 Quick Check for Understandingفكرة 3 Quick Check for Understanding
فكرة 3 Quick Check for Understanding
CADERBlog•62 Aufrufe
موقع خلطاتموقع خلطات
موقع خلطات
CADERBlog•4 Aufrufe
فكرة DJ Summaryفكرة DJ Summary
فكرة DJ Summary
CADERBlog•9 Aufrufe
فكرة DJ Summaryفكرة DJ Summary
فكرة DJ Summary
CADERBlog•2 Aufrufe
فكرة GimKitفكرة GimKit
فكرة GimKit
CADERBlog•40 Aufrufe
Running to the BoardRunning to the Board
Running to the Board
CADERBlog•24 Aufrufe
فكرة House of Parliamentفكرة House of Parliament
فكرة House of Parliament
CADERBlog•29 Aufrufe
فكرة Activity Envelopsفكرة Activity Envelops
فكرة Activity Envelops
CADERBlog•21 Aufrufe
فكرة Fishbowlفكرة Fishbowl
فكرة Fishbowl
CADERBlog•33 Aufrufe
فكرة الزوايا الأربع Four Cornersفكرة الزوايا الأربع Four Corners
فكرة الزوايا الأربع Four Corners
CADERBlog•25 Aufrufe
فكرة Looking Back on Summerفكرة Looking Back on Summer
فكرة Looking Back on Summer
CADERBlog•37 Aufrufe
فكرة القبعات الستفكرة القبعات الست
فكرة القبعات الست
CADERBlog•23 Aufrufe
فكرة القبعات الستفكرة القبعات الست
فكرة القبعات الست
CADERBlog•9 Aufrufe
فكرة نموذج التحليل الرباعي SWOTفكرة نموذج التحليل الرباعي SWOT
فكرة نموذج التحليل الرباعي SWOT
CADERBlog•14 Aufrufe
SWOTSWOT
SWOT
CADERBlog•12 Aufrufe
Binder1.pdfBinder1.pdf
Binder1.pdf
CADERBlog•44 Aufrufe

Último(20)

20-presentation-on-the-principles-of-training-arabic-save-the-children.pptx20-presentation-on-the-principles-of-training-arabic-save-the-children.pptx
20-presentation-on-the-principles-of-training-arabic-save-the-children.pptx
ssuser3bbeb5•4 Aufrufe
نموذج التعليم فائق التكامل.pdfنموذج التعليم فائق التكامل.pdf
نموذج التعليم فائق التكامل.pdf
DrTafidaGhanem1•4 Aufrufe
1-9.pdf1-9.pdf
1-9.pdf
MohammedSaid193642•3 Aufrufe
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT)2023-Pendidikan-Islam-Tahun-1-KSSR-Semakan-...RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT)2023-Pendidikan-Islam-Tahun-1-KSSR-Semakan-...
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT)2023-Pendidikan-Islam-Tahun-1-KSSR-Semakan-...
faizah6400•3 Aufrufe
العاطفي.pptxالعاطفي.pptx
العاطفي.pptx
rananbakri•4 Aufrufe
31-36.pdf31-36.pdf
31-36.pdf
MohammedSaid193642•5 Aufrufe
نسخة shaimaa health class.pptxنسخة shaimaa health class.pptx
نسخة shaimaa health class.pptx
shemohayat•1 Aufruf
random-121206151134-phpapp01 (1).pdfrandom-121206151134-phpapp01 (1).pdf
random-121206151134-phpapp01 (1).pdf
rananbakri•2 Aufrufe
PowerPoint.pptPowerPoint.ppt
PowerPoint.ppt
Randa621495•3 Aufrufe
درس الجسور-نشاط2.pptxدرس الجسور-نشاط2.pptx
درس الجسور-نشاط2.pptx
MohammedAlRoumy2•4 Aufrufe
Présentation-AKHLA9YAT.pptxPrésentation-AKHLA9YAT.pptx
Présentation-AKHLA9YAT.pptx
SoufianeFaouji1•3 Aufrufe
مهارات التواصل.pptxمهارات التواصل.pptx
مهارات التواصل.pptx
TharwatKereles•6 Aufrufe
التربية المقارنةpptx التربية المقارنةpptx
التربية المقارنةpptx
SaraMorshedi1•1 Aufruf
التواصل رغم اختلافاتنا.pdfالتواصل رغم اختلافاتنا.pdf
التواصل رغم اختلافاتنا.pdf
Ahmed Moujane•8 Aufrufe
3_82.pptx3_82.pptx
3_82.pptx
ssuser3bbeb5•2 Aufrufe
الأندية التربوية.pptxالأندية التربوية.pptx
الأندية التربوية.pptx
AchrafInetissar2•4 Aufrufe
FF2.pptxFF2.pptx
FF2.pptx
HashemFaisal•1 Aufruf
الوحدة_الثانية_-_مهارات_الإتصال_الأساسية.pptxالوحدة_الثانية_-_مهارات_الإتصال_الأساسية.pptx
الوحدة_الثانية_-_مهارات_الإتصال_الأساسية.pptx
ssuser3bbeb5•2 Aufrufe
ملخص اللقاء_أمل التميمي @قراءات في مناهج البحث العلمي ومستقبل العلوم الإنساني...ملخص اللقاء_أمل التميمي @قراءات في مناهج البحث العلمي ومستقبل العلوم الإنساني...
ملخص اللقاء_أمل التميمي @قراءات في مناهج البحث العلمي ومستقبل العلوم الإنساني...
أمل التَّميمي•38 Aufrufe
25-30.pdf25-30.pdf
25-30.pdf
MohammedSaid193642•4 Aufrufe
Anzeige

Setting the Toneفكرة

  1. CADER©2022 Setting the Tone
  2. ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫من‬ ‫األول‬ ‫اليوم‬ CADER©2022
  3. ‫جديدة‬ ‫وجوه‬ CADER©2022
  4. ‫ومترقبة‬ ‫واسعة‬ ‫عيون‬ CADER©2022
  5. ‫لديهم‬ ‫ما‬ ‫أفضل‬ ‫لتقديم‬ ‫ومستعدون‬ ‫متحمسون‬ ‫معلمون‬ CADER©2022
  6. ‫للطلبة‬ ‫متشوقة‬ ‫صفية‬ ‫غرف‬ CADER©2022
  7. ‫الطلبة‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫د‬‫عد‬ ‫الصفية‬ ‫الغرف‬ ‫ستضم‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫لكن‬ ‫البعض‬ ‫بعضهم‬ ‫يعرفون‬ ‫ال‬ ‫الذين‬ ‫الجدد‬ . CADER©2022
  8. ‫التوتر‬ ‫ويسوده‬ ‫الضحكات‬ ‫من‬ ‫يخلو‬ ‫ًا‬‫د‬‫بار‬ ‫للصف‬ ‫العام‬ ‫الجو‬ ‫وسيكون‬ ‫والقلق‬ . CADER©2022
  9. ‫الحل؟‬ ‫ما‬ CADER©2022
  10. Setting the Tone CADER©2022
  11. Setting the Tone ‫الصف‬ ‫إيقاع‬ ‫ضبط‬ ‫على‬ ‫تساعدكم‬ ‫فكرة‬ ‫هي‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫بداية‬ ‫في‬ . CADER©2022
  12. ‫طلبتكم‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫هذه‬ ‫تساعدكم‬ . CADER©2022
  13. ‫البعض‬ ‫بعضهم‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫على‬ ‫طلبتكم‬ ‫وتساعد‬ . CADER©2022
  14. ‫كيف؟‬ ‫ولكن‬ CADER©2022
  15. ‫الرسم‬ ‫إلكمال‬ ‫طلبتكم‬ ‫على‬ ‫أوراق‬ ‫توزيع‬ ‫هو‬ ‫تحتاجونه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ . CADER©2022
  16. ‫المطلوبة‬ ‫للورقة‬ ‫نموذج‬ ... CADER©2022
  17. ‫أسمائهم‬ ‫كتابة‬ ‫طلبتكم‬ ‫من‬ ‫اطلبوا‬ ‫ورؤيته‬ ‫رغبته‬ ‫حسب‬ ‫كل‬ ‫الرسمة‬ ‫وإكمال‬ . CADER©2022
  18. ‫زميلة‬ ‫أو‬ ‫زميل‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫الرسمة‬ ‫إكمال‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬ ‫منهم‬ ‫اطلبوا‬ ‫ثم‬ ‫البعض‬ ‫بعضهم‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫ثم‬ ‫الرسمة‬ ‫إكمال‬ ‫في‬ ‫معهم‬ ‫يتشابهون‬ . CADER©2022
  19. ‫قاموا‬ ‫التي‬ ‫الرسمة‬ ‫وعن‬ ‫أنفسهم‬ ‫عن‬ ‫يعرفوا‬ ‫أن‬ ‫طلبتكم‬ ‫من‬ ‫اطلبوا‬ ‫ثم‬ ‫الطلبة‬ ‫جميع‬ ‫أمام‬ ‫بإكمالها‬ . CADER©2022
  20. ‫فكرة‬ Setting the Tone ‫نحو‬ ‫صفوفكم‬ ‫نغمة‬ ‫بضبط‬ ‫كفيلة‬ ‫والضحك‬ ‫الحماس‬ . CADER©2022
  21. ‫فكرة‬ Setting the Tone ‫عن‬ ‫ًا‬‫د‬‫بعي‬ ‫صفوفكم‬ ‫إيقاع‬ ‫ستضبط‬ ‫جديدة‬ ‫مجموعة‬ ‫ضمن‬ ‫الوجود‬ ‫عن‬ ‫الناتجين‬ ‫والقلق‬ ‫التوتر‬ . CADER©2022
  22. ‫فكرة‬ ‫طبقوا‬ Setting the Tone ‫بيئة‬ ‫إيجاد‬ ‫على‬ ‫لمساعدتكم‬ ‫البداية‬ ‫منذ‬ ‫آمنة‬ ‫صفية‬ . CADER©2022
  23. ‫جربوها‬ CADER©2022
  24. ‫من‬ ‫بتصرف‬ ‫الفكرة‬ : whoswhoandnew.blogspot.com CADER©2022
  25. ‫جميع‬ ‫التعليم‬ ‫وتحديث‬ ‫لتطوير‬ ‫العربي‬ ‫للكادر‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫ال‬ ‫يسمح‬ ‫بإصدار‬ ‫هذا‬ ‫المحتوى‬ ‫أو‬ ‫تخزينه‬ ‫في‬ ‫نطاق‬ ‫استعادة‬ ‫المعلومات‬ ‫أو‬ ‫نقله‬ ‫بأي‬ ٍ‫ل‬‫شك‬ ‫من‬ ‫األشكال‬ ‫دون‬ ‫إذن‬ ٍ‫ي‬‫خط‬ ٍ‫ق‬‫مسب‬ ‫من‬ ‫المؤلف‬ . ‫المؤلف‬ : ‫الكادر‬ ‫العربي‬ ‫لتطوير‬ ‫وتحديث‬ ‫التعليم‬ All Rights Reserved.© No Part of this content may be reproduced, stored in all retrieval systems or transmitted in any form or by any means without prior permission in writing of the author. Author: ChangeAgent for Arab Development and Education Reform (CADER) ‫بيان‬ ‫المسؤولية‬ ‫تم‬ ‫نشر‬ ‫المعلومات‬ ‫في‬ ‫هذا‬ ‫المحتوى‬ ‫على‬ “ ‫طبيعتها‬ ” ‫وبدون‬ ‫ضمان‬ . ‫وعلى‬ ‫الرغم‬ ‫من‬ ‫اتخاذ‬ ‫كافة‬ ‫االحتياطات‬ ‫في‬ ‫إعداد‬ ‫هذا‬ ‫المحتوى‬ ، ‫فإن‬ ‫كادر‬ ‫ال‬ ‫تتحمل‬ ‫أية‬ ‫مسؤولية‬ ‫تجاه‬ ‫أي‬ ‫شخص‬ ‫أو‬ ‫كيان‬ ‫فيما‬ ‫يتعلق‬ ‫بأية‬ ‫خسارة‬ ‫أو‬ ‫ضرر‬ ‫وقع‬ ‫أو‬ ‫ّعى‬ ‫د‬ُ ‫ي‬ ‫أنه‬ ‫وقع‬ ‫بشكل‬ ‫مباشر‬ ‫أو‬ ‫غير‬ ‫مباشر‬ ‫نتيجة‬ ‫للتعليمات‬ ‫الواردة‬ ‫في‬ ‫العرض‬ ‫أو‬ ‫نتيجة‬ ‫استخدام‬ ‫برامج‬ ‫الحاسوب‬ ‫أو‬ ‫أجهزته‬ ‫الوارد‬ ‫وصفها‬ ‫في‬ ‫العرض‬ . CADER©2022
Anzeige