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vLABORATÓRIO
ESTUDAR
Desenvolvendo quem transforma
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
LABORATÓRIO ESTUDAR
Ciclo de workshops que ocorrem em diversas
cidades e têm como objetivo conectar jovens Brasil
afora, a fim de permitir que desenvolvam suas ideias,
atuem em rede e aprimorem as habilidades
necessárias para tirar seus sonhos e projetos do
papel, realizando todo seu potencial como futuros
líderes e transformadores brasileiros.
DEFINIÇÃO
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
LABORATÓRIO ESTUDAR
OBJETIVO
FORMAR A NOVA GERAÇÃO DE
TRANSFORMADORES BRASILEIROS
COMPETÊNCIAS A
SEREM DESENVOLVIDAS
ARTICULAÇÃO
DE REDES
NEGOCIAÇÃO
EMPREENDEDORISMO
MOBILIZAÇÃO
COMUNICAÇÃO
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
LABORATÓRIO ESTUDAR
PERFIL E CRITÉRIOS
O QUE TORNA ALGUÉM
UM TRANSFORMADOR?
JOVENS
16 a 30
anos
CRIATIVIDADE
PIONEIRISMO
AMBIÇÃO / OUSADIA
LIDERANÇA
POTENCIAL DE IMPACTO
CONTRIBUIÇÃO PARA
O DESENVOLVIMENTO
DO PAÍS
Universitários ou recém-formados de quaisquer
áreas de formação, que:
‣ Demonstrem em sua trajetória evidências de liderança
e potencial transformador;
‣ Possuam ideias, projetos e iniciativas em desenvolvimento;
‣ Tenham valores como: meritocracia, excelência, ética,
crença no conhecimento como elemento transformador,
senso de comunidade, garra e superação, e capacidade de
retribuir;
‣ Queiram ser transformadores, independente do meio de
atuação (empresas, ONGs, governos, universidades, etc).
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
LABORATÓRIO ESTUDAR
PARCEIROS E PARTICIPANTES
Em cada uma das cidades, o Laboratório Estudar terá 60 jovens universitários
ou recém-formados, selecionados por suas boas ideias, perfil de liderança
e ímpeto de desenvolver competências relacionadas à articulação de redes,
negociação, empreendedorismo, mobilização e comunicação.
Estes jovens são oriundos do processo seletivo de bolsistas da Fundação
Estudar e também de nossas organizações parceiras, que incluem
universidades e instituições de primeira linha e renomadas por seu histórico
de formação de lideranças.
Cada edição do programa contém dois módulos e é composta por 4 dias de
workshops com conteúdo de orientação, liderança, inspiração e exemplos.
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
LABORATÓRIO ESTUDAR
ABRANGÊNCIA
300
JOVENS
TRANSFORMADORES
5
CIDADES SÃO PAULO – SP
RIO DE JANEIRO – RJ
BELO HORIZONTE – MG
BRASÍLIA – DF
PORTO ALEGRE – RS
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
LABORATÓRIO ESTUDAR
MODELO DE APOIO
O LABORATÓRIO ESTUDAR OFERECE AOS JOVENS
APOIO ATRAVÉS DE:
‣ Inspiração, formação e mentoria em liderança,
empreendedorismo e processos de desenvolvimento;
‣ Integração em rede com outros transformadores;
‣ Desafios e atividades práticas;
‣ Visibilidade de seus perfis, ideias e projetos
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
LABORATÓRIO ESTUDAR
PASSO-A-PASSO
1. 2. 3.
4. 5.
Fortalece a identidade e cultura
do que é ser um “Jovem
Transformador Brasileiro”
Identifica, seleciona e incentiva
300 jovens transformadores
e líderes em 5 capitais brasileiras
Forma esses jovens
transformadores em temas
relacionados a desenvolvimento,
inovação e empreendedorismo,
estimulando assim sua
curiosidade, ousadia
e capacidade de transformação
Estimula o intercâmbio
de práticas, contatos
e conhecimento entre os jovens
participantes do projeto
Forma jovens que serão exemplos
e estimulao movimento
de formação de lideranças éticas
e transformadoras no Brasil
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
LABORATÓRIO ESTUDAR
CRONOGRAMA
As datas de realização de cada edição em 2012 são:
* Ainda sujeitas a confirmação
LOCAIS FASE 1 FASE 2
SÃO PAULO 25 e 26
AGOSTO
22 e 23
SETEMBRO
RIO DE JANEIRO 1 e 2
SETEMBRO
20 e 21
OUTUBRO
BELO HORIZONTE 15 e 16
SETEMBRO
27 e 28
OUTUBRO
PORTO ALEGRE 29 e 30
SETEMBRO
10 e 11
NOVEMBRO
BRASÍLIA 06 e 07
OUTUBRO
24 e 25
NOVEMBRO
30 12
05
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
LABORATÓRIO ESTUDAR
QUAL O CONTEÚDO
DO PROGRAMA?
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
LABORATÓRIO ESTUDAR
MÓDULOS E ATIVIDADES
MÓDULO 1
Inovação e Liderança que Transformam
Auto Conhecimento e Formação de Equipes
MÓDULO 2
Ação em rede, articulação de parceiros e formação
de ambientes de desenvolvimento
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
LABORATÓRIO ESTUDAR
MÓDULOS E ATIVIDADES
‣ Casos e o DNA de Transformadores - Pessoas e Ideias que mudaram setores e o mundo.
‣ Pontos de alavancagem para uma idéia transformar.
‣ Mundo em Beta! – Como o Design Thinking estimula a inovação?
‣ Curiosidade, Ambição, Rede e Ousadia - Os Elementos da Liderança Transformadora.
‣ Construindo minha visão de Legado. A Jornada do Herói - Como o auto conhecimento define o impacto e a trajetória de um líder.
‣ Olhando para dentro - Como reagimos e aprendemos com o que acontece à nossa volta?
‣ Jornadas de líderes transformadores - O que está por trás do sucesso?
‣ Liderando em Crises e tomando decisões no desconhecido - Casos Challenger e Shackleton.
‣ O Poder das Equipes - Mais do que um herói, formar uma "Liga”!
MÓDULO 1
Inovação e Liderança que Transformam
Auto Conhecimento e Formação de Equipes
MÓDULO 2
Ação em rede, articulação de parceiros e formação
de ambientes de desenvolvimento
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
LABORATÓRIO ESTUDAR
DESAFIO PRÁTICO
Ao final do 1º Módulo, será lançado um desafio prático
relacionado às ideias e projetos dos jovens. Além de inspirar
e desenvolver as habilidades de “tirar do papel e fazer
acontecer”, o desafio servirá para que os jovens apliquem
na prática os conceitos e conteúdos trabalhados
no Laboratório Estudar.
Interação total via plataforma online.
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
LABORATÓRIO ESTUDAR
MÓDULOS E ATIVIDADES
MÓDULO 1
Inovação e Liderança que Transformam
Auto Conhecimento e Formação de Equipes
MÓDULO 2
Ação em rede, articulação de parceiros e formação
de ambientes de desenvolvimento
‣ Atração X Captação de parceiros e investimentos para sua ideia/transformação.
‣ Não captamos recursos, captamos atenção – Como a neuroeconomia nos apoia nesta tarefa?
‣ O melhor investidor é seu cliente.
‣ Mais contatos = Mais oportunidades - Utilizando o efeito rede como estratégia de transformação.
‣ Elaborando projetos e apresentações matadoras - Como contar histórias de forma inesquecível.
‣ The Dragonfly Effect“ – Como mobilizar, apresentar e disseminar ideias?
‣ Vale do Silício, Sociedade Lunar e Mondragon - Como nascem "ambientes de desenvolvimento”?
‣ Fatores chave de uma estratégia de formação de ambientes de desenvolvimento.
LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012
FUNDAÇÃO ESTUDAR
INVESTINDO EM JOVENS
COM ALTO POTENCIAL…
INVESTINDO NO BRASIL!
FORMANDO OS FUTUROS
LÍDERES DO PAÍS.

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  • 2. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 LABORATÓRIO ESTUDAR Ciclo de workshops que ocorrem em diversas cidades e têm como objetivo conectar jovens Brasil afora, a fim de permitir que desenvolvam suas ideias, atuem em rede e aprimorem as habilidades necessárias para tirar seus sonhos e projetos do papel, realizando todo seu potencial como futuros líderes e transformadores brasileiros. DEFINIÇÃO
  • 3. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 LABORATÓRIO ESTUDAR OBJETIVO FORMAR A NOVA GERAÇÃO DE TRANSFORMADORES BRASILEIROS COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS ARTICULAÇÃO DE REDES NEGOCIAÇÃO EMPREENDEDORISMO MOBILIZAÇÃO COMUNICAÇÃO
  • 4. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 LABORATÓRIO ESTUDAR PERFIL E CRITÉRIOS O QUE TORNA ALGUÉM UM TRANSFORMADOR? JOVENS 16 a 30 anos CRIATIVIDADE PIONEIRISMO AMBIÇÃO / OUSADIA LIDERANÇA POTENCIAL DE IMPACTO CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DO PAÍS Universitários ou recém-formados de quaisquer áreas de formação, que: ‣ Demonstrem em sua trajetória evidências de liderança e potencial transformador; ‣ Possuam ideias, projetos e iniciativas em desenvolvimento; ‣ Tenham valores como: meritocracia, excelência, ética, crença no conhecimento como elemento transformador, senso de comunidade, garra e superação, e capacidade de retribuir; ‣ Queiram ser transformadores, independente do meio de atuação (empresas, ONGs, governos, universidades, etc).
  • 5. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 LABORATÓRIO ESTUDAR PARCEIROS E PARTICIPANTES Em cada uma das cidades, o Laboratório Estudar terá 60 jovens universitários ou recém-formados, selecionados por suas boas ideias, perfil de liderança e ímpeto de desenvolver competências relacionadas à articulação de redes, negociação, empreendedorismo, mobilização e comunicação. Estes jovens são oriundos do processo seletivo de bolsistas da Fundação Estudar e também de nossas organizações parceiras, que incluem universidades e instituições de primeira linha e renomadas por seu histórico de formação de lideranças. Cada edição do programa contém dois módulos e é composta por 4 dias de workshops com conteúdo de orientação, liderança, inspiração e exemplos.
  • 6. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 LABORATÓRIO ESTUDAR ABRANGÊNCIA 300 JOVENS TRANSFORMADORES 5 CIDADES SÃO PAULO – SP RIO DE JANEIRO – RJ BELO HORIZONTE – MG BRASÍLIA – DF PORTO ALEGRE – RS
  • 7. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 LABORATÓRIO ESTUDAR MODELO DE APOIO O LABORATÓRIO ESTUDAR OFERECE AOS JOVENS APOIO ATRAVÉS DE: ‣ Inspiração, formação e mentoria em liderança, empreendedorismo e processos de desenvolvimento; ‣ Integração em rede com outros transformadores; ‣ Desafios e atividades práticas; ‣ Visibilidade de seus perfis, ideias e projetos
  • 8. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 LABORATÓRIO ESTUDAR PASSO-A-PASSO 1. 2. 3. 4. 5. Fortalece a identidade e cultura do que é ser um “Jovem Transformador Brasileiro” Identifica, seleciona e incentiva 300 jovens transformadores e líderes em 5 capitais brasileiras Forma esses jovens transformadores em temas relacionados a desenvolvimento, inovação e empreendedorismo, estimulando assim sua curiosidade, ousadia e capacidade de transformação Estimula o intercâmbio de práticas, contatos e conhecimento entre os jovens participantes do projeto Forma jovens que serão exemplos e estimulao movimento de formação de lideranças éticas e transformadoras no Brasil
  • 9. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 LABORATÓRIO ESTUDAR CRONOGRAMA As datas de realização de cada edição em 2012 são: * Ainda sujeitas a confirmação LOCAIS FASE 1 FASE 2 SÃO PAULO 25 e 26 AGOSTO 22 e 23 SETEMBRO RIO DE JANEIRO 1 e 2 SETEMBRO 20 e 21 OUTUBRO BELO HORIZONTE 15 e 16 SETEMBRO 27 e 28 OUTUBRO PORTO ALEGRE 29 e 30 SETEMBRO 10 e 11 NOVEMBRO BRASÍLIA 06 e 07 OUTUBRO 24 e 25 NOVEMBRO 30 12 05
  • 10. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 LABORATÓRIO ESTUDAR QUAL O CONTEÚDO DO PROGRAMA?
  • 11. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 LABORATÓRIO ESTUDAR MÓDULOS E ATIVIDADES MÓDULO 1 Inovação e Liderança que Transformam Auto Conhecimento e Formação de Equipes MÓDULO 2 Ação em rede, articulação de parceiros e formação de ambientes de desenvolvimento
  • 12. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 LABORATÓRIO ESTUDAR MÓDULOS E ATIVIDADES ‣ Casos e o DNA de Transformadores - Pessoas e Ideias que mudaram setores e o mundo. ‣ Pontos de alavancagem para uma idéia transformar. ‣ Mundo em Beta! – Como o Design Thinking estimula a inovação? ‣ Curiosidade, Ambição, Rede e Ousadia - Os Elementos da Liderança Transformadora. ‣ Construindo minha visão de Legado. A Jornada do Herói - Como o auto conhecimento define o impacto e a trajetória de um líder. ‣ Olhando para dentro - Como reagimos e aprendemos com o que acontece à nossa volta? ‣ Jornadas de líderes transformadores - O que está por trás do sucesso? ‣ Liderando em Crises e tomando decisões no desconhecido - Casos Challenger e Shackleton. ‣ O Poder das Equipes - Mais do que um herói, formar uma "Liga”! MÓDULO 1 Inovação e Liderança que Transformam Auto Conhecimento e Formação de Equipes MÓDULO 2 Ação em rede, articulação de parceiros e formação de ambientes de desenvolvimento
  • 13. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 LABORATÓRIO ESTUDAR DESAFIO PRÁTICO Ao final do 1º Módulo, será lançado um desafio prático relacionado às ideias e projetos dos jovens. Além de inspirar e desenvolver as habilidades de “tirar do papel e fazer acontecer”, o desafio servirá para que os jovens apliquem na prática os conceitos e conteúdos trabalhados no Laboratório Estudar. Interação total via plataforma online.
  • 14. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 LABORATÓRIO ESTUDAR MÓDULOS E ATIVIDADES MÓDULO 1 Inovação e Liderança que Transformam Auto Conhecimento e Formação de Equipes MÓDULO 2 Ação em rede, articulação de parceiros e formação de ambientes de desenvolvimento ‣ Atração X Captação de parceiros e investimentos para sua ideia/transformação. ‣ Não captamos recursos, captamos atenção – Como a neuroeconomia nos apoia nesta tarefa? ‣ O melhor investidor é seu cliente. ‣ Mais contatos = Mais oportunidades - Utilizando o efeito rede como estratégia de transformação. ‣ Elaborando projetos e apresentações matadoras - Como contar histórias de forma inesquecível. ‣ The Dragonfly Effect“ – Como mobilizar, apresentar e disseminar ideias? ‣ Vale do Silício, Sociedade Lunar e Mondragon - Como nascem "ambientes de desenvolvimento”? ‣ Fatores chave de uma estratégia de formação de ambientes de desenvolvimento.
  • 15. LABORATÓRIO ESTUDAR JUNHO 2012 FUNDAÇÃO ESTUDAR INVESTINDO EM JOVENS COM ALTO POTENCIAL… INVESTINDO NO BRASIL! FORMANDO OS FUTUROS LÍDERES DO PAÍS.