1. PLAGIO ACADÉMICO

2. Esta presentación, que incide en la importancia de
organizar y comunicar la información
correctamente” sin incurrir en plagio
Si vuelves al AV y clicas en vídeo podrás abordar con
más profundidad aspectos relacionados con el uso
ético de la información: cómo elaborar con criterio
tus propios trabajos, cómo no incurrir en plagio o
por qué, cuándo y cómo debemos citar.
Lee atentamente esta presentación introductoria pero
SOBRE TODO ¡Sigue el vídeo e
interactúa¡, aprenderás a reconocer lo que es o no
es plagio y cuándo es necesario citar o cuándo
puedes utilizar la información ajena sin
restricciones
Plagio académico

3. La RAE define plagiar como “copiar en lo
sustancial obras ajenas, dándolas como
propias”
¿Qué es el plagio?
SE INCURRE en PLAGIO
cuando se usan las ideas o
las palabras de otras
personas como si fueran
propias y no se reconoce
adecuadamente la fuente
de la información.

4. Plagio inconsciente e intencionado
El plagio inconsciente se da por falta de
conocimiento de lo que constituye plagio
Es plagio intencionado:
 Utilizar un trabajo redactado por otra persona para
hacerlo pasar como propio.
 Pagar a otra persona para que haga el trabajo y
presentarlo como propio.
 Copiar a propósito las palabras o ideas de otro y
presentarlas como propias.

5. NO es plagio
 Los trabajos o ideas originales
 Los hechos o ideas que son considerados de
conocimiento común en una determinada
disciplina, por ejemplo la teoría de la
gravedad
 La recopilación de los resultados de una
investigación original

6.  Hay que CITAR las fuentes (de cualquier
naturaleza) en las que nos hemos basado al
redactar nuestro trabajo, tanto si incluimos frases
literales como si resumimos una idea o la
parafraseamos
 La mejor política: cuando haya duda de si algo es
o no de conocimiento público, cita la fuente
 Se usa un sistema que tiene dos partes:
• La cita propiamente dicha: remite desde el texto al
documento citado o referencia
• La referencia bibliográfica: descripción sucinta del
documento
¿Cómo evitar el plagio?

7. Programas antiplagio
 Son programas informáticos que sirven
para comprobar, comparando textos, si un
trabajo tiene similitud con otro y por tanto
reconocer si ha sido plagiado
 El Aula Virtual de la UV utiliza el programa
Ephorus, que permite detectar o prevenir
si un fichero o trabajo subido a cualquiera
de sus módulos es plagio o no

8. Si copias un texto
literalmente
Si utilizas las ideas
de otro o parafraseas
Si utilizas datos
generalmente conocidos
o ideas propias
Pon el texto entre
comillas y cita la fuente
Cita la fuente
No hay que citar
¿Cuándo debo citar?

9. CITA LITERAL
 En el texto:
Según Joan Reglà (1974): “Los coetáneos
de la expulsión de los moriscos se dieron
perfecta cuenta de las consecuencias que
ello acarrearía en el terreno económico.”
 En la lista de referencias:
REGLÀ I CAMPISTOL, J. Estudios sobre los
moriscos. Barcelona: Ariel, 1974.

10. PARAFRASEO
 En el texto:
Según Joan Reglà (1974), cuando se produjo la
expulsión de los moriscos, se vieron
inmediatamente las consecuencias económicas
que ello acarrearía.
 En la lista de referencias:
REGLÀ I CAMPISTOL, J. Estudios sobre los
moriscos. Barcelona: Ariel, 1974.

11. RESUMIENDO...
 Elabora tus trabajos a partir de tus propias
opiniones y criterios
 Evita el plagio utilizando estrategias como
parafrasear y resumir de manera correcta
o citar al autor cuando utilices ideas o
palabras ajenas
 No copies ni pegues gratuitamente sin
conocer las implicaciones legales y éticas
del uso de la información

12. Fuentes y bibliografía
 Araujo Jaimes, Adolfo José. Evita el plagio [en línea].
<http://www.slideshare.net/ajaraujo/el-plagio> [Consulta: 19 de noviembre 2010]
 Comas, Rubén & Sureda, Jaume, 2007, Ciber-Plagio Académico.
Una aproximación al estado de los conocimientos, Revista
TEXTOS de la CiberSociedad, 10. Temática Variada [en línea ]
<http://www.cibersociedad.net >[Consulta: 19 noviembre 2010]
 Eduteka. Plagio: Qué es y Cómo se Evita [en línea].
<http://www.eduteka.org/PlagioIndiana.php3 > [Consulta: 19 noviembre 2010]
 University of California Davis. Division of Student Judicial Affairs.
Avoiding PLAGIARISM: Mastering the Art or Scholarship,
September 2006 [en línea] <http://sja.ucdavis.edu/files/plagiarism.pdf>
[Consulta: 19 noviembre 2010]

13. Para saber más…
 Consulta los tutoriales de autoformación de
la web de bibliotecas
 Utiliza el formulario: la biblioteca responde
 Acércate a los puntos de información
bibliográfica
 Escribe un correo a humainfo@uv.es