El documento describe 14 recursos educativos Web 2.0 que una alumna integró en su acervo personal como parte de una actividad. Los recursos incluyen plataformas para almacenamiento, blogs, buscadores, comunicación, gráficos, música, páginas de inicio, redes sociales, video, wikis, webquests y redes escolares. Cada recurso describe su categoría, nombre, enlace y algunas aplicaciones didácticas posibles.

1. Diplomado IAVA Ambientes Virtuales
Generación 10 Grupo 8
Unidad 4: Recursos didácticos en la
Red
Actividad: Integración de Recursos
educativos Web 2.0 personales
Asesora. Luz Elena González Gómez.
Alumna: Bertha Alicia Espinosa de los
Monteros Camacho

2. Objetivo de aprendizaje.
• A partir de examinar y probar
diversos recursos educativos
Web 2.0, el participante
integrará por lo menos siete
recursos en un acervo
personal.

3. • Categoría: Almacenamiento:
• Recurso: 4shared
• Aplicación Didáctica:
• 1.-Crear banco de recursos accesible desde
cualquier
• lugar.
• 2.-Facilitar la distribución de archivos entre
docente y
• Alumnado o entre iguales. 3.-Mantener
accesible un portafolio virtual. Los alumnos lo
pueden visitar desde facebook que es el más
común para ellos.
Link:.
http://www.4shared.com/u/mJGSSSjc/betyforce.
html

4. Blogs : Blogger
1.- Llevar a cabo un diario
grupal.
2.- Anotaciones periódicas con las
actividades realizadas, registras
nuestras impresiones, conceptos
que trabajamos, enlaces
relacionados o acontecimientos
especiales.
http://comunicatics1.blogspot.mx/2014/05/bi
envenidos-comunicatics.html

5. CATEGORIA: Buscador
• Recurso: Wikipedia
• Aplicación Didáctica:
• 1.-Realizar búsquedas eficientes, siendo
críticos ante la información que recibimos. 2.-
Optimizar las búsquedas y el tiempo en
internet.
• 3.- Ampliar y enriquecer los contenidos
curriculares.
• 4.- Trabajar la lectura comprensiva y
potenciar la lectura digital.
• 5.- Editar un artículo o realizar comentarios.
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Us
uario:Bertha_espinosa&action=edit

6. Categoría: Buscador
• Recurso: Books google
• Aplicación Didáctica:
• 1.- Socializar libros de consulta diferentes a
los que la SEP. Entrega.
• 2.- Estimular el gusto por la lectura y mejorar
la comprensión lectora.
• 3.- Incrementar el acervo de la biblioteca de
aula.
• http://books.google.es/books?id=94Od90KAz
NYC&printsec=frontcover&dq=libros+de+psico
logia&hl=es&sa=X&ei=P0nLU6

7. Categoría: Comunicación
• Recurso: Skype
• Aplicación Didáctica
• :1.- Realizar reuniones entre profesores alejados
geográficamente.
• 2.- Crear actividades interactivas.
• 3.- Realizar debates escritos. Ejemplo: Noticia
prensa escaneada.
• 3.- Tener un profesor de apoyo en vídeo, a tiempo
real.
• 4.- Compartir carpetas de resúmenes de clases.
Incluir fotos ilustrativas del tema.
https://secure.skype.com/portal/overview?setlang=e
s

8. CATEGORIA: Comunicación
• Recurso: Hangouts
• Aplicación Didáctica:
• 1.-Videoconferencias y exposición de temas
en tiempo real.
• 2.- Invitar a docentes de otros grupos a
presentar temas de acuerdo a la curricula.
• 3.- Fortalecer el trabajo colaborativo entre
los alumnos.
• https://plus.google.com/u/0/hangouts/onair

9. Categoría: .-Gráficos y diagramas
• Recurso: Mind42
• Aplicación Didáctica:..
• 1.- Crear mapas conceptuales, líneas del tiempo y
diagramas de forma digital.
• 2.- Promover la creatividad y la interiorización de los
• conceptos estudiados. Ayudar a ser pensadores activos
e independientes.
• 3.- Fomentar el conocimiento a través del
descubrimiento.
• http://mind42.com/public/83451960-7254-4314-a23e-
8ff6005e72ba

10. Categoría: Música
• Recurso: Lastfm.es
• Aplicación Didáctica:
• 1.-. Facilitar la búsqueda de audio.
• 2.-. Utilizar estos servicios para ampliar
contenidos en espacios colaborativos de trabajo.
• 3.- Crear listas de reproducción y compartirlas.
Sobre todo cuando se buscan canciones con
cierto contenido por ejemplo música que nos
identifica como mexicanos.
• http://www.lastfm.es/user/betyespinosa/friends

11. Categoría: Páginas de Inicio
• Recurso: Google.com
• Aplicación Didáctica:
• 1.- Personalizar mi página principal.
• 2.- Con las dificultades en la red y en la
conectividad de mis escuelas esta aplicación
me permitirá ubicar la pagina más
rápidamente y acceder a la información
oportunamente.
https://plus.google.com/u/0/+berthaaliciaespi
nosadelosmonteroscamacho/about

12. Categoría: Redes Sociales
• Recursos: Facebook
• Aplicación Didáctica:
• 1.- Incentivar la sociabilización con iguales.
• 2.-Entablar relaciones a través de la Web.
• 3.- Permanecer conectados con nuestro
entorno.
• 4.-Crear eventos sociales
• https://www.facebook.com/profile.php?id=10
0005971037801&fref=ts

13. Categoría: .-Red Social
• Recurso: Myheritage
• Aplicación Didáctica:
• 1.-la realización de un árbol genealógico sería
una de las actividades a realizar.
• 2.- Estimular el sentido de pertenencia a la
familia así como los valores que en ella se
practican
• 3.- Compartir eventos familiares.
http://www.myheritage.es/member-
518024221_251045121/bertha-alicia-espinosa-
de-los-monteros-camacho

14. Categoría: Video y T.V
Recurso: Youtube
• Aplicación Didáctica: .
• 1.-Publicar videos para el apoyo al
aprendizaje.
• 2.- Descargar videos para el refuerzo en el
estudio.
• 3.- Crear y organizar listas de reproducción.
• 4.- Compartir listas de reproducción.
• 5.- Crear canales de TV en línea.
• https://www.youtube.com/watch?v=NgBPfETO7
OM

15. . Categoría: Video y T.V
• Recurso: Vimeo
• Aplicación Didáctica:
• 1.-Publicar videos para el apoyo al
aprendizaje.
• 2.- Descargar videos para el refuerzo en el
estudio.
• https://vimeo.com/settings/profile

16. Categoría: Wikis
• Recurso: Wikispaces.com
• Aplicación didáctica:
• 1.- Planificar trabajos y realizarlos sin
necesidad de estar presentes físicamente.
• 2.- Crear bancos de contenidos web.
• 3.- Fomentar el trabajo colaborativo.
• 4.- Tener apoyo académico fuera del horario
escolar.
• 5.- Crear vías alternativas de comunicación.
• 6.- Trabajar de forma colaborativa: Docente
• Alumnado.

17. • 5.- Publicar fotografías, videos, archivos
o links para ampliar o mejorar los
contenidos curriculares, fomentando el
aprendizaje constructivista y
colaborativo.
• 6.-Interactuar con el estudiante. Realizar
glosarios, diccionarios, libros de texto,
• manuales, repositorios de aula (wikis
inter clase)
• etc.
• http://proyectoiava.wikispaces.com/

18. Categoria: Webquest
• Recurso: Webquest
• Aplicación Didáctica:
• 1.- Análisis de textos.
• 2.- Desarrollo de proyectos
• 3.- Fomentar el trabajo colaborativo.
• 4.- Fortalecer el trabajo en academias de
docentes.
• 5.- Presentar un guión de teatro o un guión
radiofónico.
• https://sites.google.com/site/webquestbullyingia
va2/recursos

19. Categoría: .-Red escolar
• Recurso: Tiching
• Aplicación Didáctica:
• 1.- Presentación de actividades
prediseñadas.
• 2.- Presentación de videos educativos-
• 3.- Reforzamiento de actividades por parte
del alumno y sus familiares.
https://mx.tiching.com/t/berthaaliciaespinosa
delosmonteroscamacho1