In Auszügen dokumentieren wir hier die Ergebnisse der Jugendstudie 2012 des Bankenverbandes. Analysiert wurden u.a.:
* die Einstellung von Jugendlichen gegenüber Banken
* ihre Haltung zum Euro/zur Eurokrise
* ihr Finanzwissen
* finanzielle Sorgen
* Ansichten zur Wirtschafts-Bildung in der Schule
2. I. Wahrnehmung der Finanz- und der Eurokrise
II. Jugend und Wirtschaft
III. Finanzkultur und Finanzverhalten
IV. Bankenimage
Informationen zur Umfrage/Statistik
Jugendstudie 2012 2
3. I. Finanz- und Eurokrise
1. Kenntnis der Finanz- und der Eurokrise
Die aktuelle Staatsschulden- bzw. Euro-Krise ist bei den Jugendlichen
präsenter als die Finanz- und Wirtschaftskrise.
Kenntnis der Finanz- Kenntnis der Staats-
und Wirtschaftskrise schulden bzw. Euro-Krise
Ja
Nein
1
Keine
Angabe 1
17
82 5 94
Frage 39c: Haben Sie schon einmal von der internationalen Finanz- und Wirtschaftskrise gehört, die vor einigen Jahren ausgebrochen ist?
Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 39c1: Und haben Sie schon einmal von der Staatsschulden- oder Euro-Krise gehört, die durch die hohe Verschuldung einiger europäischer Staaten wie
z.B. Griechenland ausgelöst wurde? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 3
4. I. Finanz- und Eurokrise
2. Berührungspunkte: Finanz- und Wirtschaftskrise
Im persönlichen Umfeld kommt die Krise hin und wieder zur Sprache, nur
ein kleiner Teil der Befragten sieht sich aber selbst direkt betroffen.
Diskussion über die Finanz- Einfluss der Krise auf
und Wirtschaftskrise das eigene Leben
7 2
7
Familie 25 Sehr groß
21
Sehr oft Groß
38
Oft Freundes- und Kaum
14
37 Nicht so oft Bekanntenkreis
Gar
Nie keinen
Schule/Aus- 19
bildungs- oder 40
Arbeitsplatz
33
Frage 39a: Wurde in der letzten Zeit in Ihrem persönlichen Umfeld über die internationale Finanz- und Wirtschaftskrise … Basis: n=758 inkl. k.A.; in Prozent
Frage 39b: Und wo wurde vor allem darüber gesprochen ... Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 39e: Und spielt diese Krise in Ihrem eigenen Leben … Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 4
5. I. Finanz- und Eurokrise
3. Berührungspunkte: Euro- bzw. Staatsschuldenkrise
Über die Euro-Krise wird im Umfeld der jungen Leute häufiger gesprochen,
und fast jeder Sechste sieht sich größeren Einflüssen ausgesetzt.
Diskussion über die Finanz- Einfluss der Krise auf
und Wirtschaftskrise das eigene Leben
12 3
12
Familie 38
Sehr oft
40 Sehr groß
Oft
Nicht so oft Freundes- und 49 Groß
27
Bekanntenkreis
Nie Kaum
Schule/Aus- Gar
33
bildungs- oder 50 keinen
Arbeitsplatz 23
13
Frage 39a1: Wurde in der letzten Zeit in Ihrem persönlichen Umfeld über die Euro-Krise… Basis: n=758 inkl. k.A. ; Angaben in Prozent
Frage 39b1: Und wo wurde vor allem darüber gesprochen ... Basis: n=758 inkl. k.A. ; Angaben in Prozent
Frage 39e1: Und spielt diese Krise in Ihrem eigenen Leben … Basis: n=758 inkl. k.A. ; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 5
6. I. Finanz- und Eurokrise
4. Interesse an Politik
Das Interesse der Jugendlichen und jungen Erwachsenen an Politik
hat in den letzten Jahren kontinuierlich abgenommen.
47
45
42 41
39 (sehr) stark
36
etwas
29 29 28 kaum, kein
24
21
19
2003 2006 2009 2012
Frage 02: Wie stark interessieren Sie sich für Politik? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 6
7. I. Finanz- und Eurokrise
5. Zutrauen in die Problemlösungsfähigkeit der Politik
Dass die Politik die wirtschaftlichen Probleme lösen kann, glauben heute
weniger Befragte als 2009, aber immer noch mehr als 2003 und 2006.
69
60 ja
52 54
nein
44 45
38
29
2003 2006 2009 2012
Frage 02: Wie stark interessieren Sie sich für Politik? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 7
8. I. Finanz- und Eurokrise
6. Einstellungen zum Euro
Zum Euro sind die Meinungen sehr geteilt. Jeder Zweite kann sich auch
eine Zukunft ohne den Euro vorstellen.
Bisheriger Erfolg Langfristiger Erfolg Vorstellung einer
des Euro des Euro Zukunft ohne Euro
21-24 Jährige:
18 25%
42
51 Der Euro wird Sehr gut
eine
Der Euro hat 34
erfolgreiche Gut
sich bewährt
Währung sein
Der Euro wird Eher nicht
Der Euro hat keine
sich bisher erfolgreiche 34
56 Überhaupt
nicht bewährt Währung sein
45 nicht
13
Frage 50: Seit 1999 gibt es den Euro als gemeinsame europäische Währung. Was meinen Sie, ... Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 51: Und was meinen Sie, wird der Euro langfristig ... Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 51a: Können Sie sich vorstellen, dass es den Euro zukünftig vielleicht nicht mehr als europäische Währung geben wird? Basis: n=758 inkl. k.A.;
Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 8
9. I. Finanz- und Eurokrise
7. Europapolitik, EU und europäische Identität
Das Interesse an Europapolitik ist eher gering, die Meinung zur
EU gemischt und die nationale Identität weiterhin maßgebend.
Interesse für Einstellung zur Zugehörigkeitsgefühl
Europapolitik Europäischen Union
5 8 8
18
Sehr stark Sehr viel 35
46
Stark Viel Als Europäer
43
Etwas Nicht so viel Als beides
Kaum Als Deutscher
Überhaupt
Gar nicht nichts 56
36
20
13
8
Frage 42: Wie stark interessieren Sie sich für Europapolitik, d. h. für alle Angelegenheiten, die sich auf Europa beziehen? Basis: n=758 inkl. k.A.;
Angaben in Prozent
Frage 43: Was halten Sie ganz allgemein von der Europäischen Union: Halten Sie von der Europäische Union ... Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 63: Was würden Sie sagen, fühlen Sie sich … Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 9
10. I. Wahrnehmung der Finanz- und der Eurokrise
II. Jugend und Wirtschaft
III. Finanzkultur und Finanzverhalten
IV. Bankenimage
Informationen zur Umfrage/Statistik
Jugendstudie 2012 10
11. II. Jugend und Wirtschaft
8. Interesse an Wirtschaft
Das Interesse an Wirtschaft ist im Vergleich zur letzten Befragung
in allen Altersgruppen rückläufig.
Total Nach Alter
Top 2 Box
8 5
13
17 14-17 Jahre
25 23
Sehr stark 2012
Stark 2009
Etwas 23
48
18-20 Jahre
40 Kaum
36
Gar nicht
22 29
21
21-24 Jahre
42
6 8
2009 2012
Frage 03: Wie stark interessieren Sie sich für Wirtschaft? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 11
12. II. Jugend und Wirtschaft
9. Index: Wirtschaftswissen von Jugendlichen
Bei fast jedem zweiten Jugendlichen gibt es größere Defizite im
Verständnis von Wirtschaft und Wissen über Wirtschaftsthemen.
Richtig Falsch oder nicht bekannt
Prinzip „Angebot
61 39
und Nachfrage“
Erklärung
48 52
„Inflationsrate“
Rolle der EZB 27 73
Erklärung „Aktie“ 73 27
Erklärung 30 70
„Rendite“
Zusammenhang
69 31
Risiko und Gewinn
Risikostreuung 51 49
bei Aktien
Sehr gut Gut Schlecht Sehr schlecht
Index
Wirtschafts- 21 32 32 15
wissen
Jugendstudie 2012 12
13. II. Jugend und Wirtschaft
10. Erläuterungen zur Indexbildung
Aus den unterschiedlichen Wissensfragen zum Themenbereich „Wirtschaft“ erfolgte eine
Indexbildung, um die Befragten nach ihrem Wirtschaftswissen zu kategorisieren. Für Fragen,
die einer Erklärung bedürfen und richtig beantwortet wurden, wurden 15 Punkte vergeben.
Bei Wahr-Falsch-Fragen wurden bei richtiger Antwort 12,5 Punkte zugewiesen.
Prinzip „Angebot und Nachfrage“ 15 Index-Punkte
Erklärung „Inflationsrate“ 15 Index-Punkte
Rolle der EZB 15 Index-Punkte
Erklärung „Aktie“ 15 Index-Punkte
Erklärung „Rendite“ 15 Index-Punkte
Zusammenhang Risiko und Gewinn 12,5 Index-Punkte
Risikostreuung bei Aktien 12,5 Index-Punkte
SUMME 100 Index-Punkte
Der Index „Wirtschaftswissen“ kann somit individuell in Summe zwischen 0 und 100 liegen.
Die Jugendlichen wurden im Anschluss mithilfe des Index in vier Gruppen eingeteilt:
0-24 Punkte: sehr schlechtes Wirtschaftswissen 15% aller Befragten
25-49 Punkte: schlechtes Wirtschaftswissen 32% aller Befragten
50-74 Punkte: gutes Wirtschaftswissen 32% aller Befragten
75-100 Punkte: sehr gutes Wirtschaftswissen 21% aller Befragten
Jugendstudie 2012 13
14. II. Jugend und Wirtschaft
11. Kenntnis „Soziale Marktwirtschaft“
Vier von zehn jungen Leuten können mit dem Begriff „Soziale Markt-
wirtschaft“ nichts anfangen.
Bekanntheit Begriff Assoziation mit dem Begriff
„Soziale Marktwirtschaft“ „Soziale Marktwirtschaft“
Überwiegend
etwas
Positives
51
60
Überwiegend
Ja etwas
Negatives
6
Nein 2
Keine Angabe
40
Frage 05a: Haben Sie eine Vorstellung davon, was der Begriff „soziale Marktwirtschaft“ bedeutet? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 14
15. II. Jugend und Wirtschaft
12. Kenntnis „Inflationsrate“
Rund die Hälfte der Jugendlichen weiß, was „Inflation“ bedeutet, nur
wenige kennen aber deren ungefähre Höhe.
Ungefähre Höhe
Erklärung „Inflationsrate“
„Inflationsrate“
52 Falsch oder
nicht gewusst
Falsch oder
nicht gewusst
48 Richtig 43
gewusst
Richtig
gewusst
5
Frage 10a: Können Sie mir sagen, was man unter der „Inflationsrate“ versteht? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 10b: Wissen Sie, wie hoch die Inflationsrate in Deutschland zur Zeit etwa ist? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 15
16. II. Jugend und Wirtschaft
13. Kenntnis „Aktie“ und „Rendite“
Viele wissen, was eine Aktie ist, wenige jedoch, was man
unter Rendite versteht.
Verständnis des Verständnis des
Begriffs „Aktie“ Begriffs „Rendite“
27
Falsch oder 70
nicht Falsch oder
gewusst nicht
gewusst
73
Richtig
Richtig
gewusst
gewusst
30
Frage 11b: Können Sie mir sagen, was man unter einer „Aktie“ versteht? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 11c: Können Sie mir sagen, was man unter einer „Rendite“ versteht? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 16
17. II. Jugend und Wirtschaft
14. Kenntnis der Rolle der EZB
Nur rund jeder vierte Befragte weiß, dass die EZB für die Siche-rung der
Preisstabilität in den Euro-Ländern verantwortlich ist.
Zuständigkeit der EZB für
Preisstabilität in der Euro-Zone
73
Falsch oder
nicht gewusst
Richtig
gewusst
27
Frage 11a: Welche Institution ist in der Euro-Zone, also in allen Ländern, in denen es den Euro gibt, für die Sicherung der Preisstabilität verantwortlich?
Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 17
18. II. Jugend und Wirtschaft
15. Kenntnis „Angebot und Nachfrage“
Von „Angebot und Nachfrage“ haben die meisten schon gehört; sechs von
zehn können auch erklären, was das Prinzip ungefähr bedeutet.
Bekanntheit Prinzip von Erklärung des Prinzips
„Angebot und Nachfrage“ „Angebot und Nachfrage“
davon nicht
19 gehört
20 Falsch oder
davon gehört nicht gewusst
Richtig
81 gewusst
61
Frage 09a: Haben Sie schon einmal von dem wirtschaftlichen Grundprinzip „Angebot und Nachfrage“ gehört ? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 09b: Und können Sie mir sagen, was man darunter versteht? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 18
19. II. Jugend und Wirtschaft
16. Kenntnis wichtiger Anlageprinzipien
Zwei Drittel der jungen Leute wissen um das höhere Risiko bei höherer
Gewinnaussicht; die Hälfte kennt das Prinzip der Risikostreuung.
Je höher die Gewinnaussicht, Geringeres Risiko bei Vielzahl
desto höher das Anlagerisiko verschiedener Aktien
Wahr 5 Wahr
4
Falsch Falsch
27 69 51
44
Keine Keine
Angabe Angabe
Frage 11d: Welche der folgenden Aussagen sind Ihrer Meinung nach richtig und welche falsch? „Je höher die Gewinnaussicht bei Geldanlagen ist, desto höher ist
in der Regel auch das damit verbundene Anlagerisiko.“ Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 11e: Welche der folgenden Aussagen sind Ihrer Meinung nach richtig und welche falsch? „Das Anlagerisiko bei Aktien ist in der Regel geringer, wenn man
eine Vielzahl verschiedener Aktien kauft.“ Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 19
20. II. Jugend und Wirtschaft
17. Einschätzung der eigenen Finanzkompetenz
Mehr als jeder Zweite räumt ein, sich in Finanzfragen eher nicht
auszukennen – Tendenz steigend.
„In Geld- und Finanzfragen kenne ich
mich gut aus“
10
8
41 38
44 41
5 13
2009 2012
Stimme überhaupt nicht zu Stimme eher nicht zu Stimme eher zu Stimme voll und ganz zu
Frage 22c: Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu? „In Geld- und Finanzfragen kenne ich mich gut aus.“
Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 20
21. II. Jugend und Wirtschaft
18. Einschätzung der eigenen Finanzkompetenz
Sechs von zehn jungen Leuten wissen nicht wirklich, was an der Börse
geschieht – Tendenz ebenfalls steigend.
„Von dem, was an der Börse geschieht,
habe ich keine Ahnung“
30 37
28 26
32 26
10
10
2009 2012
Stimme überhaupt nicht zu Stimme eher nicht zu Stimme eher zu Stimme voll und ganz zu
Frage 22a: Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu? „Von dem, was an der Börse geschieht, habe ich keine Ahnung.“
Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 21
22. II. Jugend und Wirtschaft
19. Wirtschaft in der Schule: Stellenwert
Die große Mehrheit wünscht sich einen höheren Stellenwert von
Wirtschaftsthemen in der Schule.
Vermittlung wirtschaftlicher
Zusammenhänge in der Schule
Schüler/innen:
71%
78 76
Höherer
Stellenwert
Kein höherer
Stellenwert
19 22
2009 2012
Frage 14a: Sind Sie dafür, dass die Vermittlung wirtschaftlicher Zusammenhänge in der Schule ...? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 22
23. II. Jugend und Wirtschaft
20. Wirtschaft in der Schule: Eigenes Fach
Zwei Drittel der Befragten, in deren Bundesland es dies noch
nicht gibt, wünschen sich ein Schulfach „Wirtschaft“.
Einführung eines
Schulfachs „Wirtschaft“
Bereits vorhanden (z.B.in Bayern
und Thüringen) = 20%
Schüler/innen:
63%
68 Ja
Nein
Keine
Angabe
31
1
Frage 14b: Sollte ein eigenes Schulfach ‚Wirtschaft’...? Basis: n=608 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 23
24. I. Wahrnehmung der Finanz- und der Eurokrise
II. Jugend und Wirtschaft
III. Finanzkultur und Finanzverhalten
IV. Bankenimage
Informationen zur Umfrage/Statistik
Jugendstudie 2012 24
25. III. Finanzkultur/-verhalten
21. Spaß an eigenen Geldangelegenheiten
Sechs von zehn Befragten haben Spaß daran, sich um die
eigenen Geldangelegenheiten zu kümmern.
„Mir macht es Spaß, mich um meine
Geldangelegenheiten zu kümmern“
Total
8 32 36 24
Jugendliche
10 32 36 21
(14-17 Jahre)
Junge Erwachsene
(18-24 Jahre)
7 32 35 26
Stimme überhaupt nicht zu Stimme eher nicht zu Stimme eher zu Stimme voll und ganz zu
Frage 22b: Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu? „Mir macht es Spaß, mich um meine Geldangelegenheiten zu kümmern.“
Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 25
26. III. Finanzkultur/-verhalten
22. Regelmäßige Finanzplanung
Ein Drittel der Befragten kümmert sich regelmäßig um die eigenen
finanziellen Angelegenheiten.
Total Total Jugendliche Junge Erwachsene
(14-17 Jahre) (18-24 Jahre)
20
37 33
39
Regelmäßig
45
Ab und zu
40 Selten
38 38
Nie
22
18 19
17
8 8 13
5
2009 2012
Frage 23: Wie häufig nehmen Sie sich die Zeit, um sich um Ihre finanziellen Angelegenheiten zu kümmern, wie z.B. Ihre Einnahmen und Ausgaben zu planen
oder Sparziele festzulegen ...? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 26
27. III. Finanzkultur/-verhalten
23. Sparverhalten: Sparneigung und -betrag
Rund die Hälfte der Jugendlichen und jungen Erwachsenen spart
regelmäßig, überwiegend jedoch Beträge unter 100 Euro.
Durchschnittlicher
Sparverhalten Monatlicher Sparbetrag monatlicher
Sparbetrag (in Euro)
2
Über 500
9
Euro 14-17 Jahre 48
10
201-500
53 Euro
14
Regelmäßig 101-200
Euro
Ab und zu 20 18-20 Jahre 97
51-100
Nie Euro
34 26-50 Euro
27
21-24 Jahre 146
0-25 Euro
12
Frage 35a: Von dem Geld, das Sie zur freien Verfügung haben, sparen Sie davon einen bestimmten Teil ... Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 35b: Und wie viel sparen Sie da durchschnittlich im Monat? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 27
28. III. Finanzkultur/-verhalten
24. Sparverhalten: Sparmotive
Mit zunehmendem Alter gewinnen Rücklagen für Notfälle, der
Vermögensaufbau und die Altersvorsorge an Bedeutung.
Sparanlass
Jugendliche Junge Erwachsene
(14-17 Jahre) (18-24 Jahre)
Größere
Größere
Anschaffungen
Anschaffungen
37
54 Sicherheit/Notfälle Sicherheit/Notfälle
Ausbildung/ Ausbildung/
17
Schule/Studium Schule/Studium
9
Vermögensaufbau 12 Vermögensaufbau
16
12
Altersvorsorge Altersvorsorge
6 7
2
Frage 35c: Und wofür sparen Sie hauptsächlich? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 28
29. III. Finanzkultur/-verhalten
25. Verschuldung: Ausmaß von „Überschuldung“
Der Anteil der jungen Leute, der von größeren finanziellen Schwierig-
keiten berichtet, hat weiter abgenommen.
Total
9 8 6
14
Ja
91 92 94 Nein
86
2003 2006 2009 2012
Frage 26b: Und sind Sie auch schon einmal in eine solche Situation gekommen ? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 29
30. III. Finanzkultur/-verhalten
26. Verschuldung: Verbreitung und Anlässe
Jeder Fünfte hatte schon einmal Schulden. Ursachen dafür waren am
häufigsten der Kauf technischer Geräte oder eines Autos.
Überhaupt schon einmal Anlass der Schulden
Schulden gehabt
Technische Geräte 4
Auto kaufen 3
Lebensunterhalt 2
Ausbildung/Lehre/Schule 2
Ja
Kleidung/Schmuck 2
78 22 Reisen/Urlaub 1
Nein
Essen/Trinken 1
Telefon-/Handyrechnung 1
Immobilien 1
Sonstiges 4
Keine Angabe 1
Frage 26e: Haben Sie schon einmal Schulden gemacht? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 26f: Und wofür haben Sie diese Schulden hauptsächlich gemacht? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent und Nennungen ab 1% dargestellt
Jugendstudie 2012 30
31. III. Finanzkultur/-verhalten
27. Verschuldung: Ausmaß von „Überschuldung“
Nur wenige Befragte hatten schon einmal mehr Schulden
gemacht, als sie zurückzahlen konnten.
Höchster
„Überschuldung“ Schulden bei …
Schuldenbetrag
6
Telefonanbieter 2 0-49 Euro 1
14-17 Jährige: 2%
18-24 Jährige: 8% Eltern 1 50-99 Euro 0
Händler 1 100-499 Euro 2
94
Bank 1 500-999 Euro 0
Freunde 1 Über 1000 Euro 2
Sonstiges 1 Keine Angabe 1
Frage 26b: Sind Sie schon einmal in eine Situation gekommen … ? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 26c: Und bei wem haben Sie da Schulden gemacht ?Ist sie … Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent und Nennungen ab 1% dargestellt
Frage 26d: Was war da ungefähr der höchste Betrag, den Sie an Schulden hatten ? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 31
32. I. Wahrnehmung der Finanz- und der Eurokrise
II. Jugend und Wirtschaft
III. Finanzkultur und Finanzverhalten
IV. Bankenimage
Informationen zur Umfrage/Statistik
Jugendstudie 2012 32
33. IV. Bankenimage
28. Einstellung gegenüber Banken
Die große Mehrheit der Jugendlichen und jungen Erwachsenen
hat eine positive Meinung von Banken.
Einstellung gegenüber Banken
Total Jugendliche (14-17 Jahre) Junge Erwachsene (18-24 Jahre)
6 5
10
Sehr gute
Meinung
60
62 Gute
Meinung 65
Nicht so
gute
Meinung
Schlechte 29
26
Meinung 21
5 5
3
Frage 24: Was haben Sie ganz allgemein für eine Meinung von den Banken und Sparkassen ? Haben Sie eine …? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 33
34. IV. Bankenimage
29. Einstellungen gegenüber Banken – Zeitverlauf
Die Meinung der Befragten über Banken hat sich im Zuge der Finanzkrise
in den letzten Jahren leicht verschlechtert.
Einstellung gegenüber Banken
5 7 6 6
Sehr gute
Meinung
66 62 Gute
73 70 Meinung
Nicht so
gute
Meinung
26 Schlechte
23 Meinung
17 16
3 4 4 5
2003 2006 2009 2012
Frage 24: Was haben Sie ganz allgemein für eine Meinung von den Banken und Sparkassen ? Haben Sie eine …? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 34
35. IV. Bankenimage
30. Zufriedenheit mit der eigenen Bank
Die allermeisten jungen Kunden zeigen sich mit den Leistungen ihrer Bank
zufrieden oder sehr zufrieden.
Zufriedenheit mit der eigenen Bank
30 32
39
56 54
50
4 6 3
1
2006 2009 2012
Frage 30: Wie zufrieden sind Sie persönlich mit den Leistungen der [Hauptbank]? Sind Sie damit … ? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 35
36. 31. Meinung zur Wahl eines Bankberufs
Der Bankberuf wird von den allermeisten als eine gute Berufswahl
angesehen – mit positiver Tendenz gegenüber 2009.
Meinung zur Wahl des Bankberufs
10 9 12
Sehr gute
Berufswahl
Gute
Berufswahl
66
68
74
Nicht so gute
Berufswahl
Überhaupt
keine gute
18 Berufswahl
15 11
2 4 2
2006 2009 2012
Frage 15: Wenn sich heute jemand für einen Bankberuf entscheidet, ist das Ihrer Meinung nach eine ...? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 36
37. 32. Zufriedenheit und Zukunftsoptimismus
Der Großteil der Jugend ist mit dem eigenen Leben zufrieden
und blickt optimistisch in die Zukunft.
Zufriedenheit mit Einstellung zur Berufliche
eigenem Leben Zukunft Aussichten
29
Sehr gut
Gut
Zufrieden Optimistisch
91 88
Nicht so
Unzufrieden Nicht 60 gut
optimistisch Überhaupt
nicht gut
9 11 9
2
Frage 19: Sind Sie insgesamt mit dem Leben, das Sie führen, ...? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 20: Wenn Sie an Ihre Zukunft denken, sind Sie da ...? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 38: Wenn Sie einmal an Ihre Zukunft denken, wie beurteilen Sie da Ihre beruflichen Aussichten. Sind die …? Ist sie … Basis: n=758 inkl. k.A.;
Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 37
39. Studiendesign
Erhebungszeitraum: Mai/Juni 2012
Stichprobe: n=758 Jugendliche und junge Erwachsene
im Alter von 14 bis 24 Jahren
Erhebungsmethode: CATI (Computer-Assisted Telephone Interview)
Auftraggeber: Bundesverband deutscher Banken, Berlin
Erhebung: GfK Marktforschung, Nürnberg
Repräsentative Befragung – Gewichtung nach den Merkmalen: Bundesland,
Alter, Geschlecht, Haushaltsgröße, Schulbildung und Ortsgröße
Jugendstudie 2012 39
40. Statistik
Geschlecht Alter
13
36
23
14-17 Jahre 14+15 Jahre
Männlich 16+17 Jahre
46 54 18-20 Jahre
30
18-24 Jahre
Weiblich 21-24 Jahre
64
34
Frage A: Geschlecht des Befragten Basis: n=758 inkl. k.A.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent
Frage B: Wie alt sind Sie? Basis: n=758 inkl. k.A.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 40
41. Statistik
Schulabschluss Schulbesuch
der Schüler/innen
7 4
Hauptschulabschluss
19 Hauptschule
23
Mittlere Reife
Realschule
23
Abitur/Hochschulreife/
57 Gymnasium
Fachhochschulreife
Noch Schüler/in Integrierte
39
Gesamtschule
12 Andere Schule
Noch Student/in
8 9
Frage F: Welchen Schulabschluss haben Sie oder sind Sie noch Schüler/in oder Student/in ? Basis: n=758 inkl. k.A.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent
Frage F3: Und welche Schule besuchen Sie, ... Basis: n=294 inkl. k.A.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 41
42. Statistik
Private Berufliche Situation
Lebensumstände
Lebe bei meinen
Eltern
Schule/Ausbildung/
Lebe allein Studium
Lebe mit Partner
84 Berufstätigkeit
89
Lebe in
Wohngemeinschaft
Lebe in Ehe ohne Arbeitslosigkeit
Kinder
Lebe in Ehe mit
4 Kindern 12
3
1 31 3
Frage C1: Welche der folgenden privaten Lebensumstände beschreibt Ihre derzeitige Situation am besten? Basis: n=758 inkl. k.A.; ungewichtete Werte;
Angaben in Prozent und Nennungen ab 1% dargestellt
Frage K1: Und wie lässt sich Ihre berufliche Situation am besten beschreiben? Basis: n=758 inkl. k.A.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent und
Nennungen ab 1% dargestellt
Jugendstudie 2012 42