Anzeige
Caro(a) aluno(a), seja bem-vindo(a) à atividade MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da disciplina de Fundamentos da Microbiologia e Imunologia
Caro(a) aluno(a), seja bem-vindo(a) à atividade MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da disciplina de Fundamentos da Microbiologia e Imunologia
Caro(a) aluno(a), seja bem-vindo(a) à atividade MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da disciplina de Fundamentos da Microbiologia e Imunologia
Caro(a) aluno(a), seja bem-vindo(a) à atividade MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da disciplina de Fundamentos da Microbiologia e Imunologia
Nächste SlideShare
MAPA – ENF – FUNDAMENTOS DA MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA – 52/2023MAPA – ENF – FUNDAMENTOS DA MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA – 52/2023
Wird geladen in ... 3
1 von 4
Anzeige

Más contenido relacionado

Similar a Caro(a) aluno(a), seja bem-vindo(a) à atividade MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da disciplina de Fundamentos da Microbiologia e Imunologia(20)

Más de Azul Assessoria Acadêmica(20)

Anzeige

Caro(a) aluno(a), seja bem-vindo(a) à atividade MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da disciplina de Fundamentos da Microbiologia e Imunologia

  1. Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar essa MAPA? Iremos te ajudar! Entre em contato (63) 99129-5554 MAPA – FAR - FUNDAMENTOS DA MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA - 51/2023 Caro(a) aluno(a), seja bem-vindo(a) à atividade MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da disciplina de Fundamentos da Microbiologia e Imunologia. Instruções iniciais: 1. UTILIZE o modelo de MAPA padrão para realizar esta atividade. Ele se encontra em "MATERIAL DA DISCIPLINA". Siga todas as instruções constantes nesse modelo. 2. Assista ao vídeo com as instruções para a realização do MAPA que estará na "Sala do Café". CONTEXTUALIZAÇÃO O reconhecimento da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) começou por volta de
  2. 1981 nos Estados Unidos, devido ao aumento do número de pacientes residentes em São Francisco ou Nova York, do sexo masculino, gay e adulto, que apresentavam imunossupressão do sistema imunológico, pneumonia por Pneumocystis carinii e sarcoma de Kaposi (ABBAS; LICHTMAN; PILLAI, 2011). O Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) causa a AIDS. Essa infecção se dá pela transferência de partículas virais presentes, geralmente, no sangue, sêmen, fluido vaginal de um indivíduo infectado para outro não infectado. A transmissão vertical também é uma forma de contágio, onde há transferência do vírus da mãe para o filho durante a gravidez, parto ou amamentação. Após adquirir o envelope viral, as glicoproteínas do vírus atingem as células de defesa, causando alterações imunológicas (CARDOSO et al., 2014). O tratamento é feito por meio de medicamentos antirretrovirais que visam bloquear o ciclo de replicação do HIV (VIELMO et al., 2014). De acordo com o DataSUS, em 2021, foram registrados 13.501 novos casos de HIV/AIDS no Brasil, desse total, o sexo masculino notificou 71,8% e o sexo feminino, 28,6% (AGUIAR et al., 2022). Apesar do vírus HIV ser bem conhecido e difundido, o crescimento do número de indivíduos infectados é uma preocupação mundial, como demonstrado pela alta taxa de mortalidade pela progressão da doença em humanos. Diante de todos esses fatos, você já parou para pensar sobre a morfologia do vírus HIV e como o sistema imunológico atua para combater esse invasor? DESENVOLVENDO O TRABALHO a) Quais são as estruturas que constituem o vírus HIV? Inicialmente, você deverá pesquisar e estudar a estrutura morfológica do vírus HIV. Após ter adquirido o conhecimento, montará uma maquete FÍSICA em três dimensões, demonstrando toda estrutura do vírus. Para a conclusão do trabalho, você deverá colocar, no seu arquivo do MAPA, uma foto da sua maquete. Nessa foto, você deverá apontar todas as estruturas demonstradas por meio de setas e/ou legendas. b) Como ocorre a ativação e a ação do sistema imunológico após a infecção por um VÍRUS? Após finalizar a primeira etapa da sua atividade, você deverá estudar e compreender como nosso sistema imunológico é ativado e como ocorrem as respostas imune inata e adaptativas, tanto celular quanto humoral, quando existe uma infecção viral. Nessa etapa, você deve descrever toda essa ação imunológica contra o vírus, podendo fazer essa descrição na forma de esquemas explicativos.
  3. DICA O filme “E A VIDA CONTINUA” (And the Band Played On) de 1993, dirigido por Roger Spottiswoode, faz uma abordagem de como foi a descoberta do vírus HIV. ORIENTAÇÕES FINAIS Sobre o arquivo a ser enviado: O arquivo deve ser enviado, única e exclusivamente, pelo seu Studeo, no campo “MAPA” desta disciplina. Toda e qualquer outra forma de entrega desse modelo de resposta MAPA não é considerada. Apenas o formato PDF será aceito. SOMENTE UM ARQUIVO PODE SER ANEXADO NO STUDEO. SE VOCÊ TIROU FOTOS, SE TEM OUTROS TIPOS DE REGISTROS PARA ANEXAR, COLOQUE TODOS EM UM ÚNICO ARQUIVO. A qualidade do trabalho será considerada na hora da avaliação, então, faça tudo com cuidado, responda a demanda adequadamente e mostre sempre o seu raciocínio de modo claro e direto. Problemas frequentes a evitar: → Coloque um nome simples no seu arquivo. Se o nome tiver caracteres estranhos (principalmente, pontos) ou for muito grande, a equipe de correção pode não conseguir abrir o seu trabalho, e ele pode ser zerado. → → Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em .pdf para evitar incompatibilidades. Verifique se você está enviando o arquivo correto! Identifique o arquivo com o seu primeiro e último nome e a disciplina, para evitar que você troque o arquivo na hora de anexar. Ex.: MAPA_MicroImuno_MariaSouza.pdf Como enviar o seu arquivo: → Ao final do enunciado desta atividade, no Studeo, há uma caixa de envio de arquivo. Basta clicar e selecionar sua atividade ou arrastar o arquivo até ela. Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois, uma vez finalizado, você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link gerado da sua atividade e faça o download para conferir. REFERÊNCIAS ABBAS, A. K.; LICHTMAN, A. H.; PILLAI, S. Imunologia Celular e Molecular. 7. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. Cap. 20, p. 458-70.
  4. AGUIAR, T. S. et al. Epidemiological profile of HIV/AIDS in Brazil based on data from DataSUS in the year 2 021. Research, Society and Development, v. 11, n. 3, p. e4311326402, 2022. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/26402. Acesso em: 25 jan. 2023. CARDOSO, A. R. S. et al. Atividade Física de Crianças e Adolescentes que Vivem com HIV Adquirido por Transmissão Vertical. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde, v. 19, n. 2, p. 223– 233, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/RBAFS/arti cle/view/3172. Acesso em: 25 jan. 2 023. VIELMO, L. et al. Atenção Farmacêutica na Fase Inicial de Tratamento da AIDS como Fator Importante na Adesão aos Antirretrovirais. Revista Brasileira de Farmácia, v. 95, n. 2, p. 617-35, 2014.
Anzeige