SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
RANCANGAN TAHUNAN PENGAJARAN
PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 1 MODUL1 1.1 Mengetahui dan 1.1.1 Menyatakan maksud akil Tahap Penguasaan Rujuk Modul
KESIHATAN FIZIKAL memahami pertumbuhan baligh. 1 Pengajaran
TAJUK : KESIHATAN DIRI serta perkembangan fizikal 1.1.2 Menyatakan tanda-tanda Tahap Penguasaan Dan
DAN REPRODUKTIF yang sihat. akil baligh bagi lelaki dan 2 Pembelajaran
perempuan
MINGGU 2 MODUL1 1.1 Mengetahui dan 1.1.3 Menyatakan perubahan Tahap Penguasaan
KESIHATAN FIZIKAL memahami pertumbuhan fizikal lelaki dan perempuan 2
TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN serta perkembangan fizikal apabila akil baligh
REPRODUKTIF yang sihat.
MINGGU 3 MODUL 1
KESIHATAN FIZIKAL
TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN
REPRODUKTIF
1.1 Mengetahui dan
memahami pertumbuhan
serta perkembangan fizikal
yang sihat.
1.1.4 Menyatakan tempoh
kitaran haid.
Tahap Penguasaan
3
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 4 MODUL 1
KESIHATAN FIZIKAL
TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN
REPRODUKTIF
1.1 Mengetahui dan
memahami pertumbuhan
serta perkembangan fizikal
yang sihat.
1.1.5 Menjelaskan tiada
gangguan aktiviti harian semasa
haid.
Tahap Penguasaan
4
MINGGU 5 MODUL1 1.1 Mengetahui dan 1.1.6 Menjelaskan cara Tahap Penguasaan
KESIHATAN FIZIKAL memahami pertumbuhan pengurusan diri apabila 5
TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN serta perkembangan fizikal mengalami haiddan ihtilam.
REPRODUKTIF yang sihat.
MINGGU 6 MODUL1 1.1 Mengetahui dan 1.1.7 Mengenal pasti perubahan Tahap Penguasaan
KESIHATAN FIZIKAL memahami pertumbuhan yang mungkindialami semasa 4
TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN serta perkembangan fizikal haid.
REPRODUKTIF yang sihat.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 7 MODUL1 1.2 Mendemonstrasi 1.2.1 Menyatakan cara Tahap Penguasaan
KESIHATAN FIZIKAL keupayaandan kemahiran menghargai perubahan fizikal 2
TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN untuk menangani pengaruh pada diri sendiri.
REPRODUKTIF dalaman serta luaran yang 1.2.2 Menyatakan cara
mempengaruhi kesihatan diri menghormati perubahan fizikal
dan reproduktif. individu lain.
MINGGU 8 MODUL1 1.2 Mendemonstrasi 1.2.3 Menyatakan cara Tahap Penguasaan
KESIHATAN FIZIKAL keupayaandan kemahiran menangani pelbagai situasi 4
TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN untuk menangani pengaruh negatif terhadap perubahan
REPRODUKTIF dalaman serta luaran yang fizikal pada diri sendiri, rakan
mempengaruhi kesihatan diri dankeluarga.
dan reproduktif.
MINGGU 9 MODUL1 1.2 Mendemonstrasi 1.2.4 Menyatakan batas Tahap Penguasaan
KESIHATAN FIZIKAL keupayaandan kemahiran sentuhan untuk menjaga 5
TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN untuk menangani pengaruh keselamatandan kehormatan
REPRODUKTIF dalaman serta luaran yang diri.
mempengaruhi kesihatan diri
dan reproduktif.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 10 MODUL1 1.3 Mengetahui dan 1.3.1 Melakar dan melabel Tahap Penguasaan
KESIHATAN FIZIKAL mengamalkan pemakanan Piramid Makanan Malaysia. 1
TAJUK : PEMAKANAN yang sihat serta selamat. 1.3.2 Mengenal pasti kumpulan Tahap Penguasaan
makanan mengikut aras Piramid 2
Makanan Malaysia.
MINGGU 11 MODUL1 1.3 Mengetahui dan 1.3.3 Menyatakan kepentingan Tahap Penguasaan
KESIHATAN FIZIKAL mengamalkan pemakanan pengambilan pelbagai jenis 3
TAJUK : PEMAKANAN yang sihat serta selamat. makanan berdasarkan Piramid
Makanan Malaysia.
MINGGU 12 MODUL1 1.3 Mengetahui dan 1.3.4 Menjelaskan kepentingan Tahap Penguasaan
KESIHATAN FIZIKAL mengamalkan pemakanan pengambilan sarapan yang 2
TAJUK : PEMAKANAN yang sihat serta selamat. sihat.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 13 MODUL 1
KESIHATAN FIZIKAL
TAJUK : PEMAKANAN
1.3 Mengetahui dan
mengamalkan pemakanan
yang sihat serta selamat.
1.3.5 Menjelaskan kepentingan
kualiti pembungkusan dan
maklumat yang terdapat pada
label makanan iaitu tarikh luput
dan kandungan bahan.
Tahap Penguasaan
5
MINGGU 14 MODUL1 1.4 Mengetahui jenis dan 1.4.1 Menyatakan contoh Tahap Penguasaan
KESIHATAN FIZIKAL kesan penyalahgunaan makanandan minuman yang 1
TAJUK : PENYALAHGUNAAN bahan serta berkemahiran mengandungi alkohol
BAHAN menangani situasi berisiko berdasarkan label.
terhadap diri keluarga dan
masyarakat.
MINGGU 15 MODUL1 1.4 Mengetahui jenis dan 1.4.2 Menyatakan kesan jangka Tahap Penguasaan
KESIHATAN FIZIKAL kesan penyalahgunaan masa pendek tehadap fizikal 2
TAJUK : PENYALAHGUNAAN bahan serta berkemahiran dan mental akibat pengambilan
BAHAN menangani situasi berisiko alkohol.
terhadap diri keluarga dan
masyarakat.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 16 MODUL1 1.4 Mengetahui jenis dan 1.4.3 Menyatakan kesan jangka Tahap Penguasaan
KESIHATAN FIZIKAL kesan penyalahgunaan masa panjang terhadap fizikal 2
TAJUK : PENYALAHGUNAAN bahan serta berkemahiran dan mental akibat pengambilan
BAHAN menangani situasi berisiko alkohol.
terhadap diri keluarga dan
masyarakat.
MINGGU 17 MODUL 1
KESIHATAN FIZIKAL
TAJUK : PENYALAHGUNAAN
BAHAN
1.4 Mengetahui jenis dan
kesan penyalahgunaan
bahan serta berkemahiran
menangani situasi berisiko
terhadap diri keluarga dan
masyarakat.
1.4.4 Berkata TIDAK kepada
pengambilan dan pembelian
makanan serta minuman
beralkohol.
Tahap Penguasaan
3
MINGGU 18 MODUL1 1.4 Mengetahui jenis dan 1.4.5 Mendemonstrasi cara Tahap Penguasaan
KESIHATAN FIZIKAL kesan penyalahgunaan menyebarkanmaklumat 6
TAJUK : PENYALAHGUNAAN bahan serta berkemahiran berkaitan kesan pengambilan
BAHAN menangani situasi berisiko alkohol kepada ahli keluarga
terhadap diri keluarga dan dan rakan sebaya.
masyarakat.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 19 MODUL2 2.1 Mengetahui pelbagai jenis 2.1.1 Menyatakan maksud Tahap Penguasaan
KESIHATAN MENTAL, EMOSI emosi, kepentingan dan cara konflikdanstres. 1
DAN SOSIAL mengurus emosi untuk 2.1.3 Menyatakan punca konflik Tahap Penguasaan
TAJUK:PENGURUSAN meningkatkan kesihatan dan stres dalam diri sendiri. 2
MENTAL DAN EMOSI mental dalam kehidupan
harian.
MINGGU 20 MODUL2 2.1 Mengetahui pelbagai jenis 2.1.2 Mengenal pasti tanda- Tahap Penguasaan
KESIHATAN MENTAL, EMOSI emosi, kepentingan dan cara tanda konflik dan stres dalam diri 2
DAN SOSIAL mengurus emosi untuk sendiri.
TAJUK:PENGURUSAN meningkatkan kesihatan
MENTAL DAN EMOSI mental dalam kehidupan
harian.
MINGGU 21 MODUL2 2.1 Mengetahui pelbagai jenis 2.1.4 Menyatakan kesan konflik Tahap Penguasaan
KESIHATAN MENTAL, EMOSI emosi, kepentingan dan cara dan stres terhadap diri sendiri. 3
DAN SOSIAL mengurus emosi untuk
TAJUK:PENGURUSAN meningkatkan kesihatan
MENTAL DAN EMOSI mental dalam kehidupan
harian.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 22 MODUL2 2.1 Mengetahui pelbagai jenis 2.1.5 Memilih cara mengurus Tahap Penguasaan
KESIHATAN MENTAL, EMOSI emosi, kepentingan dan cara konflikdanstres. 4
DAN SOSIAL mengurus emosi untuk
TAJUK:PENGURUSAN meningkatkan kesihatan
MENTAL DAN EMOSI mental dalam kehidupan
harian.
MINGGU 23 MODUL2 2.2 Mengetahui peranan diri 2.2.1 Menjelaskan kepentingan Tahap Penguasaan
KESIHATAN MENTAL, EMOSI sendiri dan ahli keluarga serta hubungan kekeluargaan. 2
DAN SOSIAL kepentingan institusi 2.2.3 Menjelaskan kepentingan Tahap Penguasaan
TAJUK:KEKELUARGAAN kekeluargaan dalam aspek ramai sokongan ahli keluarga 5
kesihatan keluarga. dalam menangani gejala sosial.
MINGGU 24 MODUL2
KESIHATAN MENTAL, EMOSI
DAN SOSIAL
TAJUK:KEKELUARGAAN
2.2 Mengetahui peranan diri
sendiri dan ahli keluarga serta
kepentingan institusi
kekeluargaan dalam aspek
kesihatan keluarga.
2.2.2 Menerangkan peranan
dan tanggungjawab ahli
keluarga dalam mencegah
serta menangani gejala sosial.
Tahap Penguasaan
4
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 25 MODUL2
KESIHATAN MENTAL, EMOSI
DAN SOSIAL
TAJUK:PERHUBUNGAN
2.3 Mengetahui dan
mengaplikasi kemahiran
interpersonalsertakomunikasi
berkesan dalam kehidupan
harian.
2.3.1 Menjelaskan kepentingan
menyayangi diri sendiri dan ahli
dalam keluarga.
Tahap Penguasaan
1
MINGGU 26 MODUL2 2.3 Mengetahui dan 2.3.2 Menyatakan cara Tahap Penguasaan
KESIHATAN MENTAL, EMOSI mengaplikasi kemahiran meluahkan perasaan kasih 3
DAN SOSIAL interpersonalsertakomunikasi sayang dalam keluarga
TAJUK:PERHUBUNGAN berkesan dalam kehidupan
harian.
MINGGU 27 MODUL2 2.3 Mengetahui dan 2.3.3 Mempamerkan cara Tahap Penguasaan
KESIHATAN MENTAL, EMOSI mengaplikasi kemahiran meluahkan perasaan yang 5
DAN SOSIAL interpersonalsertakomunikasi sesuai dalam pelbagai situasi.
TAJUK:PERHUBUNGAN berkesan dalam kehidupan
harian.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 28 MODUL3
KESIHATAN PERSEKITARAN
TAJUK : PENYAKIT
3.1 Mengetahui jenis penyakit
dan cara mencegah serta
mengelakrisikopenyakit
dalam kehidupan harian.
3.1.1 Menyatakan penyakit tidak
berjangkit seperti penyakit
jantung, asma, penyakit buah
pinggang dan diabetes.
Tahap Penguasaan
1
MINGGU 29 MODUL3 3.1 Mengetahui jenis penyakit 3.1.2 Mengenal pasti simptom Tahap Penguasaan
KESIHATAN PERSEKITARAN dan cara mencegah serta dan tanda penyakit tidak 2
TAJUK : PENYAKIT mengelak risiko penyakit berjangkit seperti penyakit
dalam kehidupan harian. jantung, asma, penyakit buah
pinggang dan diabetes.
MINGGU 30 MODUL3 3.1 Mengetahui jenis penyakit 3.1.3 Menyatakan kesan Tahap Penguasaan
KESIHATAN PERSEKITARAN dan cara mencegah serta penyakit tidak berjangkit seperti 4
TAJUK : PENYAKIT mengelak risiko penyakit penyakit jantung, asma,
dalam kehidupan harian. penyakit buah pinggang dan
diabetes sekiranya tidak
dikawal.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 31 MODUL3 3.1 Mengetahui jenis penyakit 3.1.4 Menjelaskan cara Tahap Penguasaan
KESIHATAN PERSEKITARAN dan cara mencegah serta mencegah penyakit tidak 5
TAJUK : PENYAKIT mengelak risiko penyakit berjangkit seperti penyakit
dalam kehidupan harian. jantung, asma, penyakit buah
pinggang dan diabetes.
MINGGU 32 MODUL3 3.2 Mengetahui kepentingan 3.2.1 Menyatakan maksud rakan Tahap Penguasaan
KESIHATAN PERSEKITARAN menjaga keselamatan diri dan sebaya. 1
TAJUK : KESELAMATAN mendemonstrasi kemahiran
kecekapanpsikososialdalam
kehidupan harian.
MINGGU 33 MODUL3 3.2 Mengetahui kepentingan 3.2.2 Menerangkan peranan Tahap Penguasaan
KESIHATAN PERSEKITARAN menjaga keselamatan diri dan rakan sebaya. 2
TAJUK : KESELAMATAN mendemonstrasi kemahiran
kecekapanpsikososialdalam
kehidupan harian.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 34 MODUL3 3.2 Mengetahui kepentingan 3.2.3 Membezakan pengaruh Tahap Penguasaan
KESIHATAN PERSEKITARAN menjaga keselamatan diri dan positifdan negatif rakan 3
TAJUK : KESELAMATAN mendemonstrasi kemahiran sebaya.
kecekapanpsikososialdalam
kehidupan harian.
MINGGU 35 MODUL3 3.2 Mengetahui kepentingan 3.2.4 Menjelaskan cara-cara Tahap Penguasaan
KESIHATAN PERSEKITARAN menjaga keselamatan diri dan mengatasi pengaruh negatif 5
TAJUK : KESELAMATAN mendemonstrasi kemahiran rakan sebaya.
kecekapanpsikososialdalam
kehidupan harian.
MINGGU 36 MODUL3
KESIHATAN PERSEKITARAN
TAJUK : KESELAMATAN
3.2 Mengetahui kepentingan
menjaga keselamatan diri dan
mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam
kehidupan harian.
3.2.5 Memilih ciri rakan sebaya
yang boleh dijadikan suri
teladan.
Tahap Penguasaan
4
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 37 MODUL3 3.3 Mengetahui asas 3.3.1 Menyatakan maksud bantu Tahap Penguasaan
KESIHATAN PERSEKITARAN pertolongan cemas dan mula. 1
TAJUK:PERTOLONGAN kepentingan bertindak
CEMAS dengan bijak mengikut situasi.
MINGGU 38 MODUL3 3.3 Mengetahui asas 3.3.2 Mengenal pasti jenis Tahap Penguasaan
KESIHATAN PERSEKITARAN pertolongan cemas dan kecederaan ringan seperti luka, 2
TAJUK:PERTOLONGAN kepentingan bertindak calar, lebam dan terseliuh.
CEMAS dengan bijak mengikut situasi.
MINGGU 39 MODUL3 3.3 Mengetahui asas 3.3.3 Menyatakan langkah- Tahap Penguasaan
KESIHATAN PERSEKITARAN pertolongan cemas dan langkah yang diambil semasa 4
TAJUK:PERTOLONGAN kepentingan bertindak memberi bantu mula untuk
CEMAS dengan bijak mengikut situasi. kecederaan ringan.
MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
MINGGU 40 MODUL3 3.3 Mengetahui asas 3.3.4 Menjelaskan kepentingan Tahap Penguasaan
KESIHATAN PERSEKITARAN pertolongan cemas dan bantu mula mengikut situasi. 3
TAJUK:PERTOLONGAN kepentingan bertindak
CEMAS dengan bijak mengikut situasi.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)

More Related Content

What's hot (18)

193282230 rpt-pendidikan-kesihatan-tahun-4
193282230 rpt-pendidikan-kesihatan-tahun-4193282230 rpt-pendidikan-kesihatan-tahun-4
193282230 rpt-pendidikan-kesihatan-tahun-4
 
RPT PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 3 2015
RPT PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 3 2015RPT PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 3 2015
RPT PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 3 2015
 
Rpt (pk) thn 5 2015
Rpt (pk) thn 5 2015Rpt (pk) thn 5 2015
Rpt (pk) thn 5 2015
 
Dsk pendidikan kesihatan thn 4
Dsk pendidikan kesihatan thn 4Dsk pendidikan kesihatan thn 4
Dsk pendidikan kesihatan thn 4
 
Rpt (pk) thn 5 2015
Rpt (pk) thn 5 2015Rpt (pk) thn 5 2015
Rpt (pk) thn 5 2015
 
RPT PK THN2
RPT PK THN2RPT PK THN2
RPT PK THN2
 
Pk thn 5
Pk thn 5Pk thn 5
Pk thn 5
 
Thn 2 rpt pk 2014
Thn 2   rpt pk 2014Thn 2   rpt pk 2014
Thn 2 rpt pk 2014
 
Rpt pendidikan-kesihatan-5-2018.
Rpt pendidikan-kesihatan-5-2018.Rpt pendidikan-kesihatan-5-2018.
Rpt pendidikan-kesihatan-5-2018.
 
Rpt pendidikan-kesihatan-5-2018.
Rpt pendidikan-kesihatan-5-2018.Rpt pendidikan-kesihatan-5-2018.
Rpt pendidikan-kesihatan-5-2018.
 
Rpt pk tahun 5 2021
Rpt pk tahun 5 2021Rpt pk tahun 5 2021
Rpt pk tahun 5 2021
 
Rpt pk tahun 2
Rpt pk tahun 2Rpt pk tahun 2
Rpt pk tahun 2
 
Rpt pk tahun-2 sk
Rpt pk tahun-2 skRpt pk tahun-2 sk
Rpt pk tahun-2 sk
 
Sk rpt pen. kesihatan tahun 3
Sk rpt pen. kesihatan tahun 3Sk rpt pen. kesihatan tahun 3
Sk rpt pen. kesihatan tahun 3
 
118379581 rpt-pendidikan-kesihatan-tahun-3-kssr-by-c ikgu-sahrom
118379581 rpt-pendidikan-kesihatan-tahun-3-kssr-by-c ikgu-sahrom118379581 rpt-pendidikan-kesihatan-tahun-3-kssr-by-c ikgu-sahrom
118379581 rpt-pendidikan-kesihatan-tahun-3-kssr-by-c ikgu-sahrom
 
2012 09-14 ds pk thn 3
2012 09-14 ds pk thn 32012 09-14 ds pk thn 3
2012 09-14 ds pk thn 3
 
Panduan pengajaran pendidikan kesihatan tahun 3 (2)
Panduan pengajaran pendidikan kesihatan tahun 3 (2)Panduan pengajaran pendidikan kesihatan tahun 3 (2)
Panduan pengajaran pendidikan kesihatan tahun 3 (2)
 
Rpt kssr tahun 6 pendidikan kesihatan (1)
Rpt kssr tahun 6   pendidikan kesihatan (1)Rpt kssr tahun 6   pendidikan kesihatan (1)
Rpt kssr tahun 6 pendidikan kesihatan (1)
 

Similar to Rpt pk-thn-4-2019

Rpt pendidikan kesihatan 5 v2
Rpt pendidikan kesihatan 5 v2Rpt pendidikan kesihatan 5 v2
Rpt pendidikan kesihatan 5 v2
Azian Sabli
 
Pppmpendidikankesihatan tahun2
Pppmpendidikankesihatan tahun2Pppmpendidikankesihatan tahun2
Pppmpendidikankesihatan tahun2
Nolia Yop Ahmad
 
RPT PENDIDIKAN KESIHATAN THN 4 (1).docx
RPT PENDIDIKAN KESIHATAN THN 4 (1).docxRPT PENDIDIKAN KESIHATAN THN 4 (1).docx
RPT PENDIDIKAN KESIHATAN THN 4 (1).docx
ZulFadzly3
 
Panduan pengajaran pend kesihatan thn 2
Panduan pengajaran pend kesihatan thn 2Panduan pengajaran pend kesihatan thn 2
Panduan pengajaran pend kesihatan thn 2
Azzam Yusof
 

Similar to Rpt pk-thn-4-2019 (18)

Rpt pendidikan kesihatan tahun 4 KSSR
Rpt pendidikan kesihatan tahun 4 KSSRRpt pendidikan kesihatan tahun 4 KSSR
Rpt pendidikan kesihatan tahun 4 KSSR
 
Rpt pendidikan kesihatan 5 v2
Rpt pendidikan kesihatan 5 v2Rpt pendidikan kesihatan 5 v2
Rpt pendidikan kesihatan 5 v2
 
Rpt (pk) thn 5
Rpt (pk) thn 5Rpt (pk) thn 5
Rpt (pk) thn 5
 
Rpt (pk) thn 5 2015
Rpt (pk) thn 5 2015Rpt (pk) thn 5 2015
Rpt (pk) thn 5 2015
 
Draf pemetaan dsp pk thn 4
Draf pemetaan dsp pk thn 4Draf pemetaan dsp pk thn 4
Draf pemetaan dsp pk thn 4
 
RPT 2020 Pendidikan kesihatan tahun 6.doc
RPT 2020 Pendidikan kesihatan tahun 6.docRPT 2020 Pendidikan kesihatan tahun 6.doc
RPT 2020 Pendidikan kesihatan tahun 6.doc
 
Rpt pk tahun-2 2014
Rpt pk tahun-2 2014Rpt pk tahun-2 2014
Rpt pk tahun-2 2014
 
pk tahun 5 2021.docx
pk tahun 5 2021.docxpk tahun 5 2021.docx
pk tahun 5 2021.docx
 
Rpt pk tahun-2 kssr by cikgu abbas
Rpt pk tahun-2 kssr by cikgu abbasRpt pk tahun-2 kssr by cikgu abbas
Rpt pk tahun-2 kssr by cikgu abbas
 
Pppmpendidikankesihatan tahun2
Pppmpendidikankesihatan tahun2Pppmpendidikankesihatan tahun2
Pppmpendidikankesihatan tahun2
 
Rpt pk thn 6 2020
Rpt pk thn 6 2020Rpt pk thn 6 2020
Rpt pk thn 6 2020
 
1. rpt pk thn 6 (2019)
1. rpt pk thn 6 (2019)1. rpt pk thn 6 (2019)
1. rpt pk thn 6 (2019)
 
RPT PENDIDIKAN KESIHATAN THN 4 (1).docx
RPT PENDIDIKAN KESIHATAN THN 4 (1).docxRPT PENDIDIKAN KESIHATAN THN 4 (1).docx
RPT PENDIDIKAN KESIHATAN THN 4 (1).docx
 
Rpt pk tahun 2
Rpt pk tahun 2Rpt pk tahun 2
Rpt pk tahun 2
 
Panduan pengajaran pend kesihatan thn 2
Panduan pengajaran pend kesihatan thn 2Panduan pengajaran pend kesihatan thn 2
Panduan pengajaran pend kesihatan thn 2
 
Panduan pengajaran-pend-kesihatan-thn-2
Panduan pengajaran-pend-kesihatan-thn-2Panduan pengajaran-pend-kesihatan-thn-2
Panduan pengajaran-pend-kesihatan-thn-2
 
Panduan pengajaran pend kesihatan thn 2
Panduan pengajaran pend kesihatan thn 2Panduan pengajaran pend kesihatan thn 2
Panduan pengajaran pend kesihatan thn 2
 
RPT PK TAHUN 6 2021 by Rozayus Academy.doc
RPT PK TAHUN 6 2021 by Rozayus Academy.docRPT PK TAHUN 6 2021 by Rozayus Academy.doc
RPT PK TAHUN 6 2021 by Rozayus Academy.doc
 

More from Azmi Ngah (20)

Rpt (rbt) thn 5 2020
Rpt (rbt) thn 5 2020Rpt (rbt) thn 5 2020
Rpt (rbt) thn 5 2020
 
Rpt rbt tahun 4 2020
Rpt rbt tahun 4 2020Rpt rbt tahun 4 2020
Rpt rbt tahun 4 2020
 
Dskp reka bentuk dan teknologi kssr tahun 5
Dskp reka bentuk dan teknologi kssr tahun 5Dskp reka bentuk dan teknologi kssr tahun 5
Dskp reka bentuk dan teknologi kssr tahun 5
 
Mantan gb
Mantan gbMantan gb
Mantan gb
 
Carta organisasi 2019
Carta organisasi 2019Carta organisasi 2019
Carta organisasi 2019
 
Rpt tmk t4 2019
Rpt tmk t4 2019Rpt tmk t4 2019
Rpt tmk t4 2019
 
Rpt sejarah t4
Rpt sejarah t4Rpt sejarah t4
Rpt sejarah t4
 
Rpt tmk-tahun-5-2019
Rpt tmk-tahun-5-2019Rpt tmk-tahun-5-2019
Rpt tmk-tahun-5-2019
 
Rpt tmk-tahun-6
Rpt tmk-tahun-6Rpt tmk-tahun-6
Rpt tmk-tahun-6
 
Dskp tmk thn 6
Dskp tmk thn 6 Dskp tmk thn 6
Dskp tmk thn 6
 
Dskp tmk-thn-5
Dskp tmk-thn-5Dskp tmk-thn-5
Dskp tmk-thn-5
 
Dskp tmk tahun 4
Dskp tmk tahun 4Dskp tmk tahun 4
Dskp tmk tahun 4
 
Dskp pendidikan kesihatan kssr t5
Dskp pendidikan kesihatan kssr t5Dskp pendidikan kesihatan kssr t5
Dskp pendidikan kesihatan kssr t5
 
Dskp PK T4
Dskp PK T4Dskp PK T4
Dskp PK T4
 
Dskp kssr RBT T6
Dskp kssr RBT T6Dskp kssr RBT T6
Dskp kssr RBT T6
 
Dskp sejarah tahun 4
Dskp sejarah tahun 4Dskp sejarah tahun 4
Dskp sejarah tahun 4
 
dskp-kssr-sejarah-tahun-6
dskp-kssr-sejarah-tahun-6dskp-kssr-sejarah-tahun-6
dskp-kssr-sejarah-tahun-6
 
Rpt rekabentuk-teknologi-6-2019
Rpt rekabentuk-teknologi-6-2019Rpt rekabentuk-teknologi-6-2019
Rpt rekabentuk-teknologi-6-2019
 
Carta organisasi 2018 2
Carta organisasi 2018 2Carta organisasi 2018 2
Carta organisasi 2018 2
 
Carta organisasi 2018
Carta organisasi 2018Carta organisasi 2018
Carta organisasi 2018
 

Recently uploaded

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
NurindahSetyawati1
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
dpp11tya
 

Recently uploaded (20)

Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 

Rpt pk-thn-4-2019

  • 1. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) RANCANGAN TAHUNAN PENGAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4
  • 2. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 1 MODUL1 1.1 Mengetahui dan 1.1.1 Menyatakan maksud akil Tahap Penguasaan Rujuk Modul KESIHATAN FIZIKAL memahami pertumbuhan baligh. 1 Pengajaran TAJUK : KESIHATAN DIRI serta perkembangan fizikal 1.1.2 Menyatakan tanda-tanda Tahap Penguasaan Dan DAN REPRODUKTIF yang sihat. akil baligh bagi lelaki dan 2 Pembelajaran perempuan MINGGU 2 MODUL1 1.1 Mengetahui dan 1.1.3 Menyatakan perubahan Tahap Penguasaan KESIHATAN FIZIKAL memahami pertumbuhan fizikal lelaki dan perempuan 2 TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN serta perkembangan fizikal apabila akil baligh REPRODUKTIF yang sihat. MINGGU 3 MODUL 1 KESIHATAN FIZIKAL TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat. 1.1.4 Menyatakan tempoh kitaran haid. Tahap Penguasaan 3
  • 3. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 4 MODUL 1 KESIHATAN FIZIKAL TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat. 1.1.5 Menjelaskan tiada gangguan aktiviti harian semasa haid. Tahap Penguasaan 4 MINGGU 5 MODUL1 1.1 Mengetahui dan 1.1.6 Menjelaskan cara Tahap Penguasaan KESIHATAN FIZIKAL memahami pertumbuhan pengurusan diri apabila 5 TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN serta perkembangan fizikal mengalami haiddan ihtilam. REPRODUKTIF yang sihat. MINGGU 6 MODUL1 1.1 Mengetahui dan 1.1.7 Mengenal pasti perubahan Tahap Penguasaan KESIHATAN FIZIKAL memahami pertumbuhan yang mungkindialami semasa 4 TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN serta perkembangan fizikal haid. REPRODUKTIF yang sihat.
  • 4. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 7 MODUL1 1.2 Mendemonstrasi 1.2.1 Menyatakan cara Tahap Penguasaan KESIHATAN FIZIKAL keupayaandan kemahiran menghargai perubahan fizikal 2 TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN untuk menangani pengaruh pada diri sendiri. REPRODUKTIF dalaman serta luaran yang 1.2.2 Menyatakan cara mempengaruhi kesihatan diri menghormati perubahan fizikal dan reproduktif. individu lain. MINGGU 8 MODUL1 1.2 Mendemonstrasi 1.2.3 Menyatakan cara Tahap Penguasaan KESIHATAN FIZIKAL keupayaandan kemahiran menangani pelbagai situasi 4 TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN untuk menangani pengaruh negatif terhadap perubahan REPRODUKTIF dalaman serta luaran yang fizikal pada diri sendiri, rakan mempengaruhi kesihatan diri dankeluarga. dan reproduktif. MINGGU 9 MODUL1 1.2 Mendemonstrasi 1.2.4 Menyatakan batas Tahap Penguasaan KESIHATAN FIZIKAL keupayaandan kemahiran sentuhan untuk menjaga 5 TAJUK : KESIHATAN DIRI DAN untuk menangani pengaruh keselamatandan kehormatan REPRODUKTIF dalaman serta luaran yang diri. mempengaruhi kesihatan diri dan reproduktif.
  • 5. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 10 MODUL1 1.3 Mengetahui dan 1.3.1 Melakar dan melabel Tahap Penguasaan KESIHATAN FIZIKAL mengamalkan pemakanan Piramid Makanan Malaysia. 1 TAJUK : PEMAKANAN yang sihat serta selamat. 1.3.2 Mengenal pasti kumpulan Tahap Penguasaan makanan mengikut aras Piramid 2 Makanan Malaysia. MINGGU 11 MODUL1 1.3 Mengetahui dan 1.3.3 Menyatakan kepentingan Tahap Penguasaan KESIHATAN FIZIKAL mengamalkan pemakanan pengambilan pelbagai jenis 3 TAJUK : PEMAKANAN yang sihat serta selamat. makanan berdasarkan Piramid Makanan Malaysia. MINGGU 12 MODUL1 1.3 Mengetahui dan 1.3.4 Menjelaskan kepentingan Tahap Penguasaan KESIHATAN FIZIKAL mengamalkan pemakanan pengambilan sarapan yang 2 TAJUK : PEMAKANAN yang sihat serta selamat. sihat.
  • 6. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 13 MODUL 1 KESIHATAN FIZIKAL TAJUK : PEMAKANAN 1.3 Mengetahui dan mengamalkan pemakanan yang sihat serta selamat. 1.3.5 Menjelaskan kepentingan kualiti pembungkusan dan maklumat yang terdapat pada label makanan iaitu tarikh luput dan kandungan bahan. Tahap Penguasaan 5 MINGGU 14 MODUL1 1.4 Mengetahui jenis dan 1.4.1 Menyatakan contoh Tahap Penguasaan KESIHATAN FIZIKAL kesan penyalahgunaan makanandan minuman yang 1 TAJUK : PENYALAHGUNAAN bahan serta berkemahiran mengandungi alkohol BAHAN menangani situasi berisiko berdasarkan label. terhadap diri keluarga dan masyarakat. MINGGU 15 MODUL1 1.4 Mengetahui jenis dan 1.4.2 Menyatakan kesan jangka Tahap Penguasaan KESIHATAN FIZIKAL kesan penyalahgunaan masa pendek tehadap fizikal 2 TAJUK : PENYALAHGUNAAN bahan serta berkemahiran dan mental akibat pengambilan BAHAN menangani situasi berisiko alkohol. terhadap diri keluarga dan masyarakat.
  • 7. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 16 MODUL1 1.4 Mengetahui jenis dan 1.4.3 Menyatakan kesan jangka Tahap Penguasaan KESIHATAN FIZIKAL kesan penyalahgunaan masa panjang terhadap fizikal 2 TAJUK : PENYALAHGUNAAN bahan serta berkemahiran dan mental akibat pengambilan BAHAN menangani situasi berisiko alkohol. terhadap diri keluarga dan masyarakat. MINGGU 17 MODUL 1 KESIHATAN FIZIKAL TAJUK : PENYALAHGUNAAN BAHAN 1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan bahan serta berkemahiran menangani situasi berisiko terhadap diri keluarga dan masyarakat. 1.4.4 Berkata TIDAK kepada pengambilan dan pembelian makanan serta minuman beralkohol. Tahap Penguasaan 3 MINGGU 18 MODUL1 1.4 Mengetahui jenis dan 1.4.5 Mendemonstrasi cara Tahap Penguasaan KESIHATAN FIZIKAL kesan penyalahgunaan menyebarkanmaklumat 6 TAJUK : PENYALAHGUNAAN bahan serta berkemahiran berkaitan kesan pengambilan BAHAN menangani situasi berisiko alkohol kepada ahli keluarga terhadap diri keluarga dan dan rakan sebaya. masyarakat.
  • 8. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 19 MODUL2 2.1 Mengetahui pelbagai jenis 2.1.1 Menyatakan maksud Tahap Penguasaan KESIHATAN MENTAL, EMOSI emosi, kepentingan dan cara konflikdanstres. 1 DAN SOSIAL mengurus emosi untuk 2.1.3 Menyatakan punca konflik Tahap Penguasaan TAJUK:PENGURUSAN meningkatkan kesihatan dan stres dalam diri sendiri. 2 MENTAL DAN EMOSI mental dalam kehidupan harian. MINGGU 20 MODUL2 2.1 Mengetahui pelbagai jenis 2.1.2 Mengenal pasti tanda- Tahap Penguasaan KESIHATAN MENTAL, EMOSI emosi, kepentingan dan cara tanda konflik dan stres dalam diri 2 DAN SOSIAL mengurus emosi untuk sendiri. TAJUK:PENGURUSAN meningkatkan kesihatan MENTAL DAN EMOSI mental dalam kehidupan harian. MINGGU 21 MODUL2 2.1 Mengetahui pelbagai jenis 2.1.4 Menyatakan kesan konflik Tahap Penguasaan KESIHATAN MENTAL, EMOSI emosi, kepentingan dan cara dan stres terhadap diri sendiri. 3 DAN SOSIAL mengurus emosi untuk TAJUK:PENGURUSAN meningkatkan kesihatan MENTAL DAN EMOSI mental dalam kehidupan harian.
  • 9. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 22 MODUL2 2.1 Mengetahui pelbagai jenis 2.1.5 Memilih cara mengurus Tahap Penguasaan KESIHATAN MENTAL, EMOSI emosi, kepentingan dan cara konflikdanstres. 4 DAN SOSIAL mengurus emosi untuk TAJUK:PENGURUSAN meningkatkan kesihatan MENTAL DAN EMOSI mental dalam kehidupan harian. MINGGU 23 MODUL2 2.2 Mengetahui peranan diri 2.2.1 Menjelaskan kepentingan Tahap Penguasaan KESIHATAN MENTAL, EMOSI sendiri dan ahli keluarga serta hubungan kekeluargaan. 2 DAN SOSIAL kepentingan institusi 2.2.3 Menjelaskan kepentingan Tahap Penguasaan TAJUK:KEKELUARGAAN kekeluargaan dalam aspek ramai sokongan ahli keluarga 5 kesihatan keluarga. dalam menangani gejala sosial. MINGGU 24 MODUL2 KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIAL TAJUK:KEKELUARGAAN 2.2 Mengetahui peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi kekeluargaan dalam aspek kesihatan keluarga. 2.2.2 Menerangkan peranan dan tanggungjawab ahli keluarga dalam mencegah serta menangani gejala sosial. Tahap Penguasaan 4
  • 10. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 25 MODUL2 KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIAL TAJUK:PERHUBUNGAN 2.3 Mengetahui dan mengaplikasi kemahiran interpersonalsertakomunikasi berkesan dalam kehidupan harian. 2.3.1 Menjelaskan kepentingan menyayangi diri sendiri dan ahli dalam keluarga. Tahap Penguasaan 1 MINGGU 26 MODUL2 2.3 Mengetahui dan 2.3.2 Menyatakan cara Tahap Penguasaan KESIHATAN MENTAL, EMOSI mengaplikasi kemahiran meluahkan perasaan kasih 3 DAN SOSIAL interpersonalsertakomunikasi sayang dalam keluarga TAJUK:PERHUBUNGAN berkesan dalam kehidupan harian. MINGGU 27 MODUL2 2.3 Mengetahui dan 2.3.3 Mempamerkan cara Tahap Penguasaan KESIHATAN MENTAL, EMOSI mengaplikasi kemahiran meluahkan perasaan yang 5 DAN SOSIAL interpersonalsertakomunikasi sesuai dalam pelbagai situasi. TAJUK:PERHUBUNGAN berkesan dalam kehidupan harian.
  • 11. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 28 MODUL3 KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : PENYAKIT 3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta mengelakrisikopenyakit dalam kehidupan harian. 3.1.1 Menyatakan penyakit tidak berjangkit seperti penyakit jantung, asma, penyakit buah pinggang dan diabetes. Tahap Penguasaan 1 MINGGU 29 MODUL3 3.1 Mengetahui jenis penyakit 3.1.2 Mengenal pasti simptom Tahap Penguasaan KESIHATAN PERSEKITARAN dan cara mencegah serta dan tanda penyakit tidak 2 TAJUK : PENYAKIT mengelak risiko penyakit berjangkit seperti penyakit dalam kehidupan harian. jantung, asma, penyakit buah pinggang dan diabetes. MINGGU 30 MODUL3 3.1 Mengetahui jenis penyakit 3.1.3 Menyatakan kesan Tahap Penguasaan KESIHATAN PERSEKITARAN dan cara mencegah serta penyakit tidak berjangkit seperti 4 TAJUK : PENYAKIT mengelak risiko penyakit penyakit jantung, asma, dalam kehidupan harian. penyakit buah pinggang dan diabetes sekiranya tidak dikawal.
  • 12. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 31 MODUL3 3.1 Mengetahui jenis penyakit 3.1.4 Menjelaskan cara Tahap Penguasaan KESIHATAN PERSEKITARAN dan cara mencegah serta mencegah penyakit tidak 5 TAJUK : PENYAKIT mengelak risiko penyakit berjangkit seperti penyakit dalam kehidupan harian. jantung, asma, penyakit buah pinggang dan diabetes. MINGGU 32 MODUL3 3.2 Mengetahui kepentingan 3.2.1 Menyatakan maksud rakan Tahap Penguasaan KESIHATAN PERSEKITARAN menjaga keselamatan diri dan sebaya. 1 TAJUK : KESELAMATAN mendemonstrasi kemahiran kecekapanpsikososialdalam kehidupan harian. MINGGU 33 MODUL3 3.2 Mengetahui kepentingan 3.2.2 Menerangkan peranan Tahap Penguasaan KESIHATAN PERSEKITARAN menjaga keselamatan diri dan rakan sebaya. 2 TAJUK : KESELAMATAN mendemonstrasi kemahiran kecekapanpsikososialdalam kehidupan harian.
  • 13. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 34 MODUL3 3.2 Mengetahui kepentingan 3.2.3 Membezakan pengaruh Tahap Penguasaan KESIHATAN PERSEKITARAN menjaga keselamatan diri dan positifdan negatif rakan 3 TAJUK : KESELAMATAN mendemonstrasi kemahiran sebaya. kecekapanpsikososialdalam kehidupan harian. MINGGU 35 MODUL3 3.2 Mengetahui kepentingan 3.2.4 Menjelaskan cara-cara Tahap Penguasaan KESIHATAN PERSEKITARAN menjaga keselamatan diri dan mengatasi pengaruh negatif 5 TAJUK : KESELAMATAN mendemonstrasi kemahiran rakan sebaya. kecekapanpsikososialdalam kehidupan harian. MINGGU 36 MODUL3 KESIHATAN PERSEKITARAN TAJUK : KESELAMATAN 3.2 Mengetahui kepentingan menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian. 3.2.5 Memilih ciri rakan sebaya yang boleh dijadikan suri teladan. Tahap Penguasaan 4
  • 14. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR) MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 37 MODUL3 3.3 Mengetahui asas 3.3.1 Menyatakan maksud bantu Tahap Penguasaan KESIHATAN PERSEKITARAN pertolongan cemas dan mula. 1 TAJUK:PERTOLONGAN kepentingan bertindak CEMAS dengan bijak mengikut situasi. MINGGU 38 MODUL3 3.3 Mengetahui asas 3.3.2 Mengenal pasti jenis Tahap Penguasaan KESIHATAN PERSEKITARAN pertolongan cemas dan kecederaan ringan seperti luka, 2 TAJUK:PERTOLONGAN kepentingan bertindak calar, lebam dan terseliuh. CEMAS dengan bijak mengikut situasi. MINGGU 39 MODUL3 3.3 Mengetahui asas 3.3.3 Menyatakan langkah- Tahap Penguasaan KESIHATAN PERSEKITARAN pertolongan cemas dan langkah yang diambil semasa 4 TAJUK:PERTOLONGAN kepentingan bertindak memberi bantu mula untuk CEMAS dengan bijak mengikut situasi. kecederaan ringan. MINGGU MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN MINGGU 40 MODUL3 3.3 Mengetahui asas 3.3.4 Menjelaskan kepentingan Tahap Penguasaan KESIHATAN PERSEKITARAN pertolongan cemas dan bantu mula mengikut situasi. 3 TAJUK:PERTOLONGAN kepentingan bertindak CEMAS dengan bijak mengikut situasi.
  • 15. RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4 (KSSR)