Este documento apresenta o planejamento de aulas de Português para o 6o ano entre 1 de abril e 25 de junho de 2015. O planejamento inclui os objetivos, metodologias e materiais de cada aula sobre tópicos como prefixos, habilidades emocionais, formação de palavras e avaliações.

1. Diretora: Telma Gorete Oliveira
Coordenadora: Arinete Sampaio
Professor: Armindo Rodrigues
Disciplina: Português Série: 6º ano
PLANEJAMENTO DIARIO Período: 01/04 a 25/06/2015
DATA CONTEÚDO OBJETIVO METODOLOGIA TPS TPC
01/04/2015 Prefixos: gregos e
latinos
Conhecer os prefixos:
gregos e latinos na
formação de palavras.
Aula expositiva e dialogada ilustrada tabela
de prefixos Pág. 29 Pág. 30
02/04/2015
Resolução de
exercícios de
prefixos.
Conhecer os prefixos:
gregos e latinos na
formação de palavras
Aula expositiva e dialogada ilustrada com
prática de resolução de exercícios. Pág. 30 Pág. 31
06/04/2015 Gramática em
contexto: prefixos
Conhecer os prefixos:
gregos e latinos na
formação de palavras
Aula expositiva e dialogada ilustrada com
prática de resolução de exercícios
Pág. 31 Pág.32
06/04/2015
Resolução de
atividade escrita,
radical.
Conhecer os prefixos:
gregos e latinos na
formação de palavras
Aula expositiva dialogada material
sequência didática, prática de exercícios. Pág. 32 /
33
Pág. 34
07/04/2015
Atividade: palavras
derivadas e
primitivas
Conhecer os prefixos:
gregos e latinos na
formação de palavras
Aula expositiva dirigidas com resolução de
exercícios. Pág.34 Pág. 35
08/04/2015 Avaliação bimestral Avaliar conteúdos
ministrado 1º bimestre
Avaliação de Português. Avaliação /
09/04/2015
Programa de
Desenvolvimento de
Hab.
Compreender o tema de
habilidades emocionais Aula expositiva dirigidas com resolução de
exercícios.
Pág.04
/05 / 06
Pág. 07
13/04/2015
Introdução – estudo
Programa de D Hab.
Compreender o tema de
habilidades emocionais
Aula com dinâmicas de grupos.
Pág. 07 Pág. 08
13/04/2015
Introdução – estudo
Programa d D. Hab.
Compreender o tema de
habilidades emocionais.
Aula com dinâmicas de grupos.
Pág. 08 Pág. 09

2. Diretora: Telma Gorete Oliveira
Coordenadora: Arinete Sampaio
Professor: Armindo Rodrigues
Disciplina: Português Série: 6º ano
PLANEJAMENTO DIARIO Período: 01/04 a 25/06/2015
DATA CONTEÚDO OBJETIVO METODOLOGIA TPS TPC
14/04/2015
Correção de
atividades
Habilidades
emocionais
Compreender o tema de
habilidades emocionais.
Aula com dinâmica de grupos.
Pág. 09
revisão
/
15/04/2015
Revisão de
estruturas das
palavras.
Revisar os conteúdos:
Estruturas das palavras
Aula expositiva com praticas de atividades
escrita e oral. Pág.35 Pág. 36
16/04/2015
Revisão: prefixos
gregos e latinos.
Revisar os prefixos:
Gregos e latinos.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show.
Pág. 36
/
20/04/2015
Revisão formação
de palavras.
Revisar o processo de
Formação de palavras
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show.
Exerci.
Fixação
Exerci.
Casa
22/04/2015
Resolução de
exercícios
morfologia.
Revisar o processo de
Formação de palavras
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad. e data show.
Rev.
Pág. 35
Rev. Pág.
36
23/04/2015 Onomatopeia
Conceituar onomatopeia Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad. e data show. Pág.37 Pág. 38
26/04/2015
Onomatopeia:
prática de atividades
Compreender a
onomatopeia.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show. Pág.38 /
27/04/2015
Composição,
aglutinação
Compreender os
elementos de compôs...
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show. Pág.36
Rev.
Pág.37
28/04/2015
Hibridismo, com
radicais.
Compreender os
elementos de compôs.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show. Pág.37 Rev. Pág.
38

3. Diretora: Telma Gorete Oliveira
Coordenadora: Arinete Sampaio
Professor: Armindo Rodrigues
Disciplina: Português Série: 6º ano
PLANEJAMENTO DIARIO Período: 01/04 a 25/06/2015
DATA CONTEÚDO OBJETIVO METODOLOGIA TPS TPC
29/04/2015 Abreviação
Compreender as noções
de transitividade verbal e
adv.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show. Pág. 37 Pág. 39
30/04/2015
Práticas de
atividades
abreviação
Revisar os conteúdos
para teste avaliativo
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show. Pág. 39 Pág.40

4. Diretora: Telma Gorete Oliveira
Coordenadora: Arinete Sampaio
Professor: Armindo Rodrigues
Disciplina: Português Série: 6º ano
PLANEJAMENTO DIARIO Período: 01/04 a 25/06/2015
DATA CONTEÚDO OBJETIVO METODOLOGIA TPS TPC
04/05/2015
Unidade 5
Substantivos
conceitos.
Aprender o conceito e
classificação dos subst..
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show com textos. Pág. 04 /
05
Pág. 06
04/05/2015
Produção textual 1
gênero textual
crônica
Ler e compreender texto
narrativo enredo.
Aula expositiva e dialogada com leitura
compreensão do texto Pág. 04 /
05
Pág. 06
05/05/2015
Programa de D.
Habilidades
Conhecer as habilidades
Emocionais. Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show.
Pág. 09 /
06/05/2015
Produção textual 2
organização de
enredo
Produzir texto com o
foco na organização do
Enredo.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show com textos. Pág. 19 Pág. 20
leitura
07/05/2015
Prática de atividades
escrita substantivos.
Aprender a flexão do
substantivo.
.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show com textos. Pág.07 Pág. 08
11/05/2015
Correção de
atividades
substantivos.
Aprender a flexão do
substantivo.
.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show com textos. Pág. 08 Pág. 09
11/05/2015
Produção textual 1
trabalhando imagens
Ler e compreender o
texto narrativo enredo
.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show com textos.
Pág.06 /
07 Pág. 08
12/05/2015
Programa de D.
Habilidades
Trabalhar as habilidades
emocionais
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show com textos.
Pág.

5. Diretora: Telma Gorete Oliveira
Coordenadora: Arinete Sampaio
Professor: Armindo Rodrigues
Disciplina: Português Série: 6º ano
PLANEJAMENTO DIARIO Período: 01/04 a 25/06/2015
DATA CONTEÚDO OBJETIVO METODOLOGIA TPS TPC
14/05/2015
Prática de atividades
substantivos
Aprender a flexão do
substantivo.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show. Pág. 09/ Pág. 10
18/05/2015
Correção: práticas
de atividades subst..
Revisar os conteúdos
para teste avaliativo
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show. Pág. 10 Pág. 11
18/05/2015
Produção textual 2
analise enredo
Produzir texto com o
foco na ação.
Aula expositiva dialogada de compreensão
do texto.
Pág.20
/21 leitura Pág. 22
19/05/2015
Programa de D.
Habilidades
Conhecer as habilidades
Emocionais.
Aula expositiva dialogada apresentação de
imagens.
Pág.22 /
23 Pág. 24
20/05/2015
Produção textual: 2
atividade escrita
interpretação.
Compreender textos
crônica com foco no
dialogo.
Aula expositiva dirigidas com resolução de
exercícios. Pág. 24 Pág.21/leitu
ra
21/05/2015
Revisão para o teste
de português
Revisar conteúdos
ministrados
Aula expositiva dirigidas com resolução de
exercícios. Pág.11 a
14
Pág. 15
25/05/2015
Correção da revisão
para o teste de
português
Avaliar conteúdos
ministrados.
Aula expositiva dirigidas com resolução de
exercícios.
Pág. 15
Revisão /
25/05/2015 Teste de Português
Avaliar conteúdos
ministrados.
Teste de Português modalidade escrita
/ /

6. Diretora: Telma Gorete Oliveira
Coordenadora: Arinete Sampaio
Professor: Armindo Rodrigues
Disciplina: Português Série: 6º ano
PLANEJAMENTO DIARIO Período: 01/04 a 25/06/2015
26/05/2015 Formação gruas dos
substantivos.
Aprender a flexão do
substantivo.
Aula expositiva dirigida com resolução de
exercícios. Pág. /
27/05/2015
Produção textual 1
leitura de textos
Ler e compreender texto
com o foco narrativo.
Aula expositiva dirigida com resolução de
exercícios. Pág.26
Pág. 26
Leitura
28/05/2015
Produção textual 2
estudos dos textos.
Produzir texto de gênero
narrativo.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show estudo de imagens.
Prática
textual /

7. Diretora: Telma Gorete Oliveira
Coordenadora: Arinete Sampaio
Professor: Armindo Rodrigues
Disciplina: Português Série: 6º ano
PLANEJAMENTO DIARIO Período: 01/04 a 25/06/2015
DATA CONTEÚDO OBJETIVO METODOLOGIA TPS TPC
01/06/2015
Flexão dos
substantivos,
gênero, número.
Aprender a flexão do
substantivo.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show com textos.
Pág. 10 Pág. 11
01/06/2015
Produção textual
compreensão do
texto
Abordar o enredo da
Narrativa como foco.
.
Aula expositiva e dialogada com leitura de
crônica, e conto. Pág. 12
13
Pág. 14
02/06/2015
Programa de D.
Habilidades.
Trabalhar as habilidades
emocionais em grupos. Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show.
Pág. 29 /
03/06/2015
Produção textual 2
organização do texto
Trabalho escrito
Evidenciar a estrutura da
Crônica.
Aula atividade de produção oficina de texto. Atividade
Escrita Pág. 24
08/06/2015
Formação do plural
dos substantivos.
Explicar a formação do
Plural dos substantivos
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show com textos. Pág. 12 Pág. 13
08/06/2015
Variação grau dos
substantivos.
Perceber a variação de
grau dos substantivos.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show com textos. Pág.13
/14
Pág. 15
/16
10/06/2015
Atividade escrita de
ortografia pág. 18
Praticar a ortografia.
.
Aula atividade de ditado com palavras:
s,ss,x,c Pág. 18 Pág. 19
11/06/2015
Prática de atividades
ortografia. Pág. 10
Praticar a ortografia. Aula atividade com ditado com palavras.
Ditado
Cont.
pág.19

8. Diretora: Telma Gorete Oliveira
Coordenadora: Arinete Sampaio
Professor: Armindo Rodrigues
Disciplina: Português Série: 6º ano
PLANEJAMENTO DIARIO Período: 01/04 a 25/06/2015

9. Diretora: Telma Gorete Oliveira
Coordenadora: Arinete Sampaio
Professor: Armindo Rodrigues
Disciplina: Português Série: 6º ano
PLANEJAMENTO DIARIO Período: 01/04 a 25/06/2015
DATA CONTEÚDO OBJETIVO METODOLOGIA TPS TPC
15/062015
Revisão dos
substantivos vídeo
aulas. Gênero,
número, grau.
Revisar conteúdos
ministrados para
avaliação bimestral.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show com vídeo aula.
Vídeo uno /
15/06/2015
Produção textual –
revisão interpretação
Revisar a compreensão
do texto narrativa.
.
Aulas expositivas e dialogadas com apoio
do ipad e data show. Pág. 20
Revisão
leitura
pág.
20/21
16/06/2015
Avaliação de
Português
Avaliar conteúdos
ministrados com prova
avaliativa.
Avaliação bimestral de Português. Avaliação /
17/06/2015 Produção textual –
leitura de textos.
Compreender o gênero
textual.
.
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show com textos. Pág. 22 a
24
Pág. 25
18/06/2015
Determinantes dos
substantivos.
Compreender os
determinantes do subst..
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show com textos. Pág. 20 Pág. 21
22/06/2015
Determinantes dos
substantivos
conceitos.
Abordar o uso dos
determ. dos substantivos
Aula expositiva e dialogada com apoio do
ipad e data show com textos. Pág. 21 /
23/06/2015
Prog. de
Desenvolvimento de
Habilidades.
Conhecer as habilidades
Emocionais.
Aula com leitura de textos.
Pág. 14 Pág. 15
24/06/2015
Determinantes dos
substantivos.
Abordar o uso dos
determ. dos substantivos
Aula expositiva e dialogada analisando
tirinhas. Pág. 20. Pág. 21

10. Diretora: Telma Gorete Oliveira
Coordenadora: Arinete Sampaio
Professor: Armindo Rodrigues
Disciplina: Português Série: 6º ano
PLANEJAMENTO DIARIO Período: 01/04 a 25/06/2015
25/06/2015
Determinantes dos
substantivos.
Destacar a importância
dos determinantes dos
substantivos nas frases.
.
Aula expositiva e dialogada analisando
tirinhas e noticias.
Pág.21 Pág. 22