trabajo sobre los estereotipos

1. INTEGRANTES:
HELLEN SEIJAS
GABRIELA SANCHEZ
DANIEL BRACHO
ARIADNA HERNÁNDEZ
Equipo N° 5
SECCIÓN: 9N
Psicología Social

2. Es la percepción exagerada y con pocos detalles,
simplificada, que se tiene sobre una persona o
grupo de personas que comparten ciertas
características, cualidades y habilidades, y que
buscan justificar o racionalizar una cierta conducta
en relación a determinada categoría social.

3. Categorización social:
Hace referencia al proceso que permite clasificar a las personas en
grupos en función de las características que tienen en común a través
de la pertenencia grupal asignamos a una persona las características
atribuidas a todos los miembros de su grupo.
Endogrupo Exogrupo

4. Efectos de homogeneidad del
Exogrupo
• Es la creencia de que las personas que pertenecen
a otros grupos comparten en mayor medida las
características que les asignamos y que, por tanto,
el estereotipo describe con bastante precisión a
cada uno de sus miembros.

5. Herencia cultural
¿Cómo se auto perpetuán
los estereotipos ?
Presión social

6. Estereotipos
• Correlación ilusoria
• Atribuciones
• Generación de subtipos y
efectos de contraste

7. SESGOS DE CONFIRMACION

8. PROFECIASAUTOCUMPLIDAS

9. PROCESOS AUTOMATICOS Y CONTROLADOS

10. Patricia Gracia Devine
Es profesora de psicología en la Universidad de
Wisconsin-Madison, donde fue directora del
departamento de psicología 2009-2014. También fue
la presidente de la 2012 Sociedad de Personalidad y
Psicología Social
Ella es una psicólogo social experimental que se
especializa en los prejuicios , los estereotipos y las
relaciones intergrupales.

11. • En su trabajo trata de entender como
las personas lidian con los desafíos
intrapersonales e interpersonales
asociados a los prejuicios de la
sociedad contemporánea.
• Uno de los objetivos principales de su trabajo
reciente se centró en las fuentes de motivación,
interna y externa, para responder sin prejuicios y
los desafíos únicos que estas fuentes alternativas
de motivación crean para la gestión de los
aspectos interpersonales de las relaciones
intergrupales.

13. Es una señal o mensaje diseñado para
pasar por debajo (sub) de los límites
normales de percepción.
Puede ser por ejemplo, inaudible
para la mente consciente pero
audible para la mente inconsciente
o profunda.
Puede ser también una imagen
transmitida de un modo tan
breve que pase desapercibida
por la mente consciente pero
aún así, percibida
inconscientemente.