El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en los países en desarrollo, destacando que aunque estas tecnologías parecen acercar a estos países a los industrializados a través de la globalización de la información, en realidad agudizan la brecha económica y tecnológica entre los países productores y consumidores de tecnología. Específicamente, los países en desarrollo se han convertido en consumidores de información creada en países industrializados y deben adaptarse a sist

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
TEMA
CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LOS PAÍSES EN DESARROLLO
PRESENTADO POR
ARGENY ENMANUEL ESTÉVEZ MARTÍNEZ
MATRICULA: 15-4931
FACILITADOR
JAÑIO BISONÓ
ASIGNATURA
CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
SANTIAGO DE LOS CABALLEROS
REPÚBLICA DOMINICANA
JUNIO, 2016

2. El fin del siglo pasado estuvo marcado por una convergencia entre la
electrónica, la informática y las telecomunicaciones, que constituye el núcleo
central de la transformación multidimensional que experimenta la economía y la
sociedad, imponiéndole al ser humano modificar no sólo sus hábitos y patrones
de conducta, sino, incluso, su forma de pensar.
Diversos estudios previeron ya desde la década del setenta, incluso antes, que
las tecnologías microelectrónicas y de telecomunicación, conocidas como las
Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones (TIC), transformarían a
corto plazo las estructuras y sistemas de producción y servicios en los países
industrializados, agudizando al mismo tiempo la desigualdad y dependencia del
Tercer Mundo.
A pesar de que la introducción de las nuevas tecnologías de información
beneficia a los países del tercer mundo en apariencia por su acercamiento a
otros países con la globalización de la información y comercial, los perjuicios
que conllevan son mucho mayores. Dicho fenómeno es particularmente notable
en el ámbito informativo y económico con la introducción de Internet de los
países industrializados hacia los que están en vías de industrialización, ya que
los segundo se han convertido en consumidores de discursos creados por
primermundistas, y se han tenido que adaptar a las transacciones de comercio
electrónico diseñadas y operadas por los países con la infraestructura para
manejar la economía mundial.
Con ello, se hace más notoria la brecha económica y tecnológica entre países
industrializados productores y países en vías de industrialización
consumidores.

3. En efecto, los acontecimientos parecían prestar un apoyo firme a esta
concepción aceptada prácticamente por todos los economistas. Alemania y los
Estados Unidos se desarrollaron con mayor rapidez que el Reino Unido, el país
pionero de la revolución industrial. A su vez, Rusia, Argentina y el sur de Brasil,
parecían ponerse al corriente rápidamente, como ocurrió también un poco más
tarde con Australia y Canadá. Inclusive el crecimiento de los países pobres de
hoy resulta, en general, muy rápido de acuerdo con las normas históricas, con
tasas de crecimiento del PNB que fluctúan entre 5 y 6 por ciento. Si esto no se
traduce en aumentos correspondientes del ingreso per cápita, ello se debe a
las tasas de crecimiento demográfico más rápidas que las afrontadas por los
países ricos de hoy en cualquier momento de su historia, cuando además
tuvieron canales de emigración que no están abiertos a los países en desarrollo
de hoy. El rápido crecimiento demográfico es un problema diferente, si bien
para lo que ahora nos interesa podríamos meditar en que la reducción de las
tasas de mortalidad forma parte de ella misma del efecto de la tecnología de
los países ricos: en este caso la tecnología de la salud.
Introducción de nuevas tecnologías de información y sus repercusiones
sociales en:
Globalización y medios
Países exportadores de tecnología y países de importadores de tecnología
Brecha económica internacional e internacional.
Brecha digital: producción versus consumo de información.

4. "El crecimiento y el avance de las tecnologías de la información y la
comunicación han sido y son la fuerza conductora del proceso de globalización.
Pero este no es un fenómeno dominado únicamente por fuerzas económicas.
También tiene sus aristas políticas y culturales."
“Estamos inmersos en un cambio de era provocado por el desarrollo fulgurante
de las redes interactivas multimedia a escala planetaria. Esta "gran mutación"
trae consigo una serie de consecuencias de carácter económico, político y
cultural cuyos efectos sobre los individuos y sus sociedades aún nos resultan
desconocidos o, al menos, poco claros”
La brecha digital es un concepto que expresa el espacio entre los que tienen y
no tienen conocimiento del uso de la tecnología, así como de las herramientas
tecnológicas. “Esta brecha digital es de carácter multidimensional ya que
responde a factores como el ingreso, la instrucción, la cultura y la tecnología en
términos de acceso y habilidades de uso”.
En un enfoque se puede plantear la tesis de Paul Virgilio que señala que la
“pérdida de la orientación, esta no-situación, va a anunciar una profunda crisis
que afectará a la sociedad y por lo tanto a la democracia. La dictadura de la
velocidad al límite chocará cada vez más con la democracia representativa.”
Al respecto, Paul Virgilio plantea que “ninguna información existe sin
desinformación, y ahora un nuevo tipo de desinformación está poniéndose a la
cabeza y es totalmente distinta a la censura.
La ciencia en los países de desarrollo:
El progreso de la ciencia en el Tercer Mundo ha alcanzado distintos niveles en
las diferentes naciones. En América Latina, a pesar de la proximidad entre los
países y la existencia de culturas semejantes, cada país ha desarrollado (o no
ha desarrollado) su capacidad científica de forma individual. Ningún país
latinoamericano podría clasificarse dentro del grupo de los países
“científicamente desarrollados”; pero Cuba y Brasil se consideran
“científicamente competentes”, mientras que Argentina, Chile, Méjico,

5. Colombia, Venezuela, Costa Rica y Bolivia estarían en el grupo de países “en
desarrollo científico”. Lamentablemente, todas las demás naciones se definirían
como “países científicamente retrasados” (2).
Una manera de fortalecer la base científica de los países en desarrollo es a
través de colaboraciones y convenios. El objetivo fundamental de la política de
alianzas que defendemos es forjar la capacidad científica del continente, a la
vez que se desarrolla investigación de alto nivel y relevancia local, conducente
a la obtención de publicaciones de alta calidad. Lo vemos como un proceso
vertical (de abajo a arriba); se trataría de que los beneficios recayesen, en
primer lugar, en científicos individuales y en pequeños grupos, y que luego se
extendiesen a las organizaciones y agencias gubernamentales.
Está claro que Internet ha tenido un efecto transformador en la medida en que
ha reducido el aislamiento científico de los científicos en países de desarrollo,
facilitando la comunicación, y sirviendo de biblioteca virtual. No obstante, las
tasas de suscripción de las publicaciones científicas son prohibitivas para
muchos científicos e instituciones. Una manera sencilla de aumentar la base de
conocimiento de estos lugares es subvencionar estas suscripciones.
http://html.rincondelvago.com/nuevas-tecnologias-en-paises-en-vias-de-desarrollo.html
http://www.eumed.net/textos/06/singer-tecno.htm
http://www.ecured.cu/Impacto_de_las_tecnolog%C3%ADas_en_los_pa%C3%ADses_del_Terc
er_Mundo
http://nextwave.universia.net/salidas-profesionales/cope/cope5.htm