Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.

15_años_1_día

  • Loggen Sie sich ein, um Kommentare anzuzeigen.

15_años_1_día

  1. 1. Antonio Ramos Álvarez Instituto Cervantes LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL INTERGENERACIONAL A TRAVÉS DEL CINE DE ENCUENTROS
  2. 2. ¿Qué pasará? Continúa la historia…
  3. 3. LA TRIPLE DIMENSIÓN CULTURAL DEL CINE http://concedecine.blogspot.com (3D)
  4. 4. “La identidad sociocultural de un individuo, diferente a la de otros, está en construcción permanente, es fuente de adaptaciones, contribuciones y conflictos, y objeto de atención en el campo de la enseñanza de lenguas, por cuanto que viene a desempeñar un papel esencial en la comunicación y la comprensión.” Byram y Tost (2001)
  5. 5. CINE CON “C” MAYÚSCULA: LUCES GRACIA QUEREJETA LA FAMILIA QUEREJETA (Elías, productor…) … Filmografía de G. Querejeta con Maribel Verdú: “7 mesas de billar francés” “15 años y un día” “Felices 140” … Película elegida por la Academia del cine español para representa a España en los Óscar
  6. 6. Tarea 1 Storyboard de una escena - Narración CINE CON “c” minúscula: CÁMARA
  7. 7. Relaciones vecinales en España ¿Es normal que no haya una valla de separación entre las viviendas? Los típicos problemas entre vecinos: mascotas, aspersores… ¿Cómo es Jon? _______________________ ¿Cómo es Margo? _______________________ ¿Cómo es el Sr. Garmendia? _______________________ sensible preocupado/a directo/a educado/a entrometido/a irónico/a inteligente honesto/a envidioso/a serio/a inmaduro/a introvertido/a pacífico/a maniático/a conflictivo/a impasible Otros:_________________________________________________________________________ ¿Tratamiento de tú/Vd.? ¿Cómo definirías la relación? ¿Cuánto años creéis que tiene cada uno?
  8. 8. TAREA 2 ESCRITURA DEL GUIÓN + DOBLAJE DE LA ESCENA CINE CON “c” de consciencia intercultural: ACCIÓN CINE CON “c” minúscula: CÁMARA 2. SAN SEBASTIÁN. CASA DE MARGO. INT – NOCHE MARGO entra en el comedor y deja una fuente con fruta sobre la mesa, donde están terminando de cenar CATI, su madre de unos 60 años, y JON, sentado en medio de ambas. MARGO también se sienta e intenta explicarles lo mal que lo pasó durante un casting al que se presentó esa misma mañana.
  9. 9. TAREA 3 Taller de reflexión y diseño de actividades para el desarrollo de… CINE CON “c” de consciencia intercultural: ACCIÓN CINE CON “c” minúscula: CÁMARA ACTITUDES Y HABILIDADES PARA LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL ENTRE GENERACIONES
  10. 10. ESCANDELL-VIDAL, V (2009): Social Cognition and Intercultural Communication, en GUILLÉN-NIETO, V. et al. (eds.): Intercultural Business Communication and Simulations and Gaming Methodology. Bern: Peter Lang KÖVEKCES, Z. (2006): Language, Mind and Culture. Oxford University Press. PÉREZ DE HERRASTI, N. (2010): Gramática de la cultura (I). Estilos de conversación. Teoría y práctica a través de textos, imágenes y tareas. Nordstedt: Books on Demand. GONZÁLEZ PIÑEIRO, M. et al. (2010): Didáctica de las lenguas modernas. Competencia plurilingüe y pluricultural. Madrid. Editorial Síntesis. PEDRAZ GÓMEZ, Mª. T. (ed.) (2010): Las lenguas extranjeras como vehículo de comunicación intercultural. MEC BYRAM M. y FLEMING M. (2001): Perspectivas interculturales en el aprendizaje idiomas. Cambridge University Press. VAN ESCH K. y BARROS GARCÍA P. (eds) (2006 ): Diseños didácticos interculturales. La competencia intercultural en la enseñanza de español. Universidad de Granada. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
  11. 11. Antonio Ramos Álvarez antonio.ramos@cervantes.es http://concedecine.blogspot.com.es

×