El enfoque social de la discapacidad la considera como un problema social creado, orientando la acción a la integración completa de los individuos en sociedad sin distinciones. La inclusión debe ser una de las preocupaciones principales en relación a los derechos de las personas con discapacidad. Con este enfoque la discapacidad es una colección compleja de condiciones, muchas de las cuales son básicamente creadas por el ambiente social, razón por la cual un buen manejo de esta cuestión requiere una efectiva acción social, y el fortalecimiento de la responsabilidad colectiva de la sociedad. Debemos enfatizar en la introducción de las modificaciones ambientales necesarias, para la participación completa y satisfactoria de las personas con discapacidad en todas las áreas de la vida social. La mayor desigualdad probablemente se da en la desinformación de la discapacidad que tiene enfrente las personas sin discapacidad, y el no saber cómo desenvolverse con este tipo de situaciones, logrando un distanciamiento no querido. La sociedad debe eliminar las barreras para lograr la equidad de oportunidades entre personas con discapacidad y personas sin discapacidad. Para lograr esto, actualmente tenemos buenas tecnologías de apoyo, tanto en el área médica como en materia de comunicación digital. No debe verse a la discapacidad como un problema individual, sino como algo dado por las limitaciones que pueda tener una persona, y las muchas barreras que lamentablemente le levanta la sociedad. Esto es lo que fundamentalmente causa una desigualdad social injusta, siempre en favor de las personas sin discapacidades aparentes.

1. La discapacidad está en la sociedad El enfoque social de la discapacidad la considera como un problema social creado, orientando la acción positiva a la integración completa de los individuos en sociedad sin distinciones. La inclusión debe ser una de las preocupaciones principales en relación a los derechos de las personas con discapacidad. Con este enfoque, la discapacidad es una colección compleja de condiciones, muchas de las cuales son básicamente creadas por el ambiente social, razón por la cual un buen manejo de esta cuestión requiere una efectiva acción social, y el fortalecimiento de la responsabilidad colectiva de la sociedad.

2. El Cazo de Lorenzo Con palabras simples y unas ilustraciones tiernas y divertidas, se recrea el día a día de un niño diferente: sus dificultades, sus cualidades, los obstáculos que tiene que afrontar... El cazo de Lorenzo llena un vacío, conmueve al lector, sea cual fuera su edad. Pero lo que más llama la atención es la sencillez de dibujos y conceptos. Presentación recomendada a partir de 6 años. * Un cuento metafórico para hablar de las diferencias a los más pequeños. * La superación de un niño con dificultades para sobrellevar el día a día.

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15. El cazo de Lorenzo Existen personas extraordinarias..., basta con cruzarse con una.., para volver a tener ganas de sacar la cabeza del cazo.

16. El cazo de Lorenzo Le muestra sus puntos fuertes...

17. El cazo de Lorenzo Le ayuda a expresar sus miedos. Ella cree que tiene mucho talento.

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19. El cazo de Lorenzo El cazo sigue estando ahí, pero es más discreto..., y sobre todo: ¡Ya no se atasca en todas partes!

20. El cazo de Lorenzo Por fin, Lorenzo puede jugar con los demás.

21. El cazo de Lorenzo Ahora le encuentran un montón de cualidades. No obstante ...Lorenzo sigue siendo el mismo.

22. El cazo de Lorenzo

23. El cazo de Lorenzo Esta presentación ha sido compuesta a partir de los dibujos extraídos del enlace: http://editorialjuventud.es/3781html , y añadida la música de Anne Murray: ”You needed me”. La idea es que este mensaje pueda llegar a mucha gente, especialmente a jóvenes y niños. Éste es otro aporte social propuesto por ”Digimundo”.