SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Download to read offline
‫וצבא‬ ‫משפט‬
‫הצבאית‬ ‫הפרקליטות‬ ‫של‬ ‫העת‬ ‫כתב‬
‫צבאי‬ ‫למשפט‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫מפקדת‬ ‫דבר‬...........................................................‫א‬
‫העורכים‬ ‫דבר‬..........................................................................................‫ג‬
‫המשפט‬ ‫בצבת‬ ‫הצבא‬?....................................................................................................‫ז‬
‫הראשי‬ ‫הצבאי‬ ‫הפרקליט‬,‫עפרוני‬ ‫דן‬ ‫האלוף‬
‫מאמרים‬
‫מקורי‬ ‫דיון‬ ‫של‬ ‫בדרך‬ ‫מינהליות‬ ‫החלטות‬ ‫על‬ ‫המשפט‬ ‫בית‬ ‫ביקורת‬........................1
‫יצחק‬‫זמיר‬
‫המדינה‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫קרקע‬ ‫הקצאת‬,‫ישראל‬ ‫ערביי‬ ‫והדרת‬ ‫הביטחוני‬ ‫השיקול‬–
‫מותרת‬ ‫התחשבות‬ ‫או‬ ‫בדיור‬ ‫אסורה‬ ‫הפליה‬?.................................................................33
‫גונטובניק‬ ‫גרשון‬
‫בישראל‬ ‫הצנזורה‬:‫ה‬‫בישראל‬ ‫הנוהגת‬ ‫לנורמה‬ ‫הצנזורה‬ ‫מודל‬ ‫תאמת‬............................69
‫ו‬ ‫סימה‬‫וא‬‫קנין‬-‫גיל‬
‫מערכת‬ ‫של‬ ‫הסיקור‬ ‫בראי‬ ‫לחימה‬ ‫בעת‬ ‫העיתונאי‬ ‫חופש‬ ‫גבולות‬"‫איתן‬ ‫צוק‬".............157
‫נגבי‬ ‫משה‬
‫מוגבלות‬ ‫ביקורת‬ ‫בראי‬ ‫צבאי‬ ‫לשירות‬ ‫הרפואית‬ ‫הכשירות‬.........................................183
‫תבו‬ ‫תמר‬‫רי‬
‫הבין‬ ‫במשפט‬ ‫המת‬ ‫כבוד‬-‫לאומי‬..................................................................................243
‫שני‬ ‫ניר‬
‫ספרות‬ ‫סקירת‬
‫ושופטים‬ ‫יורים‬ ‫כהן‬ ‫וסטיוארט‬ ‫כהן‬ ‫עמיחי‬–‫בישראל‬ ‫ומשפט‬ ‫ביטחון‬)2014(.........283
‫לירון‬‫א‬.‫ליבמן‬
‫הרהורים‬‫על‬‫ו‬ ‫משפט‬...
"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬.......................................................................................309
‫לוי‬ ‫יגיל‬
‫תשע‬ ‫טבת‬"‫ה‬‫גיליון‬21)‫א‬(‫ינואר‬2015
‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬
309
"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬
‫לוי‬ ‫יגיל‬*
*
"‫ם‬ ‫ע‬ ‫ה‬ ‫א‬ ‫ב‬ ‫צ‬"‫ה‬ ‫ב‬ ‫ו‬ ‫ח‬ ‫ה‬ ‫ס‬ ‫ו‬ ‫י‬ ‫ג‬ ‫ד‬ ‫ג‬ ‫נ‬
‫י‬ ‫ו‬ ‫ל‬ ‫ל‬ ‫י‬ ‫ג‬ ‫י‬
‫תקציר‬310
‫א‬.‫הקדמה‬310
‫ב‬.‫נקודת‬‫המוצא‬‫התיאורטית‬:‫משטר‬‫התגמול‬‫הצבאי‬311
‫ג‬.‫שוויון‬‫והיררכיות‬‫פנים‬-‫צבאיות‬‫בישראל‬314
‫ד‬.‫תמורות‬‫בתפקוד‬‫הצבא‬324
1.‫המעבר‬‫מהדרה‬‫להכלה‬325
2.‫המעבר‬‫מהסדרה‬‫היררכית‬‫להסדרה‬‫ררכית‬ ֶ‫הט‬‫של‬‫הגיוס‬330
3.‫המעבר‬‫מחברה‬‫ה‬‫בונה‬‫סולידריות‬‫ב‬‫עבור‬‫הצבא‬‫לצבא‬‫הבונה‬
‫סולידריות‬‫חברתית‬‫לצרכיו‬333
‫ה‬.‫לאן‬‫הולך‬‫הצבא‬?337
*
‫פרופ‬'‫בכיר‬ ‫סגל‬ ‫חבר‬ ‫הוא‬ ‫לוי‬ ‫יגיל‬‫הפתוחה‬ ‫באוניברסיטה‬.‫יו‬ ‫משמש‬ ‫הוא‬"‫קבוצת‬ ‫ר‬
‫וחברה‬ ‫לצבא‬ ‫האירופית‬ ‫המחקר‬)ERGOMAS.(‫צבא‬ ‫היחסים‬ ‫משולש‬ ‫את‬ ‫חוקר‬ ‫לוי‬-
‫חברה‬-‫פוליטיקה‬,‫ב‬‫עיקר‬‫הז‬‫הצבא‬ ‫של‬ ‫החברתי‬ ‫להרכב‬ ‫הצבאית‬ ‫המדיניות‬ ‫בין‬ ‫יקה‬.‫הוא‬
‫ש‬ ‫של‬ ‫מחברם‬‫י‬‫ספרים‬ ‫שה‬.‫הוצגה‬ ‫זה‬ ‫מאמר‬ ‫של‬ ‫ראשונה‬ ‫גרסה‬‫ב‬‫לכנס‬ ‫הפתיחה‬ ‫הרצאת‬
"‫בע‬ ‫צבא‬"‫מ‬:‫יחיד‬,‫כלל‬,‫ארגון‬",‫ואנתרופולוגיה‬ ‫לסוציולוגיה‬ ‫המחלקה‬ ‫שארגנה‬,
‫בירושלים‬ ‫העברית‬ ‫האוניברסיטה‬,‫מ‬‫א‬‫ר‬‫ס‬2014.‫הערותיהם‬ ‫על‬‫והמועי‬ ‫החשובות‬‫לות‬
‫הכנס‬ ‫למארגני‬ ‫להודות‬ ‫המחבר‬ ‫מבקש‬,‫לומסקי‬ ‫עדנה‬-‫כ‬ ‫וישראל‬ ‫פדר‬"‫ץ‬,‫ולמגיבות‬,
‫סמימיאן‬ ‫לימור‬-‫אליהו‬ ‫בן‬ ‫והדס‬ ‫דרש‬,‫הפתוחה‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫למכון‬ ‫וכן‬‫מדיניות‬ ‫לחקר‬,
‫תמיכתו‬ ‫על‬ ‫וחברה‬ ‫פוליטית‬ ‫כלכלה‬.
‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬
310
‫תקציר‬
‫הקדמה‬‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫מודל‬ ‫של‬ ‫הלגיטימיות‬ ‫בסיס‬ ‫לערעור‬ ‫מביאה‬ ‫הצבא‬ ‫במעמד‬ ‫השחיקה‬.
‫הפנימי‬ ‫הסתירות‬ ‫תחת‬ ‫קורס‬ ‫הגיוס‬ ‫שמודל‬ ‫נטען‬ ‫זה‬ ‫במאמר‬‫עיצובו‬ ‫ביסוד‬ ‫שעמדו‬ ‫ות‬,‫ובמרכזן‬
‫בררנית‬ ‫גיוס‬ ‫למדיניות‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫השוויוני‬ ‫האתוס‬ ‫בין‬ ‫הסתירה‬.‫התיאורטית‬ ‫המוצא‬ ‫נקודת‬:
‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬.‫כך‬ ‫הצבא‬ ‫בתוך‬ ‫חברתיות‬ ‫היררכיות‬ ‫בניית‬ ‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬
‫אי‬ ‫שעל‬-‫תגמולים‬ ‫בקבלת‬ ‫העדפה‬ ‫תפצה‬ ‫בהקרבה‬ ‫שוויון‬.‫פנים‬ ‫והיררכיות‬ ‫שוויון‬-‫צ‬‫באיות‬
‫בישראל‬.‫משאי‬-‫תגמולים‬ ‫בקבלת‬ ‫מפוצה‬ ‫אינו‬ ‫בהקרבה‬ ‫השוויון‬,‫אי‬ ‫מכביד‬-‫בנשיאה‬ ‫השוויון‬
‫הנטל‬ ‫להקלת‬ ‫לחץ‬ ‫ונוצר‬ ‫המקריבות‬ ‫הקבוצות‬ ‫על‬ ‫הצבא‬ ‫בתוך‬ ‫ההקרבה‬ ‫בנטל‬.‫בתפקוד‬ ‫תמורות‬
‫הצבא‬.‫מגיוס‬ ‫המעבר‬ ‫לתקופת‬ ‫אך‬ ‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫של‬ ‫הלגיטימיות‬ ‫את‬ ‫מערער‬ ‫נטל‬ ‫להקלת‬ ‫הלחץ‬
‫התנדבות‬ ‫לצבא‬ ‫חובה‬‫עיקריים‬ ‫מאפיינים‬ ‫שלושה‬ ‫י‬:‫להכלה‬ ‫מהדרה‬ ‫המעבר‬;‫מהסדרה‬ ‫המעבר‬
‫הגיוס‬ ‫של‬ ‫ררכית‬ ֶ‫הט‬ ‫להסדרה‬ ‫היררכית‬;‫לצבא‬ ‫הצבא‬ ‫בעבור‬ ‫סולידריות‬ ‫הבונה‬ ‫מחברה‬ ‫המעבר‬
‫לצרכיו‬ ‫חברתית‬ ‫סולידריות‬ ‫הבונה‬.‫הצבא‬ ‫הולך‬ ‫לאן‬?‫זו‬ ‫שלא‬ ‫הוא‬ ‫המעברים‬ ‫לשלושת‬ ‫המשותף‬
‫הסתיר‬ ‫עומס‬ ‫תחת‬ ‫קורס‬ ‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫שמודל‬ ‫בלבד‬‫אתוס‬ ‫של‬ ‫ות‬"‫העם‬ ‫צבא‬",‫במו‬ ‫שהצבא‬ ‫אלא‬
‫אלה‬ ‫סתירות‬ ‫מעצים‬ ‫ידיו‬.
‫א‬.‫הקדמה‬
‫התשעים‬ ‫שנות‬ ‫מאז‬ ‫מאוד‬ ‫נשחק‬ ‫בישראל‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫החברתי‬ ‫מעמדו‬,‫לכן‬ ‫קודם‬ ‫לא‬ ‫אם‬.
‫ב‬ ‫גרמה‬ ‫אף‬ ‫זו‬ ‫שחיקה‬‫האלפיים‬ ‫שנות‬ ‫של‬ ‫השני‬ ‫עשור‬‫של‬ ‫הלגיטימיות‬ ‫בסיס‬ ‫לערעור‬
‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫מודל‬.‫להמ‬ ‫היכולת‬ ‫על‬ ‫מאיים‬ ‫זה‬ ‫ערעור‬‫זמן‬ ‫לאורך‬ ‫חובה‬ ‫גיוס‬ ‫ולקיים‬ ‫שיך‬.
‫בעבוד‬ ‫ביטוי‬ ‫קבלו‬ ‫זה‬ ‫תהליך‬ ‫של‬ ‫מקורותיו‬‫ו‬‫ת‬‫שלי‬ ‫קודמות‬.1
‫זאת‬ ‫עם‬,‫ה‬‫עבודה‬
‫א‬ ‫בחנה‬‫את‬ ‫לא‬ ‫אבל‬ ‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫על‬ ‫המאיימים‬ ‫החברתיים‬ ‫העומק‬ ‫תהליכי‬ ‫ת‬
‫בהתחשב‬ ‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫על‬ ‫הישירות‬ ‫השלכותיהם‬‫ב‬‫ו‬ ‫המודל‬ ‫של‬ ‫אופיו‬‫ב‬‫שהמודל‬ ‫סתירות‬
‫יצר‬.‫מבט‬ ‫נקודת‬‫חשוב‬ ‫זו‬‫אנליטית‬ ‫ה‬,‫פרקטית‬ ‫גם‬ ‫אך‬–‫היא‬‫את‬ ‫לבחון‬ ‫מאפשרת‬
‫ו‬ ‫קידם‬ ‫שהצבא‬ ‫המהלכים‬‫ש‬‫המודל‬ ‫את‬ ‫שחקו‬,‫ולכן‬‫לבחון‬ ‫מאפשרת‬ ‫היא‬‫את‬ ‫גם‬
‫המודל‬ ‫של‬ ‫בלגיטימיות‬ ‫השחיקה‬ ‫את‬ ‫לצמצם‬ ‫ברצונו‬ ‫אם‬ ‫לקדם‬ ‫ביכולתו‬ ‫שיש‬ ‫המהלכים‬
‫יבוטל‬ ‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫כי‬ ‫האפשרות‬ ‫כדי‬ ‫עד‬.
1
‫לוי‬ ‫יגיל‬ ‫בעיקר‬ ‫ראו‬‫הפריפריות‬ ‫לצבא‬ ‫העם‬ ‫מצבא‬)2007(;‫לוי‬ ‫יגיל‬‫הצ‬ ‫על‬ ‫שולט‬ ‫מי‬‫בא‬?
‫בצבאיות‬ ‫לשליטה‬ ‫הצבא‬ ‫על‬ ‫פיקוח‬ ‫בין‬)‫התשע‬"‫א‬.(
‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬
311
‫ק‬ ‫הגיוס‬ ‫שמודל‬ ‫היא‬ ‫זה‬ ‫במאמר‬ ‫המוצגת‬ ‫הטענה‬‫הפנימיות‬ ‫הסתירות‬ ‫תחת‬ ‫ורס‬
‫עיצובו‬ ‫ביסוד‬ ‫שעמדו‬,‫ובמרכז‬‫ן‬‫גיוס‬ ‫למדיניות‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫השוויוני‬ ‫האתוס‬ ‫בין‬ ‫הסתירה‬
‫בררנית‬.‫הצבא‬ ‫של‬ ‫החברתי‬ ‫המבנה‬ ‫את‬ ‫אציג‬ ‫התיאורטית‬ ‫המוצא‬ ‫נקודת‬ ‫הצגת‬ ‫לאחר‬
‫חובה‬ ‫מגויסי‬ ‫של‬ ‫מצבא‬ ‫המעבר‬ ‫תקופת‬ ‫במאפייני‬ ‫לדיון‬ ‫ואמשיך‬ ‫הראשונות‬ ‫בשנותיו‬
‫מתנדבים‬ ‫של‬ ‫לצבא‬.‫לעין‬ ‫הנראה‬ ‫בעתיד‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫התפתחותו‬ ‫בכיווני‬ ‫בדיון‬ ‫אסכם‬.
‫ב‬.‫התיאורטית‬ ‫המוצא‬ ‫נקודת‬:‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬
‫על‬ ‫בנויים‬ ‫המודרניים‬ ‫הצבאות‬‫תגמול‬ ‫משטרי‬)‫הניהולי‬ ‫התוכן‬ ‫מעולם‬ ‫הלקוח‬ ‫מושג‬2
.(
‫המשרתים‬ ‫של‬ ‫תגמולם‬ ‫על‬ ‫המבוסס‬ ‫משטר‬ ‫הוא‬ ‫תגמול‬ ‫משטר‬‫ב‬‫הקרבתם‬ ‫עבור‬
‫הצבאית‬,‫לפחות‬ ‫או‬‫על‬‫בעתיד‬ ‫יתוגמלו‬ ‫כי‬ ‫המשרתים‬ ‫של‬ ‫ציפיותיהם‬,‫מנגנון‬ ‫אם‬ ‫גם‬
‫המדינה‬ ‫אכיפת‬ ‫על‬ ‫בנוי‬ ‫הגיוס‬,‫חובה‬ ‫גיוס‬ ‫כלומר‬.‫בעידן‬ ‫הגיוס‬ ‫הסדרי‬ ‫זאת‬ ‫לעומת‬
‫המודרני‬ ‫הצבא‬ ‫להופעת‬ ‫שקדם‬)‫ה‬ ‫המאה‬ ‫לפני‬ ‫בעיקר‬-18(,‫על‬ ‫התבססו‬‫כפייה‬ ‫משטרי‬
‫תגמול‬ ‫על‬ ‫ולא‬.
‫שהוא‬ ‫באופן‬ ‫החיילים‬ ‫תגמול‬ ‫את‬ ‫מבטיח‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬‫לחייהם‬ ‫ערך‬ ‫בעל‬
‫האזרחיים‬.‫רכיבים‬ ‫שני‬ ‫לתגמול‬–‫סמלי‬ ‫ותגמול‬ ‫חומרי‬ ‫תגמול‬.‫הוא‬ ‫החומרי‬ ‫התגמול‬
‫כסף‬ ‫שווי‬ ‫וטובין‬ ‫כסף‬ ‫תשלום‬ ‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫בהיותו‬ ‫האזרחיים‬ ‫בחיים‬ ‫ממשי‬ ‫ערך‬ ‫בעל‬)‫כמו‬
‫מקצועית‬ ‫הכשרה‬,‫השכלה‬,‫דיור‬,‫בריאות‬.(‫כך‬ ‫על‬ ‫הסמלי‬ ‫התגמול‬ ‫מבוסס‬ ‫לעומתו‬
‫מסטט‬ ‫נהנים‬ ‫המדים‬ ‫שלובשי‬‫הצבאי‬ ‫שירותם‬ ‫מעצם‬ ‫המופקים‬ ‫ומיוקרה‬ ‫וס‬)‫מן‬ ‫ואף‬
‫עצמם‬ ‫המדים‬(,‫מכך‬ ‫הנובעת‬ ‫ההקרבה‬ ‫ורמת‬ ‫הצבאי‬ ‫עיסוקם‬ ‫מאופי‬,‫יחידתם‬ ‫ממעמד‬
‫האישית‬ ‫ומדרגתם‬.‫האזרחית‬ ‫בחברה‬ ‫ערך‬ ‫בעלי‬ ‫בתגמולים‬ ‫מומרים‬ ‫אלו‬.‫רק‬ ‫אינו‬ ‫הערך‬
‫למגויסים‬,‫גם‬ ‫אלא‬–‫בעיקר‬ ‫ואף‬–‫ממנה‬ ‫שיצאו‬ ‫החברתית‬ ‫לרשת‬.‫לפיכך‬,‫קבוצות‬
‫מצפות‬ ‫שונות‬ ‫חברתיות‬–‫וחותרות‬–‫סמליים‬ ‫תגמולים‬ ‫של‬ ‫שונים‬ ‫סוגים‬ ‫להפיק‬
‫הקבוצתיות‬ ‫להעדפותיהן‬ ‫בהתאם‬.‫זכויות‬ ‫ובראשונה‬ ‫בראש‬ ‫הם‬ ‫העיקריים‬ ‫התגמולים‬
‫אזרחיות‬,‫בצבא‬ ‫ששירת‬ ‫למי‬ ‫המוענקות‬ ‫ופוליטיות‬ ‫חברתיות‬,‫השירות‬ ‫את‬ ‫הופכות‬ ‫והן‬
‫המועדפת‬ ‫האזרחות‬ ‫של‬ ‫גבולותיה‬ ‫למגדיר‬ ‫הצבאי‬.‫לצ‬‫תגמולים‬ ‫גם‬ ‫מוענקים‬ ‫הזכויות‬ ‫ד‬
‫פחות‬ ‫פורמליים‬,‫חברתיים‬ ‫כישורים‬ ‫או‬ ‫חברתית‬ ‫הכרה‬ ‫כמו‬.
2
Assaf Hamdani & Reinier Kraakman, Rewarding Outside Directors, 105 MICH. L.
REV. 1677 (2007).
‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬
312
‫החברתית‬ ‫במשמעות‬ ‫אפוא‬ ‫תלוי‬ ‫הסמלי‬ ‫התגמול‬ ‫של‬ ‫ערכו‬-‫הפקתו‬ ‫של‬ ‫תרבותית‬,
‫להמירותו‬ ‫בהתאם‬ ‫נקבע‬ ‫והוא‬.‫ּת‬‫ו‬‫יר‬ ִ‫מ‬ ֲ‫ה‬)convertibility(‫להחליף‬ ‫היכולת‬ ‫פירושה‬
‫אחת‬ ‫בזירה‬ ‫שנצבר‬ ‫משאב‬,‫ב‬ ‫בנכס‬ ‫או‬ ‫במשאב‬‫אחרת‬ ‫זירה‬,‫זה‬ ‫במקרה‬–‫הזירה‬ ‫מן‬ ‫המרה‬
‫האזרחית‬ ‫החברתית‬ ‫לזירה‬ ‫הצבאית‬.3
‫ממשאב‬ ‫המרה‬ ‫של‬ ‫אופי‬ ‫לשאת‬ ‫יכולה‬ ‫ההמרה‬
‫לאחר‬ ‫אחד‬ ‫סמלי‬,‫חברתי‬ ‫בכבוד‬ ‫צבאי‬ ‫סטטוס‬ ‫למשל‬.‫את‬ ‫לשנות‬ ‫עשויה‬ ‫גם‬ ‫ההמרה‬
‫לחומרי‬ ‫מסמלי‬ ‫המומר‬ ‫הנכס‬ ‫של‬ ‫צורתו‬,‫מגזרי‬ ‫תגמול‬ ‫המצדיק‬ ‫צבאי‬ ‫מעמד‬ ‫למשל‬
‫מועדף‬)‫שניתן‬ ‫כפי‬,‫למשל‬,‫העובדת‬ ‫להתיישבות‬ ‫השבעים‬ ‫שנות‬ ‫עד‬.(‫תגמול‬ ‫שונה‬ ‫בכך‬
‫חומרי‬ ‫מתגמול‬ ‫סמלי‬–‫ערך‬ ‫שווה‬ ‫או‬ ‫כספי‬–‫לזירה‬ ‫הצבא‬ ‫מן‬ ‫המומר‬ ‫נכס‬ ‫שאינו‬
‫האזרחית‬,‫וקבוע‬ ‫נקוב‬ ‫כספי‬ ‫ערך‬ ‫יש‬ ‫זה‬ ‫לנכס‬ ‫שהרי‬.‫התגמול‬ ‫אופני‬ ‫שני‬,‫הסמלי‬
‫והחומרי‬,‫בו‬ ‫מתקיימים‬-‫ה‬ ‫ובצבאות‬ ‫חובה‬ ‫שירות‬ ‫מגויסי‬ ‫בצבאות‬ ‫זמנית‬‫תנדבותיים‬-
‫מקצועיים‬,‫החומריים‬ ‫התגמולים‬ ‫ומשקל‬ ‫בראשון‬ ‫גבוה‬ ‫הסמליים‬ ‫התגמולים‬ ‫משקל‬ ‫אך‬
‫באחרון‬ ‫גבוה‬.4
‫חובה‬ ‫מגויסי‬ ‫של‬ ‫בצבאות‬ ‫מתמקד‬ ‫שלהלן‬ ‫הניתוח‬.
‫הצבא‬ ‫בתוך‬ ‫חברתיות‬ ‫היררכיות‬ ‫בניית‬ ‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬:‫ההיררכיה‬
‫הנגישות‬ ‫קבוצות‬ ‫בין‬ ‫הבחנה‬ ‫על‬ ‫בנויה‬ ‫בצבא‬ ‫המתעצבת‬ ‫החברתית‬‫קבוצות‬ ‫ובין‬ ‫לשירות‬
‫ממנו‬ ‫המודרות‬.‫לא‬ ‫נגישות‬ ‫מתהווה‬ ‫לשירות‬ ‫הנגישות‬ ‫אלו‬ ‫בקרב‬-‫לדרגות‬ ‫רק‬ ‫לא‬ ‫שווה‬
‫בהם‬ ‫לנושאים‬ ‫המוקנית‬ ‫היוקרה‬ ‫במידת‬ ‫המובחנים‬ ‫לתפקידים‬ ‫גם‬ ‫אלא‬.
‫הפנים‬ ‫שההיררכיות‬ ‫כדי‬-‫התגמול‬ ‫משטר‬ ‫את‬ ‫ישרתו‬ ‫צבאיות‬,‫להשפיע‬ ‫צריכות‬ ‫הן‬
‫בחברה‬ ‫המעוצבות‬ ‫ההיררכיות‬ ‫על‬.‫ההשפ‬ ‫צורת‬‫שעתוק‬ ‫היא‬ ‫המקובלת‬ ‫עה‬:‫היררכיית‬
‫ההקרבה‬,‫הפנים‬ ‫שההיררכיה‬-‫משקפת‬ ‫צבאית‬,‫הלא‬ ‫לנגישות‬ ‫לגיטימיות‬ ‫מעניקה‬-‫שווה‬
‫בחברה‬ ‫העוצמה‬ ‫למשאבי‬,‫את‬ ‫להמיר‬ ‫היכולת‬ ‫גם‬ ‫הקבוצה‬ ‫של‬ ‫ההקרבה‬ ‫שכגודל‬ ‫כך‬
‫למשאבים‬ ‫לנגישות‬ ‫ההקרבה‬.‫החברתיות‬ ‫ההיררכיות‬ ‫את‬ ‫בתורה‬ ‫מעצבת‬ ‫זו‬ ‫המרה‬.
‫ש‬ ‫לתרומה‬ ‫בולטת‬ ‫דוגמה‬‫היא‬ ‫החברתית‬ ‫ההיררכיה‬ ‫לשעתוק‬ ‫הצבאית‬ ‫ההיררכיה‬ ‫ל‬
‫המגדרי‬ ‫בתחום‬.‫גולדשטיין‬ ‫שהסביר‬ ‫כפי‬,‫שונות‬ ‫חברות‬ ‫בין‬ ‫המגדרי‬ ‫במבנה‬ ‫ההבדלים‬
‫בלחימה‬ ‫מדובר‬ ‫כאשר‬ ‫מיטשטשים‬.‫כמעט‬ ‫משותף‬ ‫מכנה‬ ‫הוא‬ ‫גבריות‬ ‫עם‬ ‫הלחימה‬ ‫זיהוי‬
‫החברות‬ ‫בין‬ ‫מוחלט‬.‫לטעמו‬,‫הטבעית‬ ‫ההתנגדות‬ ‫על‬ ‫להתגבר‬ ‫מסייע‬ ‫זה‬ ‫זיהוי‬‫של‬
3
‫ראו‬Pierre Bourdieu, The Forms of Capital, in HANDBOOK OF THEORY AND
RESEARCH FOR THE SOCIOLOGY OF EDUCATION 241 (John G. Richardson ed.,
1986).
4
Yagil Levy, Soldiers as Laborers: A Theoretical Model, 36 THEORY & SOC’Y 187
(2007).
‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬
313
‫להילחם‬ ‫אנשים‬.5
‫להקריב‬ ‫גברים‬ ‫המעודד‬ ‫סמלי‬ ‫תגמול‬ ‫של‬ ‫סוג‬ ‫אפוא‬ ‫הוא‬ ‫זה‬ ‫זיהוי‬
‫הקרב‬ ‫בשדה‬,‫לתרומה‬ ‫ייחודית‬ ‫משמעות‬ ‫שמקנה‬ ‫היא‬ ‫הקרב‬ ‫משדה‬ ‫נשים‬ ‫והדרת‬
‫הגברית‬.‫הצבאית‬ ‫ההיררכיה‬ ‫את‬ ‫המעצבת‬ ‫זו‬ ‫הדרה‬,‫המגדרי‬ ‫הסדר‬ ‫את‬ ‫מקבעת‬ ‫גם‬
‫האזרחית‬ ‫בחברה‬.
‫הפנים‬ ‫ההיררכיות‬ ‫של‬ ‫זו‬ ‫אפקטיבית‬ ‫השפעה‬-‫החברתיות‬ ‫ההיררכיות‬ ‫על‬ ‫צבאיות‬
‫לצבא‬ ‫שמחוץ‬,‫גבוהה‬ ‫המירות‬ ‫כלומר‬,‫הכרחיים‬ ‫תנאים‬ ‫בשני‬ ‫רק‬ ‫להתממש‬ ‫יכולה‬.
‫אוניברסלי‬ ‫דימוי‬ ‫שלצבא‬ ‫הוא‬ ‫הראשון‬ ‫התנאי‬,‫לחלוקה‬ ‫מעל‬ ‫כניצב‬ ‫מצטייר‬ ‫הוא‬ ‫כלומר‬
‫החברה‬ ‫של‬ ‫הכיתתית‬.‫מן‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫הפרדה‬ ‫באמצעות‬ ‫מושגת‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫אוניברסליות‬
‫ובניי‬ ‫הפוליטיקה‬‫הפנים‬ ‫ההיררכיות‬ ‫של‬ ‫לגיטימית‬ ‫ה‬-‫על‬ ‫ביסוסן‬ ‫באמצעות‬ ‫צבאיות‬
‫שיוכיים‬ ‫ולא‬ ‫הישגיים‬ ‫קריטריונים‬)‫כאלה‬ ‫הנראים‬ ‫קריטריונים‬ ‫או‬.(‫לאוניברסליות‬
‫מרכזיות‬ ‫השלכות‬ ‫שתי‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫גבוהה‬:
)1(‫שנרכש‬ ‫מעמד‬‫בצבא‬‫כמעמד‬ ‫ייחשד‬ ‫לא‬ ‫הוא‬ ‫שהרי‬ ‫לצבא‬ ‫מחוץ‬ ‫ערך‬ ‫כבעל‬ ‫נתפס‬
‫כלפ‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫הטיה‬ ‫בשל‬ ‫שנרכש‬‫בו‬ ‫המשרתות‬ ‫הדומיננטיות‬ ‫הקבוצות‬ ‫י‬,‫אלא‬
‫והקרבה‬ ‫הישגיות‬ ‫של‬ ‫כתוצאה‬ ‫ייתפס‬;
)2(‫גבוהה‬ ‫אוניברסליות‬)‫בחברה‬ ‫הקבוצות‬ ‫מרבית‬ ‫של‬ ‫נחלתן‬(‫של‬ ‫אמונן‬ ‫את‬ ‫מחזקת‬
‫בצבא‬ ‫מעמדן‬ ‫על‬ ‫להיאבק‬ ‫אותן‬ ‫מעודדת‬ ‫ולכן‬ ‫בצבא‬ ‫שוליות‬ ‫קבוצות‬.‫נמוך‬ ‫אמון‬
‫ל‬ ‫אותן‬ ‫יעודד‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫באוניברסליות‬ ‫אלו‬ ‫קבוצות‬ ‫של‬‫משאבים‬ ‫להפיק‬ ‫מאמץ‬
‫מוביליות‬ ‫כמסלול‬ ‫עליו‬ ‫ולוותר‬ ‫לצבא‬ ‫מחוץ‬,‫הצבא‬ ‫עם‬ ‫להתנגש‬ ‫ואף‬,‫מהלכים‬
‫ש‬‫ע‬‫ל‬‫ו‬‫ל‬‫הצבא‬ ‫של‬ ‫מעמדו‬ ‫את‬ ‫לקעקע‬ ‫ים‬.
‫הפנים‬ ‫ההיררכיות‬ ‫להשפעת‬ ‫השני‬ ‫התנאי‬-‫התומך‬ ‫אזרחות‬ ‫שיח‬ ‫הוא‬ ‫החברה‬ ‫על‬ ‫צבאיות‬
‫כזו‬ ‫בהשפעה‬,ּ‫ו‬‫החייל‬ ‫את‬ ‫התופס‬ ‫רפובליקני‬ ‫אזרחות‬ ‫שיח‬ ‫כלומר‬‫אזרחית‬ ‫כמידה‬ ‫ת‬‫נעלה‬
‫חברתי‬ ‫מעמד‬ ‫לרכישת‬ ‫מידה‬ ‫אמת‬ ‫המשמשת‬.‫הפוליטי‬ ‫השיח‬ ‫של‬ ‫מיליטריזציה‬,‫תהליך‬
‫לסלק‬ ‫שנועדו‬ ‫כמי‬ ‫ומשרתיו‬ ‫הצבא‬ ‫ומהצגת‬ ‫החיצוני‬ ‫האיום‬ ‫של‬ ‫מהתעצמותו‬ ‫המושפע‬
‫זה‬ ‫איום‬,‫הרפובליקני‬ ‫השיח‬ ‫את‬ ‫תעצים‬.6
‫להפיק‬ ‫בו‬ ‫המשרתות‬ ‫לקבוצות‬ ‫יאפשר‬ ‫שהצבא‬ ‫לכך‬ ‫תביא‬ ‫התנאים‬ ‫שני‬ ‫הצטברות‬
‫ס‬ ‫תגמולים‬‫האזרחית‬ ‫לחברה‬ ‫גבוהה‬ ‫המירות‬ ‫בעלי‬ ‫מליים‬.‫כי‬ ‫יבטיח‬ ‫גבוה‬ ‫המירות‬ ‫ערך‬
5
JOSHUA S. GOLDSTEIN, WAR AND GENDER: HOW GENDER SHAPES THE WAR
SYSTEM AND VICE VERSA (2001).
6
‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫התגמול‬ ‫במשטר‬ ‫התיאורטי‬ ‫הדיון‬Yagil Levy, Convertible Sacrifice – A
Conceptual Proposition, 56 SOC. PERSP. 439 (2013).
‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬
314
‫חברתית‬ ‫בדומיננטיות‬ ‫תומר‬ ‫בצבא‬ ‫דומיננטיות‬,‫וכי‬‫על‬‫אי‬-‫בהקרבה‬ ‫שוויון‬‫ת‬‫פצה‬
‫תגמולים‬ ‫בקבלת‬ ‫העדפה‬.‫סמליים‬ ‫תגמולים‬ ‫של‬ ‫הקצאה‬ ‫המגלמים‬ ‫החליפין‬ ‫יחסי‬
‫להמשגה‬ ‫שניתן‬ ‫מה‬ ‫את‬ ‫מבטאים‬ ‫צבאית‬ ‫להקרבה‬ ‫בתמורה‬‫במונח‬‫ה‬‫משו‬‫ואה‬
‫הרפובליקנית‬.7
‫יוצרים‬ ‫התגמול‬ ‫משטרי‬,‫אחד‬ ‫מצד‬,‫ש‬ ‫מוסדיים‬ ‫הסדרים‬‫הופכ‬‫והקרבה‬ ‫ציות‬ ‫ים‬
‫לשגרה‬,‫ו‬‫סתירות‬ ‫יוצרים‬ ‫הם‬ ‫אחר‬ ‫מצד‬,‫משטרי‬ ‫של‬ ‫מחדש‬ ‫לעיצובם‬ ‫להביא‬ ‫העשויות‬
‫מוסדיים‬ ‫כהסדרים‬ ‫התגמול‬‫לקריסתם‬ ‫ואפילו‬.‫המזלג‬ ‫קצה‬ ‫על‬ ‫אלה‬ ‫סתירות‬ ‫עתה‬ ‫אמנה‬
‫האמפירי‬ ‫בדיון‬ ‫ואמחישן‬) :1(‫כשהה‬‫עולה‬ ‫מירות‬,‫מודרות‬ ‫קבוצות‬ ‫של‬ ‫לחצים‬ ‫מתחזקים‬
‫מחוץ‬ ‫נפרדות‬ ‫היררכיות‬ ‫ליצור‬ ‫או‬ ‫ההיררכיה‬ ‫את‬ ‫לשנות‬ ‫דרך‬ ‫לחפש‬ ‫לשוליים‬ ‫דחוקות‬ ‫או‬
‫חלופיים‬ ‫סמליים‬ ‫תגמולים‬ ‫לעצמן‬ ‫ליצור‬ ‫כדי‬ ‫הצבאי‬ ‫לארגון‬;)2(‫מבוסס‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬
‫תמידי‬ ‫בתגמול‬ ‫הצורך‬ ‫על‬,‫ואז‬ ‫עצמה‬ ‫את‬ ‫למצות‬ ‫עשויה‬ ‫לתגמל‬ ‫היכולת‬ ‫אך‬‫את‬ ‫להפר‬
‫להקרבה‬ ‫המוטיבציה‬ ‫את‬ ‫ולהחליש‬ ‫הרפובליקנית‬ ‫המשוואה‬.‫בפרט‬ ‫זאת‬‫משום‬‫שכ‬‫א‬‫ש‬‫ר‬
‫פנים‬ ‫היררכיות‬ ‫על‬ ‫בנוי‬ ‫משטר‬-‫צבאיות‬,‫בל‬ ‫הקרבה‬ ‫על‬ ‫לפצות‬ ‫לצורך‬ ‫חשוף‬ ‫הוא‬‫ת‬‫י‬
‫שוויונית‬‫ב‬‫שוויוניים‬ ‫בלתי‬ ‫תגמולים‬ ‫אמצעות‬.‫כך‬ ‫אם‬,‫פוחתת‬ ‫כשההמירות‬,‫מתפתחים‬
‫המבקשים‬ ‫למגויסיו‬ ‫הצבא‬ ‫בין‬ ‫קונפליקטים‬‫הקרבתם‬ ‫את‬ ‫לצמצם‬,‫שהרי‬‫פוחת‬‫התגמול‬
‫ההקרבה‬ ‫על‬.‫הצבא‬ ‫את‬ ‫הפוקדים‬ ‫תהליכים‬ ‫להבנת‬ ‫תובנות‬ ‫מספקת‬ ‫זו‬ ‫כללית‬ ‫מסגרת‬
‫בישראל‬.
‫ג‬.‫פנים‬ ‫והיררכיות‬ ‫שוויון‬-‫בישראל‬ ‫צבאיות‬
‫בצה‬ ‫עוצבה‬ ‫מראשיתו‬"‫פנימית‬ ‫היררכיה‬ ‫ל‬.‫המייסדות‬ ‫הקבוצות‬ ‫את‬ ‫העמידה‬ ‫היא‬,
‫החילוניות‬ ‫האשכנזיות‬ ‫האליטות‬ ‫כלומר‬,‫ההיררכיה‬ ‫בראש‬.‫משולבת‬ ‫הייתה‬ ‫ההיררכיה‬
‫בררני‬ ‫גיוס‬ ‫מודל‬ ‫של‬ ‫בהנהגתו‬,‫חובה‬ ‫גיוס‬ ‫של‬ ‫מודל‬ ‫שהוא‬‫ש‬‫על‬ ‫פורמלית‬ ‫חל‬
‫האוכלוסייה‬,‫של‬ ‫יחסית‬ ‫גבוה‬ ‫שיעור‬ ‫הגיוס‬ ‫מחובת‬ ‫פוטר‬ ‫גם‬ ‫אך‬‫בני‬‫האוכלוסייה‬.
‫ר‬ ‫הסדרים‬ ‫עוצבו‬ ‫אלו‬ ‫בשנים‬‫ש‬‫פלסטינים‬ ‫אזרחים‬ ‫השירות‬ ‫מן‬ ‫שפטרו‬ ‫ומעשיים‬ ‫מיים‬
‫דתיות‬ ‫ונשים‬.‫השכלה‬ ‫ברמת‬ ‫יהודים‬ ‫צעירים‬ ‫גם‬ ‫וכללו‬ ‫בהדרגה‬ ‫התרחבו‬ ‫הפטור‬ ‫הסדרי‬
7
‫יודגש‬:‫ומוטיבציה‬ ‫להתגייס‬ ‫מוטיבציה‬ ‫של‬ ‫במונחים‬ ‫הקרבה‬ ‫מעודד‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬
‫חיים‬ ‫סכני‬ ְ‫ומ‬ ‫תובעניים‬ ‫בתפקידים‬ ‫להצבה‬.‫שכבר‬ ‫חיילים‬ ‫מביא‬ ‫מה‬ ‫שמסביר‬ ‫המנגנון‬
‫לס‬ ‫מסוכנים‬ ‫לתפקידים‬ ‫הוצבו‬‫ידי‬ ‫על‬ ‫חייהם‬ ‫את‬ ‫כן‬,‫לדוגמה‬,‫אויב‬ ‫לאש‬ ‫חשיפה‬,‫לקוח‬
‫הממוקד‬ ‫אחר‬ ‫ידע‬ ‫מגוף‬,‫למשל‬,‫בתוכה‬ ‫הנוצרים‬ ‫החברתיים‬ ‫ובקשרים‬ ‫היחידה‬ ‫בלכידות‬.
‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬
315
‫נמוכה‬,‫מזרחים‬ ‫בעיקר‬.8
‫בעקבות‬ ‫הצטמצמו‬ ‫אלו‬ ‫יהודים‬ ‫צעירים‬ ‫של‬ ‫הפטור‬ ‫שיעורי‬
‫כיפור‬ ‫יום‬ ‫מלחמת‬)1973(,‫של‬ ‫המהפך‬ ‫מאז‬ ‫אך‬1977‫גברים‬ ‫של‬ ‫הפטור‬ ‫הסדרי‬ ‫התרחבו‬
‫חרדים‬‫כ‬ ‫של‬ ‫לשיעור‬ ‫עד‬ ‫והגיעו‬-13%‫בשנת‬2009.9
‫הבררנות‬‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫במשטר‬ ‫תמכה‬.‫מזרחים‬ ‫של‬ ‫הדרתם‬,‫מן‬ ‫ודתיים‬ ‫נשים‬
‫להפקת‬ ‫מקור‬ ‫היו‬ ‫בכלל‬ ‫הצבא‬ ‫מן‬ ‫חרדים‬ ‫של‬ ‫והדרה‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫היוקרתית‬ ‫הליבה‬
‫תגמולים‬‫ב‬‫הדומיננטית‬ ‫הקבוצה‬ ‫עבור‬.‫התקנית‬ ‫הישראליות‬ ‫גבולות‬ ‫את‬ ‫שרטט‬ ‫זה‬ ‫מבנה‬
‫האשכנזי‬ ‫היהודי‬ ‫הגבר‬ ‫של‬ ‫זהותו‬ ‫לפי‬-‫חילוני‬,‫שהקנתה‬ ‫התגמולים‬ ‫על‬‫הגבול‬ ‫התוויית‬
‫הזה‬.‫כך‬ ‫על‬ ‫נוסף‬,‫המזרחים‬ ‫המגויסים‬ ‫את‬ ‫תגמלה‬ ‫הצבא‬ ‫מן‬ ‫פלסטינים‬ ‫אזרחים‬ ‫הדרת‬
‫ההיררכיה‬ ‫בתחתית‬ ‫הממוקמות‬ ‫הקבוצות‬ ‫שתי‬ ‫בין‬ ‫ברורה‬ ‫הבחנה‬ ‫יצרה‬ ‫שהיא‬ ‫משום‬
‫למזרחים‬ ‫יתרון‬ ‫והעניקה‬ ‫החברתית‬.
‫בעת‬ ‫בה‬,‫השוויון‬ ‫אתוס‬,‫סמלי‬ ‫תחת‬ ‫הצבא‬ ‫נעטף‬ ‫שבו‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫המקיים‬ ‫כארגון‬
‫ע‬‫ל‬‫דימויו‬ ‫פי‬‫מידה‬ ‫אמות‬‫הישגי‬‫ות‬‫שיוכי‬ ‫ולא‬‫ות‬‫ולקידום‬ ‫לשיבוץ‬,‫קיבוען‬ ‫את‬ ‫טשטש‬
‫ללגיטימיות‬ ‫אותן‬ ‫והפך‬ ‫ההיררכיות‬ ‫של‬,‫לזמניות‬ ‫לפחות‬ ‫או‬.‫נשען‬ ‫זה‬ ‫אתוס‬‫רבה‬ ‫במידה‬
‫בחקיקה‬ ‫קבוצתיות‬ ‫הבחנות‬ ‫העדר‬ ‫על‬ ‫גם‬.‫כך‬,‫נשים‬ ‫על‬‫כמעט‬ ‫גיוס‬ ‫חובת‬ ‫הוטלה‬
‫גורפת‬,‫דתיות‬ ‫נשים‬ ‫למעט‬,‫היחי‬ ‫הקבוצה‬ ‫שהן‬‫פי‬ ‫על‬ ‫רשמית‬ ‫שהוחרגה‬ ‫דה‬‫שירות‬ ‫חוק‬
‫בטחון‬‫בשנת‬ ‫שנחקק‬1949–‫פוטרו‬ ‫אלה‬ ‫וגם‬‫לפי‬‫מטעמי‬ ‫פטור‬ ‫של‬ ‫כללי‬ ‫עיקרון‬
‫מצפון‬,‫ש‬ ‫הגם‬‫הוא‬‫בלבד‬ ‫נשים‬ ‫על‬ ‫חל‬.10
‫הסדר‬ ‫נקבע‬ ‫חרדים‬ ‫ישיבות‬ ‫תלמידי‬ ‫של‬ ‫במקרה‬
‫פטור‬ ‫של‬ ‫פרגמטי‬,‫שמצומצם‬ ‫אף‬,‫החרדית‬ ‫המנהיגות‬ ‫של‬ ‫דעתה‬ ‫את‬ ‫שהניח‬.‫זה‬ ‫פטור‬
‫ו‬ ‫בהסדר‬ ‫עוגן‬‫לפי‬ ‫הביטחון‬ ‫שר‬ ‫סמכות‬ ‫על‬ ‫ונסמך‬ ‫מפורשת‬ ‫בחקיקה‬ ‫לא‬‫שירות‬ ‫חוק‬
‫בטחון‬‫לקצר‬‫שירות‬,‫לדחות‬‫ו‬‫מ‬ ‫לשחרר‬ ‫או‬‫מנו‬‫שונים‬ ‫שיקולים‬ ‫לפי‬.‫רק‬ ‫לא‬ ‫הוא‬ ‫בכך‬
ִ‫א‬‫הצבא‬ ‫על‬ ‫תיגר‬ ‫מקריאת‬ ‫להימנע‬ ‫לחרדים‬ ‫פשר‬,‫גבוה‬ ‫סמלי‬ ‫ממעמד‬ ‫שנהנה‬,11
‫גם‬ ‫אלא‬
ִ‫א‬‫ב‬ ‫פוגם‬ ‫שאינו‬ ‫הסדר‬ ‫לקיים‬ ‫המדינה‬ ‫של‬ ‫החילונית‬ ‫להנהגה‬ ‫פשר‬‫האוניברסליסטי‬ ‫מצג‬
‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫של‬,‫הגברים‬ ‫כלל‬ ‫על‬ ‫חל‬ ‫שלכאורה‬.
8
‫ספראי‬ ‫מוטי‬‫הכיפורים‬ ‫יום‬ ‫מלחמת‬ ‫בעקבות‬ ‫האדם‬ ‫כוח‬ ‫ניהול‬ ‫מדיניות‬:‫ארגוני‬ ‫צוהר‬
‫צבא‬ ‫יחסי‬ ‫להבנת‬-‫חברה‬75–76)‫לפיל‬ ‫דוקטור‬ ‫תואר‬ ‫קבלת‬ ‫לשם‬ ‫חיבור‬‫וסופיה‬,
‫העברית‬ ‫האוניברסיטה‬,2010.(
9
‫אלמסי‬ ‫אוריאנה‬‫אומנותם‬ ‫שתורתם‬ ‫ישיבות‬ ‫לתלמידי‬ ‫שירות‬ ‫דחיית‬ ‫חוק‬ ‫יישום‬)‫טל‬ ‫חוק‬(
14)‫הכנסת‬,‫מרכז‬‫המחקר‬‫והמידע‬,2012.(
10
‫רימלט‬ ‫נויה‬"‫מצפון‬ ‫על‬,‫ושוויון‬ ‫מגדר‬:‫סרבנות‬ ‫של‬ ‫גלגוליה‬-‫חוק‬ ‫בין‬ ‫הנשית‬ ‫המצפון‬
‫מילוא‬ ‫לאורה‬ ‫לבג״צ‬ ‫ביטחון‬ ‫שירות‬"‫משפט‬ ‫עיוני‬‫כט‬449,458–459)2006.(
11
‫ברק‬ ‫דפנה‬-‫ארז‬"‫הישיבות‬ ‫בחורי‬ ‫גיוס‬:‫למחלוקת‬ ‫מפשרה‬"‫ופרשיות‬ ‫הכרעות‬ ‫צומתי‬
‫בישראל‬ ‫מפתח‬13,19)‫עורכים‬ ‫ליסק‬ ‫ומשה‬ ‫הכהן‬ ‫דבורה‬,2010.(
‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬
316
‫גם‬‫ה‬‫פט‬‫ו‬‫לערבים‬ ‫משירות‬ ‫ר‬,‫מוב‬ ‫היה‬ ‫שלא‬‫ן‬‫מאלי‬‫ו‬‫הראשונות‬ ‫המדינה‬ ‫בשנות‬,‫לא‬
‫עוג‬‫ן‬‫הב‬ ‫שר‬ ‫של‬ ‫מפורשת‬ ‫בהחלטה‬ ‫לא‬ ‫ואף‬ ‫בחוק‬‫י‬‫ולשחרר‬ ‫סמכותו‬ ‫את‬ ‫לממש‬ ‫טחון‬
‫משירות‬.‫ה‬‫פט‬‫ו‬‫ר‬‫ל‬‫עוג‬ ‫ערבים‬‫ן‬‫של‬ ‫הכללית‬ ‫בקביעה‬‫בטחון‬ ‫שירות‬ ‫חוק‬)‫ס‬‫עיפים‬3–6(
‫שהפוקד‬)‫הביטחון‬ ‫שר‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫שהוסמך‬ ‫תפקיד‬ ‫בעל‬(‫קבוע‬ ‫לתושב‬ ‫בצו‬ ‫לקרוא‬ ‫רשאי‬
‫בגיל‬17‫לרישום‬ ‫להתייצב‬,‫כשיר‬ ‫נמצא‬ ‫ואם‬–‫לגיוס‬ ‫להתייצב‬ ‫גם‬‫מגיל‬18.‫מכאן‬
‫אי‬ ‫באמצעות‬ ‫הגיוס‬ ‫חובת‬ ‫את‬ ‫לאכוף‬ ‫שלא‬ ‫לפוקד‬ ‫מאפשר‬ ‫גם‬ ‫שהחוק‬‫קריאה‬
‫להתייצבות‬.12
‫כמנגנון‬‫ה‬‫משלים‬‫עיצוב‬ ‫את‬‫ה‬‫היררכ‬‫יה‬‫ה‬‫פנימית‬,‫הרפובליקני‬ ‫האתוס‬
‫המרה‬ ‫הבטיחו‬ ‫המדינה‬ ‫של‬ ‫הראשונות‬ ‫בשנותיה‬ ‫הפוליטי‬ ‫השיח‬ ‫של‬ ‫והמיליטריזציה‬
‫הפנים‬ ‫בהיררכיה‬ ‫מיקום‬ ‫של‬ ‫לגיטימית‬-‫צבאית‬,‫שולי‬ ‫ואם‬ ‫דומיננטי‬ ‫אם‬,‫במעמד‬
‫חברתי‬.13
‫הבונה‬ ‫כמנגנון‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫דימויו‬ ‫את‬ ‫ביצר‬ ‫אף‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫השוויוני‬ ‫המצג‬
‫חברתית‬ ‫סולידריות‬,"‫צ‬‫השבטים‬ ‫קרעי‬ ‫מאחה‬ ‫בא‬"‫בן‬ ‫אותו‬ ‫שכינה‬ ‫כפי‬-‫גוריון‬.14
‫דימוי‬‫של‬ ‫האוניברסליסטי‬ ‫ו‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫משטר‬ ‫של‬ ‫ללגיטימיזציה‬ ‫סייע‬ ‫רק‬ ‫לא‬
‫הבררנות‬,‫אלא‬ֵּ‫למת‬ ‫סייע‬ ‫אף‬‫חברתיים‬ ‫קונפליקטים‬ ‫ן‬,‫האתנו‬ ‫הקונפליקט‬ ‫בעיקר‬-
‫האשכנזי‬ ‫מעמדי‬-‫מזרחי‬.‫למשל‬,‫בעקבות‬ ‫בצבא‬ ‫מזרחים‬ ‫של‬ ‫האמון‬ ‫את‬ ‫הגביר‬ ‫זה‬ ‫דימוי‬
‫של‬ ‫סאליב‬ ‫ואדי‬ ‫אירועי‬1959,‫ערוץ‬ ‫למזרחים‬ ‫שסולל‬ ‫כמי‬ ‫הצבא‬ ‫תפקיד‬ ‫את‬ ‫שחיזקו‬
‫חברתית‬ ‫למוביליות‬.15
‫ההטבות‬ ‫מן‬ ‫הנהנית‬ ‫העניין‬ ‫בעלי‬ ‫קהילת‬ ‫והיווצרות‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫האוניברסליות‬ ‫מצג‬
‫מקנה‬ ‫שהוא‬,‫אתוס‬ ‫את‬ ‫ביצרו‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫להתקבעותו‬ ‫וגרמו‬:‫שוויוני‬ ‫צבא‬ ‫של‬ ‫אתוס‬,
‫אוניברסלי‬,‫לחינ‬ ‫מנגנון‬‫שלהם‬ ‫ולמוביליות‬ ‫המהגרים‬ ‫של‬ ‫מחדש‬ ‫וך‬,‫שהשתתפות‬ ‫המוסד‬
‫הנורמטיבית‬ ‫האזרחות‬ ‫את‬ ‫מייצגת‬ ‫בו‬,‫היהודית‬ ‫החברה‬ ‫את‬ ‫מחדש‬ ‫המגבש‬ ‫המוסד‬
‫בישראל‬.‫המושג‬ ‫כי‬ ‫עד‬ ‫חזקה‬ ‫כה‬ ‫הייתה‬ ‫זו‬ ‫התקבעות‬"‫עם‬ ‫צבא‬"‫אמת‬ ‫למעין‬ ‫הפך‬
‫טבעית‬.‫יוקרתו‬ ‫בהעצמת‬ ‫חשוב‬ ‫נדבך‬ ‫אפוא‬ ‫היו‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫החברתיים‬ ‫תפקידיו‬.‫אך‬
‫ב‬‫היררכיות‬ ‫על‬ ‫המבוסס‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬ ‫יצר‬ ‫פועל‬,‫סתירות‬.‫בין‬ ‫סתירה‬ ‫על‬ ‫נבנה‬ ‫המודל‬
‫השוויוני‬ ‫האתוס‬ ‫של‬ ‫העצמתו‬,‫אחד‬ ‫מצד‬,‫אי‬ ‫ובין‬-‫פנים‬ ‫היררכיה‬ ‫שעיצב‬ ‫בפועל‬ ‫שוויון‬-
12
‫אורגד‬ ‫ליאב‬"‫ביטחון‬ ‫שירות‬ ‫וחובת‬ ‫בישראל‬ ‫הערבי‬ ‫המיעוט‬"‫המשפט‬‫יא‬381)2007(
)‫החו‬ ‫לגרסת‬ ‫מתייחס‬‫משנת‬ ‫ק‬1986,‫המקורית‬ ‫לגרסה‬ ‫בהתייחס‬ ‫גם‬ ‫נכונים‬ ‫דבריו‬ ‫אך‬.(
13
‫לוי‬ ‫יגיל‬‫לישראל‬ ‫אחר‬ ‫צבא‬–‫בישראל‬ ‫חומרני‬ ‫מיליטריזם‬56–76)2003(;‫פלד‬ ‫יואב‬
‫שפיר‬ ‫וגרשון‬‫ישראלי‬ ‫מיהו‬–‫מורכבת‬ ‫אזרחות‬ ‫של‬ ‫הדינמיקה‬)2005.(
14
‫ד‬"‫כ‬8,1281)‫התשי‬"‫א‬.(
15
‫לוי‬‫לישראל‬ ‫אחר‬ ‫צבא‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬13,‫בעמ‬'67–68.
‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬
317
‫שונות‬ ‫קבוצות‬ ‫של‬ ‫משירות‬ ‫והדרה‬ ‫צבאית‬)‫בררני‬ ‫מודל‬ ‫מלכתחילה‬ ‫שיצרה‬(,‫מצד‬‫שני‬.
‫כאמור‬,‫אלא‬ ‫מקרית‬ ‫הייתה‬ ‫לא‬ ‫זו‬ ‫סתירה‬‫התגמול‬ ‫משטר‬ ‫של‬ ‫יסודותיו‬ ‫מתוך‬ ‫נבעה‬
‫הצבאי‬.
‫שלמעלה‬ ‫התיאורטי‬ ‫לטיעון‬ ‫בהמשך‬,‫לאי‬ ‫שוויוני‬ ‫אתוס‬ ‫בין‬ ‫סתירה‬-‫מפתחת‬ ‫שוויון‬
‫שני‬‫מצב‬‫מנוגדים‬ ‫ים‬:‫האחד‬ ‫המצב‬–‫התגמולים‬ ‫של‬ ‫ההמירות‬ ‫ערך‬ ‫עולה‬,‫הכול‬ ‫לא‬ ‫אך‬
‫שווה‬ ‫בצורה‬ ‫מהם‬ ‫נהנים‬.‫תגובות‬ ‫מעודד‬ ‫זה‬ ‫מצב‬-‫מודרות‬ ‫או‬ ‫שוליות‬ ‫קבוצות‬ ‫מצד‬ ‫נגד‬
‫מעמדן‬ ‫את‬ ‫לשפר‬ ‫המבקשות‬;‫השני‬ ‫המצב‬–‫נשחק‬‫מאוד‬‫ההמירות‬ ‫ערך‬,‫אי‬ ‫מכביד‬ ‫ואז‬-
‫המקריבות‬ ‫הקבוצות‬ ‫על‬ ‫הצבא‬ ‫בתוך‬ ‫ההקרבה‬ ‫בנטל‬ ‫בנשיאה‬ ‫השוויון‬.‫אחרות‬ ‫במילים‬,
‫להשתלבות‬ ‫פנים‬ ‫כלפי‬ ‫מבחוץ‬ ‫לחץ‬ ‫מתפתח‬ ‫הראשון‬ ‫במצב‬,‫לחץ‬ ‫נוצר‬ ‫השני‬ ‫ובמצב‬
‫הנטל‬ ‫להקלת‬ ‫חוץ‬ ‫כלפי‬ ‫מבפנים‬.
‫הראשו‬ ‫במצב‬ ‫נתחיל‬‫ן‬.‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫של‬ ‫ערכו‬ ‫האמרת‬,‫ההמירות‬ ‫עליית‬ ‫כלומר‬,
‫לשיפור‬ ‫או‬ ‫לצבא‬ ‫לנגישות‬ ‫שונות‬ ‫קבוצות‬ ‫של‬ ‫לתביעות‬ ‫הביאה‬ ‫השבעים‬ ‫שנות‬ ‫עד‬
‫בו‬ ‫מעמדן‬,‫יחסית‬ ‫במהירות‬ ‫נענו‬ ‫והן‬.‫מזרחים‬ ‫של‬ ‫תביעותיהם‬ ‫אלו‬ ‫היו‬ ‫השבעים‬ ‫בשנות‬
‫בצבא‬ ‫להשתלב‬ ‫שדרשו‬ ‫נמוכה‬ ‫השכלה‬ ‫בעלי‬,‫השח‬ ‫הפנתרים‬ ‫שהשמיעו‬ ‫תביעה‬‫ורים‬
‫ו‬‫ש‬‫נענ‬‫תה‬.‫כיפה‬ ‫חובשי‬ ‫של‬ ‫קבוצות‬ ‫מצד‬ ‫שונים‬ ‫לחצים‬ ‫הופיעו‬ ‫השמונים‬ ‫בשנות‬
‫הסדרים‬ ‫שהולידו‬)‫הקדם‬ ‫המכינות‬ ‫ובהמשך‬ ‫ההסדר‬ ‫מסלולי‬‫צבאיות‬(‫שאפשרו‬‫את‬
‫ה‬‫ש‬‫ת‬‫לב‬‫ותם‬‫לחילונם‬ ‫יגרום‬ ‫הצבא‬ ‫כי‬ ‫הדתיים‬ ‫של‬ ‫סיכונם‬ ‫את‬ ‫שמיתן‬ ‫באופן‬ ‫בצבא‬.
‫שי‬ ‫על‬ ‫מגבלות‬ ‫הסרת‬ ‫הומוסקסואלים‬ ‫דרשו‬ ‫התשעים‬ ‫בשנות‬‫בצבא‬ ‫קידומם‬ ‫ועל‬ ‫בוצם‬
‫במהירות‬ ‫ונענו‬.‫שהתבטאה‬ ‫הצבא‬ ‫על‬ ‫פמיניסטית‬ ‫תיגר‬ ‫קריאת‬ ‫הופיעה‬ ‫גם‬ ‫עת‬ ‫באותה‬
‫טיס‬ ‫בקורס‬ ‫לשילובה‬ ‫מילר‬ ‫אליס‬ ‫של‬ ‫העתירה‬ ‫בקבלת‬,‫ו‬‫ש‬‫בשנת‬ ‫המשכה‬2000
‫ב‬‫ה‬‫ו‬‫ספת‬‫של‬ ‫ו‬‫סעיף‬16‫ל‬ ‫א‬‫בטחון‬ ‫שירות‬ ‫חוק‬]‫משולב‬ ‫נוסח‬[,‫ה‬‫תשמ‬"‫ו‬–1986,‫בקביעה‬
‫כי‬"‫שווה‬ ‫זכות‬ ‫אשה‬ ‫צבא‬ ‫יוצא‬ ‫לכל‬‫גבר‬ ‫צבא‬ ‫יוצא‬ ‫של‬ ‫לזכותו‬,‫כלשהו‬ ‫תפקיד‬ ‫למלא‬
‫הצבאי‬ ‫בשירות‬."...16
‫ממימוש‬ ‫רחוק‬ ‫עדיין‬ ‫זה‬ ‫סעיף‬ ‫של‬ ‫היישום‬ ‫זאת‬ ‫עם‬.‫זה‬ ‫באופן‬
‫קריאות‬ ‫את‬ ‫המדינה‬ ‫מוסדות‬ ‫הכילו‬‫ה‬‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫על‬ ‫תיגר‬,‫הניסיון‬ ‫על‬ ‫דילגה‬ ‫וישראל‬
‫צבא‬ ‫להשתתפות‬ ‫נגישות‬ ‫על‬ ‫במאבקים‬ ‫המאופיין‬ ‫אחרות‬ ‫דמוקרטיות‬ ‫של‬ ‫ההיסטורי‬‫ית‬,
‫הצבא‬ ‫של‬ ‫האוניברסליות‬ ‫מצג‬ ‫את‬ ‫לערער‬ ‫כדי‬ ‫בהם‬ ‫שיש‬ ‫מאבקים‬.‫פרדוקסלי‬ ‫באופן‬
‫אי‬ ‫של‬ ‫אוניברסליות‬ ‫אותה‬ ‫חיזקה‬‫אתוס‬ ‫את‬ ‫בצבא‬ ‫הפנימי‬ ‫השוויון‬"‫העם‬ ‫צבא‬",‫ואתוס‬
‫המודרים‬ ‫של‬ ‫שילובם‬ ‫את‬ ‫כפה‬ ‫זה‬,‫השוויון‬ ‫אי‬ ‫נפגעי‬,‫זאת‬ ‫דרשו‬ ‫כשהם‬.
16
‫בג‬"‫ץ‬4541/94‫נ‬ ‫מילר‬'‫הביטחון‬ ‫שר‬,‫פ‬"‫מט‬ ‫ד‬)4(94)1995(;‫ביטחון‬ ‫שירות‬ ‫חוק‬)‫תיקון‬
‫מס‬'11(,‫התש‬"‫ס‬–2000,‫ס‬"‫ח‬64.
‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬
318
‫כן‬ ‫על‬ ‫יתר‬,‫ההיר‬ ‫שהציבו‬ ‫החסמים‬ ‫את‬ ‫שהפנימו‬ ‫קבוצות‬‫הפנים‬ ‫רכיות‬-‫צבאיות‬,
‫הצבאי‬ ‫המוביליות‬ ‫מסלול‬ ‫את‬ ‫העוקפים‬ ‫תגמולים‬ ‫להפקת‬ ‫מסלולים‬ ‫לעצמן‬ ‫עיצבו‬.‫כך‬
‫החרדים‬ ‫נהגו‬,‫המוסדות‬ ‫רשת‬ ‫באמצעות‬ ‫צבא‬ ‫עוקף‬ ‫מסלול‬ ‫השבעים‬ ‫משנות‬ ‫שיצרו‬
‫בחסות‬ ‫התורניים‬"‫אומנותו‬ ‫תורתו‬."‫היהודית‬ ‫הקבוצה‬ ‫של‬ ‫מוביליות‬ ‫מסלול‬ ‫היה‬ ‫זה‬
‫ביותר‬ ‫הענייה‬,‫ה‬ ‫השוק‬ ‫שחברת‬‫ו‬ ‫לשוליה‬ ‫דירה‬‫ש‬‫מקצועות‬ ‫את‬ ‫בצבא‬ ‫לאייש‬ ‫נועדה‬
‫הכחול‬ ‫הצווארון‬.‫חוץ‬ ‫מסלול‬ ‫לעיצוב‬ ‫פנה‬ ‫במקביל‬-‫דור‬ ‫גם‬ ‫צבאי‬"‫הסרוגות‬ ‫הכיפות‬",
‫החילוני‬ ‫בצבא‬ ‫מנוכר‬ ‫שחש‬.‫מוביליות‬ ‫כמסלול‬ ‫אמונים‬ ‫גוש‬ ‫את‬ ‫וטיפח‬ ‫הקים‬ ‫הוא‬
‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫על‬ ‫מוותר‬ ‫אינו‬ ‫שאמנם‬,‫אבל‬‫ה‬‫הכיפות‬ ‫של‬ ‫המאוויים‬ ‫למימוש‬ ‫ערוץ‬
‫ה‬‫סרוגות‬‫הצבא‬ ‫אינו‬‫אלא‬‫ה‬‫בשטחים‬ ‫התיישבות‬.‫כה‬ ‫היה‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫האוניברסליות‬ ‫מצג‬
‫למסלולים‬ ‫ופנו‬ ‫במישרין‬ ‫הצבא‬ ‫על‬ ‫תיגר‬ ‫מלקרוא‬ ‫נמנעו‬ ‫אלו‬ ‫קבוצות‬ ‫כי‬ ‫עד‬ ‫חזק‬
‫עוקפים‬.‫דימוי‬ ‫את‬ ‫העצים‬ ‫הזה‬ ‫התגובה‬ ‫אופן‬ ‫גם‬‫האוניברסלי‬ ‫ו‬‫של‬‫הצבא‬.‫כן‬ ‫על‬ ‫יתר‬,‫גם‬
‫אמונ‬ ‫גוש‬ ‫של‬ ‫יחסית‬ ‫המתונה‬ ‫התיגר‬ ‫קריאת‬ ‫את‬‫שילוב‬ ‫בזכות‬ ‫להכיל‬ ‫הצבא‬ ‫הצליח‬ ‫ים‬
‫של‬ ‫השני‬ ‫הדור‬ ‫של‬ ‫בצבא‬ ‫שילובו‬ ‫עם‬ ‫השבעים‬ ‫בשנות‬ ‫אתו‬ ‫מהתנגשות‬ ‫הימנעות‬ ‫של‬
‫הקדם‬ ‫המכינות‬ ‫מפעל‬ ‫באמצעות‬ ‫הקבוצה‬-‫השמונים‬ ‫שנות‬ ‫מסוף‬ ‫הדתיות‬ ‫צבאיות‬)‫תוך‬
‫שנים‬ ‫באותן‬ ‫הגוש‬ ‫משקיעת‬ ‫תועלת‬ ‫הפקת‬.(
‫התקי‬ ‫זמן‬ ‫לאורך‬ ‫הקונפליקטים‬ ‫את‬ ‫להכיל‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫יכולתו‬‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫ימה‬
‫השני‬ ‫הקיצוני‬ ‫המצב‬ ‫התפתח‬–‫ירידת‬‫השירות‬ ‫ערך‬,‫כלומר‬‫של‬ ‫ההמירות‬ ‫ירידת‬
‫בצבא‬ ‫הנצברים‬ ‫התגמולים‬.‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫שמשטר‬ ‫שוב‬ ‫להדגיש‬ ‫חשוב‬
‫תמידי‬ ‫בתגמול‬ ‫הצורך‬.‫ע‬ ‫לתגמל‬ ‫היכולת‬‫ל‬‫ו‬‫ל‬‫עצמה‬ ‫את‬ ‫למצות‬ ‫ה‬,‫שקבוצות‬ ‫ככל‬ ‫בפרט‬
‫יותר‬ ‫רבות‬‫לתגמולים‬ ‫נגישות‬,‫מקשה‬ ‫והדבר‬‫התגמולים‬ ‫של‬ ‫דיפרנציאציה‬ ‫על‬‫ליצור‬ ‫כדי‬
‫לתגמול‬ ‫הקרבה‬ ‫בין‬ ‫הלימה‬–‫והלא‬‫הפנים‬ ‫ההיררכיה‬-‫דיפרנציאציה‬ ‫על‬ ‫בנויה‬ ‫צבאית‬
‫כזאת‬.‫כן‬ ‫על‬ ‫יתר‬,‫לצבא‬‫ש‬ ‫מכיוון‬ ‫ההמירות‬ ‫ערך‬ ‫על‬ ‫שליטה‬ ‫אין‬‫את‬‫של‬ ‫ערכם‬
‫מעצב‬ ‫הסמליים‬ ‫התגמולים‬‫ים‬‫חברתיים‬ ‫תהליכים‬,‫החיצוניים‬ ‫ופוליטיים‬ ‫תרבותיים‬
‫לצבא‬.‫סתיר‬‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫שמשטר‬ ‫אחרת‬ ‫סתירה‬ ‫עם‬ ‫במפגש‬ ‫מתעצמת‬ ‫זו‬ ‫פנימית‬ ‫ה‬
‫מעצב‬:ַ‫מ‬ ‫זה‬ ‫משטר‬‫פנים‬ ‫היררכיה‬ ‫בנה‬-‫צבאית‬.‫הפנים‬ ‫ההיררכיה‬-‫על‬ ‫בנויה‬ ‫צבאית‬
‫שוויוניים‬ ‫בלתי‬ ‫תגמולים‬ ‫באמצעות‬ ‫המפוצה‬ ‫שוויונית‬ ‫בלתי‬ ‫הקרבה‬.‫מתעצם‬ ‫כאשר‬
‫התגמולים‬ ‫של‬ ‫ההמירות‬ ‫ערך‬,‫הכול‬ ‫ולא‬‫נהנים‬‫מהם‬‫ב‬‫מיד‬‫שווה‬ ‫ה‬,‫פו‬‫קבוצות‬ ‫עלות‬
‫מעמדן‬ ‫את‬ ‫לשפר‬ ‫הצבאיות‬ ‫השוליים‬,‫בעבר‬ ‫שראינו‬ ‫כפי‬.‫ההמירות‬ ‫ערך‬ ‫כאשר‬ ‫אך‬
‫נשחק‬‫מאוד‬,‫ב‬ ‫מוטלת‬ ‫ההקרבה‬ ‫כי‬ ‫המקריבים‬ ‫תחושת‬ ‫מתחזקת‬‫א‬‫ו‬‫פן‬‫בלתי‬‫הוג‬‫ן‬.17
‫לגיוס‬ ‫התנגדות‬ ‫של‬ ‫שונות‬ ‫לצורות‬ ‫מיתרגמת‬ ‫זו‬ ‫תחושה‬.
17
MARGARET LEVI, CONSENT, DISSENT, AND PATRIOTISM (1997).
‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬
319
‫ואכן‬,‫למשרתיו‬ ‫הציע‬ ‫שהצבא‬ ‫התגמולים‬ ‫של‬ ‫ההמירות‬ ‫ערך‬,‫בהדרגה‬ ‫פחת‬‫משנות‬
‫השמונים‬.‫מפחת‬ ‫הגורם‬-ּ‫ו‬‫החייל‬ ‫של‬ ‫ההדרגתי‬ ‫הניתוק‬ ‫היה‬ ‫העיקרי‬ ‫התגמולים‬‫ת‬
)soldiering(‫מהאזרחות‬)citizenship(,‫ובין‬ ‫הצבאית‬ ‫התרומה‬ ‫בין‬ ‫ניתוק‬ ‫כלומר‬
‫מועדפת‬ ‫לאזרחות‬ ‫הנגישות‬,‫התגמולים‬ ‫שתשואת‬ ‫כך‬‫ב‬‫נשחקה‬ ‫הצבאית‬ ‫ההקרבה‬ ‫עבור‬.
‫גורמים‬ ‫ארבעה‬‫עיק‬‫זה‬ ‫לניתוק‬ ‫תרמו‬ ‫ריים‬)‫ה‬ ‫עם‬‫הדדיות‬ ‫מחזקות‬ ‫שפעות‬:(18
‫ראשית‬,‫בשל‬ ‫שוק‬ ‫כחברת‬ ‫השמונים‬ ‫שנות‬ ‫מאז‬ ‫התעצבה‬ ‫בישראל‬ ‫החברה‬
‫לגלובליזציה‬ ‫חשיפתה‬.‫הדוקטרינה‬ ‫ברוח‬ ‫במשק‬ ‫מבניים‬ ‫שינויים‬ ‫ליוו‬ ‫הגלובליזציה‬ ‫את‬
‫הניאו‬-‫ליברלית‬)‫ב‬ ‫החל‬"‫הכלכלית‬ ‫הייצוב‬ ‫תכנית‬"‫שנת‬ ‫של‬1985,‫את‬ ‫שחיסלה‬
‫ה‬"‫היפר‬-‫אינפלציה‬"(‫יכולת‬ ‫את‬ ‫שהגבירו‬‫להשקעות‬ ‫להיחשף‬ ‫המשק‬,‫דו‬ ‫הון‬ ‫להגירת‬-
‫בינלאומיים‬ ‫מסחר‬ ‫ולקשרי‬ ‫כיוונית‬.‫השוק‬ ‫כלכלת‬ ‫של‬ ‫האתוס‬ ‫את‬ ‫חיזקה‬ ‫הגלובליזציה‬,
‫ליברלי‬ ‫שיח‬ ‫אותו‬ ‫שמאפיין‬-‫וניאו‬ ‫אזרחי‬-‫כלכלי‬ ‫ליברלי‬-‫חברתי‬.‫נחלשו‬ ‫החדש‬ ‫בשיח‬
‫הממלכתיות‬ ‫מאוד‬,‫והחלוציות‬ ‫הקולקטיביזם‬–‫ה‬ ‫הסמלים‬‫עיק‬‫השיח‬ ‫של‬ ‫ריים‬
‫הרפובליקני‬,‫ושפיר‬ ‫פלד‬ ‫במושגי‬19
–‫הקהילה‬ ‫של‬ ‫התגבשותה‬ ‫מאז‬ ‫דומיננטיים‬ ‫שהיו‬
‫הישראלית‬ ‫הפוליטית‬-‫היהודית‬,‫מקומם‬ ‫את‬ ‫ופינו‬–‫המעמד‬ ‫בקרב‬ ‫ובראשונה‬ ‫בראש‬
‫הבינוני‬-‫גבוה‬–‫הליברלי‬ ‫האזרחות‬ ‫לשיח‬.
‫רב‬ ‫הייתה‬ ‫התוצאה‬-‫ממדית‬) :1(‫השוק‬ ‫ערכי‬,‫אינדיבידואליות‬ ‫כמו‬,‫חומרנות‬,
‫ותחרותיות‬ ‫צרכנות‬,‫העומ‬‫הצבאית‬ ‫הממלכתיות‬ ‫לערכי‬ ‫בסתירה‬ ‫דים‬,‫באתוס‬ ‫פגעו‬
‫הצבאית‬ ‫ההקרבה‬;)2(‫ההשקעה‬,‫האנושית‬ ‫לרבות‬,‫כלכליים‬ ‫במונחים‬ ‫נאמדה‬ ‫בביטחון‬
‫וגוברת‬ ‫הולכת‬ ‫בעוצמה‬,‫ערכה‬ ‫את‬ ‫שפיחת‬ ‫מה‬;)3(‫קוסמופוליטית‬ ‫גישה‬-‫ליברלית‬
‫ג‬ ‫הלאומית‬ ‫האוריינטציה‬ ‫את‬ ‫המחלישה‬‫י‬‫תרבותית‬ ‫תשתית‬ ‫בשה‬-‫להסגה‬ ‫רעיונית‬
‫חלקי‬‫הצבאיות‬ ‫של‬ ‫ת‬.‫האנטי‬ ‫הגלובלי‬ ‫השיח‬-‫קולות‬ ‫והעצים‬ ‫המקומי‬ ‫לשיח‬ ‫חדר‬ ‫צבאי‬
‫ב‬ ‫מוסכמות‬ ‫הנחות‬ ‫שאלה‬ ‫בסימן‬ ‫שהעמידו‬ ‫ביקורתיים‬‫אשר‬‫הצבאית‬ ‫לממלכתיות‬.
‫התפתח‬ ‫חדש‬ ‫אתוס‬‫ו‬‫במרכז‬ ‫העמיד‬‫הפרט‬ ‫את‬,‫הקניין‬ ‫וזכויות‬ ‫שלו‬ ‫הבחירה‬ ‫שחופש‬ ‫מי‬
‫לקדימות‬ ‫זוכים‬ ‫שלו‬;20
)4(‫הסתירה‬ ‫את‬ ‫העצימה‬ ‫ליברליזציה‬‫המדינה‬ ‫תביעת‬ ‫בין‬
18
‫לוי‬ ‫על‬ ‫בעיקר‬ ‫מבוסס‬ ‫זה‬ ‫דיון‬‫העם‬ ‫מצבא‬‫הפריפריות‬ ‫לצבא‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬1.
19
‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬13.
20
‫הירשל‬ ‫רן‬"‫נ‬ ‫אזרחית‬ ‫חברה‬'‫ישראל‬ ‫מדינת‬:‫על‬ ‫העכשווי‬ ‫בדיון‬ ‫מושגיות‬ ‫תפיסות‬ ‫שתי‬
‫הע‬ ‫המשפט‬ ‫בית‬ ‫בפסיקת‬ ‫ומקומן‬ ‫אזרחית‬ ‫חברה‬ ‫אודות‬‫ליון‬"‫ישראל‬:‫מגויסת‬ ‫מחברה‬
‫אזרחית‬ ‫לחברה‬?305)‫עורכים‬ ‫אופיר‬ ‫ועדי‬ ‫פלד‬ ‫יואב‬,2001(;Eitan Adres, Pieter
Vanhuysse & Dana R. Vashdi, The Individual’s Level of Globalism and Citizen
Commitment to the State: The Tendency to Evade Military Service in Israel, 38
ARMED FORCES & SOC’Y 92 (2012).
‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬
320
‫לנורמליות‬ ‫וציפייה‬ ‫פרט‬ ‫זכויות‬ ‫של‬ ‫שיח‬ ‫ובין‬ ‫במלחמה‬ ‫חייהם‬ ‫להקרבת‬ ‫מאזרחיה‬;21
)5(
‫בעיקר‬‫נחלש‬‫מעמד‬ ‫את‬ ‫הקובע‬ ‫הרפובליקני‬ ‫הקריטריון‬‫ם‬‫בחברה‬ ‫והקבוצה‬ ‫הפרט‬ ‫של‬
‫לתרומה‬ ‫בהתאם‬,‫הצבאית‬ ‫בעיקר‬,‫למדינ‬‫ה‬.‫הפרט‬ ‫זכויות‬ ‫את‬ ‫העצים‬ ‫הליברלי‬ ‫השיח‬
‫ל‬‫כ‬‫די‬‫שהנגי‬ ‫טבעיות‬ ‫זכויות‬‫לעיצוב‬ ‫הפרט‬ ‫של‬ ‫בתרומתו‬ ‫בהכרח‬ ‫תלויה‬ ‫אינה‬ ‫אליהן‬ ‫שות‬
"‫המשותף‬ ‫הטוב‬"‫הקהילתי‬,‫צבאי‬ ‫שירות‬ ‫באמצעות‬ ‫לרבות‬.22
‫שנית‬,‫האתנו‬ ‫השיח‬ ‫של‬ ‫מהתחזקותו‬ ‫גם‬ ‫הוחלש‬ ‫הרפובליקני‬ ‫האזרחות‬ ‫שיח‬-
‫לאומי‬.‫האתני‬ ‫האתוס‬-‫המיליטריזם‬ ‫של‬ ‫המוצקה‬ ‫התרבותית‬ ‫התשתית‬ ‫הוא‬ ‫לאומי‬
‫מאז‬ ‫הישראלי‬‫סוף‬‫השבעים‬ ‫שנות‬.‫ששת‬ ‫למלחמת‬ ‫בתגובה‬ ‫התחזק‬ ‫הוא‬‫הימים‬,
‫אתרים‬ ‫על‬ ‫השליטה‬ ‫לביסוס‬ ‫החילונית‬ ‫הצבאית‬ ‫המדינאות‬ ‫את‬ ‫רתם‬ ‫תוצאותיה‬ ‫שקיבוע‬
‫קדושים‬,‫היהודים‬ ‫ערכיה‬ ‫של‬ ‫מחודשת‬ ‫לפריחה‬ ‫הביאה‬ ‫שבתורה‬-‫ד‬‫תיים‬‫החברה‬ ‫של‬
‫הישראלית‬-‫היהודית‬.23
‫הרפובליקני‬ ‫מהאתוס‬ ‫בשונה‬,‫האתנו‬ ‫האתוס‬ ‫תפס‬-‫כהרחבה‬ ‫המדינה‬ ‫את‬ ‫לאומי‬
‫היהודית‬ ‫הקהילה‬ ‫של‬ ‫וכהתגלמות‬,‫ממנה‬ ‫נפרדת‬ ‫אינסטרומנטלית‬ ‫כישות‬ ‫ולא‬.‫לכן‬
‫אי‬ ‫חובות‬ ‫או‬ ‫זכויות‬ ‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫אינו‬ ‫האזרחות‬ ‫מוסד‬‫ש‬‫הפורמלית‬ ‫מחברותו‬ ‫הנובעות‬ ‫יות‬
‫במדינה‬ ‫הפרט‬ ‫של‬,‫שזהותו‬ ‫קהילתי‬ ‫לקולקטיב‬ ‫ראשונית‬ ‫שייכות‬ ‫על‬ ‫אלא‬‫הראשונית‬
‫יהודית‬ ‫היא‬.‫מקנ‬ ‫היהודי‬ ‫לקולקטיב‬ ‫השיוך‬ ‫עצם‬‫בתרומה‬ ‫עוד‬ ‫תלוי‬ ‫שאינו‬ ‫סטטוס‬ ‫ה‬
‫עכשווית‬ ‫או‬ ‫היסטורית‬,‫אחרת‬ ‫או‬ ‫צבאית‬,‫של‬ ‫הדומיננטיות‬ ‫עם‬ ‫מזוהה‬ ‫שהייתה‬ ‫זו‬ ‫כמו‬
‫הממלכתי‬ ‫הרפובליקני‬ ‫השיח‬ ‫בחסות‬ ‫האשכנזי‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬.‫האתוס‬ ‫העצים‬ ‫כך‬ ‫עקב‬
‫האתנו‬-‫קיבוציות‬ ‫זהויות‬ ‫כשתי‬ ‫לערבים‬ ‫יהודים‬ ‫בין‬ ‫ההבחנה‬ ‫את‬ ‫לאומי‬-‫ראשוניות‬
ִ‫וה‬‫יחס‬ ‫בנה‬‫שיוכי‬ ‫בסיס‬ ‫על‬ ‫המקובעים‬ ‫היררכיה‬ ‫י‬.‫מאתוס‬ ‫נבעה‬ ‫הערבית‬ ‫הסביבה‬ ‫כלפי‬
‫לאומני‬ ‫או‬ ‫דתי‬ ‫ברציונל‬ ‫הנטועה‬ ‫כוחנית‬ ‫גישה‬ ‫זה‬,‫את‬ ‫להגביל‬ ‫המבקשות‬ ‫גישות‬ ‫לצד‬
‫הפלסטיני‬ ‫למיעוט‬ ‫שניתנו‬ ‫הליברליות‬ ‫האזרחיות‬ ‫הזכויות‬-‫הישראלי‬.24
‫התחזקותו‬ ‫גם‬
‫זה‬ ‫שיח‬ ‫של‬‫ה‬‫פח‬‫י‬‫ת‬‫ה‬‫המעמד‬ ‫שקבוצות‬ ‫הסמלית‬ ‫התועלת‬ ‫את‬‫הבינוני‬-‫הפיקו‬ ‫חילוני‬
‫הצבאי‬ ‫משירותן‬,‫חברתי‬ ‫לתגמול‬ ‫המכריע‬ ‫הקריטריון‬ ‫עוד‬ ‫אינה‬ ‫הקרבתן‬ ‫שהרי‬.‫כ‬‫ג‬ ‫ך‬‫ם‬
‫מוגבלת‬ ‫שהקרבתן‬ ‫קבוצות‬,‫העניות‬ ‫והמזרחיות‬ ‫החרדיות‬ ‫ובראשונה‬ ‫בראש‬‫יותר‬,‫תבעו‬
‫היהודי‬ ‫שיוכן‬ ‫מעצם‬ ‫מעמדן‬ ‫שיפור‬ ‫את‬ ‫בהצלחה‬.
21
‫מאוטנר‬ ‫מנחם‬"‫בישראל‬ ‫ליברליזם‬:'‫הטוב‬ ‫האדם‬' ,'‫הרע‬ ‫האזרח‬,'‫האישי‬ ‫והשגשוג‬
‫והחברתי‬"‫משפט‬ ‫עיוני‬‫לו‬7)2013.(
22
‫ושפיר‬ ‫פלד‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬13.
23
‫שם‬.
24
‫שם‬.
‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬
321
‫שלישית‬,‫היריד‬ ‫בשל‬ ‫הועצמה‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫ערך‬ ‫הפחתת‬‫האיום‬ ‫בתחושת‬ ‫ה‬
‫הקולקטיבי‬ ‫הקיומי‬,‫מצרים‬ ‫עם‬ ‫השלום‬ ‫שהסכם‬ ‫תהליך‬)1978(‫העצים‬.‫קהל‬ ‫דעת‬ ‫סקרי‬
‫של‬ ‫ירידה‬ ‫הראו‬‫כ‬-10%‫בשנים‬1987–2006‫מתחושת‬ ‫המורכבים‬ ‫האיום‬ ‫תחושת‬ ‫במדדי‬
‫ערב‬ ‫מדינות‬ ‫מפני‬ ‫הקיומית‬ ‫האיום‬,‫והחשש‬ ‫שלום‬ ‫תמורת‬ ‫שטחים‬ ‫על‬ ‫מוויתור‬ ‫החשש‬
‫מדינה‬ ‫מהקמת‬‫פלסטינית‬.25
‫ש‬ ‫השיח‬‫הראשונה‬ ‫לבנון‬ ‫מלחמת‬ ‫בעקבות‬ ‫התפתח‬
‫ושהבחין‬‫בין‬"‫ברירה‬ ‫מלחמת‬",‫איום‬ ‫של‬ ‫להסרה‬ ‫הכרחית‬ ‫הייתה‬ ‫שלא‬ ‫מלחמה‬ ‫כלומר‬
‫חיצוני‬,‫ובין‬"‫ברירה‬ ‫אין‬ ‫מלחמת‬"‫בעבר‬ ‫ישראל‬ ‫מלחמות‬ ‫את‬ ‫אפיינה‬ ‫שלכאורה‬,‫ביטא‬
‫בתחושת‬ ‫הירידה‬ ‫את‬‫ה‬‫הקיומי‬ ‫איום‬.
‫רביעית‬,‫קבוצות‬ ‫של‬ ‫יכולתן‬ ‫התחזקה‬,‫ה‬ ‫שבהן‬ ‫המרכזיות‬‫ן‬‫ה‬‫ו‬ ‫חרדים‬‫ה‬‫אזרחים‬
‫ה‬‫פלסטינים‬,‫הצבאית‬ ‫מתרומתן‬ ‫במנותק‬ ‫זכויות‬ ‫לצבור‬.‫של‬ ‫הפוליטי‬ ‫המיקוח‬ ‫כושר‬
‫גבר‬ ‫הפוליטית‬ ‫במערכת‬ ‫שהפיצול‬ ‫ככל‬ ‫גבר‬ ‫אלה‬ ‫קבוצות‬,‫לצבירת‬ ‫זאת‬ ‫למנף‬ ‫יכלו‬ ‫והן‬
‫שונות‬ ‫זכויות‬.‫החרדי‬ ‫המוסדות‬ ‫רשת‬ ‫של‬ ‫הכינון‬‫י‬‫חוץ‬ ‫מוביליות‬ ‫כמסלול‬ ‫שתפקדו‬ ‫ם‬-
‫צבאי‬,‫לכך‬ ‫המחשה‬ ‫היא‬.
‫נ‬ ‫כך‬‫חברתי‬ ‫ערך‬ ‫בעלי‬ ‫נכסים‬ ‫הצבאי‬ ‫בשירות‬ ‫לצבור‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫יכולת‬ ‫שחקה‬.
‫כ‬‫מ‬‫ה‬‫רל‬ ‫ממדים‬‫וו‬‫זו‬ ‫לשחיקה‬ ‫נטיים‬:
1.‫חברתיים‬ ‫יתרונות‬–‫יתרונם‬‫שא‬ ‫משקבוצות‬ ‫נפגע‬ ‫בצבא‬ ‫המשרתים‬ ‫של‬‫ינן‬
‫משרתות‬,‫פלסטינים‬ ‫ואזרחים‬ ‫חרדים‬ ‫ובמרכזן‬,‫מבחן‬ ‫ללא‬ ‫לזכויות‬ ‫הונגשו‬
‫הצבאי‬ ‫השירות‬.‫פוליטיים‬ ‫תהליכים‬‫וכלכליים‬,‫הזכויות‬ ‫שיח‬ ‫של‬ ‫היחלשותו‬ ‫ובהם‬
‫הרפובליקני‬,‫מיתרונות‬ ‫ליהנות‬ ‫הוותיקה‬ ‫העובדת‬ ‫ההתיישבות‬ ‫של‬ ‫ביכולתה‬ ‫פגעו‬
‫זה‬ ‫מגזר‬ ‫של‬ ‫הצבאית‬ ‫בתרומה‬ ‫בעבר‬ ‫הוצדקו‬ ‫אחת‬ ‫שלא‬ ‫וסמליים‬ ‫כלכליים‬.
‫החרדיות‬ ‫הקבוצות‬ ‫של‬ ‫התעצמות‬ ‫זו‬ ‫לשחיקה‬ ‫תרמה‬ ‫במיוחד‬.‫החרדים‬ ‫היו‬ ‫עוד‬ ‫כל‬
‫בשכונותיהם‬ ‫מסוגרים‬,‫שלג‬ ‫יאיר‬ ‫כתב‬,‫החברה‬ ‫את‬ ‫צבאי‬ ‫משירות‬ ‫הפטור‬ ‫הטריד‬
‫החילונית‬‫במידה‬‫פחות‬‫ה‬,‫לא‬ ‫אך‬‫כך‬‫במערכות‬ ‫החרדית‬ ‫הנוכחות‬ ‫גברה‬ ‫כאשר‬
‫השלטון‬,‫משאבים‬ ‫בהקצאת‬)‫ושיכון‬ ‫כחינוך‬(‫והבילוי‬ ‫הנופש‬ ‫מאתרי‬ ‫ברבים‬ ‫ואף‬.26
‫הרווחה‬ ‫מדינת‬ ‫של‬ ‫אוניברסליזציה‬,‫הקבוצתיים‬ ‫הקריטריונים‬ ‫החלשת‬ ‫של‬ ‫במובן‬
‫בנגיש‬‫לזכויות‬ ‫ות‬,‫הסמליים‬ ‫התגמולים‬ ‫לשחיקת‬ ‫המרכזיים‬ ‫ההינע‬ ‫מכוחות‬ ‫היא‬
‫הצבאי‬ ‫משירותן‬ ‫מפיקות‬ ‫חזקות‬ ‫שקבוצות‬.
25
Asher Arian, Paper presented at the International Conference on Public Opinion
Democracy and Peace Making: From War to Peace and Back Again: Israeli
Jewish Public Opinion 1987–2006 (May 23, 2006).
26
‫החדשים‬ ‫הדתיים‬–‫בישראל‬ ‫הדתית‬ ‫החברה‬ ‫על‬ ‫עכשווי‬ ‫מבט‬291)2000.(
‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬
322
2.‫שוק‬‫ה‬‫עבודה‬–‫בחסות‬‫ליברלי‬ ‫ופסיקה‬ ‫חקיקה‬‫ות‬‫המושג‬ ‫איבד‬"‫צבא‬ ‫יוצא‬",
‫סמל‬ ‫שהיה‬‫ח‬‫שו‬‫ב‬‫ו‬‫ש‬‫העבודה‬ ‫בשוק‬ ‫לעדיפות‬ ‫צבא‬ ‫יוצאי‬ ‫זכו‬ ‫באמצעותו‬,‫רבות‬
‫מ‬‫ח‬‫ש‬‫יב‬‫ותו‬.‫יותר‬‫מכך‬,‫שירות‬‫העבודה‬ ‫בשוק‬ ‫שלילית‬ ‫פרמיה‬ ‫להשיא‬ ‫החל‬ ‫צבאי‬
‫תחרותי‬ ‫נעשה‬ ‫זה‬ ‫ששוק‬ ‫ככל‬.‫על‬ ‫הטענות‬‫ה‬‫מילואים‬ ‫אנשי‬ ‫של‬ ‫לרעה‬ ‫פלייתם‬
‫לכך‬ ‫חשובה‬ ‫אינדיקציה‬ ‫היא‬ ‫עבודה‬ ‫במקומות‬.
3.‫פוליטי‬ ‫מעמד‬–‫מהפך‬1977‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫את‬ ‫נישל‬-‫מהדומיננטיות‬ ‫חילוני‬
‫אחרות‬ ‫קבוצות‬ ‫והעלה‬ ‫שלו‬ ‫הפוליטית‬,‫דתי‬ ‫ובמרכזן‬‫ומזרחים‬ ‫ים‬,‫שהשיח‬ ‫תהליך‬
‫האתנו‬-‫שיקף‬ ‫לאומי‬‫ו‬‫חיזק‬.‫מחאה‬ ‫של‬ ‫לצמיחתה‬ ‫מהגורמים‬ ‫היה‬ ‫זה‬ ‫תהליך‬
‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫מקרב‬ ‫השמונים‬ ‫בשנות‬ ‫פוליטית‬-‫ש‬ ‫שחש‬ ‫חילוני‬"‫המדינה‬
‫נלקחת‬"‫ממנו‬.
4.‫מועדף‬ ‫למעמד‬ ‫לגיטימציה‬–‫בהיותו‬‫קבוצה‬‫הצבאית‬ ‫בתרומתה‬ ‫שבלטה‬,‫היה‬
‫הבינוני‬ ‫המעמד‬-‫לה‬ ‫הראשון‬ ‫חילוני‬‫נחלש‬ ‫רפובליקני‬ ‫שיח‬ ‫של‬ ‫בנסיבות‬ ‫כי‬ ‫פנים‬,
‫למרכזי‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫נעשה‬‫ב‬ ‫פחות‬‫המועדף‬ ‫החברתי‬ ‫המעמד‬ ‫להצדקת‬ ‫עבורו‬
‫שלו‬.‫ליברלי‬ ‫שיח‬‫ו‬‫ש‬ ‫השוק‬ ‫אתוס‬‫י‬‫הקבוצה‬ ‫הישגי‬ ‫להצדקת‬ ‫משו‬.27
‫אלה‬ ‫בנסיבות‬
‫בצבא‬ ‫נוכחותו‬ ‫החלשת‬‫ו‬‫תפסו‬ ‫לכן‬ ‫שקודם‬ ‫קבוצות‬ ‫של‬ ‫בצבא‬ ‫משקלן‬ ‫הגדלת‬
‫שולי‬ ‫מקום‬,‫ה‬ ‫את‬ ‫סיכנו‬ ‫לא‬‫זו‬ ‫קבוצה‬ ‫של‬ ‫דומיננטיות‬.
5.‫החיצוני‬ ‫באיום‬ ‫ירידה‬–‫ע‬‫ל‬‫ה‬ ‫רקע‬‫קריאה‬‫ה‬‫משנות‬ ‫החיצוני‬ ‫האיום‬ ‫של‬ ‫ביקורתית‬
‫השמונים‬,‫כ‬ ‫הראשונה‬ ‫לבנון‬ ‫מלחמת‬ ‫של‬ ‫התפיסה‬ ‫דוגמת‬"‫ברירה‬ ‫מלחמת‬",‫תרם‬
‫הצבאית‬ ‫התרומה‬ ‫בערך‬ ‫לפיחות‬ ‫גם‬ ‫האיום‬ ‫בתחושת‬ ‫הפיחות‬.‫הירידה‬ ‫משמעות‬
‫הביטחון‬ ‫שמחיר‬ ‫היא‬ ‫האיום‬ ‫בתחושת‬‫יחסיים‬ ‫בערכים‬ ‫מאמיר‬,‫המחיר‬ ‫כלומר‬
‫פוחתת‬ ‫התמורה‬ ‫אך‬ ‫למדי‬ ‫קבוע‬ ‫נשאר‬ ‫המוחלט‬,‫דהיינו‬‫של‬ ‫התחושה‬ ‫פוחתת‬
‫האיום‬ ‫בסילוק‬ ‫שותפות‬,‫הפחתה‬‫מ‬ ‫שבתורה‬‫צמצמת‬‫את‬‫ה‬‫תגמול‬‫ה‬‫לנושאים‬ ‫סמלי‬
‫בהקרבה‬.
‫הרפובליקנית‬ ‫המשוואה‬ ‫מופרת‬ ‫התגמולים‬ ‫שחיקת‬ ‫של‬ ‫זה‬ ‫במצב‬.‫אחרות‬ ‫במילים‬,‫עד‬
‫השבעים‬ ‫לשנות‬,‫על‬‫ה‬‫פ‬ ‫שוויונית‬ ‫בלתי‬ ‫צבאית‬ ‫קרבה‬‫י‬‫צ‬‫ו‬‫שוויוניים‬ ‫בלתי‬ ‫תגמולים‬,‫כך‬
‫הפנים‬ ‫שההיררכיה‬-‫שיקפה‬ ‫צבאית‬‫ה‬ ‫את‬‫החברתית‬ ‫היררכיה‬,‫אותה‬ ‫קיבעה‬ ‫שגם‬ ‫כפי‬
‫בה‬ ‫ותמכה‬.‫תגמולים‬ ‫תמורת‬ ‫צבאית‬ ‫הקרבה‬ ‫של‬ ‫הרפובליקנית‬ ‫המשוואה‬ ‫תמצית‬ ‫זוהי‬,
‫בישראל‬ ‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬ ‫התבסס‬ ‫ועליה‬.‫התגמול‬ ‫של‬ ‫ערכם‬ ‫פחת‬ ‫עתה‬‫שצברו‬ ‫ים‬
‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫בני‬-‫חילוני‬:‫לחברתית‬ ‫צבאית‬ ‫דומיננטיות‬ ‫של‬ ‫ההמירות‬ ‫ערך‬ ‫נשחק‬,
27
‫ושפיר‬ ‫פלד‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬13.
‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬
323
‫החברתית‬ ‫ההיררכיה‬ ‫של‬ ‫בעיצובה‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫תפקיד‬ ‫שפחת‬ ‫בכך‬,‫לזכויות‬ ‫בנגישות‬
‫פוליטי‬ ‫ולמעמד‬ ‫חברתיות‬,‫ובפיתוח‬ ‫העבודה‬ ‫בשוק‬ ‫יתרונות‬ ‫בהקניית‬‫ה‬‫ערך‬‫ה‬‫של‬ ‫סמלי‬
‫קיומי‬ ‫איום‬ ‫של‬ ‫בהסרה‬ ‫שותפות‬.‫ע‬‫נפגע‬ ‫כך‬ ‫קב‬‫ה‬‫ו‬ ‫צבאית‬ ‫להקרבה‬ ‫המוטיבציה‬‫ה‬‫ופיעו‬
‫להקרבה‬ ‫התנגדות‬ ‫של‬ ‫שונות‬ ‫צורות‬.‫האישי‬ ‫בממד‬ ‫בחלקה‬ ‫הייתה‬ ‫ההתנגדות‬,‫כמו‬
‫להתגייס‬ ‫נמוכה‬ ‫מוטיבציה‬,‫קבע‬ ‫לשירות‬ ‫להמשיך‬ ‫או‬ ‫קרביים‬ ‫בתפקידים‬ ‫להשתבץ‬,‫או‬
‫הקבוצתי‬ ‫בממד‬.‫שהתפתחה‬ ‫לחללים‬ ‫הרגישות‬ ‫תסמונת‬ ‫הוא‬ ‫קבוצתית‬ ‫להתנגדות‬ ‫ביטוי‬
‫בק‬‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫רב‬-‫ו‬ ‫הראשונה‬ ‫לבנון‬ ‫ממלחמת‬ ‫החל‬ ‫שונות‬ ‫בצורות‬ ‫חילוני‬‫ש‬‫הביאה‬
‫מחאה‬ ‫של‬ ‫שונות‬ ‫לצורות‬.‫אי‬ ‫נגד‬ ‫מחאה‬ ‫התפתחות‬ ‫הוא‬ ‫לדיוננו‬ ‫וחשוב‬ ‫אחר‬ ‫ביטוי‬
‫הצבאי‬ ‫הנטל‬ ‫בחלוקת‬ ‫שוויון‬,‫החרדים‬ ‫של‬ ‫הפטור‬ ‫שיעורי‬ ‫התרחבות‬ ‫זה‬ ‫ובמקרה‬,‫שב‬‫ה‬
‫מיד‬ ‫נעסוק‬.
‫האלה‬ ‫לשינויים‬ ‫הסתגל‬ ‫מצדו‬ ‫הצבא‬.‫הו‬‫החברתי‬ ‫בהרכבו‬ ‫שינוי‬ ‫עודד‬ ‫א‬.‫כך‬,‫הוא‬
‫נמוך‬ ‫ממעמד‬ ‫וקבוצות‬ ‫דתיות‬ ‫קבוצות‬ ‫על‬ ‫הישענותו‬ ‫את‬ ‫הגביר‬,‫שהן‬‫הטעונות‬ ‫קבוצות‬
‫העילית‬ ‫לקבוצות‬ ‫ביחס‬ ‫צבאית‬ ‫להקרבה‬ ‫יותר‬ ‫גבוהה‬ ‫מוטיבציה‬.‫מדיניות‬ ‫בלטה‬ ‫במיוחד‬
‫כיפה‬ ‫חובשי‬ ‫גיוס‬ ‫של‬ ‫העידוד‬,‫הקדם‬ ‫המכינות‬ ‫מפעל‬ ‫פיתוח‬ ‫באמצעות‬-‫צבאיות‬)‫משנת‬
1988(‫השישים‬ ‫שנות‬ ‫במחצית‬ ‫כבר‬ ‫שקם‬ ‫ההסדר‬ ‫ישיבות‬ ‫מסלול‬ ‫והרחבת‬.‫בבד‬ ‫בד‬
‫בגיוס‬ ‫הבררנות‬ ‫מדיניות‬ ‫את‬ ‫הצבא‬ ‫הגביר‬,‫הפטורים‬ ‫התרחבו‬ ‫התשעים‬ ‫ומשנות‬.
‫הפטורים‬,‫פלסטינים‬ ‫אזרחים‬ ‫על‬ ‫במקור‬ ‫שהוחלו‬,‫דתיות‬ ‫ונשים‬ ‫חרדים‬,‫גם‬ ‫הורחבו‬
‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫בני‬ ‫משכילים‬ ‫לגברים‬,‫הבינ‬ ‫המעמד‬ ‫מן‬ ‫נשים‬‫ממעמדות‬ ‫וגברים‬ ‫וני‬
‫נמוכים‬,‫גורמים‬ ‫שני‬ ‫של‬ ‫בשילוב‬) :1(‫הביא‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫של‬ ‫המוטיבציה‬ ‫משבר‬
‫ו‬ ‫לגברים‬ ‫והנפשיים‬ ‫הרפואיים‬ ‫הפטורים‬ ‫במספר‬ ‫לעלייה‬‫ה‬‫על‬ ‫המבוססים‬ ‫לנשים‬ ‫פטורים‬
‫דת‬ ‫הצהרת‬;)2(‫מוטת‬ ‫ביקורת‬ ‫לבלום‬ ‫נטה‬ ‫הצבא‬-‫שנוצרו‬ ‫אדם‬ ‫כוח‬ ‫עודפי‬ ‫על‬ ‫שוק‬
‫ו‬ ‫הטבעי‬ ‫הריבוי‬ ‫בשל‬ ‫בעיקר‬‫לשעבר‬ ‫המועצות‬ ‫מברית‬ ‫ההגירה‬,‫פטורי‬ ‫את‬ ‫הרחיב‬ ‫ולכן‬
‫השירות‬ ‫קיצורי‬ ‫ואת‬ ‫הגיוס‬.28
‫המילואים‬ ‫למשרתי‬ ‫כלכלי‬ ‫מחיר‬ ‫תג‬ ‫הצמיד‬ ‫גם‬ ‫הוא‬
‫השמונים‬ ‫שנות‬ ‫ממחצית‬,‫משמעותי‬ ‫מילואים‬ ‫לשירות‬ ‫שותפים‬ ‫ספורים‬ ‫אחוזים‬ ‫כי‬ ‫עד‬.
‫הבררני‬ ‫הגיוס‬ ‫משטר‬ ‫של‬ ‫התעצמותו‬ ‫את‬ ‫כמותית‬ ‫מבחינה‬ ‫נסכם‬ ‫אם‬,‫לומר‬ ‫נוכל‬
‫ש‬‫בצבא‬ ‫המשרתים‬ ‫שיעור‬,‫מילואים‬ ‫כולל‬,‫בשנים‬ ‫עמד‬1983–1984‫על‬16.4%‫מכלל‬
28
‫שטרן‬ ‫רון‬"‫בצה‬ ‫לשירות‬ ‫במוטיבציה‬ ‫מהפך‬"‫ל‬–‫אפשרי‬ ‫הסבר‬"‫מערכות‬360,28)1998.(
‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬
324
‫האוכלוסייה‬,‫ל‬ ‫ירד‬ ‫הוא‬-12.2%‫בשנים‬1992–1993‫בשנים‬ ‫עוד‬ ‫וירד‬2004–2005‫ל‬-
9.2%‫בלבד‬.29
‫הבררנות‬‫בעיה‬ ‫גם‬ ‫אלא‬ ‫פתרון‬ ‫רק‬ ‫אינה‬.‫מפח‬ ‫הבררנות‬ ‫הגברת‬‫י‬‫ת‬‫ה‬‫את‬ ‫יותר‬ ‫עוד‬
‫ופוגע‬ ‫המשרתים‬ ‫של‬ ‫הסמליים‬ ‫התגמולים‬ ‫ערך‬‫במעמדם‬ ‫ת‬.‫הנובעים‬ ‫הפיחות‬ ‫גורמי‬ ‫בין‬
‫האלה‬ ‫הגורמים‬ ‫נמנים‬ ‫הבררנות‬ ‫מהגברת‬:‫של‬ ‫הציבורית‬ ‫החשיפה‬‫ו‬ ‫הפטורים‬‫של‬
‫משירות‬ ‫הפטורים‬ ‫שצוברים‬ ‫ההישגים‬)‫לדוגמה‬,‫למעלה‬ ‫כאמור‬,‫החרדים‬ ‫פטור‬(;
‫רכישה‬ ‫באמצעות‬ ‫המשרתים‬ ‫פני‬ ‫על‬ ‫יחסי‬ ‫יתרון‬ ‫לרכוש‬ ‫השירות‬ ‫פטורי‬ ‫של‬ ‫היכולת‬
‫והק‬ ‫השכלה‬ ‫של‬ ‫מוקדמת‬‫העבודה‬ ‫לשוק‬ ‫הכניסה‬ ‫דמת‬;‫השירות‬ ‫של‬ ‫בדימויו‬ ‫השחיקה‬
‫מוחלטת‬ ‫כחובה‬ ‫הצבאי‬;‫המשרתים‬ ‫את‬ ‫מחדש‬ ‫לטובה‬ ‫להפלות‬ ‫החוקית‬ ‫היכולת‬ ‫החלשת‬
)‫כחוק‬ ‫משירות‬ ‫שפטורים‬ ‫מי‬ ‫של‬ ‫משקלם‬ ‫שרב‬ ‫ככל‬.(
‫כך‬ ‫אם‬,‫הסמליים‬ ‫התגמולים‬ ‫שחיקת‬ ‫עם‬ ‫משולבת‬ ‫הבררנות‬ ‫כאשר‬,‫אי‬‫ן‬‫ב‬‫כו‬‫ח‬‫ה‬
‫בצבא‬ ‫המשרתים‬ ‫לתגמול‬ ‫מנוף‬ ‫לשמש‬.‫בקרב‬ ‫לטעת‬ ‫היכולת‬ ‫מוגבלת‬ ‫אלו‬ ‫בנסיבות‬
‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫משרתי‬-‫תורמת‬ ‫שאמנם‬ ‫שירות‬ ‫אליטת‬ ‫שהם‬ ‫ההכרה‬ ‫את‬ ‫חילוני‬
‫אחרות‬ ‫מקבוצות‬ ‫יותר‬ ‫ומקריבה‬,‫בהתאם‬ ‫מתוגמלת‬ ‫גם‬ ‫אך‬.‫להתקיים‬ ‫יכול‬ ‫היה‬ ‫כזה‬ ‫שיח‬
‫בעבר‬,‫הרפובליקנית‬ ‫כשהמשוואה‬‫עם‬ ‫היטיבה‬‫זו‬ ‫קבוצה‬,‫עוד‬ ‫לא‬ ‫אך‬.‫מתנפצת‬ ‫כך‬
‫הא‬ ‫בין‬ ‫הסתירה‬‫לבררנות‬ ‫השוויוני‬ ‫תוס‬,‫סת‬‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫במשטר‬ ‫המגולמת‬ ‫ירה‬.
‫נקלע‬ ‫כך‬‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫מודל‬‫ל‬‫לגיטימציה‬ ‫משבר‬.‫של‬ ‫תוצאה‬ ‫הוא‬ ‫לגיטימציה‬ ‫משבר‬
‫אמון‬ ‫משבר‬ ‫היוצרים‬ ‫המדינה‬ ‫של‬ ‫שונים‬ ‫פעולה‬ ‫הגיונות‬ ‫בין‬ ‫סתירה‬.‫זה‬ ‫במקרה‬–
‫ש‬ ‫השוויוני‬ ‫המכונן‬ ‫האתוס‬ ‫ובין‬ ‫לבררני‬ ‫שהפך‬ ‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫בין‬ ‫סתירה‬‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫ל‬,
‫ש‬‫מבחינה‬‫גם‬ ‫היסטורית‬‫רפובליקניים‬ ‫בתגמולים‬ ‫נכרך‬.‫של‬ ‫דמדומים‬ ‫תקופת‬ ‫נולדה‬ ‫כך‬
‫התנדבותי‬ ‫לצבא‬ ‫חובה‬ ‫גיוס‬ ‫ממודל‬ ‫מעבר‬.
‫ד‬.‫הצבא‬ ‫בתפקוד‬ ‫תמורות‬
‫התנדבותי‬ ‫לצבא‬ ‫חובה‬ ‫מגיוס‬ ‫המעבר‬ ‫לתקופת‬‫כ‬‫מ‬‫ה‬‫מאפיינים‬.‫שלושה‬ ‫אסקור‬
‫מאפיינים‬‫עיק‬‫ריים‬:‫להכלה‬ ‫מהדרה‬ ‫המעבר‬;‫מה‬ ‫המעבר‬‫להסדרה‬ ‫היררכית‬ ‫סדרה‬
29
‫חדד‬ ‫ששון‬‫מקצועי‬ ‫צבא‬ ‫מול‬ ‫חובה‬ ‫צבא‬:‫של‬ ‫הצבאית‬ ‫העוצמה‬ ‫על‬ ‫הגיוס‬ ‫שיטת‬ ‫השפעת‬
‫ישראל‬ ‫מדינת‬99)‫לפילוסופיה‬ ‫דוקטור‬ ‫תואר‬ ‫לקבלת‬ ‫עבודה‬,‫תל‬ ‫אוניברסיטת‬-‫אביב‬–
‫לניהול‬ ‫הפקולטה‬,2013.(
‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬
325
‫הגיוס‬ ‫של‬ ‫ררכית‬ ֶ‫הט‬;‫סולידריות‬ ‫הבונה‬ ‫מחברה‬ ‫המעבר‬‫ב‬‫הבונה‬ ‫לצבא‬ ‫הצבא‬ ‫עבור‬
‫לצרכיו‬ ‫חברתית‬ ‫סולידריות‬.
1.‫להכלה‬ ‫מהדרה‬ ‫המעבר‬
‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫את‬ ‫הפכה‬ ‫סמליים‬ ‫תגמולים‬ ‫בשחיקת‬ ‫המשולבת‬ ‫בררנות‬‫לנטל‬ ‫מנכס‬
‫ב‬‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫עבור‬-‫חילוני‬.‫התפ‬ ‫זה‬ ‫בשלב‬ ‫התחוללה‬ ‫כך‬‫נית‬‫להכלה‬ ‫מהדרה‬:‫עוד‬ ‫כל‬
‫הבינוני‬ ‫המעמד‬-‫שלו‬ ‫כמעוז‬ ‫הצבא‬ ‫את‬ ‫תפס‬ ‫חילוני‬,‫ותגמולים‬ ‫יוקרה‬ ‫לו‬ ‫שהקנה‬ ‫מעוז‬,
‫ש‬‫ו‬ ‫הישגיו‬ ‫את‬ ‫הצדיק‬‫ש‬ִ‫א‬ ‫זוהה‬‫כמעמד‬ ‫היסטורית‬ ‫מבחינה‬ ‫תו‬"‫האומה‬ ‫בונה‬",‫גילה‬ ‫לא‬
‫הצבא‬ ‫מן‬ ‫הודרו‬ ‫שאחרים‬ ‫בכך‬ ‫עניין‬ ‫זה‬ ‫מעמד‬,‫פלסטינים‬ ‫של‬ ‫מלאה‬ ‫בהדרה‬ ‫שמדובר‬ ‫בין‬
‫ובין‬ ‫וחרדים‬‫חלקית‬ ‫בהדרה‬ ‫שמדובר‬,‫הצבא‬ ‫של‬ ‫הלוחמת‬ ‫הליבה‬ ‫מן‬ ‫בעיקר‬,‫דתיים‬ ‫של‬
)‫תרבות‬ ‫מטעמי‬(,‫ונשים‬ ‫הפריפריה‬ ‫מן‬ ‫מזרחים‬)‫לכאורה‬ ‫התאמה‬ ‫מטעמי‬.(‫לשם‬
‫המחשה‬,‫מן‬ ‫כשליש‬ ‫גויסו‬ ‫לא‬ ‫הקודמת‬ ‫המאה‬ ‫של‬ ‫והשבעים‬ ‫השישים‬ ‫שנות‬ ‫במהלך‬
‫כשירות‬ ‫של‬ ‫לקריטריונים‬ ‫בהתאם‬ ‫היהודים‬ ‫הגברים‬,30
‫עור‬ ‫לא‬ ‫זו‬ ‫תופעה‬ ‫אך‬‫עניין‬ ‫רה‬
‫החברתיות‬ ‫ורשתותיהם‬ ‫המשרתים‬ ‫מצד‬ ‫מחאה‬ ‫או‬ ‫ציבורי‬.
‫זאת‬ ‫לעומת‬,‫הוא‬ ‫שהשירות‬ ‫התפיסה‬"‫נטל‬"‫עם‬ ‫השירות‬ ‫את‬ ‫לחלוק‬ ‫שיש‬ ‫משמעה‬
‫אחרים‬,‫להכלה‬ ‫מהדרה‬ ‫התפנית‬ ‫וזו‬.‫מן‬ ‫חלקים‬ ‫של‬ ‫באסטרטגיה‬ ‫שינוי‬ ‫ביטאה‬ ‫התפנית‬
‫הבינוני‬ ‫המעמד‬-‫ובקידום‬ ‫חרדים‬ ‫לגיוס‬ ‫במאבק‬ ‫שהתבטא‬ ‫חילוני‬"‫ה‬ ‫קמפיין‬‫משתמטים‬"
‫האלפיים‬ ‫שנות‬ ‫של‬ ‫הראשון‬ ‫העשור‬ ‫אמצע‬ ‫של‬,‫ו‬‫ש‬‫הצד‬ ‫מן‬ ‫ראשונים‬ ‫לחצים‬ ‫עורר‬ ‫אף‬
‫פלסטינים‬ ‫אזרחים‬ ‫גם‬ ‫לגייס‬ ‫המפה‬ ‫של‬ ‫הימני‬.‫השיח‬ ‫התפתח‬ ‫כך‬‫של‬"‫הנטל‬ ‫חלוקת‬."
‫ה‬‫תפנית‬‫להכלה‬ ‫מהדרה‬‫מישורים‬ ‫בכמה‬ ‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫מודל‬ ‫של‬ ‫בלגיטימיות‬ ‫פוגעת‬.
‫ראשית‬,‫ש‬ ‫עם‬ ‫המזוהות‬ ‫החדשות‬ ‫התופעות‬ ‫אחת‬‫הבררנות‬ ‫הפיכת‬ ‫היא‬ ‫הנטל‬ ‫חלוקת‬ ‫יח‬
‫לכאורה‬ ‫לרשמית‬‫ב‬‫כ‬‫ך‬‫תקדימי‬ ‫באופן‬ ‫להיחשף‬ ‫החלו‬ ‫הגיוס‬ ‫שיעורי‬ ‫על‬ ‫שנתונים‬
‫האלפיים‬ ‫שנות‬ ‫מראשית‬.‫לכן‬ ‫קודם‬ ‫טאבו‬ ‫בחזקת‬ ‫היו‬ ‫אלו‬ ‫נתונים‬‫ממצג‬ ‫כחלק‬
‫של‬ ‫האוניברסליות‬"‫העם‬ ‫צבא‬."‫של‬ ‫הלגיטימיות‬ ‫שחיקת‬ ‫של‬ ‫תוצאה‬ ‫הייתה‬ ‫חשיפתם‬
‫שהביאה‬ ‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫מודל‬‫הנתונים‬ ‫את‬ ‫לחשוף‬ ‫ללחצים‬,‫השחיקה‬ ‫את‬ ‫העצימה‬ ‫גם‬ ‫אבל‬
‫לא‬ ‫חלוקה‬ ‫הציגו‬ ‫שהנתונים‬ ‫ככל‬-‫הגיוס‬ ‫נטל‬ ‫של‬ ‫לכאורה‬ ‫הוגנת‬.
‫שנית‬,‫צה‬ ‫של‬ ‫המכונן‬ ‫האתוס‬"‫ל‬,‫הישראלית‬ ‫לצבאיות‬ ‫מובהק‬ ‫ביטוי‬,‫לאתוס‬"‫צבא‬
‫העם‬"‫הצבא‬ ‫של‬ ‫ולאוניברסליות‬,‫באים‬ ‫אבל‬ ‫חובה‬ ‫לשירות‬ ‫נקראים‬ ‫שהחיילים‬ ‫היה‬
30
‫ספראי‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬8,‫בעמ‬'75–76.
‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬
326
‫כמתנדבים‬‫ב‬‫המש‬‫החלוצית‬ ‫למורשת‬ ‫ך‬.‫עומד‬ ‫זה‬ ‫לאתוס‬ ‫בסתירה‬‫ו‬‫כנטל‬ ‫השירות‬ ‫הצגת‬ ‫ת‬
‫רצונם‬ ‫נגד‬ ‫אף‬ ‫אחרים‬ ‫על‬ ‫ייאכף‬ ‫זה‬ ‫נטל‬ ‫כי‬ ‫והתביעה‬.‫מעצימה‬ ‫נטל‬ ‫של‬ ‫הרטוריקה‬
‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫בערך‬ ‫שחל‬ ‫הפיחות‬ ‫את‬ ‫יותר‬ ‫עוד‬ ‫בתורה‬.
‫שלישית‬,‫להימנע‬ ‫דיה‬ ‫ומתוחכמת‬ ‫זהירה‬ ‫הייתה‬ ‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫של‬ ‫הארכיטקטורה‬
‫בק‬ ‫הצבא‬ ‫מהעמדת‬‫להתגייס‬ ‫רוצה‬ ‫שאינה‬ ‫קבוצה‬ ‫עם‬ ‫ונפליקט‬,‫חרדים‬ ‫כמו‬,‫דתיות‬ ‫נשים‬
‫פלסטינים‬ ‫ואזרחים‬.‫קולקטיב‬ ‫על‬ ‫לא‬ ‫אך‬ ‫בודדים‬ ‫על‬ ‫נאכף‬ ‫השירות‬.‫הסתייג‬ ‫בכדי‬ ‫לא‬
‫התשעים‬ ‫שנות‬ ‫בסוף‬ ‫הצבא‬)‫טל‬ ‫ועדת‬ ‫בפני‬(‫חרדים‬ ‫על‬ ‫גיוס‬ ‫מאכיפת‬.31
‫נשענה‬ ‫זו‬ ‫גישה‬
‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫של‬ ‫ההתנדבותי‬ ‫האתוס‬ ‫על‬,‫את‬ ‫שהעצימה‬ ‫כשם‬‫הזה‬ ‫האתוס‬,‫שהיה‬
‫הצבא‬ ‫של‬ ‫האוניברסלי‬ ‫האתוס‬ ‫בבינוי‬ ‫חשוב‬ ‫מרכיב‬.‫חרדים‬ ‫על‬ ‫גיוס‬ ‫של‬ ‫אלימה‬ ‫אכיפה‬,
‫אחרים‬ ‫על‬ ‫גם‬ ‫ואולי‬,‫מעמד‬ ‫את‬ ‫מאוד‬ ‫אפוא‬ ‫תחליש‬‫ו‬‫של‬ ‫האוניברסלי‬‫הצבא‬.
‫רביעית‬,‫את‬ ‫ומבקרת‬ ‫השירות‬ ‫של‬ ‫השוויוני‬ ‫באתוס‬ ‫שימוש‬ ‫עושה‬ ‫להכלה‬ ‫התביעה‬
‫ההכלה‬ ‫של‬ ‫המימוש‬ ‫אופן‬ ‫ובין‬ ‫בינו‬ ‫הפער‬‫בפועל‬.‫מערערת‬ ‫גם‬ ‫להכלה‬ ‫התביעה‬ ‫בעת‬ ‫בה‬
‫במלואה‬ ‫להתממש‬ ‫יכולה‬ ‫אינה‬ ‫שהיא‬ ‫משום‬ ‫השוויוני‬ ‫האתוס‬ ‫את‬.‫ואכן‬,‫שירות‬ ‫חוק‬
‫ביטחון‬)‫מס‬ ‫תיקון‬'19(,‫התשע‬"‫ד‬–2014,‫ס‬"‫ח‬350,‫בראשית‬ ‫שנחקק‬2014‫לעודד‬ ‫כדי‬
‫חרדים‬ ‫גיוס‬,‫יביא‬,‫על‬ ‫גם‬‫התח‬ ‫פי‬‫ז‬‫י‬‫ות‬‫האופטימי‬‫ות‬,‫של‬ ‫בלבד‬ ‫נמוך‬ ‫שיעור‬ ‫של‬ ‫לגיוס‬
‫לצבא‬ ‫חרדים‬.‫בכך‬ ‫מקבע‬ ‫ההכלה‬ ‫שיח‬,‫ממסד‬ ‫גם‬ ‫אבל‬,‫אי‬‫שוויון‬,‫עוד‬ ‫שמכרסם‬ ‫מה‬
‫שלו‬ ‫הלגיטימיות‬ ‫את‬ ‫מערער‬ ‫ובכך‬ ‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫של‬ ‫ההוגנות‬ ‫בבסיס‬ ‫יותר‬.
‫חמישית‬,‫בין‬ ‫מתחים‬ ‫יוצרת‬ ‫להכלה‬ ‫התביעה‬-‫קבוצתיים‬.‫הניסיון‬ ‫היה‬ ‫לכך‬ ‫ביטוי‬
‫הרפובליקני‬ ‫השיח‬ ‫את‬ ‫להחיות‬,‫התשעים‬ ‫משנות‬ ‫שנחלש‬,‫מול‬ ‫אל‬‫אזרחות‬ ‫שיחי‬
‫אחרים‬,‫הליברלי‬ ‫השיח‬ ‫ובעיקר‬.‫היררכיות‬ ‫שרטט‬ ‫המסורתי‬ ‫הרפובליקני‬ ‫השיח‬
‫התורמים‬ ‫של‬ ‫הטובות‬ ‫המעלות‬ ‫את‬ ‫שהבליטו‬,‫את‬ ‫כלגיטימי‬ ‫שנתפס‬ ‫באופן‬ ‫שרטט‬ ‫וכך‬
‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫לגבולות‬ ‫בהתאם‬ ‫החברה‬ ‫גבולות‬-‫חילוני‬-‫גברי‬.‫מכך‬ ‫בשונה‬,‫השיח‬
‫החדש‬ ‫הרפובליקני‬,‫את‬ ‫לרומם‬ ‫משביקש‬ ‫יותר‬‫התורמים‬,‫הלא‬ ‫של‬ ‫בגינוים‬ ‫עסק‬ ‫הוא‬-
‫תורמים‬,‫תקניים‬ ‫ישראלים‬ ‫שאינם‬ ‫מי‬,‫שאינם‬"‫לאלונקה‬ ‫מתחת‬ ‫נמצאים‬) "‫שהציג‬ ‫כפי‬
"‫בנטל‬ ‫לשוויון‬ ‫הפורום‬".(‫על‬ ‫סנקציות‬ ‫להטיל‬ ‫לדרישה‬ ‫עד‬ ‫הסלימה‬ ‫זו‬ ‫רטוריקה‬
‫משירות‬ ‫משתמטים‬,‫מס‬ ‫תיקון‬ ‫של‬ ‫החקיקה‬ ‫בשיח‬ ‫שבלטה‬ ‫דרישה‬'19.32
31
‫ישיבות‬ ‫בני‬ ‫גיוס‬ ‫בנושא‬ ‫הראוי‬ ‫ההסדר‬ ‫לגבוש‬ ‫הועדה‬‫וחשבון‬ ‫דין‬‫א‬ ‫כרך‬32)‫מהדורה‬
‫שניה‬,2000) (‫להלן‬:‫טל‬ ‫ועדת‬ ‫דוח‬.(
32
‫לוי‬ ‫יגיל‬ ‫ראו‬ ‫מפורט‬ ‫לדיון‬"‫שלא‬ ‫המחאה‬‫הייתה‬–‫הגיוס‬ ‫נטל‬ ‫מחאת‬ ‫על‬"‫המרחב‬
‫הציבורי‬8,55)2014.(
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה
יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה

More Related Content

Viewers also liked

Презинтация Богдановой Л. Ф
Презинтация Богдановой Л. ФПрезинтация Богдановой Л. Ф
Презинтация Богдановой Л. ФLSGU
 
אפרים קישון משרד החינוך
אפרים קישון משרד החינוךאפרים קישון משרד החינוך
אפרים קישון משרד החינוךAnochi.com.
 
הוויכוח הציבורי סביב שינויי האקלים
הוויכוח הציבורי סביב שינויי האקליםהוויכוח הציבורי סביב שינויי האקלים
הוויכוח הציבורי סביב שינויי האקליםAnochi.com.
 
Poverty report 9_1481529646
Poverty report 9_1481529646Poverty report 9_1481529646
Poverty report 9_1481529646Anochi.com.
 
Position Paper Poverty Report Oct 2010
Position  Paper  Poverty  Report  Oct 2010Position  Paper  Poverty  Report  Oct 2010
Position Paper Poverty Report Oct 2010Anochi.com.
 
11 13 119b (1)נתונים ליום ירושלים
11 13 119b (1)נתונים ליום ירושלים 11 13 119b (1)נתונים ליום ירושלים
11 13 119b (1)נתונים ליום ירושלים Anochi.com.
 
06 14 284b השכלה גבוהה בישראל
06 14 284b השכלה גבוהה בישראל 06 14 284b השכלה גבוהה בישראל
06 14 284b השכלה גבוהה בישראל Anochi.com.
 
Teaching by Design - Session 1 Handout 1
Teaching by Design - Session 1 Handout 1Teaching by Design - Session 1 Handout 1
Teaching by Design - Session 1 Handout 1Ilene Dawn Alexander
 
Web & App Mobile per Enti pubblici
Web & App Mobile per Enti pubbliciWeb & App Mobile per Enti pubblici
Web & App Mobile per Enti pubblicimaurizio vellano
 
Integrated Aligned Design - Essentials
 Integrated Aligned Design - Essentials Integrated Aligned Design - Essentials
Integrated Aligned Design - EssentialsIlene Dawn Alexander
 
White Paper on Revenue Leakage in Prossional Services Firm
White Paper on Revenue Leakage in Prossional Services FirmWhite Paper on Revenue Leakage in Prossional Services Firm
White Paper on Revenue Leakage in Prossional Services FirmSevera PSA
 
Westfield Health Care Reform Webinar Power Point
Westfield Health Care Reform Webinar Power PointWestfield Health Care Reform Webinar Power Point
Westfield Health Care Reform Webinar Power Pointjkoppenheffer
 

Viewers also liked (16)

Презинтация Богдановой Л. Ф
Презинтация Богдановой Л. ФПрезинтация Богдановой Л. Ф
Презинтация Богдановой Л. Ф
 
אפרים קישון משרד החינוך
אפרים קישון משרד החינוךאפרים קישון משרד החינוך
אפרים קישון משרד החינוך
 
Foreclosure solution 3
Foreclosure solution 3Foreclosure solution 3
Foreclosure solution 3
 
הוויכוח הציבורי סביב שינויי האקלים
הוויכוח הציבורי סביב שינויי האקליםהוויכוח הציבורי סביב שינויי האקלים
הוויכוח הציבורי סביב שינויי האקלים
 
Poverty report 9_1481529646
Poverty report 9_1481529646Poverty report 9_1481529646
Poverty report 9_1481529646
 
Position Paper Poverty Report Oct 2010
Position  Paper  Poverty  Report  Oct 2010Position  Paper  Poverty  Report  Oct 2010
Position Paper Poverty Report Oct 2010
 
11 13 119b (1)נתונים ליום ירושלים
11 13 119b (1)נתונים ליום ירושלים 11 13 119b (1)נתונים ליום ירושלים
11 13 119b (1)נתונים ליום ירושלים
 
06 14 284b השכלה גבוהה בישראל
06 14 284b השכלה גבוהה בישראל 06 14 284b השכלה גבוהה בישראל
06 14 284b השכלה גבוהה בישראל
 
Teaching by Design - Session 1 Handout 1
Teaching by Design - Session 1 Handout 1Teaching by Design - Session 1 Handout 1
Teaching by Design - Session 1 Handout 1
 
Panama
PanamaPanama
Panama
 
Web & App Mobile per Enti pubblici
Web & App Mobile per Enti pubbliciWeb & App Mobile per Enti pubblici
Web & App Mobile per Enti pubblici
 
Islamophobia
IslamophobiaIslamophobia
Islamophobia
 
Integrated Aligned Design - Essentials
 Integrated Aligned Design - Essentials Integrated Aligned Design - Essentials
Integrated Aligned Design - Essentials
 
White Paper on Revenue Leakage in Prossional Services Firm
White Paper on Revenue Leakage in Prossional Services FirmWhite Paper on Revenue Leakage in Prossional Services Firm
White Paper on Revenue Leakage in Prossional Services Firm
 
Westfield Health Care Reform Webinar Power Point
Westfield Health Care Reform Webinar Power PointWestfield Health Care Reform Webinar Power Point
Westfield Health Care Reform Webinar Power Point
 
Resumo - gênero textual
Resumo - gênero textualResumo - gênero textual
Resumo - gênero textual
 

More from Anochi.com.

רחוק מהשפעת אי החום העירוני
רחוק מהשפעת אי החום העירונירחוק מהשפעת אי החום העירוני
רחוק מהשפעת אי החום העירוניAnochi.com.
 
מדי גאות מאת מיכה קליין
מדי גאות מאת מיכה קלייןמדי גאות מאת מיכה קליין
מדי גאות מאת מיכה קלייןAnochi.com.
 
שינויי טמפרטורה באנטרקטיקה
שינויי טמפרטורה באנטרקטיקהשינויי טמפרטורה באנטרקטיקה
שינויי טמפרטורה באנטרקטיקהAnochi.com.
 
מצע-מפלגת-חופש-כלכלי.pdf
מצע-מפלגת-חופש-כלכלי.pdfמצע-מפלגת-חופש-כלכלי.pdf
מצע-מפלגת-חופש-כלכלי.pdfAnochi.com.
 
תשלום לחיילים שראל וארד פברואר 2022.pdf
תשלום לחיילים שראל וארד פברואר 2022.pdfתשלום לחיילים שראל וארד פברואר 2022.pdf
תשלום לחיילים שראל וארד פברואר 2022.pdfAnochi.com.
 
6th Atlas Award 2022
6th Atlas Award 20226th Atlas Award 2022
6th Atlas Award 2022Anochi.com.
 
Arafat Interview Beirut
Arafat Interview BeirutArafat Interview Beirut
Arafat Interview BeirutAnochi.com.
 
july22 דוח השמט.pdf
july22 דוח השמט.pdfjuly22 דוח השמט.pdf
july22 דוח השמט.pdfAnochi.com.
 
גלי חום בדיווחים היסטוריים
גלי חום בדיווחים היסטורייםגלי חום בדיווחים היסטוריים
גלי חום בדיווחים היסטורייםAnochi.com.
 
FaxIn_2022-07-12_13-01-57_de43b22b.pdf
FaxIn_2022-07-12_13-01-57_de43b22b.pdfFaxIn_2022-07-12_13-01-57_de43b22b.pdf
FaxIn_2022-07-12_13-01-57_de43b22b.pdfAnochi.com.
 
Files_Shimuah_yaad_2030n_work_n.pdf
Files_Shimuah_yaad_2030n_work_n.pdfFiles_Shimuah_yaad_2030n_work_n.pdf
Files_Shimuah_yaad_2030n_work_n.pdfAnochi.com.
 
מבנה תעריך החשמל 2019.pdf
מבנה תעריך החשמל 2019.pdfמבנה תעריך החשמל 2019.pdf
מבנה תעריך החשמל 2019.pdfAnochi.com.
 
Climate March of Folly by Boaz Arad - EN.pdf
Climate March of Folly by Boaz Arad - EN.pdfClimate March of Folly by Boaz Arad - EN.pdf
Climate March of Folly by Boaz Arad - EN.pdfAnochi.com.
 
The Costs of Decarbonisation
The Costs of DecarbonisationThe Costs of Decarbonisation
The Costs of DecarbonisationAnochi.com.
 
מערכי שיעור למצעד האקלים החברה להגנת הטבע 2020
מערכי שיעור למצעד האקלים החברה להגנת הטבע 2020מערכי שיעור למצעד האקלים החברה להגנת הטבע 2020
מערכי שיעור למצעד האקלים החברה להגנת הטבע 2020Anochi.com.
 
Guns and Crime in Israel
Guns and Crime in IsraelGuns and Crime in Israel
Guns and Crime in IsraelAnochi.com.
 
No electricity 18 3-22
No electricity  18 3-22No electricity  18 3-22
No electricity 18 3-22Anochi.com.
 
Capitalism and war
Capitalism and warCapitalism and war
Capitalism and warAnochi.com.
 
Atlas event at augury
Atlas event at auguryAtlas event at augury
Atlas event at auguryAnochi.com.
 

More from Anochi.com. (20)

רחוק מהשפעת אי החום העירוני
רחוק מהשפעת אי החום העירונירחוק מהשפעת אי החום העירוני
רחוק מהשפעת אי החום העירוני
 
מדי גאות מאת מיכה קליין
מדי גאות מאת מיכה קלייןמדי גאות מאת מיכה קליין
מדי גאות מאת מיכה קליין
 
שינויי טמפרטורה באנטרקטיקה
שינויי טמפרטורה באנטרקטיקהשינויי טמפרטורה באנטרקטיקה
שינויי טמפרטורה באנטרקטיקה
 
מצע-מפלגת-חופש-כלכלי.pdf
מצע-מפלגת-חופש-כלכלי.pdfמצע-מפלגת-חופש-כלכלי.pdf
מצע-מפלגת-חופש-כלכלי.pdf
 
תשלום לחיילים שראל וארד פברואר 2022.pdf
תשלום לחיילים שראל וארד פברואר 2022.pdfתשלום לחיילים שראל וארד פברואר 2022.pdf
תשלום לחיילים שראל וארד פברואר 2022.pdf
 
6th Atlas Award 2022
6th Atlas Award 20226th Atlas Award 2022
6th Atlas Award 2022
 
Arafat Interview Beirut
Arafat Interview BeirutArafat Interview Beirut
Arafat Interview Beirut
 
july22 דוח השמט.pdf
july22 דוח השמט.pdfjuly22 דוח השמט.pdf
july22 דוח השמט.pdf
 
גלי חום בדיווחים היסטוריים
גלי חום בדיווחים היסטורייםגלי חום בדיווחים היסטוריים
גלי חום בדיווחים היסטוריים
 
FaxIn_2022-07-12_13-01-57_de43b22b.pdf
FaxIn_2022-07-12_13-01-57_de43b22b.pdfFaxIn_2022-07-12_13-01-57_de43b22b.pdf
FaxIn_2022-07-12_13-01-57_de43b22b.pdf
 
Files_Shimuah_yaad_2030n_work_n.pdf
Files_Shimuah_yaad_2030n_work_n.pdfFiles_Shimuah_yaad_2030n_work_n.pdf
Files_Shimuah_yaad_2030n_work_n.pdf
 
מבנה תעריך החשמל 2019.pdf
מבנה תעריך החשמל 2019.pdfמבנה תעריך החשמל 2019.pdf
מבנה תעריך החשמל 2019.pdf
 
Climate March of Folly by Boaz Arad - EN.pdf
Climate March of Folly by Boaz Arad - EN.pdfClimate March of Folly by Boaz Arad - EN.pdf
Climate March of Folly by Boaz Arad - EN.pdf
 
The Costs of Decarbonisation
The Costs of DecarbonisationThe Costs of Decarbonisation
The Costs of Decarbonisation
 
מערכי שיעור למצעד האקלים החברה להגנת הטבע 2020
מערכי שיעור למצעד האקלים החברה להגנת הטבע 2020מערכי שיעור למצעד האקלים החברה להגנת הטבע 2020
מערכי שיעור למצעד האקלים החברה להגנת הטבע 2020
 
Guns and Crime in Israel
Guns and Crime in IsraelGuns and Crime in Israel
Guns and Crime in Israel
 
re_190521.pdf
re_190521.pdfre_190521.pdf
re_190521.pdf
 
No electricity 18 3-22
No electricity  18 3-22No electricity  18 3-22
No electricity 18 3-22
 
Capitalism and war
Capitalism and warCapitalism and war
Capitalism and war
 
Atlas event at augury
Atlas event at auguryAtlas event at augury
Atlas event at augury
 

יגיל לוי צבא העם נגד גיוס חובה

  • 1. ‫וצבא‬ ‫משפט‬ ‫הצבאית‬ ‫הפרקליטות‬ ‫של‬ ‫העת‬ ‫כתב‬ ‫צבאי‬ ‫למשפט‬ ‫הספר‬ ‫בית‬ ‫מפקדת‬ ‫דבר‬...........................................................‫א‬ ‫העורכים‬ ‫דבר‬..........................................................................................‫ג‬ ‫המשפט‬ ‫בצבת‬ ‫הצבא‬?....................................................................................................‫ז‬ ‫הראשי‬ ‫הצבאי‬ ‫הפרקליט‬,‫עפרוני‬ ‫דן‬ ‫האלוף‬ ‫מאמרים‬ ‫מקורי‬ ‫דיון‬ ‫של‬ ‫בדרך‬ ‫מינהליות‬ ‫החלטות‬ ‫על‬ ‫המשפט‬ ‫בית‬ ‫ביקורת‬........................1 ‫יצחק‬‫זמיר‬ ‫המדינה‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫קרקע‬ ‫הקצאת‬,‫ישראל‬ ‫ערביי‬ ‫והדרת‬ ‫הביטחוני‬ ‫השיקול‬– ‫מותרת‬ ‫התחשבות‬ ‫או‬ ‫בדיור‬ ‫אסורה‬ ‫הפליה‬?.................................................................33 ‫גונטובניק‬ ‫גרשון‬ ‫בישראל‬ ‫הצנזורה‬:‫ה‬‫בישראל‬ ‫הנוהגת‬ ‫לנורמה‬ ‫הצנזורה‬ ‫מודל‬ ‫תאמת‬............................69 ‫ו‬ ‫סימה‬‫וא‬‫קנין‬-‫גיל‬ ‫מערכת‬ ‫של‬ ‫הסיקור‬ ‫בראי‬ ‫לחימה‬ ‫בעת‬ ‫העיתונאי‬ ‫חופש‬ ‫גבולות‬"‫איתן‬ ‫צוק‬".............157 ‫נגבי‬ ‫משה‬ ‫מוגבלות‬ ‫ביקורת‬ ‫בראי‬ ‫צבאי‬ ‫לשירות‬ ‫הרפואית‬ ‫הכשירות‬.........................................183 ‫תבו‬ ‫תמר‬‫רי‬ ‫הבין‬ ‫במשפט‬ ‫המת‬ ‫כבוד‬-‫לאומי‬..................................................................................243 ‫שני‬ ‫ניר‬ ‫ספרות‬ ‫סקירת‬ ‫ושופטים‬ ‫יורים‬ ‫כהן‬ ‫וסטיוארט‬ ‫כהן‬ ‫עמיחי‬–‫בישראל‬ ‫ומשפט‬ ‫ביטחון‬)2014(.........283 ‫לירון‬‫א‬.‫ליבמן‬ ‫הרהורים‬‫על‬‫ו‬ ‫משפט‬... "‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬.......................................................................................309 ‫לוי‬ ‫יגיל‬ ‫תשע‬ ‫טבת‬"‫ה‬‫גיליון‬21)‫א‬(‫ינואר‬2015
  • 2. ‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬ 309 "‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬ ‫לוי‬ ‫יגיל‬* * "‫ם‬ ‫ע‬ ‫ה‬ ‫א‬ ‫ב‬ ‫צ‬"‫ה‬ ‫ב‬ ‫ו‬ ‫ח‬ ‫ה‬ ‫ס‬ ‫ו‬ ‫י‬ ‫ג‬ ‫ד‬ ‫ג‬ ‫נ‬ ‫י‬ ‫ו‬ ‫ל‬ ‫ל‬ ‫י‬ ‫ג‬ ‫י‬ ‫תקציר‬310 ‫א‬.‫הקדמה‬310 ‫ב‬.‫נקודת‬‫המוצא‬‫התיאורטית‬:‫משטר‬‫התגמול‬‫הצבאי‬311 ‫ג‬.‫שוויון‬‫והיררכיות‬‫פנים‬-‫צבאיות‬‫בישראל‬314 ‫ד‬.‫תמורות‬‫בתפקוד‬‫הצבא‬324 1.‫המעבר‬‫מהדרה‬‫להכלה‬325 2.‫המעבר‬‫מהסדרה‬‫היררכית‬‫להסדרה‬‫ררכית‬ ֶ‫הט‬‫של‬‫הגיוס‬330 3.‫המעבר‬‫מחברה‬‫ה‬‫בונה‬‫סולידריות‬‫ב‬‫עבור‬‫הצבא‬‫לצבא‬‫הבונה‬ ‫סולידריות‬‫חברתית‬‫לצרכיו‬333 ‫ה‬.‫לאן‬‫הולך‬‫הצבא‬?337 * ‫פרופ‬'‫בכיר‬ ‫סגל‬ ‫חבר‬ ‫הוא‬ ‫לוי‬ ‫יגיל‬‫הפתוחה‬ ‫באוניברסיטה‬.‫יו‬ ‫משמש‬ ‫הוא‬"‫קבוצת‬ ‫ר‬ ‫וחברה‬ ‫לצבא‬ ‫האירופית‬ ‫המחקר‬)ERGOMAS.(‫צבא‬ ‫היחסים‬ ‫משולש‬ ‫את‬ ‫חוקר‬ ‫לוי‬- ‫חברה‬-‫פוליטיקה‬,‫ב‬‫עיקר‬‫הז‬‫הצבא‬ ‫של‬ ‫החברתי‬ ‫להרכב‬ ‫הצבאית‬ ‫המדיניות‬ ‫בין‬ ‫יקה‬.‫הוא‬ ‫ש‬ ‫של‬ ‫מחברם‬‫י‬‫ספרים‬ ‫שה‬.‫הוצגה‬ ‫זה‬ ‫מאמר‬ ‫של‬ ‫ראשונה‬ ‫גרסה‬‫ב‬‫לכנס‬ ‫הפתיחה‬ ‫הרצאת‬ "‫בע‬ ‫צבא‬"‫מ‬:‫יחיד‬,‫כלל‬,‫ארגון‬",‫ואנתרופולוגיה‬ ‫לסוציולוגיה‬ ‫המחלקה‬ ‫שארגנה‬, ‫בירושלים‬ ‫העברית‬ ‫האוניברסיטה‬,‫מ‬‫א‬‫ר‬‫ס‬2014.‫הערותיהם‬ ‫על‬‫והמועי‬ ‫החשובות‬‫לות‬ ‫הכנס‬ ‫למארגני‬ ‫להודות‬ ‫המחבר‬ ‫מבקש‬,‫לומסקי‬ ‫עדנה‬-‫כ‬ ‫וישראל‬ ‫פדר‬"‫ץ‬,‫ולמגיבות‬, ‫סמימיאן‬ ‫לימור‬-‫אליהו‬ ‫בן‬ ‫והדס‬ ‫דרש‬,‫הפתוחה‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫למכון‬ ‫וכן‬‫מדיניות‬ ‫לחקר‬, ‫תמיכתו‬ ‫על‬ ‫וחברה‬ ‫פוליטית‬ ‫כלכלה‬.
  • 3. ‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬ 310 ‫תקציר‬ ‫הקדמה‬‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫מודל‬ ‫של‬ ‫הלגיטימיות‬ ‫בסיס‬ ‫לערעור‬ ‫מביאה‬ ‫הצבא‬ ‫במעמד‬ ‫השחיקה‬. ‫הפנימי‬ ‫הסתירות‬ ‫תחת‬ ‫קורס‬ ‫הגיוס‬ ‫שמודל‬ ‫נטען‬ ‫זה‬ ‫במאמר‬‫עיצובו‬ ‫ביסוד‬ ‫שעמדו‬ ‫ות‬,‫ובמרכזן‬ ‫בררנית‬ ‫גיוס‬ ‫למדיניות‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫השוויוני‬ ‫האתוס‬ ‫בין‬ ‫הסתירה‬.‫התיאורטית‬ ‫המוצא‬ ‫נקודת‬: ‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬.‫כך‬ ‫הצבא‬ ‫בתוך‬ ‫חברתיות‬ ‫היררכיות‬ ‫בניית‬ ‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬ ‫אי‬ ‫שעל‬-‫תגמולים‬ ‫בקבלת‬ ‫העדפה‬ ‫תפצה‬ ‫בהקרבה‬ ‫שוויון‬.‫פנים‬ ‫והיררכיות‬ ‫שוויון‬-‫צ‬‫באיות‬ ‫בישראל‬.‫משאי‬-‫תגמולים‬ ‫בקבלת‬ ‫מפוצה‬ ‫אינו‬ ‫בהקרבה‬ ‫השוויון‬,‫אי‬ ‫מכביד‬-‫בנשיאה‬ ‫השוויון‬ ‫הנטל‬ ‫להקלת‬ ‫לחץ‬ ‫ונוצר‬ ‫המקריבות‬ ‫הקבוצות‬ ‫על‬ ‫הצבא‬ ‫בתוך‬ ‫ההקרבה‬ ‫בנטל‬.‫בתפקוד‬ ‫תמורות‬ ‫הצבא‬.‫מגיוס‬ ‫המעבר‬ ‫לתקופת‬ ‫אך‬ ‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫של‬ ‫הלגיטימיות‬ ‫את‬ ‫מערער‬ ‫נטל‬ ‫להקלת‬ ‫הלחץ‬ ‫התנדבות‬ ‫לצבא‬ ‫חובה‬‫עיקריים‬ ‫מאפיינים‬ ‫שלושה‬ ‫י‬:‫להכלה‬ ‫מהדרה‬ ‫המעבר‬;‫מהסדרה‬ ‫המעבר‬ ‫הגיוס‬ ‫של‬ ‫ררכית‬ ֶ‫הט‬ ‫להסדרה‬ ‫היררכית‬;‫לצבא‬ ‫הצבא‬ ‫בעבור‬ ‫סולידריות‬ ‫הבונה‬ ‫מחברה‬ ‫המעבר‬ ‫לצרכיו‬ ‫חברתית‬ ‫סולידריות‬ ‫הבונה‬.‫הצבא‬ ‫הולך‬ ‫לאן‬?‫זו‬ ‫שלא‬ ‫הוא‬ ‫המעברים‬ ‫לשלושת‬ ‫המשותף‬ ‫הסתיר‬ ‫עומס‬ ‫תחת‬ ‫קורס‬ ‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫שמודל‬ ‫בלבד‬‫אתוס‬ ‫של‬ ‫ות‬"‫העם‬ ‫צבא‬",‫במו‬ ‫שהצבא‬ ‫אלא‬ ‫אלה‬ ‫סתירות‬ ‫מעצים‬ ‫ידיו‬. ‫א‬.‫הקדמה‬ ‫התשעים‬ ‫שנות‬ ‫מאז‬ ‫מאוד‬ ‫נשחק‬ ‫בישראל‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫החברתי‬ ‫מעמדו‬,‫לכן‬ ‫קודם‬ ‫לא‬ ‫אם‬. ‫ב‬ ‫גרמה‬ ‫אף‬ ‫זו‬ ‫שחיקה‬‫האלפיים‬ ‫שנות‬ ‫של‬ ‫השני‬ ‫עשור‬‫של‬ ‫הלגיטימיות‬ ‫בסיס‬ ‫לערעור‬ ‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫מודל‬.‫להמ‬ ‫היכולת‬ ‫על‬ ‫מאיים‬ ‫זה‬ ‫ערעור‬‫זמן‬ ‫לאורך‬ ‫חובה‬ ‫גיוס‬ ‫ולקיים‬ ‫שיך‬. ‫בעבוד‬ ‫ביטוי‬ ‫קבלו‬ ‫זה‬ ‫תהליך‬ ‫של‬ ‫מקורותיו‬‫ו‬‫ת‬‫שלי‬ ‫קודמות‬.1 ‫זאת‬ ‫עם‬,‫ה‬‫עבודה‬ ‫א‬ ‫בחנה‬‫את‬ ‫לא‬ ‫אבל‬ ‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫על‬ ‫המאיימים‬ ‫החברתיים‬ ‫העומק‬ ‫תהליכי‬ ‫ת‬ ‫בהתחשב‬ ‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫על‬ ‫הישירות‬ ‫השלכותיהם‬‫ב‬‫ו‬ ‫המודל‬ ‫של‬ ‫אופיו‬‫ב‬‫שהמודל‬ ‫סתירות‬ ‫יצר‬.‫מבט‬ ‫נקודת‬‫חשוב‬ ‫זו‬‫אנליטית‬ ‫ה‬,‫פרקטית‬ ‫גם‬ ‫אך‬–‫היא‬‫את‬ ‫לבחון‬ ‫מאפשרת‬ ‫ו‬ ‫קידם‬ ‫שהצבא‬ ‫המהלכים‬‫ש‬‫המודל‬ ‫את‬ ‫שחקו‬,‫ולכן‬‫לבחון‬ ‫מאפשרת‬ ‫היא‬‫את‬ ‫גם‬ ‫המודל‬ ‫של‬ ‫בלגיטימיות‬ ‫השחיקה‬ ‫את‬ ‫לצמצם‬ ‫ברצונו‬ ‫אם‬ ‫לקדם‬ ‫ביכולתו‬ ‫שיש‬ ‫המהלכים‬ ‫יבוטל‬ ‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫כי‬ ‫האפשרות‬ ‫כדי‬ ‫עד‬. 1 ‫לוי‬ ‫יגיל‬ ‫בעיקר‬ ‫ראו‬‫הפריפריות‬ ‫לצבא‬ ‫העם‬ ‫מצבא‬)2007(;‫לוי‬ ‫יגיל‬‫הצ‬ ‫על‬ ‫שולט‬ ‫מי‬‫בא‬? ‫בצבאיות‬ ‫לשליטה‬ ‫הצבא‬ ‫על‬ ‫פיקוח‬ ‫בין‬)‫התשע‬"‫א‬.(
  • 4. ‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬ 311 ‫ק‬ ‫הגיוס‬ ‫שמודל‬ ‫היא‬ ‫זה‬ ‫במאמר‬ ‫המוצגת‬ ‫הטענה‬‫הפנימיות‬ ‫הסתירות‬ ‫תחת‬ ‫ורס‬ ‫עיצובו‬ ‫ביסוד‬ ‫שעמדו‬,‫ובמרכז‬‫ן‬‫גיוס‬ ‫למדיניות‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫השוויוני‬ ‫האתוס‬ ‫בין‬ ‫הסתירה‬ ‫בררנית‬.‫הצבא‬ ‫של‬ ‫החברתי‬ ‫המבנה‬ ‫את‬ ‫אציג‬ ‫התיאורטית‬ ‫המוצא‬ ‫נקודת‬ ‫הצגת‬ ‫לאחר‬ ‫חובה‬ ‫מגויסי‬ ‫של‬ ‫מצבא‬ ‫המעבר‬ ‫תקופת‬ ‫במאפייני‬ ‫לדיון‬ ‫ואמשיך‬ ‫הראשונות‬ ‫בשנותיו‬ ‫מתנדבים‬ ‫של‬ ‫לצבא‬.‫לעין‬ ‫הנראה‬ ‫בעתיד‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫התפתחותו‬ ‫בכיווני‬ ‫בדיון‬ ‫אסכם‬. ‫ב‬.‫התיאורטית‬ ‫המוצא‬ ‫נקודת‬:‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬ ‫על‬ ‫בנויים‬ ‫המודרניים‬ ‫הצבאות‬‫תגמול‬ ‫משטרי‬)‫הניהולי‬ ‫התוכן‬ ‫מעולם‬ ‫הלקוח‬ ‫מושג‬2 .( ‫המשרתים‬ ‫של‬ ‫תגמולם‬ ‫על‬ ‫המבוסס‬ ‫משטר‬ ‫הוא‬ ‫תגמול‬ ‫משטר‬‫ב‬‫הקרבתם‬ ‫עבור‬ ‫הצבאית‬,‫לפחות‬ ‫או‬‫על‬‫בעתיד‬ ‫יתוגמלו‬ ‫כי‬ ‫המשרתים‬ ‫של‬ ‫ציפיותיהם‬,‫מנגנון‬ ‫אם‬ ‫גם‬ ‫המדינה‬ ‫אכיפת‬ ‫על‬ ‫בנוי‬ ‫הגיוס‬,‫חובה‬ ‫גיוס‬ ‫כלומר‬.‫בעידן‬ ‫הגיוס‬ ‫הסדרי‬ ‫זאת‬ ‫לעומת‬ ‫המודרני‬ ‫הצבא‬ ‫להופעת‬ ‫שקדם‬)‫ה‬ ‫המאה‬ ‫לפני‬ ‫בעיקר‬-18(,‫על‬ ‫התבססו‬‫כפייה‬ ‫משטרי‬ ‫תגמול‬ ‫על‬ ‫ולא‬. ‫שהוא‬ ‫באופן‬ ‫החיילים‬ ‫תגמול‬ ‫את‬ ‫מבטיח‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬‫לחייהם‬ ‫ערך‬ ‫בעל‬ ‫האזרחיים‬.‫רכיבים‬ ‫שני‬ ‫לתגמול‬–‫סמלי‬ ‫ותגמול‬ ‫חומרי‬ ‫תגמול‬.‫הוא‬ ‫החומרי‬ ‫התגמול‬ ‫כסף‬ ‫שווי‬ ‫וטובין‬ ‫כסף‬ ‫תשלום‬ ‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫בהיותו‬ ‫האזרחיים‬ ‫בחיים‬ ‫ממשי‬ ‫ערך‬ ‫בעל‬)‫כמו‬ ‫מקצועית‬ ‫הכשרה‬,‫השכלה‬,‫דיור‬,‫בריאות‬.(‫כך‬ ‫על‬ ‫הסמלי‬ ‫התגמול‬ ‫מבוסס‬ ‫לעומתו‬ ‫מסטט‬ ‫נהנים‬ ‫המדים‬ ‫שלובשי‬‫הצבאי‬ ‫שירותם‬ ‫מעצם‬ ‫המופקים‬ ‫ומיוקרה‬ ‫וס‬)‫מן‬ ‫ואף‬ ‫עצמם‬ ‫המדים‬(,‫מכך‬ ‫הנובעת‬ ‫ההקרבה‬ ‫ורמת‬ ‫הצבאי‬ ‫עיסוקם‬ ‫מאופי‬,‫יחידתם‬ ‫ממעמד‬ ‫האישית‬ ‫ומדרגתם‬.‫האזרחית‬ ‫בחברה‬ ‫ערך‬ ‫בעלי‬ ‫בתגמולים‬ ‫מומרים‬ ‫אלו‬.‫רק‬ ‫אינו‬ ‫הערך‬ ‫למגויסים‬,‫גם‬ ‫אלא‬–‫בעיקר‬ ‫ואף‬–‫ממנה‬ ‫שיצאו‬ ‫החברתית‬ ‫לרשת‬.‫לפיכך‬,‫קבוצות‬ ‫מצפות‬ ‫שונות‬ ‫חברתיות‬–‫וחותרות‬–‫סמליים‬ ‫תגמולים‬ ‫של‬ ‫שונים‬ ‫סוגים‬ ‫להפיק‬ ‫הקבוצתיות‬ ‫להעדפותיהן‬ ‫בהתאם‬.‫זכויות‬ ‫ובראשונה‬ ‫בראש‬ ‫הם‬ ‫העיקריים‬ ‫התגמולים‬ ‫אזרחיות‬,‫בצבא‬ ‫ששירת‬ ‫למי‬ ‫המוענקות‬ ‫ופוליטיות‬ ‫חברתיות‬,‫השירות‬ ‫את‬ ‫הופכות‬ ‫והן‬ ‫המועדפת‬ ‫האזרחות‬ ‫של‬ ‫גבולותיה‬ ‫למגדיר‬ ‫הצבאי‬.‫לצ‬‫תגמולים‬ ‫גם‬ ‫מוענקים‬ ‫הזכויות‬ ‫ד‬ ‫פחות‬ ‫פורמליים‬,‫חברתיים‬ ‫כישורים‬ ‫או‬ ‫חברתית‬ ‫הכרה‬ ‫כמו‬. 2 Assaf Hamdani & Reinier Kraakman, Rewarding Outside Directors, 105 MICH. L. REV. 1677 (2007).
  • 5. ‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬ 312 ‫החברתית‬ ‫במשמעות‬ ‫אפוא‬ ‫תלוי‬ ‫הסמלי‬ ‫התגמול‬ ‫של‬ ‫ערכו‬-‫הפקתו‬ ‫של‬ ‫תרבותית‬, ‫להמירותו‬ ‫בהתאם‬ ‫נקבע‬ ‫והוא‬.‫ּת‬‫ו‬‫יר‬ ִ‫מ‬ ֲ‫ה‬)convertibility(‫להחליף‬ ‫היכולת‬ ‫פירושה‬ ‫אחת‬ ‫בזירה‬ ‫שנצבר‬ ‫משאב‬,‫ב‬ ‫בנכס‬ ‫או‬ ‫במשאב‬‫אחרת‬ ‫זירה‬,‫זה‬ ‫במקרה‬–‫הזירה‬ ‫מן‬ ‫המרה‬ ‫האזרחית‬ ‫החברתית‬ ‫לזירה‬ ‫הצבאית‬.3 ‫ממשאב‬ ‫המרה‬ ‫של‬ ‫אופי‬ ‫לשאת‬ ‫יכולה‬ ‫ההמרה‬ ‫לאחר‬ ‫אחד‬ ‫סמלי‬,‫חברתי‬ ‫בכבוד‬ ‫צבאי‬ ‫סטטוס‬ ‫למשל‬.‫את‬ ‫לשנות‬ ‫עשויה‬ ‫גם‬ ‫ההמרה‬ ‫לחומרי‬ ‫מסמלי‬ ‫המומר‬ ‫הנכס‬ ‫של‬ ‫צורתו‬,‫מגזרי‬ ‫תגמול‬ ‫המצדיק‬ ‫צבאי‬ ‫מעמד‬ ‫למשל‬ ‫מועדף‬)‫שניתן‬ ‫כפי‬,‫למשל‬,‫העובדת‬ ‫להתיישבות‬ ‫השבעים‬ ‫שנות‬ ‫עד‬.(‫תגמול‬ ‫שונה‬ ‫בכך‬ ‫חומרי‬ ‫מתגמול‬ ‫סמלי‬–‫ערך‬ ‫שווה‬ ‫או‬ ‫כספי‬–‫לזירה‬ ‫הצבא‬ ‫מן‬ ‫המומר‬ ‫נכס‬ ‫שאינו‬ ‫האזרחית‬,‫וקבוע‬ ‫נקוב‬ ‫כספי‬ ‫ערך‬ ‫יש‬ ‫זה‬ ‫לנכס‬ ‫שהרי‬.‫התגמול‬ ‫אופני‬ ‫שני‬,‫הסמלי‬ ‫והחומרי‬,‫בו‬ ‫מתקיימים‬-‫ה‬ ‫ובצבאות‬ ‫חובה‬ ‫שירות‬ ‫מגויסי‬ ‫בצבאות‬ ‫זמנית‬‫תנדבותיים‬- ‫מקצועיים‬,‫החומריים‬ ‫התגמולים‬ ‫ומשקל‬ ‫בראשון‬ ‫גבוה‬ ‫הסמליים‬ ‫התגמולים‬ ‫משקל‬ ‫אך‬ ‫באחרון‬ ‫גבוה‬.4 ‫חובה‬ ‫מגויסי‬ ‫של‬ ‫בצבאות‬ ‫מתמקד‬ ‫שלהלן‬ ‫הניתוח‬. ‫הצבא‬ ‫בתוך‬ ‫חברתיות‬ ‫היררכיות‬ ‫בניית‬ ‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬:‫ההיררכיה‬ ‫הנגישות‬ ‫קבוצות‬ ‫בין‬ ‫הבחנה‬ ‫על‬ ‫בנויה‬ ‫בצבא‬ ‫המתעצבת‬ ‫החברתית‬‫קבוצות‬ ‫ובין‬ ‫לשירות‬ ‫ממנו‬ ‫המודרות‬.‫לא‬ ‫נגישות‬ ‫מתהווה‬ ‫לשירות‬ ‫הנגישות‬ ‫אלו‬ ‫בקרב‬-‫לדרגות‬ ‫רק‬ ‫לא‬ ‫שווה‬ ‫בהם‬ ‫לנושאים‬ ‫המוקנית‬ ‫היוקרה‬ ‫במידת‬ ‫המובחנים‬ ‫לתפקידים‬ ‫גם‬ ‫אלא‬. ‫הפנים‬ ‫שההיררכיות‬ ‫כדי‬-‫התגמול‬ ‫משטר‬ ‫את‬ ‫ישרתו‬ ‫צבאיות‬,‫להשפיע‬ ‫צריכות‬ ‫הן‬ ‫בחברה‬ ‫המעוצבות‬ ‫ההיררכיות‬ ‫על‬.‫ההשפ‬ ‫צורת‬‫שעתוק‬ ‫היא‬ ‫המקובלת‬ ‫עה‬:‫היררכיית‬ ‫ההקרבה‬,‫הפנים‬ ‫שההיררכיה‬-‫משקפת‬ ‫צבאית‬,‫הלא‬ ‫לנגישות‬ ‫לגיטימיות‬ ‫מעניקה‬-‫שווה‬ ‫בחברה‬ ‫העוצמה‬ ‫למשאבי‬,‫את‬ ‫להמיר‬ ‫היכולת‬ ‫גם‬ ‫הקבוצה‬ ‫של‬ ‫ההקרבה‬ ‫שכגודל‬ ‫כך‬ ‫למשאבים‬ ‫לנגישות‬ ‫ההקרבה‬.‫החברתיות‬ ‫ההיררכיות‬ ‫את‬ ‫בתורה‬ ‫מעצבת‬ ‫זו‬ ‫המרה‬. ‫ש‬ ‫לתרומה‬ ‫בולטת‬ ‫דוגמה‬‫היא‬ ‫החברתית‬ ‫ההיררכיה‬ ‫לשעתוק‬ ‫הצבאית‬ ‫ההיררכיה‬ ‫ל‬ ‫המגדרי‬ ‫בתחום‬.‫גולדשטיין‬ ‫שהסביר‬ ‫כפי‬,‫שונות‬ ‫חברות‬ ‫בין‬ ‫המגדרי‬ ‫במבנה‬ ‫ההבדלים‬ ‫בלחימה‬ ‫מדובר‬ ‫כאשר‬ ‫מיטשטשים‬.‫כמעט‬ ‫משותף‬ ‫מכנה‬ ‫הוא‬ ‫גבריות‬ ‫עם‬ ‫הלחימה‬ ‫זיהוי‬ ‫החברות‬ ‫בין‬ ‫מוחלט‬.‫לטעמו‬,‫הטבעית‬ ‫ההתנגדות‬ ‫על‬ ‫להתגבר‬ ‫מסייע‬ ‫זה‬ ‫זיהוי‬‫של‬ 3 ‫ראו‬Pierre Bourdieu, The Forms of Capital, in HANDBOOK OF THEORY AND RESEARCH FOR THE SOCIOLOGY OF EDUCATION 241 (John G. Richardson ed., 1986). 4 Yagil Levy, Soldiers as Laborers: A Theoretical Model, 36 THEORY & SOC’Y 187 (2007).
  • 6. ‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬ 313 ‫להילחם‬ ‫אנשים‬.5 ‫להקריב‬ ‫גברים‬ ‫המעודד‬ ‫סמלי‬ ‫תגמול‬ ‫של‬ ‫סוג‬ ‫אפוא‬ ‫הוא‬ ‫זה‬ ‫זיהוי‬ ‫הקרב‬ ‫בשדה‬,‫לתרומה‬ ‫ייחודית‬ ‫משמעות‬ ‫שמקנה‬ ‫היא‬ ‫הקרב‬ ‫משדה‬ ‫נשים‬ ‫והדרת‬ ‫הגברית‬.‫הצבאית‬ ‫ההיררכיה‬ ‫את‬ ‫המעצבת‬ ‫זו‬ ‫הדרה‬,‫המגדרי‬ ‫הסדר‬ ‫את‬ ‫מקבעת‬ ‫גם‬ ‫האזרחית‬ ‫בחברה‬. ‫הפנים‬ ‫ההיררכיות‬ ‫של‬ ‫זו‬ ‫אפקטיבית‬ ‫השפעה‬-‫החברתיות‬ ‫ההיררכיות‬ ‫על‬ ‫צבאיות‬ ‫לצבא‬ ‫שמחוץ‬,‫גבוהה‬ ‫המירות‬ ‫כלומר‬,‫הכרחיים‬ ‫תנאים‬ ‫בשני‬ ‫רק‬ ‫להתממש‬ ‫יכולה‬. ‫אוניברסלי‬ ‫דימוי‬ ‫שלצבא‬ ‫הוא‬ ‫הראשון‬ ‫התנאי‬,‫לחלוקה‬ ‫מעל‬ ‫כניצב‬ ‫מצטייר‬ ‫הוא‬ ‫כלומר‬ ‫החברה‬ ‫של‬ ‫הכיתתית‬.‫מן‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫הפרדה‬ ‫באמצעות‬ ‫מושגת‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫אוניברסליות‬ ‫ובניי‬ ‫הפוליטיקה‬‫הפנים‬ ‫ההיררכיות‬ ‫של‬ ‫לגיטימית‬ ‫ה‬-‫על‬ ‫ביסוסן‬ ‫באמצעות‬ ‫צבאיות‬ ‫שיוכיים‬ ‫ולא‬ ‫הישגיים‬ ‫קריטריונים‬)‫כאלה‬ ‫הנראים‬ ‫קריטריונים‬ ‫או‬.(‫לאוניברסליות‬ ‫מרכזיות‬ ‫השלכות‬ ‫שתי‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫גבוהה‬: )1(‫שנרכש‬ ‫מעמד‬‫בצבא‬‫כמעמד‬ ‫ייחשד‬ ‫לא‬ ‫הוא‬ ‫שהרי‬ ‫לצבא‬ ‫מחוץ‬ ‫ערך‬ ‫כבעל‬ ‫נתפס‬ ‫כלפ‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫הטיה‬ ‫בשל‬ ‫שנרכש‬‫בו‬ ‫המשרתות‬ ‫הדומיננטיות‬ ‫הקבוצות‬ ‫י‬,‫אלא‬ ‫והקרבה‬ ‫הישגיות‬ ‫של‬ ‫כתוצאה‬ ‫ייתפס‬; )2(‫גבוהה‬ ‫אוניברסליות‬)‫בחברה‬ ‫הקבוצות‬ ‫מרבית‬ ‫של‬ ‫נחלתן‬(‫של‬ ‫אמונן‬ ‫את‬ ‫מחזקת‬ ‫בצבא‬ ‫מעמדן‬ ‫על‬ ‫להיאבק‬ ‫אותן‬ ‫מעודדת‬ ‫ולכן‬ ‫בצבא‬ ‫שוליות‬ ‫קבוצות‬.‫נמוך‬ ‫אמון‬ ‫ל‬ ‫אותן‬ ‫יעודד‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫באוניברסליות‬ ‫אלו‬ ‫קבוצות‬ ‫של‬‫משאבים‬ ‫להפיק‬ ‫מאמץ‬ ‫מוביליות‬ ‫כמסלול‬ ‫עליו‬ ‫ולוותר‬ ‫לצבא‬ ‫מחוץ‬,‫הצבא‬ ‫עם‬ ‫להתנגש‬ ‫ואף‬,‫מהלכים‬ ‫ש‬‫ע‬‫ל‬‫ו‬‫ל‬‫הצבא‬ ‫של‬ ‫מעמדו‬ ‫את‬ ‫לקעקע‬ ‫ים‬. ‫הפנים‬ ‫ההיררכיות‬ ‫להשפעת‬ ‫השני‬ ‫התנאי‬-‫התומך‬ ‫אזרחות‬ ‫שיח‬ ‫הוא‬ ‫החברה‬ ‫על‬ ‫צבאיות‬ ‫כזו‬ ‫בהשפעה‬,ּ‫ו‬‫החייל‬ ‫את‬ ‫התופס‬ ‫רפובליקני‬ ‫אזרחות‬ ‫שיח‬ ‫כלומר‬‫אזרחית‬ ‫כמידה‬ ‫ת‬‫נעלה‬ ‫חברתי‬ ‫מעמד‬ ‫לרכישת‬ ‫מידה‬ ‫אמת‬ ‫המשמשת‬.‫הפוליטי‬ ‫השיח‬ ‫של‬ ‫מיליטריזציה‬,‫תהליך‬ ‫לסלק‬ ‫שנועדו‬ ‫כמי‬ ‫ומשרתיו‬ ‫הצבא‬ ‫ומהצגת‬ ‫החיצוני‬ ‫האיום‬ ‫של‬ ‫מהתעצמותו‬ ‫המושפע‬ ‫זה‬ ‫איום‬,‫הרפובליקני‬ ‫השיח‬ ‫את‬ ‫תעצים‬.6 ‫להפיק‬ ‫בו‬ ‫המשרתות‬ ‫לקבוצות‬ ‫יאפשר‬ ‫שהצבא‬ ‫לכך‬ ‫תביא‬ ‫התנאים‬ ‫שני‬ ‫הצטברות‬ ‫ס‬ ‫תגמולים‬‫האזרחית‬ ‫לחברה‬ ‫גבוהה‬ ‫המירות‬ ‫בעלי‬ ‫מליים‬.‫כי‬ ‫יבטיח‬ ‫גבוה‬ ‫המירות‬ ‫ערך‬ 5 JOSHUA S. GOLDSTEIN, WAR AND GENDER: HOW GENDER SHAPES THE WAR SYSTEM AND VICE VERSA (2001). 6 ‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫התגמול‬ ‫במשטר‬ ‫התיאורטי‬ ‫הדיון‬Yagil Levy, Convertible Sacrifice – A Conceptual Proposition, 56 SOC. PERSP. 439 (2013).
  • 7. ‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬ 314 ‫חברתית‬ ‫בדומיננטיות‬ ‫תומר‬ ‫בצבא‬ ‫דומיננטיות‬,‫וכי‬‫על‬‫אי‬-‫בהקרבה‬ ‫שוויון‬‫ת‬‫פצה‬ ‫תגמולים‬ ‫בקבלת‬ ‫העדפה‬.‫סמליים‬ ‫תגמולים‬ ‫של‬ ‫הקצאה‬ ‫המגלמים‬ ‫החליפין‬ ‫יחסי‬ ‫להמשגה‬ ‫שניתן‬ ‫מה‬ ‫את‬ ‫מבטאים‬ ‫צבאית‬ ‫להקרבה‬ ‫בתמורה‬‫במונח‬‫ה‬‫משו‬‫ואה‬ ‫הרפובליקנית‬.7 ‫יוצרים‬ ‫התגמול‬ ‫משטרי‬,‫אחד‬ ‫מצד‬,‫ש‬ ‫מוסדיים‬ ‫הסדרים‬‫הופכ‬‫והקרבה‬ ‫ציות‬ ‫ים‬ ‫לשגרה‬,‫ו‬‫סתירות‬ ‫יוצרים‬ ‫הם‬ ‫אחר‬ ‫מצד‬,‫משטרי‬ ‫של‬ ‫מחדש‬ ‫לעיצובם‬ ‫להביא‬ ‫העשויות‬ ‫מוסדיים‬ ‫כהסדרים‬ ‫התגמול‬‫לקריסתם‬ ‫ואפילו‬.‫המזלג‬ ‫קצה‬ ‫על‬ ‫אלה‬ ‫סתירות‬ ‫עתה‬ ‫אמנה‬ ‫האמפירי‬ ‫בדיון‬ ‫ואמחישן‬) :1(‫כשהה‬‫עולה‬ ‫מירות‬,‫מודרות‬ ‫קבוצות‬ ‫של‬ ‫לחצים‬ ‫מתחזקים‬ ‫מחוץ‬ ‫נפרדות‬ ‫היררכיות‬ ‫ליצור‬ ‫או‬ ‫ההיררכיה‬ ‫את‬ ‫לשנות‬ ‫דרך‬ ‫לחפש‬ ‫לשוליים‬ ‫דחוקות‬ ‫או‬ ‫חלופיים‬ ‫סמליים‬ ‫תגמולים‬ ‫לעצמן‬ ‫ליצור‬ ‫כדי‬ ‫הצבאי‬ ‫לארגון‬;)2(‫מבוסס‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬ ‫תמידי‬ ‫בתגמול‬ ‫הצורך‬ ‫על‬,‫ואז‬ ‫עצמה‬ ‫את‬ ‫למצות‬ ‫עשויה‬ ‫לתגמל‬ ‫היכולת‬ ‫אך‬‫את‬ ‫להפר‬ ‫להקרבה‬ ‫המוטיבציה‬ ‫את‬ ‫ולהחליש‬ ‫הרפובליקנית‬ ‫המשוואה‬.‫בפרט‬ ‫זאת‬‫משום‬‫שכ‬‫א‬‫ש‬‫ר‬ ‫פנים‬ ‫היררכיות‬ ‫על‬ ‫בנוי‬ ‫משטר‬-‫צבאיות‬,‫בל‬ ‫הקרבה‬ ‫על‬ ‫לפצות‬ ‫לצורך‬ ‫חשוף‬ ‫הוא‬‫ת‬‫י‬ ‫שוויונית‬‫ב‬‫שוויוניים‬ ‫בלתי‬ ‫תגמולים‬ ‫אמצעות‬.‫כך‬ ‫אם‬,‫פוחתת‬ ‫כשההמירות‬,‫מתפתחים‬ ‫המבקשים‬ ‫למגויסיו‬ ‫הצבא‬ ‫בין‬ ‫קונפליקטים‬‫הקרבתם‬ ‫את‬ ‫לצמצם‬,‫שהרי‬‫פוחת‬‫התגמול‬ ‫ההקרבה‬ ‫על‬.‫הצבא‬ ‫את‬ ‫הפוקדים‬ ‫תהליכים‬ ‫להבנת‬ ‫תובנות‬ ‫מספקת‬ ‫זו‬ ‫כללית‬ ‫מסגרת‬ ‫בישראל‬. ‫ג‬.‫פנים‬ ‫והיררכיות‬ ‫שוויון‬-‫בישראל‬ ‫צבאיות‬ ‫בצה‬ ‫עוצבה‬ ‫מראשיתו‬"‫פנימית‬ ‫היררכיה‬ ‫ל‬.‫המייסדות‬ ‫הקבוצות‬ ‫את‬ ‫העמידה‬ ‫היא‬, ‫החילוניות‬ ‫האשכנזיות‬ ‫האליטות‬ ‫כלומר‬,‫ההיררכיה‬ ‫בראש‬.‫משולבת‬ ‫הייתה‬ ‫ההיררכיה‬ ‫בררני‬ ‫גיוס‬ ‫מודל‬ ‫של‬ ‫בהנהגתו‬,‫חובה‬ ‫גיוס‬ ‫של‬ ‫מודל‬ ‫שהוא‬‫ש‬‫על‬ ‫פורמלית‬ ‫חל‬ ‫האוכלוסייה‬,‫של‬ ‫יחסית‬ ‫גבוה‬ ‫שיעור‬ ‫הגיוס‬ ‫מחובת‬ ‫פוטר‬ ‫גם‬ ‫אך‬‫בני‬‫האוכלוסייה‬. ‫ר‬ ‫הסדרים‬ ‫עוצבו‬ ‫אלו‬ ‫בשנים‬‫ש‬‫פלסטינים‬ ‫אזרחים‬ ‫השירות‬ ‫מן‬ ‫שפטרו‬ ‫ומעשיים‬ ‫מיים‬ ‫דתיות‬ ‫ונשים‬.‫השכלה‬ ‫ברמת‬ ‫יהודים‬ ‫צעירים‬ ‫גם‬ ‫וכללו‬ ‫בהדרגה‬ ‫התרחבו‬ ‫הפטור‬ ‫הסדרי‬ 7 ‫יודגש‬:‫ומוטיבציה‬ ‫להתגייס‬ ‫מוטיבציה‬ ‫של‬ ‫במונחים‬ ‫הקרבה‬ ‫מעודד‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬ ‫חיים‬ ‫סכני‬ ְ‫ומ‬ ‫תובעניים‬ ‫בתפקידים‬ ‫להצבה‬.‫שכבר‬ ‫חיילים‬ ‫מביא‬ ‫מה‬ ‫שמסביר‬ ‫המנגנון‬ ‫לס‬ ‫מסוכנים‬ ‫לתפקידים‬ ‫הוצבו‬‫ידי‬ ‫על‬ ‫חייהם‬ ‫את‬ ‫כן‬,‫לדוגמה‬,‫אויב‬ ‫לאש‬ ‫חשיפה‬,‫לקוח‬ ‫הממוקד‬ ‫אחר‬ ‫ידע‬ ‫מגוף‬,‫למשל‬,‫בתוכה‬ ‫הנוצרים‬ ‫החברתיים‬ ‫ובקשרים‬ ‫היחידה‬ ‫בלכידות‬.
  • 8. ‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬ 315 ‫נמוכה‬,‫מזרחים‬ ‫בעיקר‬.8 ‫בעקבות‬ ‫הצטמצמו‬ ‫אלו‬ ‫יהודים‬ ‫צעירים‬ ‫של‬ ‫הפטור‬ ‫שיעורי‬ ‫כיפור‬ ‫יום‬ ‫מלחמת‬)1973(,‫של‬ ‫המהפך‬ ‫מאז‬ ‫אך‬1977‫גברים‬ ‫של‬ ‫הפטור‬ ‫הסדרי‬ ‫התרחבו‬ ‫חרדים‬‫כ‬ ‫של‬ ‫לשיעור‬ ‫עד‬ ‫והגיעו‬-13%‫בשנת‬2009.9 ‫הבררנות‬‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫במשטר‬ ‫תמכה‬.‫מזרחים‬ ‫של‬ ‫הדרתם‬,‫מן‬ ‫ודתיים‬ ‫נשים‬ ‫להפקת‬ ‫מקור‬ ‫היו‬ ‫בכלל‬ ‫הצבא‬ ‫מן‬ ‫חרדים‬ ‫של‬ ‫והדרה‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫היוקרתית‬ ‫הליבה‬ ‫תגמולים‬‫ב‬‫הדומיננטית‬ ‫הקבוצה‬ ‫עבור‬.‫התקנית‬ ‫הישראליות‬ ‫גבולות‬ ‫את‬ ‫שרטט‬ ‫זה‬ ‫מבנה‬ ‫האשכנזי‬ ‫היהודי‬ ‫הגבר‬ ‫של‬ ‫זהותו‬ ‫לפי‬-‫חילוני‬,‫שהקנתה‬ ‫התגמולים‬ ‫על‬‫הגבול‬ ‫התוויית‬ ‫הזה‬.‫כך‬ ‫על‬ ‫נוסף‬,‫המזרחים‬ ‫המגויסים‬ ‫את‬ ‫תגמלה‬ ‫הצבא‬ ‫מן‬ ‫פלסטינים‬ ‫אזרחים‬ ‫הדרת‬ ‫ההיררכיה‬ ‫בתחתית‬ ‫הממוקמות‬ ‫הקבוצות‬ ‫שתי‬ ‫בין‬ ‫ברורה‬ ‫הבחנה‬ ‫יצרה‬ ‫שהיא‬ ‫משום‬ ‫למזרחים‬ ‫יתרון‬ ‫והעניקה‬ ‫החברתית‬. ‫בעת‬ ‫בה‬,‫השוויון‬ ‫אתוס‬,‫סמלי‬ ‫תחת‬ ‫הצבא‬ ‫נעטף‬ ‫שבו‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫המקיים‬ ‫כארגון‬ ‫ע‬‫ל‬‫דימויו‬ ‫פי‬‫מידה‬ ‫אמות‬‫הישגי‬‫ות‬‫שיוכי‬ ‫ולא‬‫ות‬‫ולקידום‬ ‫לשיבוץ‬,‫קיבוען‬ ‫את‬ ‫טשטש‬ ‫ללגיטימיות‬ ‫אותן‬ ‫והפך‬ ‫ההיררכיות‬ ‫של‬,‫לזמניות‬ ‫לפחות‬ ‫או‬.‫נשען‬ ‫זה‬ ‫אתוס‬‫רבה‬ ‫במידה‬ ‫בחקיקה‬ ‫קבוצתיות‬ ‫הבחנות‬ ‫העדר‬ ‫על‬ ‫גם‬.‫כך‬,‫נשים‬ ‫על‬‫כמעט‬ ‫גיוס‬ ‫חובת‬ ‫הוטלה‬ ‫גורפת‬,‫דתיות‬ ‫נשים‬ ‫למעט‬,‫היחי‬ ‫הקבוצה‬ ‫שהן‬‫פי‬ ‫על‬ ‫רשמית‬ ‫שהוחרגה‬ ‫דה‬‫שירות‬ ‫חוק‬ ‫בטחון‬‫בשנת‬ ‫שנחקק‬1949–‫פוטרו‬ ‫אלה‬ ‫וגם‬‫לפי‬‫מטעמי‬ ‫פטור‬ ‫של‬ ‫כללי‬ ‫עיקרון‬ ‫מצפון‬,‫ש‬ ‫הגם‬‫הוא‬‫בלבד‬ ‫נשים‬ ‫על‬ ‫חל‬.10 ‫הסדר‬ ‫נקבע‬ ‫חרדים‬ ‫ישיבות‬ ‫תלמידי‬ ‫של‬ ‫במקרה‬ ‫פטור‬ ‫של‬ ‫פרגמטי‬,‫שמצומצם‬ ‫אף‬,‫החרדית‬ ‫המנהיגות‬ ‫של‬ ‫דעתה‬ ‫את‬ ‫שהניח‬.‫זה‬ ‫פטור‬ ‫ו‬ ‫בהסדר‬ ‫עוגן‬‫לפי‬ ‫הביטחון‬ ‫שר‬ ‫סמכות‬ ‫על‬ ‫ונסמך‬ ‫מפורשת‬ ‫בחקיקה‬ ‫לא‬‫שירות‬ ‫חוק‬ ‫בטחון‬‫לקצר‬‫שירות‬,‫לדחות‬‫ו‬‫מ‬ ‫לשחרר‬ ‫או‬‫מנו‬‫שונים‬ ‫שיקולים‬ ‫לפי‬.‫רק‬ ‫לא‬ ‫הוא‬ ‫בכך‬ ִ‫א‬‫הצבא‬ ‫על‬ ‫תיגר‬ ‫מקריאת‬ ‫להימנע‬ ‫לחרדים‬ ‫פשר‬,‫גבוה‬ ‫סמלי‬ ‫ממעמד‬ ‫שנהנה‬,11 ‫גם‬ ‫אלא‬ ִ‫א‬‫ב‬ ‫פוגם‬ ‫שאינו‬ ‫הסדר‬ ‫לקיים‬ ‫המדינה‬ ‫של‬ ‫החילונית‬ ‫להנהגה‬ ‫פשר‬‫האוניברסליסטי‬ ‫מצג‬ ‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫של‬,‫הגברים‬ ‫כלל‬ ‫על‬ ‫חל‬ ‫שלכאורה‬. 8 ‫ספראי‬ ‫מוטי‬‫הכיפורים‬ ‫יום‬ ‫מלחמת‬ ‫בעקבות‬ ‫האדם‬ ‫כוח‬ ‫ניהול‬ ‫מדיניות‬:‫ארגוני‬ ‫צוהר‬ ‫צבא‬ ‫יחסי‬ ‫להבנת‬-‫חברה‬75–76)‫לפיל‬ ‫דוקטור‬ ‫תואר‬ ‫קבלת‬ ‫לשם‬ ‫חיבור‬‫וסופיה‬, ‫העברית‬ ‫האוניברסיטה‬,2010.( 9 ‫אלמסי‬ ‫אוריאנה‬‫אומנותם‬ ‫שתורתם‬ ‫ישיבות‬ ‫לתלמידי‬ ‫שירות‬ ‫דחיית‬ ‫חוק‬ ‫יישום‬)‫טל‬ ‫חוק‬( 14)‫הכנסת‬,‫מרכז‬‫המחקר‬‫והמידע‬,2012.( 10 ‫רימלט‬ ‫נויה‬"‫מצפון‬ ‫על‬,‫ושוויון‬ ‫מגדר‬:‫סרבנות‬ ‫של‬ ‫גלגוליה‬-‫חוק‬ ‫בין‬ ‫הנשית‬ ‫המצפון‬ ‫מילוא‬ ‫לאורה‬ ‫לבג״צ‬ ‫ביטחון‬ ‫שירות‬"‫משפט‬ ‫עיוני‬‫כט‬449,458–459)2006.( 11 ‫ברק‬ ‫דפנה‬-‫ארז‬"‫הישיבות‬ ‫בחורי‬ ‫גיוס‬:‫למחלוקת‬ ‫מפשרה‬"‫ופרשיות‬ ‫הכרעות‬ ‫צומתי‬ ‫בישראל‬ ‫מפתח‬13,19)‫עורכים‬ ‫ליסק‬ ‫ומשה‬ ‫הכהן‬ ‫דבורה‬,2010.(
  • 9. ‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬ 316 ‫גם‬‫ה‬‫פט‬‫ו‬‫לערבים‬ ‫משירות‬ ‫ר‬,‫מוב‬ ‫היה‬ ‫שלא‬‫ן‬‫מאלי‬‫ו‬‫הראשונות‬ ‫המדינה‬ ‫בשנות‬,‫לא‬ ‫עוג‬‫ן‬‫הב‬ ‫שר‬ ‫של‬ ‫מפורשת‬ ‫בהחלטה‬ ‫לא‬ ‫ואף‬ ‫בחוק‬‫י‬‫ולשחרר‬ ‫סמכותו‬ ‫את‬ ‫לממש‬ ‫טחון‬ ‫משירות‬.‫ה‬‫פט‬‫ו‬‫ר‬‫ל‬‫עוג‬ ‫ערבים‬‫ן‬‫של‬ ‫הכללית‬ ‫בקביעה‬‫בטחון‬ ‫שירות‬ ‫חוק‬)‫ס‬‫עיפים‬3–6( ‫שהפוקד‬)‫הביטחון‬ ‫שר‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫שהוסמך‬ ‫תפקיד‬ ‫בעל‬(‫קבוע‬ ‫לתושב‬ ‫בצו‬ ‫לקרוא‬ ‫רשאי‬ ‫בגיל‬17‫לרישום‬ ‫להתייצב‬,‫כשיר‬ ‫נמצא‬ ‫ואם‬–‫לגיוס‬ ‫להתייצב‬ ‫גם‬‫מגיל‬18.‫מכאן‬ ‫אי‬ ‫באמצעות‬ ‫הגיוס‬ ‫חובת‬ ‫את‬ ‫לאכוף‬ ‫שלא‬ ‫לפוקד‬ ‫מאפשר‬ ‫גם‬ ‫שהחוק‬‫קריאה‬ ‫להתייצבות‬.12 ‫כמנגנון‬‫ה‬‫משלים‬‫עיצוב‬ ‫את‬‫ה‬‫היררכ‬‫יה‬‫ה‬‫פנימית‬,‫הרפובליקני‬ ‫האתוס‬ ‫המרה‬ ‫הבטיחו‬ ‫המדינה‬ ‫של‬ ‫הראשונות‬ ‫בשנותיה‬ ‫הפוליטי‬ ‫השיח‬ ‫של‬ ‫והמיליטריזציה‬ ‫הפנים‬ ‫בהיררכיה‬ ‫מיקום‬ ‫של‬ ‫לגיטימית‬-‫צבאית‬,‫שולי‬ ‫ואם‬ ‫דומיננטי‬ ‫אם‬,‫במעמד‬ ‫חברתי‬.13 ‫הבונה‬ ‫כמנגנון‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫דימויו‬ ‫את‬ ‫ביצר‬ ‫אף‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫השוויוני‬ ‫המצג‬ ‫חברתית‬ ‫סולידריות‬,"‫צ‬‫השבטים‬ ‫קרעי‬ ‫מאחה‬ ‫בא‬"‫בן‬ ‫אותו‬ ‫שכינה‬ ‫כפי‬-‫גוריון‬.14 ‫דימוי‬‫של‬ ‫האוניברסליסטי‬ ‫ו‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫משטר‬ ‫של‬ ‫ללגיטימיזציה‬ ‫סייע‬ ‫רק‬ ‫לא‬ ‫הבררנות‬,‫אלא‬ֵּ‫למת‬ ‫סייע‬ ‫אף‬‫חברתיים‬ ‫קונפליקטים‬ ‫ן‬,‫האתנו‬ ‫הקונפליקט‬ ‫בעיקר‬- ‫האשכנזי‬ ‫מעמדי‬-‫מזרחי‬.‫למשל‬,‫בעקבות‬ ‫בצבא‬ ‫מזרחים‬ ‫של‬ ‫האמון‬ ‫את‬ ‫הגביר‬ ‫זה‬ ‫דימוי‬ ‫של‬ ‫סאליב‬ ‫ואדי‬ ‫אירועי‬1959,‫ערוץ‬ ‫למזרחים‬ ‫שסולל‬ ‫כמי‬ ‫הצבא‬ ‫תפקיד‬ ‫את‬ ‫שחיזקו‬ ‫חברתית‬ ‫למוביליות‬.15 ‫ההטבות‬ ‫מן‬ ‫הנהנית‬ ‫העניין‬ ‫בעלי‬ ‫קהילת‬ ‫והיווצרות‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫האוניברסליות‬ ‫מצג‬ ‫מקנה‬ ‫שהוא‬,‫אתוס‬ ‫את‬ ‫ביצרו‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫להתקבעותו‬ ‫וגרמו‬:‫שוויוני‬ ‫צבא‬ ‫של‬ ‫אתוס‬, ‫אוניברסלי‬,‫לחינ‬ ‫מנגנון‬‫שלהם‬ ‫ולמוביליות‬ ‫המהגרים‬ ‫של‬ ‫מחדש‬ ‫וך‬,‫שהשתתפות‬ ‫המוסד‬ ‫הנורמטיבית‬ ‫האזרחות‬ ‫את‬ ‫מייצגת‬ ‫בו‬,‫היהודית‬ ‫החברה‬ ‫את‬ ‫מחדש‬ ‫המגבש‬ ‫המוסד‬ ‫בישראל‬.‫המושג‬ ‫כי‬ ‫עד‬ ‫חזקה‬ ‫כה‬ ‫הייתה‬ ‫זו‬ ‫התקבעות‬"‫עם‬ ‫צבא‬"‫אמת‬ ‫למעין‬ ‫הפך‬ ‫טבעית‬.‫יוקרתו‬ ‫בהעצמת‬ ‫חשוב‬ ‫נדבך‬ ‫אפוא‬ ‫היו‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫החברתיים‬ ‫תפקידיו‬.‫אך‬ ‫ב‬‫היררכיות‬ ‫על‬ ‫המבוסס‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬ ‫יצר‬ ‫פועל‬,‫סתירות‬.‫בין‬ ‫סתירה‬ ‫על‬ ‫נבנה‬ ‫המודל‬ ‫השוויוני‬ ‫האתוס‬ ‫של‬ ‫העצמתו‬,‫אחד‬ ‫מצד‬,‫אי‬ ‫ובין‬-‫פנים‬ ‫היררכיה‬ ‫שעיצב‬ ‫בפועל‬ ‫שוויון‬- 12 ‫אורגד‬ ‫ליאב‬"‫ביטחון‬ ‫שירות‬ ‫וחובת‬ ‫בישראל‬ ‫הערבי‬ ‫המיעוט‬"‫המשפט‬‫יא‬381)2007( )‫החו‬ ‫לגרסת‬ ‫מתייחס‬‫משנת‬ ‫ק‬1986,‫המקורית‬ ‫לגרסה‬ ‫בהתייחס‬ ‫גם‬ ‫נכונים‬ ‫דבריו‬ ‫אך‬.( 13 ‫לוי‬ ‫יגיל‬‫לישראל‬ ‫אחר‬ ‫צבא‬–‫בישראל‬ ‫חומרני‬ ‫מיליטריזם‬56–76)2003(;‫פלד‬ ‫יואב‬ ‫שפיר‬ ‫וגרשון‬‫ישראלי‬ ‫מיהו‬–‫מורכבת‬ ‫אזרחות‬ ‫של‬ ‫הדינמיקה‬)2005.( 14 ‫ד‬"‫כ‬8,1281)‫התשי‬"‫א‬.( 15 ‫לוי‬‫לישראל‬ ‫אחר‬ ‫צבא‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬13,‫בעמ‬'67–68.
  • 10. ‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬ 317 ‫שונות‬ ‫קבוצות‬ ‫של‬ ‫משירות‬ ‫והדרה‬ ‫צבאית‬)‫בררני‬ ‫מודל‬ ‫מלכתחילה‬ ‫שיצרה‬(,‫מצד‬‫שני‬. ‫כאמור‬,‫אלא‬ ‫מקרית‬ ‫הייתה‬ ‫לא‬ ‫זו‬ ‫סתירה‬‫התגמול‬ ‫משטר‬ ‫של‬ ‫יסודותיו‬ ‫מתוך‬ ‫נבעה‬ ‫הצבאי‬. ‫שלמעלה‬ ‫התיאורטי‬ ‫לטיעון‬ ‫בהמשך‬,‫לאי‬ ‫שוויוני‬ ‫אתוס‬ ‫בין‬ ‫סתירה‬-‫מפתחת‬ ‫שוויון‬ ‫שני‬‫מצב‬‫מנוגדים‬ ‫ים‬:‫האחד‬ ‫המצב‬–‫התגמולים‬ ‫של‬ ‫ההמירות‬ ‫ערך‬ ‫עולה‬,‫הכול‬ ‫לא‬ ‫אך‬ ‫שווה‬ ‫בצורה‬ ‫מהם‬ ‫נהנים‬.‫תגובות‬ ‫מעודד‬ ‫זה‬ ‫מצב‬-‫מודרות‬ ‫או‬ ‫שוליות‬ ‫קבוצות‬ ‫מצד‬ ‫נגד‬ ‫מעמדן‬ ‫את‬ ‫לשפר‬ ‫המבקשות‬;‫השני‬ ‫המצב‬–‫נשחק‬‫מאוד‬‫ההמירות‬ ‫ערך‬,‫אי‬ ‫מכביד‬ ‫ואז‬- ‫המקריבות‬ ‫הקבוצות‬ ‫על‬ ‫הצבא‬ ‫בתוך‬ ‫ההקרבה‬ ‫בנטל‬ ‫בנשיאה‬ ‫השוויון‬.‫אחרות‬ ‫במילים‬, ‫להשתלבות‬ ‫פנים‬ ‫כלפי‬ ‫מבחוץ‬ ‫לחץ‬ ‫מתפתח‬ ‫הראשון‬ ‫במצב‬,‫לחץ‬ ‫נוצר‬ ‫השני‬ ‫ובמצב‬ ‫הנטל‬ ‫להקלת‬ ‫חוץ‬ ‫כלפי‬ ‫מבפנים‬. ‫הראשו‬ ‫במצב‬ ‫נתחיל‬‫ן‬.‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫של‬ ‫ערכו‬ ‫האמרת‬,‫ההמירות‬ ‫עליית‬ ‫כלומר‬, ‫לשיפור‬ ‫או‬ ‫לצבא‬ ‫לנגישות‬ ‫שונות‬ ‫קבוצות‬ ‫של‬ ‫לתביעות‬ ‫הביאה‬ ‫השבעים‬ ‫שנות‬ ‫עד‬ ‫בו‬ ‫מעמדן‬,‫יחסית‬ ‫במהירות‬ ‫נענו‬ ‫והן‬.‫מזרחים‬ ‫של‬ ‫תביעותיהם‬ ‫אלו‬ ‫היו‬ ‫השבעים‬ ‫בשנות‬ ‫בצבא‬ ‫להשתלב‬ ‫שדרשו‬ ‫נמוכה‬ ‫השכלה‬ ‫בעלי‬,‫השח‬ ‫הפנתרים‬ ‫שהשמיעו‬ ‫תביעה‬‫ורים‬ ‫ו‬‫ש‬‫נענ‬‫תה‬.‫כיפה‬ ‫חובשי‬ ‫של‬ ‫קבוצות‬ ‫מצד‬ ‫שונים‬ ‫לחצים‬ ‫הופיעו‬ ‫השמונים‬ ‫בשנות‬ ‫הסדרים‬ ‫שהולידו‬)‫הקדם‬ ‫המכינות‬ ‫ובהמשך‬ ‫ההסדר‬ ‫מסלולי‬‫צבאיות‬(‫שאפשרו‬‫את‬ ‫ה‬‫ש‬‫ת‬‫לב‬‫ותם‬‫לחילונם‬ ‫יגרום‬ ‫הצבא‬ ‫כי‬ ‫הדתיים‬ ‫של‬ ‫סיכונם‬ ‫את‬ ‫שמיתן‬ ‫באופן‬ ‫בצבא‬. ‫שי‬ ‫על‬ ‫מגבלות‬ ‫הסרת‬ ‫הומוסקסואלים‬ ‫דרשו‬ ‫התשעים‬ ‫בשנות‬‫בצבא‬ ‫קידומם‬ ‫ועל‬ ‫בוצם‬ ‫במהירות‬ ‫ונענו‬.‫שהתבטאה‬ ‫הצבא‬ ‫על‬ ‫פמיניסטית‬ ‫תיגר‬ ‫קריאת‬ ‫הופיעה‬ ‫גם‬ ‫עת‬ ‫באותה‬ ‫טיס‬ ‫בקורס‬ ‫לשילובה‬ ‫מילר‬ ‫אליס‬ ‫של‬ ‫העתירה‬ ‫בקבלת‬,‫ו‬‫ש‬‫בשנת‬ ‫המשכה‬2000 ‫ב‬‫ה‬‫ו‬‫ספת‬‫של‬ ‫ו‬‫סעיף‬16‫ל‬ ‫א‬‫בטחון‬ ‫שירות‬ ‫חוק‬]‫משולב‬ ‫נוסח‬[,‫ה‬‫תשמ‬"‫ו‬–1986,‫בקביעה‬ ‫כי‬"‫שווה‬ ‫זכות‬ ‫אשה‬ ‫צבא‬ ‫יוצא‬ ‫לכל‬‫גבר‬ ‫צבא‬ ‫יוצא‬ ‫של‬ ‫לזכותו‬,‫כלשהו‬ ‫תפקיד‬ ‫למלא‬ ‫הצבאי‬ ‫בשירות‬."...16 ‫ממימוש‬ ‫רחוק‬ ‫עדיין‬ ‫זה‬ ‫סעיף‬ ‫של‬ ‫היישום‬ ‫זאת‬ ‫עם‬.‫זה‬ ‫באופן‬ ‫קריאות‬ ‫את‬ ‫המדינה‬ ‫מוסדות‬ ‫הכילו‬‫ה‬‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫על‬ ‫תיגר‬,‫הניסיון‬ ‫על‬ ‫דילגה‬ ‫וישראל‬ ‫צבא‬ ‫להשתתפות‬ ‫נגישות‬ ‫על‬ ‫במאבקים‬ ‫המאופיין‬ ‫אחרות‬ ‫דמוקרטיות‬ ‫של‬ ‫ההיסטורי‬‫ית‬, ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫האוניברסליות‬ ‫מצג‬ ‫את‬ ‫לערער‬ ‫כדי‬ ‫בהם‬ ‫שיש‬ ‫מאבקים‬.‫פרדוקסלי‬ ‫באופן‬ ‫אי‬ ‫של‬ ‫אוניברסליות‬ ‫אותה‬ ‫חיזקה‬‫אתוס‬ ‫את‬ ‫בצבא‬ ‫הפנימי‬ ‫השוויון‬"‫העם‬ ‫צבא‬",‫ואתוס‬ ‫המודרים‬ ‫של‬ ‫שילובם‬ ‫את‬ ‫כפה‬ ‫זה‬,‫השוויון‬ ‫אי‬ ‫נפגעי‬,‫זאת‬ ‫דרשו‬ ‫כשהם‬. 16 ‫בג‬"‫ץ‬4541/94‫נ‬ ‫מילר‬'‫הביטחון‬ ‫שר‬,‫פ‬"‫מט‬ ‫ד‬)4(94)1995(;‫ביטחון‬ ‫שירות‬ ‫חוק‬)‫תיקון‬ ‫מס‬'11(,‫התש‬"‫ס‬–2000,‫ס‬"‫ח‬64.
  • 11. ‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬ 318 ‫כן‬ ‫על‬ ‫יתר‬,‫ההיר‬ ‫שהציבו‬ ‫החסמים‬ ‫את‬ ‫שהפנימו‬ ‫קבוצות‬‫הפנים‬ ‫רכיות‬-‫צבאיות‬, ‫הצבאי‬ ‫המוביליות‬ ‫מסלול‬ ‫את‬ ‫העוקפים‬ ‫תגמולים‬ ‫להפקת‬ ‫מסלולים‬ ‫לעצמן‬ ‫עיצבו‬.‫כך‬ ‫החרדים‬ ‫נהגו‬,‫המוסדות‬ ‫רשת‬ ‫באמצעות‬ ‫צבא‬ ‫עוקף‬ ‫מסלול‬ ‫השבעים‬ ‫משנות‬ ‫שיצרו‬ ‫בחסות‬ ‫התורניים‬"‫אומנותו‬ ‫תורתו‬."‫היהודית‬ ‫הקבוצה‬ ‫של‬ ‫מוביליות‬ ‫מסלול‬ ‫היה‬ ‫זה‬ ‫ביותר‬ ‫הענייה‬,‫ה‬ ‫השוק‬ ‫שחברת‬‫ו‬ ‫לשוליה‬ ‫דירה‬‫ש‬‫מקצועות‬ ‫את‬ ‫בצבא‬ ‫לאייש‬ ‫נועדה‬ ‫הכחול‬ ‫הצווארון‬.‫חוץ‬ ‫מסלול‬ ‫לעיצוב‬ ‫פנה‬ ‫במקביל‬-‫דור‬ ‫גם‬ ‫צבאי‬"‫הסרוגות‬ ‫הכיפות‬", ‫החילוני‬ ‫בצבא‬ ‫מנוכר‬ ‫שחש‬.‫מוביליות‬ ‫כמסלול‬ ‫אמונים‬ ‫גוש‬ ‫את‬ ‫וטיפח‬ ‫הקים‬ ‫הוא‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫על‬ ‫מוותר‬ ‫אינו‬ ‫שאמנם‬,‫אבל‬‫ה‬‫הכיפות‬ ‫של‬ ‫המאוויים‬ ‫למימוש‬ ‫ערוץ‬ ‫ה‬‫סרוגות‬‫הצבא‬ ‫אינו‬‫אלא‬‫ה‬‫בשטחים‬ ‫התיישבות‬.‫כה‬ ‫היה‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫האוניברסליות‬ ‫מצג‬ ‫למסלולים‬ ‫ופנו‬ ‫במישרין‬ ‫הצבא‬ ‫על‬ ‫תיגר‬ ‫מלקרוא‬ ‫נמנעו‬ ‫אלו‬ ‫קבוצות‬ ‫כי‬ ‫עד‬ ‫חזק‬ ‫עוקפים‬.‫דימוי‬ ‫את‬ ‫העצים‬ ‫הזה‬ ‫התגובה‬ ‫אופן‬ ‫גם‬‫האוניברסלי‬ ‫ו‬‫של‬‫הצבא‬.‫כן‬ ‫על‬ ‫יתר‬,‫גם‬ ‫אמונ‬ ‫גוש‬ ‫של‬ ‫יחסית‬ ‫המתונה‬ ‫התיגר‬ ‫קריאת‬ ‫את‬‫שילוב‬ ‫בזכות‬ ‫להכיל‬ ‫הצבא‬ ‫הצליח‬ ‫ים‬ ‫של‬ ‫השני‬ ‫הדור‬ ‫של‬ ‫בצבא‬ ‫שילובו‬ ‫עם‬ ‫השבעים‬ ‫בשנות‬ ‫אתו‬ ‫מהתנגשות‬ ‫הימנעות‬ ‫של‬ ‫הקדם‬ ‫המכינות‬ ‫מפעל‬ ‫באמצעות‬ ‫הקבוצה‬-‫השמונים‬ ‫שנות‬ ‫מסוף‬ ‫הדתיות‬ ‫צבאיות‬)‫תוך‬ ‫שנים‬ ‫באותן‬ ‫הגוש‬ ‫משקיעת‬ ‫תועלת‬ ‫הפקת‬.( ‫התקי‬ ‫זמן‬ ‫לאורך‬ ‫הקונפליקטים‬ ‫את‬ ‫להכיל‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫יכולתו‬‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫ימה‬ ‫השני‬ ‫הקיצוני‬ ‫המצב‬ ‫התפתח‬–‫ירידת‬‫השירות‬ ‫ערך‬,‫כלומר‬‫של‬ ‫ההמירות‬ ‫ירידת‬ ‫בצבא‬ ‫הנצברים‬ ‫התגמולים‬.‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫שמשטר‬ ‫שוב‬ ‫להדגיש‬ ‫חשוב‬ ‫תמידי‬ ‫בתגמול‬ ‫הצורך‬.‫ע‬ ‫לתגמל‬ ‫היכולת‬‫ל‬‫ו‬‫ל‬‫עצמה‬ ‫את‬ ‫למצות‬ ‫ה‬,‫שקבוצות‬ ‫ככל‬ ‫בפרט‬ ‫יותר‬ ‫רבות‬‫לתגמולים‬ ‫נגישות‬,‫מקשה‬ ‫והדבר‬‫התגמולים‬ ‫של‬ ‫דיפרנציאציה‬ ‫על‬‫ליצור‬ ‫כדי‬ ‫לתגמול‬ ‫הקרבה‬ ‫בין‬ ‫הלימה‬–‫והלא‬‫הפנים‬ ‫ההיררכיה‬-‫דיפרנציאציה‬ ‫על‬ ‫בנויה‬ ‫צבאית‬ ‫כזאת‬.‫כן‬ ‫על‬ ‫יתר‬,‫לצבא‬‫ש‬ ‫מכיוון‬ ‫ההמירות‬ ‫ערך‬ ‫על‬ ‫שליטה‬ ‫אין‬‫את‬‫של‬ ‫ערכם‬ ‫מעצב‬ ‫הסמליים‬ ‫התגמולים‬‫ים‬‫חברתיים‬ ‫תהליכים‬,‫החיצוניים‬ ‫ופוליטיים‬ ‫תרבותיים‬ ‫לצבא‬.‫סתיר‬‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫שמשטר‬ ‫אחרת‬ ‫סתירה‬ ‫עם‬ ‫במפגש‬ ‫מתעצמת‬ ‫זו‬ ‫פנימית‬ ‫ה‬ ‫מעצב‬:ַ‫מ‬ ‫זה‬ ‫משטר‬‫פנים‬ ‫היררכיה‬ ‫בנה‬-‫צבאית‬.‫הפנים‬ ‫ההיררכיה‬-‫על‬ ‫בנויה‬ ‫צבאית‬ ‫שוויוניים‬ ‫בלתי‬ ‫תגמולים‬ ‫באמצעות‬ ‫המפוצה‬ ‫שוויונית‬ ‫בלתי‬ ‫הקרבה‬.‫מתעצם‬ ‫כאשר‬ ‫התגמולים‬ ‫של‬ ‫ההמירות‬ ‫ערך‬,‫הכול‬ ‫ולא‬‫נהנים‬‫מהם‬‫ב‬‫מיד‬‫שווה‬ ‫ה‬,‫פו‬‫קבוצות‬ ‫עלות‬ ‫מעמדן‬ ‫את‬ ‫לשפר‬ ‫הצבאיות‬ ‫השוליים‬,‫בעבר‬ ‫שראינו‬ ‫כפי‬.‫ההמירות‬ ‫ערך‬ ‫כאשר‬ ‫אך‬ ‫נשחק‬‫מאוד‬,‫ב‬ ‫מוטלת‬ ‫ההקרבה‬ ‫כי‬ ‫המקריבים‬ ‫תחושת‬ ‫מתחזקת‬‫א‬‫ו‬‫פן‬‫בלתי‬‫הוג‬‫ן‬.17 ‫לגיוס‬ ‫התנגדות‬ ‫של‬ ‫שונות‬ ‫לצורות‬ ‫מיתרגמת‬ ‫זו‬ ‫תחושה‬. 17 MARGARET LEVI, CONSENT, DISSENT, AND PATRIOTISM (1997).
  • 12. ‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬ 319 ‫ואכן‬,‫למשרתיו‬ ‫הציע‬ ‫שהצבא‬ ‫התגמולים‬ ‫של‬ ‫ההמירות‬ ‫ערך‬,‫בהדרגה‬ ‫פחת‬‫משנות‬ ‫השמונים‬.‫מפחת‬ ‫הגורם‬-ּ‫ו‬‫החייל‬ ‫של‬ ‫ההדרגתי‬ ‫הניתוק‬ ‫היה‬ ‫העיקרי‬ ‫התגמולים‬‫ת‬ )soldiering(‫מהאזרחות‬)citizenship(,‫ובין‬ ‫הצבאית‬ ‫התרומה‬ ‫בין‬ ‫ניתוק‬ ‫כלומר‬ ‫מועדפת‬ ‫לאזרחות‬ ‫הנגישות‬,‫התגמולים‬ ‫שתשואת‬ ‫כך‬‫ב‬‫נשחקה‬ ‫הצבאית‬ ‫ההקרבה‬ ‫עבור‬. ‫גורמים‬ ‫ארבעה‬‫עיק‬‫זה‬ ‫לניתוק‬ ‫תרמו‬ ‫ריים‬)‫ה‬ ‫עם‬‫הדדיות‬ ‫מחזקות‬ ‫שפעות‬:(18 ‫ראשית‬,‫בשל‬ ‫שוק‬ ‫כחברת‬ ‫השמונים‬ ‫שנות‬ ‫מאז‬ ‫התעצבה‬ ‫בישראל‬ ‫החברה‬ ‫לגלובליזציה‬ ‫חשיפתה‬.‫הדוקטרינה‬ ‫ברוח‬ ‫במשק‬ ‫מבניים‬ ‫שינויים‬ ‫ליוו‬ ‫הגלובליזציה‬ ‫את‬ ‫הניאו‬-‫ליברלית‬)‫ב‬ ‫החל‬"‫הכלכלית‬ ‫הייצוב‬ ‫תכנית‬"‫שנת‬ ‫של‬1985,‫את‬ ‫שחיסלה‬ ‫ה‬"‫היפר‬-‫אינפלציה‬"(‫יכולת‬ ‫את‬ ‫שהגבירו‬‫להשקעות‬ ‫להיחשף‬ ‫המשק‬,‫דו‬ ‫הון‬ ‫להגירת‬- ‫בינלאומיים‬ ‫מסחר‬ ‫ולקשרי‬ ‫כיוונית‬.‫השוק‬ ‫כלכלת‬ ‫של‬ ‫האתוס‬ ‫את‬ ‫חיזקה‬ ‫הגלובליזציה‬, ‫ליברלי‬ ‫שיח‬ ‫אותו‬ ‫שמאפיין‬-‫וניאו‬ ‫אזרחי‬-‫כלכלי‬ ‫ליברלי‬-‫חברתי‬.‫נחלשו‬ ‫החדש‬ ‫בשיח‬ ‫הממלכתיות‬ ‫מאוד‬,‫והחלוציות‬ ‫הקולקטיביזם‬–‫ה‬ ‫הסמלים‬‫עיק‬‫השיח‬ ‫של‬ ‫ריים‬ ‫הרפובליקני‬,‫ושפיר‬ ‫פלד‬ ‫במושגי‬19 –‫הקהילה‬ ‫של‬ ‫התגבשותה‬ ‫מאז‬ ‫דומיננטיים‬ ‫שהיו‬ ‫הישראלית‬ ‫הפוליטית‬-‫היהודית‬,‫מקומם‬ ‫את‬ ‫ופינו‬–‫המעמד‬ ‫בקרב‬ ‫ובראשונה‬ ‫בראש‬ ‫הבינוני‬-‫גבוה‬–‫הליברלי‬ ‫האזרחות‬ ‫לשיח‬. ‫רב‬ ‫הייתה‬ ‫התוצאה‬-‫ממדית‬) :1(‫השוק‬ ‫ערכי‬,‫אינדיבידואליות‬ ‫כמו‬,‫חומרנות‬, ‫ותחרותיות‬ ‫צרכנות‬,‫העומ‬‫הצבאית‬ ‫הממלכתיות‬ ‫לערכי‬ ‫בסתירה‬ ‫דים‬,‫באתוס‬ ‫פגעו‬ ‫הצבאית‬ ‫ההקרבה‬;)2(‫ההשקעה‬,‫האנושית‬ ‫לרבות‬,‫כלכליים‬ ‫במונחים‬ ‫נאמדה‬ ‫בביטחון‬ ‫וגוברת‬ ‫הולכת‬ ‫בעוצמה‬,‫ערכה‬ ‫את‬ ‫שפיחת‬ ‫מה‬;)3(‫קוסמופוליטית‬ ‫גישה‬-‫ליברלית‬ ‫ג‬ ‫הלאומית‬ ‫האוריינטציה‬ ‫את‬ ‫המחלישה‬‫י‬‫תרבותית‬ ‫תשתית‬ ‫בשה‬-‫להסגה‬ ‫רעיונית‬ ‫חלקי‬‫הצבאיות‬ ‫של‬ ‫ת‬.‫האנטי‬ ‫הגלובלי‬ ‫השיח‬-‫קולות‬ ‫והעצים‬ ‫המקומי‬ ‫לשיח‬ ‫חדר‬ ‫צבאי‬ ‫ב‬ ‫מוסכמות‬ ‫הנחות‬ ‫שאלה‬ ‫בסימן‬ ‫שהעמידו‬ ‫ביקורתיים‬‫אשר‬‫הצבאית‬ ‫לממלכתיות‬. ‫התפתח‬ ‫חדש‬ ‫אתוס‬‫ו‬‫במרכז‬ ‫העמיד‬‫הפרט‬ ‫את‬,‫הקניין‬ ‫וזכויות‬ ‫שלו‬ ‫הבחירה‬ ‫שחופש‬ ‫מי‬ ‫לקדימות‬ ‫זוכים‬ ‫שלו‬;20 )4(‫הסתירה‬ ‫את‬ ‫העצימה‬ ‫ליברליזציה‬‫המדינה‬ ‫תביעת‬ ‫בין‬ 18 ‫לוי‬ ‫על‬ ‫בעיקר‬ ‫מבוסס‬ ‫זה‬ ‫דיון‬‫העם‬ ‫מצבא‬‫הפריפריות‬ ‫לצבא‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬1. 19 ‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬13. 20 ‫הירשל‬ ‫רן‬"‫נ‬ ‫אזרחית‬ ‫חברה‬'‫ישראל‬ ‫מדינת‬:‫על‬ ‫העכשווי‬ ‫בדיון‬ ‫מושגיות‬ ‫תפיסות‬ ‫שתי‬ ‫הע‬ ‫המשפט‬ ‫בית‬ ‫בפסיקת‬ ‫ומקומן‬ ‫אזרחית‬ ‫חברה‬ ‫אודות‬‫ליון‬"‫ישראל‬:‫מגויסת‬ ‫מחברה‬ ‫אזרחית‬ ‫לחברה‬?305)‫עורכים‬ ‫אופיר‬ ‫ועדי‬ ‫פלד‬ ‫יואב‬,2001(;Eitan Adres, Pieter Vanhuysse & Dana R. Vashdi, The Individual’s Level of Globalism and Citizen Commitment to the State: The Tendency to Evade Military Service in Israel, 38 ARMED FORCES & SOC’Y 92 (2012).
  • 13. ‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬ 320 ‫לנורמליות‬ ‫וציפייה‬ ‫פרט‬ ‫זכויות‬ ‫של‬ ‫שיח‬ ‫ובין‬ ‫במלחמה‬ ‫חייהם‬ ‫להקרבת‬ ‫מאזרחיה‬;21 )5( ‫בעיקר‬‫נחלש‬‫מעמד‬ ‫את‬ ‫הקובע‬ ‫הרפובליקני‬ ‫הקריטריון‬‫ם‬‫בחברה‬ ‫והקבוצה‬ ‫הפרט‬ ‫של‬ ‫לתרומה‬ ‫בהתאם‬,‫הצבאית‬ ‫בעיקר‬,‫למדינ‬‫ה‬.‫הפרט‬ ‫זכויות‬ ‫את‬ ‫העצים‬ ‫הליברלי‬ ‫השיח‬ ‫ל‬‫כ‬‫די‬‫שהנגי‬ ‫טבעיות‬ ‫זכויות‬‫לעיצוב‬ ‫הפרט‬ ‫של‬ ‫בתרומתו‬ ‫בהכרח‬ ‫תלויה‬ ‫אינה‬ ‫אליהן‬ ‫שות‬ "‫המשותף‬ ‫הטוב‬"‫הקהילתי‬,‫צבאי‬ ‫שירות‬ ‫באמצעות‬ ‫לרבות‬.22 ‫שנית‬,‫האתנו‬ ‫השיח‬ ‫של‬ ‫מהתחזקותו‬ ‫גם‬ ‫הוחלש‬ ‫הרפובליקני‬ ‫האזרחות‬ ‫שיח‬- ‫לאומי‬.‫האתני‬ ‫האתוס‬-‫המיליטריזם‬ ‫של‬ ‫המוצקה‬ ‫התרבותית‬ ‫התשתית‬ ‫הוא‬ ‫לאומי‬ ‫מאז‬ ‫הישראלי‬‫סוף‬‫השבעים‬ ‫שנות‬.‫ששת‬ ‫למלחמת‬ ‫בתגובה‬ ‫התחזק‬ ‫הוא‬‫הימים‬, ‫אתרים‬ ‫על‬ ‫השליטה‬ ‫לביסוס‬ ‫החילונית‬ ‫הצבאית‬ ‫המדינאות‬ ‫את‬ ‫רתם‬ ‫תוצאותיה‬ ‫שקיבוע‬ ‫קדושים‬,‫היהודים‬ ‫ערכיה‬ ‫של‬ ‫מחודשת‬ ‫לפריחה‬ ‫הביאה‬ ‫שבתורה‬-‫ד‬‫תיים‬‫החברה‬ ‫של‬ ‫הישראלית‬-‫היהודית‬.23 ‫הרפובליקני‬ ‫מהאתוס‬ ‫בשונה‬,‫האתנו‬ ‫האתוס‬ ‫תפס‬-‫כהרחבה‬ ‫המדינה‬ ‫את‬ ‫לאומי‬ ‫היהודית‬ ‫הקהילה‬ ‫של‬ ‫וכהתגלמות‬,‫ממנה‬ ‫נפרדת‬ ‫אינסטרומנטלית‬ ‫כישות‬ ‫ולא‬.‫לכן‬ ‫אי‬ ‫חובות‬ ‫או‬ ‫זכויות‬ ‫על‬ ‫מבוסס‬ ‫אינו‬ ‫האזרחות‬ ‫מוסד‬‫ש‬‫הפורמלית‬ ‫מחברותו‬ ‫הנובעות‬ ‫יות‬ ‫במדינה‬ ‫הפרט‬ ‫של‬,‫שזהותו‬ ‫קהילתי‬ ‫לקולקטיב‬ ‫ראשונית‬ ‫שייכות‬ ‫על‬ ‫אלא‬‫הראשונית‬ ‫יהודית‬ ‫היא‬.‫מקנ‬ ‫היהודי‬ ‫לקולקטיב‬ ‫השיוך‬ ‫עצם‬‫בתרומה‬ ‫עוד‬ ‫תלוי‬ ‫שאינו‬ ‫סטטוס‬ ‫ה‬ ‫עכשווית‬ ‫או‬ ‫היסטורית‬,‫אחרת‬ ‫או‬ ‫צבאית‬,‫של‬ ‫הדומיננטיות‬ ‫עם‬ ‫מזוהה‬ ‫שהייתה‬ ‫זו‬ ‫כמו‬ ‫הממלכתי‬ ‫הרפובליקני‬ ‫השיח‬ ‫בחסות‬ ‫האשכנזי‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬.‫האתוס‬ ‫העצים‬ ‫כך‬ ‫עקב‬ ‫האתנו‬-‫קיבוציות‬ ‫זהויות‬ ‫כשתי‬ ‫לערבים‬ ‫יהודים‬ ‫בין‬ ‫ההבחנה‬ ‫את‬ ‫לאומי‬-‫ראשוניות‬ ִ‫וה‬‫יחס‬ ‫בנה‬‫שיוכי‬ ‫בסיס‬ ‫על‬ ‫המקובעים‬ ‫היררכיה‬ ‫י‬.‫מאתוס‬ ‫נבעה‬ ‫הערבית‬ ‫הסביבה‬ ‫כלפי‬ ‫לאומני‬ ‫או‬ ‫דתי‬ ‫ברציונל‬ ‫הנטועה‬ ‫כוחנית‬ ‫גישה‬ ‫זה‬,‫את‬ ‫להגביל‬ ‫המבקשות‬ ‫גישות‬ ‫לצד‬ ‫הפלסטיני‬ ‫למיעוט‬ ‫שניתנו‬ ‫הליברליות‬ ‫האזרחיות‬ ‫הזכויות‬-‫הישראלי‬.24 ‫התחזקותו‬ ‫גם‬ ‫זה‬ ‫שיח‬ ‫של‬‫ה‬‫פח‬‫י‬‫ת‬‫ה‬‫המעמד‬ ‫שקבוצות‬ ‫הסמלית‬ ‫התועלת‬ ‫את‬‫הבינוני‬-‫הפיקו‬ ‫חילוני‬ ‫הצבאי‬ ‫משירותן‬,‫חברתי‬ ‫לתגמול‬ ‫המכריע‬ ‫הקריטריון‬ ‫עוד‬ ‫אינה‬ ‫הקרבתן‬ ‫שהרי‬.‫כ‬‫ג‬ ‫ך‬‫ם‬ ‫מוגבלת‬ ‫שהקרבתן‬ ‫קבוצות‬,‫העניות‬ ‫והמזרחיות‬ ‫החרדיות‬ ‫ובראשונה‬ ‫בראש‬‫יותר‬,‫תבעו‬ ‫היהודי‬ ‫שיוכן‬ ‫מעצם‬ ‫מעמדן‬ ‫שיפור‬ ‫את‬ ‫בהצלחה‬. 21 ‫מאוטנר‬ ‫מנחם‬"‫בישראל‬ ‫ליברליזם‬:'‫הטוב‬ ‫האדם‬' ,'‫הרע‬ ‫האזרח‬,'‫האישי‬ ‫והשגשוג‬ ‫והחברתי‬"‫משפט‬ ‫עיוני‬‫לו‬7)2013.( 22 ‫ושפיר‬ ‫פלד‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬13. 23 ‫שם‬. 24 ‫שם‬.
  • 14. ‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬ 321 ‫שלישית‬,‫היריד‬ ‫בשל‬ ‫הועצמה‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫ערך‬ ‫הפחתת‬‫האיום‬ ‫בתחושת‬ ‫ה‬ ‫הקולקטיבי‬ ‫הקיומי‬,‫מצרים‬ ‫עם‬ ‫השלום‬ ‫שהסכם‬ ‫תהליך‬)1978(‫העצים‬.‫קהל‬ ‫דעת‬ ‫סקרי‬ ‫של‬ ‫ירידה‬ ‫הראו‬‫כ‬-10%‫בשנים‬1987–2006‫מתחושת‬ ‫המורכבים‬ ‫האיום‬ ‫תחושת‬ ‫במדדי‬ ‫ערב‬ ‫מדינות‬ ‫מפני‬ ‫הקיומית‬ ‫האיום‬,‫והחשש‬ ‫שלום‬ ‫תמורת‬ ‫שטחים‬ ‫על‬ ‫מוויתור‬ ‫החשש‬ ‫מדינה‬ ‫מהקמת‬‫פלסטינית‬.25 ‫ש‬ ‫השיח‬‫הראשונה‬ ‫לבנון‬ ‫מלחמת‬ ‫בעקבות‬ ‫התפתח‬ ‫ושהבחין‬‫בין‬"‫ברירה‬ ‫מלחמת‬",‫איום‬ ‫של‬ ‫להסרה‬ ‫הכרחית‬ ‫הייתה‬ ‫שלא‬ ‫מלחמה‬ ‫כלומר‬ ‫חיצוני‬,‫ובין‬"‫ברירה‬ ‫אין‬ ‫מלחמת‬"‫בעבר‬ ‫ישראל‬ ‫מלחמות‬ ‫את‬ ‫אפיינה‬ ‫שלכאורה‬,‫ביטא‬ ‫בתחושת‬ ‫הירידה‬ ‫את‬‫ה‬‫הקיומי‬ ‫איום‬. ‫רביעית‬,‫קבוצות‬ ‫של‬ ‫יכולתן‬ ‫התחזקה‬,‫ה‬ ‫שבהן‬ ‫המרכזיות‬‫ן‬‫ה‬‫ו‬ ‫חרדים‬‫ה‬‫אזרחים‬ ‫ה‬‫פלסטינים‬,‫הצבאית‬ ‫מתרומתן‬ ‫במנותק‬ ‫זכויות‬ ‫לצבור‬.‫של‬ ‫הפוליטי‬ ‫המיקוח‬ ‫כושר‬ ‫גבר‬ ‫הפוליטית‬ ‫במערכת‬ ‫שהפיצול‬ ‫ככל‬ ‫גבר‬ ‫אלה‬ ‫קבוצות‬,‫לצבירת‬ ‫זאת‬ ‫למנף‬ ‫יכלו‬ ‫והן‬ ‫שונות‬ ‫זכויות‬.‫החרדי‬ ‫המוסדות‬ ‫רשת‬ ‫של‬ ‫הכינון‬‫י‬‫חוץ‬ ‫מוביליות‬ ‫כמסלול‬ ‫שתפקדו‬ ‫ם‬- ‫צבאי‬,‫לכך‬ ‫המחשה‬ ‫היא‬. ‫נ‬ ‫כך‬‫חברתי‬ ‫ערך‬ ‫בעלי‬ ‫נכסים‬ ‫הצבאי‬ ‫בשירות‬ ‫לצבור‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫יכולת‬ ‫שחקה‬. ‫כ‬‫מ‬‫ה‬‫רל‬ ‫ממדים‬‫וו‬‫זו‬ ‫לשחיקה‬ ‫נטיים‬: 1.‫חברתיים‬ ‫יתרונות‬–‫יתרונם‬‫שא‬ ‫משקבוצות‬ ‫נפגע‬ ‫בצבא‬ ‫המשרתים‬ ‫של‬‫ינן‬ ‫משרתות‬,‫פלסטינים‬ ‫ואזרחים‬ ‫חרדים‬ ‫ובמרכזן‬,‫מבחן‬ ‫ללא‬ ‫לזכויות‬ ‫הונגשו‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬.‫פוליטיים‬ ‫תהליכים‬‫וכלכליים‬,‫הזכויות‬ ‫שיח‬ ‫של‬ ‫היחלשותו‬ ‫ובהם‬ ‫הרפובליקני‬,‫מיתרונות‬ ‫ליהנות‬ ‫הוותיקה‬ ‫העובדת‬ ‫ההתיישבות‬ ‫של‬ ‫ביכולתה‬ ‫פגעו‬ ‫זה‬ ‫מגזר‬ ‫של‬ ‫הצבאית‬ ‫בתרומה‬ ‫בעבר‬ ‫הוצדקו‬ ‫אחת‬ ‫שלא‬ ‫וסמליים‬ ‫כלכליים‬. ‫החרדיות‬ ‫הקבוצות‬ ‫של‬ ‫התעצמות‬ ‫זו‬ ‫לשחיקה‬ ‫תרמה‬ ‫במיוחד‬.‫החרדים‬ ‫היו‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫בשכונותיהם‬ ‫מסוגרים‬,‫שלג‬ ‫יאיר‬ ‫כתב‬,‫החברה‬ ‫את‬ ‫צבאי‬ ‫משירות‬ ‫הפטור‬ ‫הטריד‬ ‫החילונית‬‫במידה‬‫פחות‬‫ה‬,‫לא‬ ‫אך‬‫כך‬‫במערכות‬ ‫החרדית‬ ‫הנוכחות‬ ‫גברה‬ ‫כאשר‬ ‫השלטון‬,‫משאבים‬ ‫בהקצאת‬)‫ושיכון‬ ‫כחינוך‬(‫והבילוי‬ ‫הנופש‬ ‫מאתרי‬ ‫ברבים‬ ‫ואף‬.26 ‫הרווחה‬ ‫מדינת‬ ‫של‬ ‫אוניברסליזציה‬,‫הקבוצתיים‬ ‫הקריטריונים‬ ‫החלשת‬ ‫של‬ ‫במובן‬ ‫בנגיש‬‫לזכויות‬ ‫ות‬,‫הסמליים‬ ‫התגמולים‬ ‫לשחיקת‬ ‫המרכזיים‬ ‫ההינע‬ ‫מכוחות‬ ‫היא‬ ‫הצבאי‬ ‫משירותן‬ ‫מפיקות‬ ‫חזקות‬ ‫שקבוצות‬. 25 Asher Arian, Paper presented at the International Conference on Public Opinion Democracy and Peace Making: From War to Peace and Back Again: Israeli Jewish Public Opinion 1987–2006 (May 23, 2006). 26 ‫החדשים‬ ‫הדתיים‬–‫בישראל‬ ‫הדתית‬ ‫החברה‬ ‫על‬ ‫עכשווי‬ ‫מבט‬291)2000.(
  • 15. ‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬ 322 2.‫שוק‬‫ה‬‫עבודה‬–‫בחסות‬‫ליברלי‬ ‫ופסיקה‬ ‫חקיקה‬‫ות‬‫המושג‬ ‫איבד‬"‫צבא‬ ‫יוצא‬", ‫סמל‬ ‫שהיה‬‫ח‬‫שו‬‫ב‬‫ו‬‫ש‬‫העבודה‬ ‫בשוק‬ ‫לעדיפות‬ ‫צבא‬ ‫יוצאי‬ ‫זכו‬ ‫באמצעותו‬,‫רבות‬ ‫מ‬‫ח‬‫ש‬‫יב‬‫ותו‬.‫יותר‬‫מכך‬,‫שירות‬‫העבודה‬ ‫בשוק‬ ‫שלילית‬ ‫פרמיה‬ ‫להשיא‬ ‫החל‬ ‫צבאי‬ ‫תחרותי‬ ‫נעשה‬ ‫זה‬ ‫ששוק‬ ‫ככל‬.‫על‬ ‫הטענות‬‫ה‬‫מילואים‬ ‫אנשי‬ ‫של‬ ‫לרעה‬ ‫פלייתם‬ ‫לכך‬ ‫חשובה‬ ‫אינדיקציה‬ ‫היא‬ ‫עבודה‬ ‫במקומות‬. 3.‫פוליטי‬ ‫מעמד‬–‫מהפך‬1977‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫את‬ ‫נישל‬-‫מהדומיננטיות‬ ‫חילוני‬ ‫אחרות‬ ‫קבוצות‬ ‫והעלה‬ ‫שלו‬ ‫הפוליטית‬,‫דתי‬ ‫ובמרכזן‬‫ומזרחים‬ ‫ים‬,‫שהשיח‬ ‫תהליך‬ ‫האתנו‬-‫שיקף‬ ‫לאומי‬‫ו‬‫חיזק‬.‫מחאה‬ ‫של‬ ‫לצמיחתה‬ ‫מהגורמים‬ ‫היה‬ ‫זה‬ ‫תהליך‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫מקרב‬ ‫השמונים‬ ‫בשנות‬ ‫פוליטית‬-‫ש‬ ‫שחש‬ ‫חילוני‬"‫המדינה‬ ‫נלקחת‬"‫ממנו‬. 4.‫מועדף‬ ‫למעמד‬ ‫לגיטימציה‬–‫בהיותו‬‫קבוצה‬‫הצבאית‬ ‫בתרומתה‬ ‫שבלטה‬,‫היה‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬-‫לה‬ ‫הראשון‬ ‫חילוני‬‫נחלש‬ ‫רפובליקני‬ ‫שיח‬ ‫של‬ ‫בנסיבות‬ ‫כי‬ ‫פנים‬, ‫למרכזי‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫נעשה‬‫ב‬ ‫פחות‬‫המועדף‬ ‫החברתי‬ ‫המעמד‬ ‫להצדקת‬ ‫עבורו‬ ‫שלו‬.‫ליברלי‬ ‫שיח‬‫ו‬‫ש‬ ‫השוק‬ ‫אתוס‬‫י‬‫הקבוצה‬ ‫הישגי‬ ‫להצדקת‬ ‫משו‬.27 ‫אלה‬ ‫בנסיבות‬ ‫בצבא‬ ‫נוכחותו‬ ‫החלשת‬‫ו‬‫תפסו‬ ‫לכן‬ ‫שקודם‬ ‫קבוצות‬ ‫של‬ ‫בצבא‬ ‫משקלן‬ ‫הגדלת‬ ‫שולי‬ ‫מקום‬,‫ה‬ ‫את‬ ‫סיכנו‬ ‫לא‬‫זו‬ ‫קבוצה‬ ‫של‬ ‫דומיננטיות‬. 5.‫החיצוני‬ ‫באיום‬ ‫ירידה‬–‫ע‬‫ל‬‫ה‬ ‫רקע‬‫קריאה‬‫ה‬‫משנות‬ ‫החיצוני‬ ‫האיום‬ ‫של‬ ‫ביקורתית‬ ‫השמונים‬,‫כ‬ ‫הראשונה‬ ‫לבנון‬ ‫מלחמת‬ ‫של‬ ‫התפיסה‬ ‫דוגמת‬"‫ברירה‬ ‫מלחמת‬",‫תרם‬ ‫הצבאית‬ ‫התרומה‬ ‫בערך‬ ‫לפיחות‬ ‫גם‬ ‫האיום‬ ‫בתחושת‬ ‫הפיחות‬.‫הירידה‬ ‫משמעות‬ ‫הביטחון‬ ‫שמחיר‬ ‫היא‬ ‫האיום‬ ‫בתחושת‬‫יחסיים‬ ‫בערכים‬ ‫מאמיר‬,‫המחיר‬ ‫כלומר‬ ‫פוחתת‬ ‫התמורה‬ ‫אך‬ ‫למדי‬ ‫קבוע‬ ‫נשאר‬ ‫המוחלט‬,‫דהיינו‬‫של‬ ‫התחושה‬ ‫פוחתת‬ ‫האיום‬ ‫בסילוק‬ ‫שותפות‬,‫הפחתה‬‫מ‬ ‫שבתורה‬‫צמצמת‬‫את‬‫ה‬‫תגמול‬‫ה‬‫לנושאים‬ ‫סמלי‬ ‫בהקרבה‬. ‫הרפובליקנית‬ ‫המשוואה‬ ‫מופרת‬ ‫התגמולים‬ ‫שחיקת‬ ‫של‬ ‫זה‬ ‫במצב‬.‫אחרות‬ ‫במילים‬,‫עד‬ ‫השבעים‬ ‫לשנות‬,‫על‬‫ה‬‫פ‬ ‫שוויונית‬ ‫בלתי‬ ‫צבאית‬ ‫קרבה‬‫י‬‫צ‬‫ו‬‫שוויוניים‬ ‫בלתי‬ ‫תגמולים‬,‫כך‬ ‫הפנים‬ ‫שההיררכיה‬-‫שיקפה‬ ‫צבאית‬‫ה‬ ‫את‬‫החברתית‬ ‫היררכיה‬,‫אותה‬ ‫קיבעה‬ ‫שגם‬ ‫כפי‬ ‫בה‬ ‫ותמכה‬.‫תגמולים‬ ‫תמורת‬ ‫צבאית‬ ‫הקרבה‬ ‫של‬ ‫הרפובליקנית‬ ‫המשוואה‬ ‫תמצית‬ ‫זוהי‬, ‫בישראל‬ ‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫משטר‬ ‫התבסס‬ ‫ועליה‬.‫התגמול‬ ‫של‬ ‫ערכם‬ ‫פחת‬ ‫עתה‬‫שצברו‬ ‫ים‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫בני‬-‫חילוני‬:‫לחברתית‬ ‫צבאית‬ ‫דומיננטיות‬ ‫של‬ ‫ההמירות‬ ‫ערך‬ ‫נשחק‬, 27 ‫ושפיר‬ ‫פלד‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬13.
  • 16. ‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬ 323 ‫החברתית‬ ‫ההיררכיה‬ ‫של‬ ‫בעיצובה‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫תפקיד‬ ‫שפחת‬ ‫בכך‬,‫לזכויות‬ ‫בנגישות‬ ‫פוליטי‬ ‫ולמעמד‬ ‫חברתיות‬,‫ובפיתוח‬ ‫העבודה‬ ‫בשוק‬ ‫יתרונות‬ ‫בהקניית‬‫ה‬‫ערך‬‫ה‬‫של‬ ‫סמלי‬ ‫קיומי‬ ‫איום‬ ‫של‬ ‫בהסרה‬ ‫שותפות‬.‫ע‬‫נפגע‬ ‫כך‬ ‫קב‬‫ה‬‫ו‬ ‫צבאית‬ ‫להקרבה‬ ‫המוטיבציה‬‫ה‬‫ופיעו‬ ‫להקרבה‬ ‫התנגדות‬ ‫של‬ ‫שונות‬ ‫צורות‬.‫האישי‬ ‫בממד‬ ‫בחלקה‬ ‫הייתה‬ ‫ההתנגדות‬,‫כמו‬ ‫להתגייס‬ ‫נמוכה‬ ‫מוטיבציה‬,‫קבע‬ ‫לשירות‬ ‫להמשיך‬ ‫או‬ ‫קרביים‬ ‫בתפקידים‬ ‫להשתבץ‬,‫או‬ ‫הקבוצתי‬ ‫בממד‬.‫שהתפתחה‬ ‫לחללים‬ ‫הרגישות‬ ‫תסמונת‬ ‫הוא‬ ‫קבוצתית‬ ‫להתנגדות‬ ‫ביטוי‬ ‫בק‬‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫רב‬-‫ו‬ ‫הראשונה‬ ‫לבנון‬ ‫ממלחמת‬ ‫החל‬ ‫שונות‬ ‫בצורות‬ ‫חילוני‬‫ש‬‫הביאה‬ ‫מחאה‬ ‫של‬ ‫שונות‬ ‫לצורות‬.‫אי‬ ‫נגד‬ ‫מחאה‬ ‫התפתחות‬ ‫הוא‬ ‫לדיוננו‬ ‫וחשוב‬ ‫אחר‬ ‫ביטוי‬ ‫הצבאי‬ ‫הנטל‬ ‫בחלוקת‬ ‫שוויון‬,‫החרדים‬ ‫של‬ ‫הפטור‬ ‫שיעורי‬ ‫התרחבות‬ ‫זה‬ ‫ובמקרה‬,‫שב‬‫ה‬ ‫מיד‬ ‫נעסוק‬. ‫האלה‬ ‫לשינויים‬ ‫הסתגל‬ ‫מצדו‬ ‫הצבא‬.‫הו‬‫החברתי‬ ‫בהרכבו‬ ‫שינוי‬ ‫עודד‬ ‫א‬.‫כך‬,‫הוא‬ ‫נמוך‬ ‫ממעמד‬ ‫וקבוצות‬ ‫דתיות‬ ‫קבוצות‬ ‫על‬ ‫הישענותו‬ ‫את‬ ‫הגביר‬,‫שהן‬‫הטעונות‬ ‫קבוצות‬ ‫העילית‬ ‫לקבוצות‬ ‫ביחס‬ ‫צבאית‬ ‫להקרבה‬ ‫יותר‬ ‫גבוהה‬ ‫מוטיבציה‬.‫מדיניות‬ ‫בלטה‬ ‫במיוחד‬ ‫כיפה‬ ‫חובשי‬ ‫גיוס‬ ‫של‬ ‫העידוד‬,‫הקדם‬ ‫המכינות‬ ‫מפעל‬ ‫פיתוח‬ ‫באמצעות‬-‫צבאיות‬)‫משנת‬ 1988(‫השישים‬ ‫שנות‬ ‫במחצית‬ ‫כבר‬ ‫שקם‬ ‫ההסדר‬ ‫ישיבות‬ ‫מסלול‬ ‫והרחבת‬.‫בבד‬ ‫בד‬ ‫בגיוס‬ ‫הבררנות‬ ‫מדיניות‬ ‫את‬ ‫הצבא‬ ‫הגביר‬,‫הפטורים‬ ‫התרחבו‬ ‫התשעים‬ ‫ומשנות‬. ‫הפטורים‬,‫פלסטינים‬ ‫אזרחים‬ ‫על‬ ‫במקור‬ ‫שהוחלו‬,‫דתיות‬ ‫ונשים‬ ‫חרדים‬,‫גם‬ ‫הורחבו‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫בני‬ ‫משכילים‬ ‫לגברים‬,‫הבינ‬ ‫המעמד‬ ‫מן‬ ‫נשים‬‫ממעמדות‬ ‫וגברים‬ ‫וני‬ ‫נמוכים‬,‫גורמים‬ ‫שני‬ ‫של‬ ‫בשילוב‬) :1(‫הביא‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫של‬ ‫המוטיבציה‬ ‫משבר‬ ‫ו‬ ‫לגברים‬ ‫והנפשיים‬ ‫הרפואיים‬ ‫הפטורים‬ ‫במספר‬ ‫לעלייה‬‫ה‬‫על‬ ‫המבוססים‬ ‫לנשים‬ ‫פטורים‬ ‫דת‬ ‫הצהרת‬;)2(‫מוטת‬ ‫ביקורת‬ ‫לבלום‬ ‫נטה‬ ‫הצבא‬-‫שנוצרו‬ ‫אדם‬ ‫כוח‬ ‫עודפי‬ ‫על‬ ‫שוק‬ ‫ו‬ ‫הטבעי‬ ‫הריבוי‬ ‫בשל‬ ‫בעיקר‬‫לשעבר‬ ‫המועצות‬ ‫מברית‬ ‫ההגירה‬,‫פטורי‬ ‫את‬ ‫הרחיב‬ ‫ולכן‬ ‫השירות‬ ‫קיצורי‬ ‫ואת‬ ‫הגיוס‬.28 ‫המילואים‬ ‫למשרתי‬ ‫כלכלי‬ ‫מחיר‬ ‫תג‬ ‫הצמיד‬ ‫גם‬ ‫הוא‬ ‫השמונים‬ ‫שנות‬ ‫ממחצית‬,‫משמעותי‬ ‫מילואים‬ ‫לשירות‬ ‫שותפים‬ ‫ספורים‬ ‫אחוזים‬ ‫כי‬ ‫עד‬. ‫הבררני‬ ‫הגיוס‬ ‫משטר‬ ‫של‬ ‫התעצמותו‬ ‫את‬ ‫כמותית‬ ‫מבחינה‬ ‫נסכם‬ ‫אם‬,‫לומר‬ ‫נוכל‬ ‫ש‬‫בצבא‬ ‫המשרתים‬ ‫שיעור‬,‫מילואים‬ ‫כולל‬,‫בשנים‬ ‫עמד‬1983–1984‫על‬16.4%‫מכלל‬ 28 ‫שטרן‬ ‫רון‬"‫בצה‬ ‫לשירות‬ ‫במוטיבציה‬ ‫מהפך‬"‫ל‬–‫אפשרי‬ ‫הסבר‬"‫מערכות‬360,28)1998.(
  • 17. ‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬ 324 ‫האוכלוסייה‬,‫ל‬ ‫ירד‬ ‫הוא‬-12.2%‫בשנים‬1992–1993‫בשנים‬ ‫עוד‬ ‫וירד‬2004–2005‫ל‬- 9.2%‫בלבד‬.29 ‫הבררנות‬‫בעיה‬ ‫גם‬ ‫אלא‬ ‫פתרון‬ ‫רק‬ ‫אינה‬.‫מפח‬ ‫הבררנות‬ ‫הגברת‬‫י‬‫ת‬‫ה‬‫את‬ ‫יותר‬ ‫עוד‬ ‫ופוגע‬ ‫המשרתים‬ ‫של‬ ‫הסמליים‬ ‫התגמולים‬ ‫ערך‬‫במעמדם‬ ‫ת‬.‫הנובעים‬ ‫הפיחות‬ ‫גורמי‬ ‫בין‬ ‫האלה‬ ‫הגורמים‬ ‫נמנים‬ ‫הבררנות‬ ‫מהגברת‬:‫של‬ ‫הציבורית‬ ‫החשיפה‬‫ו‬ ‫הפטורים‬‫של‬ ‫משירות‬ ‫הפטורים‬ ‫שצוברים‬ ‫ההישגים‬)‫לדוגמה‬,‫למעלה‬ ‫כאמור‬,‫החרדים‬ ‫פטור‬(; ‫רכישה‬ ‫באמצעות‬ ‫המשרתים‬ ‫פני‬ ‫על‬ ‫יחסי‬ ‫יתרון‬ ‫לרכוש‬ ‫השירות‬ ‫פטורי‬ ‫של‬ ‫היכולת‬ ‫והק‬ ‫השכלה‬ ‫של‬ ‫מוקדמת‬‫העבודה‬ ‫לשוק‬ ‫הכניסה‬ ‫דמת‬;‫השירות‬ ‫של‬ ‫בדימויו‬ ‫השחיקה‬ ‫מוחלטת‬ ‫כחובה‬ ‫הצבאי‬;‫המשרתים‬ ‫את‬ ‫מחדש‬ ‫לטובה‬ ‫להפלות‬ ‫החוקית‬ ‫היכולת‬ ‫החלשת‬ )‫כחוק‬ ‫משירות‬ ‫שפטורים‬ ‫מי‬ ‫של‬ ‫משקלם‬ ‫שרב‬ ‫ככל‬.( ‫כך‬ ‫אם‬,‫הסמליים‬ ‫התגמולים‬ ‫שחיקת‬ ‫עם‬ ‫משולבת‬ ‫הבררנות‬ ‫כאשר‬,‫אי‬‫ן‬‫ב‬‫כו‬‫ח‬‫ה‬ ‫בצבא‬ ‫המשרתים‬ ‫לתגמול‬ ‫מנוף‬ ‫לשמש‬.‫בקרב‬ ‫לטעת‬ ‫היכולת‬ ‫מוגבלת‬ ‫אלו‬ ‫בנסיבות‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫משרתי‬-‫תורמת‬ ‫שאמנם‬ ‫שירות‬ ‫אליטת‬ ‫שהם‬ ‫ההכרה‬ ‫את‬ ‫חילוני‬ ‫אחרות‬ ‫מקבוצות‬ ‫יותר‬ ‫ומקריבה‬,‫בהתאם‬ ‫מתוגמלת‬ ‫גם‬ ‫אך‬.‫להתקיים‬ ‫יכול‬ ‫היה‬ ‫כזה‬ ‫שיח‬ ‫בעבר‬,‫הרפובליקנית‬ ‫כשהמשוואה‬‫עם‬ ‫היטיבה‬‫זו‬ ‫קבוצה‬,‫עוד‬ ‫לא‬ ‫אך‬.‫מתנפצת‬ ‫כך‬ ‫הא‬ ‫בין‬ ‫הסתירה‬‫לבררנות‬ ‫השוויוני‬ ‫תוס‬,‫סת‬‫הצבאי‬ ‫התגמול‬ ‫במשטר‬ ‫המגולמת‬ ‫ירה‬. ‫נקלע‬ ‫כך‬‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫מודל‬‫ל‬‫לגיטימציה‬ ‫משבר‬.‫של‬ ‫תוצאה‬ ‫הוא‬ ‫לגיטימציה‬ ‫משבר‬ ‫אמון‬ ‫משבר‬ ‫היוצרים‬ ‫המדינה‬ ‫של‬ ‫שונים‬ ‫פעולה‬ ‫הגיונות‬ ‫בין‬ ‫סתירה‬.‫זה‬ ‫במקרה‬– ‫ש‬ ‫השוויוני‬ ‫המכונן‬ ‫האתוס‬ ‫ובין‬ ‫לבררני‬ ‫שהפך‬ ‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫בין‬ ‫סתירה‬‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫ל‬, ‫ש‬‫מבחינה‬‫גם‬ ‫היסטורית‬‫רפובליקניים‬ ‫בתגמולים‬ ‫נכרך‬.‫של‬ ‫דמדומים‬ ‫תקופת‬ ‫נולדה‬ ‫כך‬ ‫התנדבותי‬ ‫לצבא‬ ‫חובה‬ ‫גיוס‬ ‫ממודל‬ ‫מעבר‬. ‫ד‬.‫הצבא‬ ‫בתפקוד‬ ‫תמורות‬ ‫התנדבותי‬ ‫לצבא‬ ‫חובה‬ ‫מגיוס‬ ‫המעבר‬ ‫לתקופת‬‫כ‬‫מ‬‫ה‬‫מאפיינים‬.‫שלושה‬ ‫אסקור‬ ‫מאפיינים‬‫עיק‬‫ריים‬:‫להכלה‬ ‫מהדרה‬ ‫המעבר‬;‫מה‬ ‫המעבר‬‫להסדרה‬ ‫היררכית‬ ‫סדרה‬ 29 ‫חדד‬ ‫ששון‬‫מקצועי‬ ‫צבא‬ ‫מול‬ ‫חובה‬ ‫צבא‬:‫של‬ ‫הצבאית‬ ‫העוצמה‬ ‫על‬ ‫הגיוס‬ ‫שיטת‬ ‫השפעת‬ ‫ישראל‬ ‫מדינת‬99)‫לפילוסופיה‬ ‫דוקטור‬ ‫תואר‬ ‫לקבלת‬ ‫עבודה‬,‫תל‬ ‫אוניברסיטת‬-‫אביב‬– ‫לניהול‬ ‫הפקולטה‬,2013.(
  • 18. ‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬"‫העם‬ ‫צבא‬"‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫נגד‬ 325 ‫הגיוס‬ ‫של‬ ‫ררכית‬ ֶ‫הט‬;‫סולידריות‬ ‫הבונה‬ ‫מחברה‬ ‫המעבר‬‫ב‬‫הבונה‬ ‫לצבא‬ ‫הצבא‬ ‫עבור‬ ‫לצרכיו‬ ‫חברתית‬ ‫סולידריות‬. 1.‫להכלה‬ ‫מהדרה‬ ‫המעבר‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫את‬ ‫הפכה‬ ‫סמליים‬ ‫תגמולים‬ ‫בשחיקת‬ ‫המשולבת‬ ‫בררנות‬‫לנטל‬ ‫מנכס‬ ‫ב‬‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫עבור‬-‫חילוני‬.‫התפ‬ ‫זה‬ ‫בשלב‬ ‫התחוללה‬ ‫כך‬‫נית‬‫להכלה‬ ‫מהדרה‬:‫עוד‬ ‫כל‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬-‫שלו‬ ‫כמעוז‬ ‫הצבא‬ ‫את‬ ‫תפס‬ ‫חילוני‬,‫ותגמולים‬ ‫יוקרה‬ ‫לו‬ ‫שהקנה‬ ‫מעוז‬, ‫ש‬‫ו‬ ‫הישגיו‬ ‫את‬ ‫הצדיק‬‫ש‬ִ‫א‬ ‫זוהה‬‫כמעמד‬ ‫היסטורית‬ ‫מבחינה‬ ‫תו‬"‫האומה‬ ‫בונה‬",‫גילה‬ ‫לא‬ ‫הצבא‬ ‫מן‬ ‫הודרו‬ ‫שאחרים‬ ‫בכך‬ ‫עניין‬ ‫זה‬ ‫מעמד‬,‫פלסטינים‬ ‫של‬ ‫מלאה‬ ‫בהדרה‬ ‫שמדובר‬ ‫בין‬ ‫ובין‬ ‫וחרדים‬‫חלקית‬ ‫בהדרה‬ ‫שמדובר‬,‫הצבא‬ ‫של‬ ‫הלוחמת‬ ‫הליבה‬ ‫מן‬ ‫בעיקר‬,‫דתיים‬ ‫של‬ )‫תרבות‬ ‫מטעמי‬(,‫ונשים‬ ‫הפריפריה‬ ‫מן‬ ‫מזרחים‬)‫לכאורה‬ ‫התאמה‬ ‫מטעמי‬.(‫לשם‬ ‫המחשה‬,‫מן‬ ‫כשליש‬ ‫גויסו‬ ‫לא‬ ‫הקודמת‬ ‫המאה‬ ‫של‬ ‫והשבעים‬ ‫השישים‬ ‫שנות‬ ‫במהלך‬ ‫כשירות‬ ‫של‬ ‫לקריטריונים‬ ‫בהתאם‬ ‫היהודים‬ ‫הגברים‬,30 ‫עור‬ ‫לא‬ ‫זו‬ ‫תופעה‬ ‫אך‬‫עניין‬ ‫רה‬ ‫החברתיות‬ ‫ורשתותיהם‬ ‫המשרתים‬ ‫מצד‬ ‫מחאה‬ ‫או‬ ‫ציבורי‬. ‫זאת‬ ‫לעומת‬,‫הוא‬ ‫שהשירות‬ ‫התפיסה‬"‫נטל‬"‫עם‬ ‫השירות‬ ‫את‬ ‫לחלוק‬ ‫שיש‬ ‫משמעה‬ ‫אחרים‬,‫להכלה‬ ‫מהדרה‬ ‫התפנית‬ ‫וזו‬.‫מן‬ ‫חלקים‬ ‫של‬ ‫באסטרטגיה‬ ‫שינוי‬ ‫ביטאה‬ ‫התפנית‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬-‫ובקידום‬ ‫חרדים‬ ‫לגיוס‬ ‫במאבק‬ ‫שהתבטא‬ ‫חילוני‬"‫ה‬ ‫קמפיין‬‫משתמטים‬" ‫האלפיים‬ ‫שנות‬ ‫של‬ ‫הראשון‬ ‫העשור‬ ‫אמצע‬ ‫של‬,‫ו‬‫ש‬‫הצד‬ ‫מן‬ ‫ראשונים‬ ‫לחצים‬ ‫עורר‬ ‫אף‬ ‫פלסטינים‬ ‫אזרחים‬ ‫גם‬ ‫לגייס‬ ‫המפה‬ ‫של‬ ‫הימני‬.‫השיח‬ ‫התפתח‬ ‫כך‬‫של‬"‫הנטל‬ ‫חלוקת‬." ‫ה‬‫תפנית‬‫להכלה‬ ‫מהדרה‬‫מישורים‬ ‫בכמה‬ ‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫מודל‬ ‫של‬ ‫בלגיטימיות‬ ‫פוגעת‬. ‫ראשית‬,‫ש‬ ‫עם‬ ‫המזוהות‬ ‫החדשות‬ ‫התופעות‬ ‫אחת‬‫הבררנות‬ ‫הפיכת‬ ‫היא‬ ‫הנטל‬ ‫חלוקת‬ ‫יח‬ ‫לכאורה‬ ‫לרשמית‬‫ב‬‫כ‬‫ך‬‫תקדימי‬ ‫באופן‬ ‫להיחשף‬ ‫החלו‬ ‫הגיוס‬ ‫שיעורי‬ ‫על‬ ‫שנתונים‬ ‫האלפיים‬ ‫שנות‬ ‫מראשית‬.‫לכן‬ ‫קודם‬ ‫טאבו‬ ‫בחזקת‬ ‫היו‬ ‫אלו‬ ‫נתונים‬‫ממצג‬ ‫כחלק‬ ‫של‬ ‫האוניברסליות‬"‫העם‬ ‫צבא‬."‫של‬ ‫הלגיטימיות‬ ‫שחיקת‬ ‫של‬ ‫תוצאה‬ ‫הייתה‬ ‫חשיפתם‬ ‫שהביאה‬ ‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫מודל‬‫הנתונים‬ ‫את‬ ‫לחשוף‬ ‫ללחצים‬,‫השחיקה‬ ‫את‬ ‫העצימה‬ ‫גם‬ ‫אבל‬ ‫לא‬ ‫חלוקה‬ ‫הציגו‬ ‫שהנתונים‬ ‫ככל‬-‫הגיוס‬ ‫נטל‬ ‫של‬ ‫לכאורה‬ ‫הוגנת‬. ‫שנית‬,‫צה‬ ‫של‬ ‫המכונן‬ ‫האתוס‬"‫ל‬,‫הישראלית‬ ‫לצבאיות‬ ‫מובהק‬ ‫ביטוי‬,‫לאתוס‬"‫צבא‬ ‫העם‬"‫הצבא‬ ‫של‬ ‫ולאוניברסליות‬,‫באים‬ ‫אבל‬ ‫חובה‬ ‫לשירות‬ ‫נקראים‬ ‫שהחיילים‬ ‫היה‬ 30 ‫ספראי‬,‫ה‬ ‫לעיל‬"‫ש‬8,‫בעמ‬'75–76.
  • 19. ‫לוי‬ ‫יגיל‬‫וצבא‬ ‫משפט‬21)‫א‬(|‫התשע‬"‫ה‬ 326 ‫כמתנדבים‬‫ב‬‫המש‬‫החלוצית‬ ‫למורשת‬ ‫ך‬.‫עומד‬ ‫זה‬ ‫לאתוס‬ ‫בסתירה‬‫ו‬‫כנטל‬ ‫השירות‬ ‫הצגת‬ ‫ת‬ ‫רצונם‬ ‫נגד‬ ‫אף‬ ‫אחרים‬ ‫על‬ ‫ייאכף‬ ‫זה‬ ‫נטל‬ ‫כי‬ ‫והתביעה‬.‫מעצימה‬ ‫נטל‬ ‫של‬ ‫הרטוריקה‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫בערך‬ ‫שחל‬ ‫הפיחות‬ ‫את‬ ‫יותר‬ ‫עוד‬ ‫בתורה‬. ‫שלישית‬,‫להימנע‬ ‫דיה‬ ‫ומתוחכמת‬ ‫זהירה‬ ‫הייתה‬ ‫הגיוס‬ ‫מודל‬ ‫של‬ ‫הארכיטקטורה‬ ‫בק‬ ‫הצבא‬ ‫מהעמדת‬‫להתגייס‬ ‫רוצה‬ ‫שאינה‬ ‫קבוצה‬ ‫עם‬ ‫ונפליקט‬,‫חרדים‬ ‫כמו‬,‫דתיות‬ ‫נשים‬ ‫פלסטינים‬ ‫ואזרחים‬.‫קולקטיב‬ ‫על‬ ‫לא‬ ‫אך‬ ‫בודדים‬ ‫על‬ ‫נאכף‬ ‫השירות‬.‫הסתייג‬ ‫בכדי‬ ‫לא‬ ‫התשעים‬ ‫שנות‬ ‫בסוף‬ ‫הצבא‬)‫טל‬ ‫ועדת‬ ‫בפני‬(‫חרדים‬ ‫על‬ ‫גיוס‬ ‫מאכיפת‬.31 ‫נשענה‬ ‫זו‬ ‫גישה‬ ‫הצבאי‬ ‫השירות‬ ‫של‬ ‫ההתנדבותי‬ ‫האתוס‬ ‫על‬,‫את‬ ‫שהעצימה‬ ‫כשם‬‫הזה‬ ‫האתוס‬,‫שהיה‬ ‫הצבא‬ ‫של‬ ‫האוניברסלי‬ ‫האתוס‬ ‫בבינוי‬ ‫חשוב‬ ‫מרכיב‬.‫חרדים‬ ‫על‬ ‫גיוס‬ ‫של‬ ‫אלימה‬ ‫אכיפה‬, ‫אחרים‬ ‫על‬ ‫גם‬ ‫ואולי‬,‫מעמד‬ ‫את‬ ‫מאוד‬ ‫אפוא‬ ‫תחליש‬‫ו‬‫של‬ ‫האוניברסלי‬‫הצבא‬. ‫רביעית‬,‫את‬ ‫ומבקרת‬ ‫השירות‬ ‫של‬ ‫השוויוני‬ ‫באתוס‬ ‫שימוש‬ ‫עושה‬ ‫להכלה‬ ‫התביעה‬ ‫ההכלה‬ ‫של‬ ‫המימוש‬ ‫אופן‬ ‫ובין‬ ‫בינו‬ ‫הפער‬‫בפועל‬.‫מערערת‬ ‫גם‬ ‫להכלה‬ ‫התביעה‬ ‫בעת‬ ‫בה‬ ‫במלואה‬ ‫להתממש‬ ‫יכולה‬ ‫אינה‬ ‫שהיא‬ ‫משום‬ ‫השוויוני‬ ‫האתוס‬ ‫את‬.‫ואכן‬,‫שירות‬ ‫חוק‬ ‫ביטחון‬)‫מס‬ ‫תיקון‬'19(,‫התשע‬"‫ד‬–2014,‫ס‬"‫ח‬350,‫בראשית‬ ‫שנחקק‬2014‫לעודד‬ ‫כדי‬ ‫חרדים‬ ‫גיוס‬,‫יביא‬,‫על‬ ‫גם‬‫התח‬ ‫פי‬‫ז‬‫י‬‫ות‬‫האופטימי‬‫ות‬,‫של‬ ‫בלבד‬ ‫נמוך‬ ‫שיעור‬ ‫של‬ ‫לגיוס‬ ‫לצבא‬ ‫חרדים‬.‫בכך‬ ‫מקבע‬ ‫ההכלה‬ ‫שיח‬,‫ממסד‬ ‫גם‬ ‫אבל‬,‫אי‬‫שוויון‬,‫עוד‬ ‫שמכרסם‬ ‫מה‬ ‫שלו‬ ‫הלגיטימיות‬ ‫את‬ ‫מערער‬ ‫ובכך‬ ‫החובה‬ ‫גיוס‬ ‫של‬ ‫ההוגנות‬ ‫בבסיס‬ ‫יותר‬. ‫חמישית‬,‫בין‬ ‫מתחים‬ ‫יוצרת‬ ‫להכלה‬ ‫התביעה‬-‫קבוצתיים‬.‫הניסיון‬ ‫היה‬ ‫לכך‬ ‫ביטוי‬ ‫הרפובליקני‬ ‫השיח‬ ‫את‬ ‫להחיות‬,‫התשעים‬ ‫משנות‬ ‫שנחלש‬,‫מול‬ ‫אל‬‫אזרחות‬ ‫שיחי‬ ‫אחרים‬,‫הליברלי‬ ‫השיח‬ ‫ובעיקר‬.‫היררכיות‬ ‫שרטט‬ ‫המסורתי‬ ‫הרפובליקני‬ ‫השיח‬ ‫התורמים‬ ‫של‬ ‫הטובות‬ ‫המעלות‬ ‫את‬ ‫שהבליטו‬,‫את‬ ‫כלגיטימי‬ ‫שנתפס‬ ‫באופן‬ ‫שרטט‬ ‫וכך‬ ‫הבינוני‬ ‫המעמד‬ ‫לגבולות‬ ‫בהתאם‬ ‫החברה‬ ‫גבולות‬-‫חילוני‬-‫גברי‬.‫מכך‬ ‫בשונה‬,‫השיח‬ ‫החדש‬ ‫הרפובליקני‬,‫את‬ ‫לרומם‬ ‫משביקש‬ ‫יותר‬‫התורמים‬,‫הלא‬ ‫של‬ ‫בגינוים‬ ‫עסק‬ ‫הוא‬- ‫תורמים‬,‫תקניים‬ ‫ישראלים‬ ‫שאינם‬ ‫מי‬,‫שאינם‬"‫לאלונקה‬ ‫מתחת‬ ‫נמצאים‬) "‫שהציג‬ ‫כפי‬ "‫בנטל‬ ‫לשוויון‬ ‫הפורום‬".(‫על‬ ‫סנקציות‬ ‫להטיל‬ ‫לדרישה‬ ‫עד‬ ‫הסלימה‬ ‫זו‬ ‫רטוריקה‬ ‫משירות‬ ‫משתמטים‬,‫מס‬ ‫תיקון‬ ‫של‬ ‫החקיקה‬ ‫בשיח‬ ‫שבלטה‬ ‫דרישה‬'19.32 31 ‫ישיבות‬ ‫בני‬ ‫גיוס‬ ‫בנושא‬ ‫הראוי‬ ‫ההסדר‬ ‫לגבוש‬ ‫הועדה‬‫וחשבון‬ ‫דין‬‫א‬ ‫כרך‬32)‫מהדורה‬ ‫שניה‬,2000) (‫להלן‬:‫טל‬ ‫ועדת‬ ‫דוח‬.( 32 ‫לוי‬ ‫יגיל‬ ‫ראו‬ ‫מפורט‬ ‫לדיון‬"‫שלא‬ ‫המחאה‬‫הייתה‬–‫הגיוס‬ ‫נטל‬ ‫מחאת‬ ‫על‬"‫המרחב‬ ‫הציבורי‬8,55)2014.(