SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 18
Modernismen
      I Europa og Norge




  1
Hva kjennetegner litteraturen ute i
Europa etter 1900?
− lyrikken bryter med all tradisjon
 




−
 opprør mot fastlagte normer
−
 minus poetisk språk, rim, metrum, poetiske bilder
−
 pluss nerver og panikk, angst, uro, tvil, nye ord, nye
 setninger
−
 tilfeldigheter
              modernismen




                             2
Hvorfor?

− politiske,
 økonomiske og sosiale
 forhold
− skape nye meninger
− desorientere for ny
 erkjennelse


           3
Møtte mye kritikk
Mål: sjokkere




        4
Hvem?

− James Joyce: Ulysses
− T.S. Elliot: The Waste Land
− Berthold Brecht:
 Tolvskillingsoperaen


− Edith Sødergran: Att min diktning er
 poesi, kan ingen fornekte, men at det er vers
 vill jag inte påstå



                       5
6
6
6
6
7
7
Hvorfor ikke i Norge?

− svake oppbrudd
− Rolf Jacobsen og
 KristoferTekst
           uppdal
- MEN HUSK
 NYROMANTIKKEN!




          8
etter andre verdenskrig norge:

- noen stod utenfor den meningsfulle
 opplevelsen i etterkrigstida
− modernistene opptatt av atombombe,
 terrorbalanse
– skuffelse, desillusjon, «lammelse»,
 ensomhet: uttrykker et
 verdisammenbrudd (Gud er død)




                  9
rim og metrum mangler
− det poetiske bildet
 dominerer (ørken,
 søvngjenger)
− spesiell bruk av
 setninger, ikkje vanlig
 syntaks




            10
− enkeltord utheva
− Resultat: leseren måtte
 skjerpe seg
− Øverland, Bjerke: rabbel
 og snikksnakk, tungetale




             11
Hvorfor ny form?

− De gamle svarene er
 falske, dermed ble også
 språket de gamle svara
 var forma i, falsk




             12
Hans børli

Å, som jeg kan se meg lei på
formen i et dikt!
Disse rimene
som snakker etter munnen
som koner i kaffeslaberas....

Og denne rytmen...!
Den er som å høre
en flink skolegutt lese
salmevers utenat

Bry rimene i stykker!
Flerr rytmen vekk!
Diktet skal danse
som ei naken rå
gjennom skogene i mi sjel!




                                13
Gunvor hofmo


« du er gått ut på
veiene hvor tomheten
skriker at du er revet
ut av
sammenhengen........




                    14

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (8)

Neopopularisme, Poesia pura i Carles Riba
Neopopularisme, Poesia pura i Carles RibaNeopopularisme, Poesia pura i Carles Riba
Neopopularisme, Poesia pura i Carles Riba
 
Heart of darkness by joseph conrad
Heart of darkness by joseph conradHeart of darkness by joseph conrad
Heart of darkness by joseph conrad
 
Noucentisme
NoucentismeNoucentisme
Noucentisme
 
Kalevipoeg
Kalevipoeg Kalevipoeg
Kalevipoeg
 
Jordi de sant jordi
Jordi de sant jordiJordi de sant jordi
Jordi de sant jordi
 
Gustav Suits
Gustav SuitsGustav Suits
Gustav Suits
 
Literatura medieval catalana
Literatura medieval catalanaLiteratura medieval catalana
Literatura medieval catalana
 
roland Barthes
roland Barthesroland Barthes
roland Barthes
 

Andere mochten auch

Modernismen
ModernismenModernismen
Modernismensofia_c
 
Modernisme & Popdesign
Modernisme & Popdesign Modernisme & Popdesign
Modernisme & Popdesign zhangsusu
 
Postmodernismen
Postmodernismen Postmodernismen
Postmodernismen ingridbej
 
Södertörn Högskola del 2
Södertörn Högskola del 2Södertörn Högskola del 2
Södertörn Högskola del 2Stefan Leijon
 
Romantikken
RomantikkenRomantikken
Romantikkentarzanol
 
Nyromantikken
NyromantikkenNyromantikken
Nyromantikkentorevaag
 
Nasjonalromantikken
NasjonalromantikkenNasjonalromantikken
Nasjonalromantikkentarzanol
 
Romantikk og nasjonalromantikk
Romantikk og nasjonalromantikkRomantikk og nasjonalromantikk
Romantikk og nasjonalromantikktorevaag
 
Romantikken
RomantikkenRomantikken
Romantikkenanit1144
 
Litteraturen fra 1900 til 1945
Litteraturen fra 1900 til 1945Litteraturen fra 1900 til 1945
Litteraturen fra 1900 til 1945mettek
 

Andere mochten auch (12)

Modernismen
ModernismenModernismen
Modernismen
 
Modernisme & Popdesign
Modernisme & Popdesign Modernisme & Popdesign
Modernisme & Popdesign
 
Postmodernismen
PostmodernismenPostmodernismen
Postmodernismen
 
Modernism Ppt
Modernism PptModernism Ppt
Modernism Ppt
 
Postmodernismen
Postmodernismen Postmodernismen
Postmodernismen
 
Södertörn Högskola del 2
Södertörn Högskola del 2Södertörn Högskola del 2
Södertörn Högskola del 2
 
Romantikken
RomantikkenRomantikken
Romantikken
 
Nyromantikken
NyromantikkenNyromantikken
Nyromantikken
 
Nasjonalromantikken
NasjonalromantikkenNasjonalromantikken
Nasjonalromantikken
 
Romantikk og nasjonalromantikk
Romantikk og nasjonalromantikkRomantikk og nasjonalromantikk
Romantikk og nasjonalromantikk
 
Romantikken
RomantikkenRomantikken
Romantikken
 
Litteraturen fra 1900 til 1945
Litteraturen fra 1900 til 1945Litteraturen fra 1900 til 1945
Litteraturen fra 1900 til 1945
 

Modernismen

  • 1. Modernismen I Europa og Norge 1
  • 2. Hva kjennetegner litteraturen ute i Europa etter 1900? − lyrikken bryter med all tradisjon − opprør mot fastlagte normer − minus poetisk språk, rim, metrum, poetiske bilder − pluss nerver og panikk, angst, uro, tvil, nye ord, nye setninger − tilfeldigheter modernismen 2
  • 3. Hvorfor? − politiske, økonomiske og sosiale forhold − skape nye meninger − desorientere for ny erkjennelse 3
  • 5. Hvem? − James Joyce: Ulysses − T.S. Elliot: The Waste Land − Berthold Brecht: Tolvskillingsoperaen − Edith Sødergran: Att min diktning er poesi, kan ingen fornekte, men at det er vers vill jag inte påstå 5
  • 6. 6
  • 7. 6
  • 8. 6
  • 9. 6
  • 10. 7
  • 11. 7
  • 12. Hvorfor ikke i Norge? − svake oppbrudd − Rolf Jacobsen og KristoferTekst uppdal - MEN HUSK NYROMANTIKKEN! 8
  • 13. etter andre verdenskrig norge: - noen stod utenfor den meningsfulle opplevelsen i etterkrigstida − modernistene opptatt av atombombe, terrorbalanse – skuffelse, desillusjon, «lammelse», ensomhet: uttrykker et verdisammenbrudd (Gud er død) 9
  • 14. rim og metrum mangler − det poetiske bildet dominerer (ørken, søvngjenger) − spesiell bruk av setninger, ikkje vanlig syntaks 10
  • 15. − enkeltord utheva − Resultat: leseren måtte skjerpe seg − Øverland, Bjerke: rabbel og snikksnakk, tungetale 11
  • 16. Hvorfor ny form? − De gamle svarene er falske, dermed ble også språket de gamle svara var forma i, falsk 12
  • 17. Hans børli Å, som jeg kan se meg lei på formen i et dikt! Disse rimene som snakker etter munnen som koner i kaffeslaberas.... Og denne rytmen...! Den er som å høre en flink skolegutt lese salmevers utenat Bry rimene i stykker! Flerr rytmen vekk! Diktet skal danse som ei naken rå gjennom skogene i mi sjel! 13
  • 18. Gunvor hofmo « du er gått ut på veiene hvor tomheten skriker at du er revet ut av sammenhengen........ 14

Hinweis der Redaktion

  1. Interesse for det mystiske, eksotiske, det ubevisste sjeleliv var forløpere for modernimsne. Kunsten skal ikke være en avbilding av virkeligheten, den går nye veier og bryter med vedtatte normer. Modernistiske tradisjoner i Wien, Paris, Berlin: mylder av eksperimentelle uttrykk i mange kunstarter
  2. politiske omveltninger, kriger, kriser - russisk rev, verdenskrig, borgerkrig, økonomiske krise, arbeidsledighet - nød, død, ødeleggelser; pessimisme. Verdioppløsninig, kaos, fremmedgjøring, angst. Før 1914: Le Belle epoque: sorgløshetens tid; stor tro på teeknologien
  3. stream of consiousness elliot: normbrudd på alle plan; innhold, form - allusjoner: vanskelig tilgjengelig
  4. Tilsynelatende harmløs komikk fikk folk gjennom Chaplins filmer,men de var noe langt mer. Chaplin brukte filmmediet seriøst, og han formidlet både samfunnssatire og psykologiske studier. Gullfeber, Modern Times, Diktatoren
  5. Tilsynelatende harmløs komikk fikk folk gjennom Chaplins filmer,men de var noe langt mer. Chaplin brukte filmmediet seriøst, og han formidlet både samfunnssatire og psykologiske studier. Gullfeber, Modern Times, Diktatoren
  6. Tilsynelatende harmløs komikk fikk folk gjennom Chaplins filmer,men de var noe langt mer. Chaplin brukte filmmediet seriøst, og han formidlet både samfunnssatire og psykologiske studier. Gullfeber, Modern Times, Diktatoren
  7. Taylor utviklet et organisasjons og styringssystem som gjorde mer bruk av psykologiske virkemidler og var mer rettet mot individer, men som samtidig gled godt inn i en maskinmodell. Systemet ble kalt vitenskapelig styring (scientific management) og var rettet mot å utvikle styringsmidler som var egnet til å bedre effektiviteten og produktiviteten i en organisasjon. To prinsipper var grunnleggende, problemløsning, der en skulle skape rasjonelle forenklinger av arbeidet, og motivasjon, der de ansatte ville få stykkprisbetaling (provisjon) for å øke arbeidsinnsatsen/motivasjonen.