SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13

Herencia Genética
 Es la forma en que los progenitores dan su descendencia
los caracteres que ellos poseen.
 FENOTIPO: la clase de caracteres físicos observables en
un organismo, incluyendo su morfología, fisiología y
conducta a todos los niveles de descripción. Las
propiedades observables de un organismo.
 GENOTIPO: La clase de caracteres hereditarios internos
de un organismo, sus genes y por extensión su genoma.
El contenido genético de un organismo.

Forma De Transmision
De La Herencia
 La herencia genetica es sumistrada por sus progenitóres,
es decir, el genotipo del nuevo ser está constituido por el
aporte de ambos, Esta es trasmitida por medio de los
cromosomas.
 Hombre – espermatozoide Mujer – óvulo.
 La union de el espermatozoide y el óvulo forman la
célula huevo y en esta se encuentran los cromosomas de
ambos, estos cromosomas guardan la información de los
caracteres hereditarios

 CROMOSOMA : son unos filamentos en
donde se agrupan los genes, formados de
ADN Y ARN.
 En una célula (huevo), los cromosomas se
agrupan por pares, cada par posee un
cromosoma de cada uno de los progenitores.
 Un gen es una unidad de
trasmisión hereditaria que
determinará, durante el
desarrollo de un ser, la
aparición o no de un
determinado carácter
 Cada gen determina un
carácter hereditario.
 Cada gen ocupa en el
cromosoma una posición, o
“locus”.

 Los “alelos o variates alelicas” son las
posibles opciones para el gen color de ojos.
 Podria ser que tenga:
Alelo color de ojos azules
Alelo color de ojos cafes
 Existen genes
Dominantes – Predominan
Recesivos
 Cada gen puede tener diferente
información o la misma información,
las variantes que tienen entre uno y
otro las llaman “alelos”o “variantes
alelicas”.
La conducta
La conducta es un conjunto de actos de un ser humano o un
animal, exteriores y visibles para su observador
La psicología estudia la conducta del hombre a partir de la
observación de su comportamiento y de sus condiciones.
Factores influyentes: biológicos y los factores ambientales o
de socialización.
Su estudio se hace en función de la personalidad y del
contexto social. La estudiamos como proceso no como una
cosa.

 Artículo de Watson publicado en 1913- sostiene que la psicología
científica debe estudiar solo las manifestaciones externas (motoras,
glandulares y verbales)
 Cuando hablamos de conducta, aludimos primeramente, a las
actividades claras y evidentes observables por los demás: su caminar,
hablar, testicular, su actividad cotidiana… a esta conducta se le
denomina conducta evidente por ser externamente observable.
 Tolman dice que, indiscutiblemente, se habló de la psicología como cien-
cia de la conducta antes de Watson, pero es este último el que
transformó la conducta en un "ismo".

Lagache: define la conducta como "el conjunto de respuestas
significativas por las cuales un ser vivo en situación integra las
tensiones que amenazan la unidad y el equilibrio del organismo«
Según Pichon Rivière los tres tipos de conducta corresponden
respectivamente a los fenómenos mentales, corporales y los de la
actuación en el mundo externo (Áreas de la conducta)
1- Área de la mente
2- Área del cuerpo
3- Área del mundo externo

 2 Tipos de fenómenos
Uno es concreto, aparece en el cuerpo y en actuaciones sobre el mundo
externo; aunque nunca puede existir una acción sobre un objeto sin que
concomitantemente ocurra una modificación o movimiento del cuerpo,
puede suceder que uno u otro sean, en momentos distintos, lo más
importante.
 Conducta concreta corporal: Palidez en el rostro.
 Conducta concreta en el mundo externo: Manejar un automóvil.

 Mowrer y Kluckhohn refieren que los psicólogos se hallan
polarizados fundamentalmente en: los mecanicistas y los
finalistas; para los primeros los estímulos producen movimientos
y centran el estudio en esta relación, mientras que los finalistas
están interesados por el estudio de la relación entre los
movimientos del cuerpo y los efectos resultantes.
Estimulación Movimiento Efectos
Procesos simbólicos
Estimulación Movimiento Efectos
Razonar, pensar, planificar, imaginar, considerar.

La conducta, aplicado a las manifestaciones del individuo, tiene
siempre la connotación de estar dejando de lado lo más central o
principal del ser humano: los fenómenos propiamente psíquicos o
mentales.
La conducta de un hombre revela, más que sus palabras, sus
verdaderos pensamientos, sus propósitos y sus ideales.
Dualismo Cuerpo-Mente ( mente es la fuente de todos las expresiones
corporales.

 Entre todas las posibilidades genéticas de dos, cada ser humano que
nace hace su propia combinación de genes los cuales influyen en el
desarrollo biológico y determina en parte la conducta. A ese
elemento lo llamamos genotipo.
 Sobre esta estructura genética actúan otros factores como son los
externos (alimentación, medicinas ingeridas durante el embarazo,
estados emocionales durante este periodo, cómo aconteció el parto,
etc.). A la unión de estos factores se les denomina fenotipo.

Tipos de conducta humana
Agresiva: trata de satisfacer sus necesidades, sentimiento de poder, solo
el tiene la razón, sin embargo es inseguro, tiene la capacidad de
desmoralizar y humillar a los demás.
Pasiva: los demás se aprovechan, tiene sentimientos de inferioridad e
inseguridad cuando interactúa con una persona agresiva, Tímida y
reservada con otras personas, oculta sus sentimientos.
Asertiva: se preocupa por sus derechos y de los demás, por lo general
consigue sus metas, respetuoso, comunica sus sentimientos de manera
amable, reconoce sus fracasos y éxitos, entusiasma y motiva a otros,
reconoce sus fracasos y éxitos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Psicología Evolutiva.
Psicología Evolutiva. Psicología Evolutiva.
Psicología Evolutiva. Yender999
 
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA...
 TEORIAS  DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA... TEORIAS  DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA...
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA...FANNY JEM WONG MIÑÁN
 
Conceptos básicos sobre sexualidad humana
Conceptos básicos sobre sexualidad humanaConceptos básicos sobre sexualidad humana
Conceptos básicos sobre sexualidad humanajanis_nerbet
 
Linea de Tiempo de la Psicologia
Linea de Tiempo de la PsicologiaLinea de Tiempo de la Psicologia
Linea de Tiempo de la PsicologiaRita Cesar
 
Origenes de la psicologia
Origenes de la psicologiaOrigenes de la psicologia
Origenes de la psicologiaalbertososa
 
Corrientes y sistemas psicológicos contemporáneos
Corrientes y sistemas psicológicos contemporáneosCorrientes y sistemas psicológicos contemporáneos
Corrientes y sistemas psicológicos contemporáneosRaulymar Hernandez
 
Antecedentes Históricos de la Psicología de la Personalidad
Antecedentes Históricos de la Psicología de la PersonalidadAntecedentes Históricos de la Psicología de la Personalidad
Antecedentes Históricos de la Psicología de la PersonalidadRuxierM
 
El Sistema Endocrino y la Conducta
El Sistema Endocrino y la ConductaEl Sistema Endocrino y la Conducta
El Sistema Endocrino y la ConductaMariel Rivera Vega
 
Teorias de la personalidad
Teorias de la personalidadTeorias de la personalidad
Teorias de la personalidadErik Sante
 
Psicología de la salud
Psicología de la saludPsicología de la salud
Psicología de la saludOmar Galarza
 
Herencia Ambiente y Genética
Herencia Ambiente y GenéticaHerencia Ambiente y Genética
Herencia Ambiente y GenéticaAndrés Tiberti
 
Teoria de Cattell
Teoria de CattellTeoria de Cattell
Teoria de CattellYeri Joce
 
Conducta anormal y salud mental
Conducta anormal y salud mentalConducta anormal y salud mental
Conducta anormal y salud mentalalbertososa
 

La actualidad más candente (20)

Psicología Evolutiva.
Psicología Evolutiva. Psicología Evolutiva.
Psicología Evolutiva.
 
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA...
 TEORIAS  DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA... TEORIAS  DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA...
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD - FRITZ PERLS -CARL ROGERS - ERIC BERNE - ABRAHA...
 
Teoria Carroll Izard
Teoria Carroll IzardTeoria Carroll Izard
Teoria Carroll Izard
 
Ensayo adultez temprana o emergente
Ensayo adultez temprana o emergenteEnsayo adultez temprana o emergente
Ensayo adultez temprana o emergente
 
Conceptos básicos sobre sexualidad humana
Conceptos básicos sobre sexualidad humanaConceptos básicos sobre sexualidad humana
Conceptos básicos sobre sexualidad humana
 
Linea de Tiempo de la Psicologia
Linea de Tiempo de la PsicologiaLinea de Tiempo de la Psicologia
Linea de Tiempo de la Psicologia
 
Teorias de la personalidad
Teorias de la personalidadTeorias de la personalidad
Teorias de la personalidad
 
Origenes de la psicologia
Origenes de la psicologiaOrigenes de la psicologia
Origenes de la psicologia
 
Corrientes y sistemas psicológicos contemporáneos
Corrientes y sistemas psicológicos contemporáneosCorrientes y sistemas psicológicos contemporáneos
Corrientes y sistemas psicológicos contemporáneos
 
Antecedentes Históricos de la Psicología de la Personalidad
Antecedentes Históricos de la Psicología de la PersonalidadAntecedentes Históricos de la Psicología de la Personalidad
Antecedentes Históricos de la Psicología de la Personalidad
 
El Sistema Endocrino y la Conducta
El Sistema Endocrino y la ConductaEl Sistema Endocrino y la Conducta
El Sistema Endocrino y la Conducta
 
Teorias de la personalidad
Teorias de la personalidadTeorias de la personalidad
Teorias de la personalidad
 
Psicología de la salud
Psicología de la saludPsicología de la salud
Psicología de la salud
 
Modelo
ModeloModelo
Modelo
 
Erich fromm
Erich frommErich fromm
Erich fromm
 
Determinantes de la conducta
Determinantes de la conductaDeterminantes de la conducta
Determinantes de la conducta
 
Herencia Ambiente y Genética
Herencia Ambiente y GenéticaHerencia Ambiente y Genética
Herencia Ambiente y Genética
 
Teoria de Cattell
Teoria de CattellTeoria de Cattell
Teoria de Cattell
 
Conducta anormal y salud mental
Conducta anormal y salud mentalConducta anormal y salud mental
Conducta anormal y salud mental
 
Herencia y medio ambiente en el desarrollo humano
Herencia y medio ambiente en el desarrollo humanoHerencia y medio ambiente en el desarrollo humano
Herencia y medio ambiente en el desarrollo humano
 

Similar a Herencia y conducta

Factores que intervienen en el proceso de diferencia sexual
Factores que intervienen en el proceso de diferencia sexualFactores que intervienen en el proceso de diferencia sexual
Factores que intervienen en el proceso de diferencia sexualJoslanRamos
 
Tarea3 psicofisiologia del instinto sexual
Tarea3 psicofisiologia del instinto sexualTarea3 psicofisiologia del instinto sexual
Tarea3 psicofisiologia del instinto sexualMónica Paredes
 
Naturaleza de la herencia y el ambiente
Naturaleza de la herencia y el ambienteNaturaleza de la herencia y el ambiente
Naturaleza de la herencia y el ambienteSarah Sosa
 
Psicología del desarrollo
Psicología del desarrolloPsicología del desarrollo
Psicología del desarrolloerikasierrat21
 
Genetica y comportamiento
Genetica y comportamientoGenetica y comportamiento
Genetica y comportamientoMilena2225
 
Actividad 7 - relación entre genética y comportamiento
Actividad 7 -  relación entre genética y comportamientoActividad 7 -  relación entre genética y comportamiento
Actividad 7 - relación entre genética y comportamientoJulian Parra
 
Genética y Conducta. Los Genes y sus partes (definiciones)
Genética y Conducta. Los Genes y sus partes (definiciones)Genética y Conducta. Los Genes y sus partes (definiciones)
Genética y Conducta. Los Genes y sus partes (definiciones)Juan De Abreu
 
Unidad2 130808181552-phpapp01
Unidad2 130808181552-phpapp01Unidad2 130808181552-phpapp01
Unidad2 130808181552-phpapp01Will' Pz
 
Psicología general i unidad
Psicología general  i unidadPsicología general  i unidad
Psicología general i unidadpocaniu
 
Criminologia cuadro explicativo
Criminologia cuadro explicativoCriminologia cuadro explicativo
Criminologia cuadro explicativoLUZALVARADO6
 
Instinto y sexualidad humana
Instinto y sexualidad humanaInstinto y sexualidad humana
Instinto y sexualidad humanaYomimar
 
Instinto, sexo y sexualidad
Instinto, sexo y sexualidadInstinto, sexo y sexualidad
Instinto, sexo y sexualidadJesus Villasmil
 
Cómo se origina, desarrolla y funciona
Cómo se origina, desarrolla y funcionaCómo se origina, desarrolla y funciona
Cómo se origina, desarrolla y funcionaFernando Spp
 
T1 resumen psicobiología
T1 resumen psicobiologíaT1 resumen psicobiología
T1 resumen psicobiologíaSann09
 

Similar a Herencia y conducta (20)

Factores que intervienen en el proceso de diferencia sexual
Factores que intervienen en el proceso de diferencia sexualFactores que intervienen en el proceso de diferencia sexual
Factores que intervienen en el proceso de diferencia sexual
 
Tarea3 psicofisiologia del instinto sexual
Tarea3 psicofisiologia del instinto sexualTarea3 psicofisiologia del instinto sexual
Tarea3 psicofisiologia del instinto sexual
 
Tarea 1. fisio (2)
Tarea 1. fisio (2)Tarea 1. fisio (2)
Tarea 1. fisio (2)
 
Actividad 7 aracelys
Actividad 7 aracelysActividad 7 aracelys
Actividad 7 aracelys
 
Tarea3ppt
Tarea3pptTarea3ppt
Tarea3ppt
 
Cuadros teoria
Cuadros teoriaCuadros teoria
Cuadros teoria
 
Naturaleza de la herencia y el ambiente
Naturaleza de la herencia y el ambienteNaturaleza de la herencia y el ambiente
Naturaleza de la herencia y el ambiente
 
Psicología del desarrollo
Psicología del desarrolloPsicología del desarrollo
Psicología del desarrollo
 
Tarea 3. fisio
Tarea 3. fisioTarea 3. fisio
Tarea 3. fisio
 
Genetica y comportamiento
Genetica y comportamientoGenetica y comportamiento
Genetica y comportamiento
 
Actividad 7 - relación entre genética y comportamiento
Actividad 7 -  relación entre genética y comportamientoActividad 7 -  relación entre genética y comportamiento
Actividad 7 - relación entre genética y comportamiento
 
Genética y Conducta. Los Genes y sus partes (definiciones)
Genética y Conducta. Los Genes y sus partes (definiciones)Genética y Conducta. Los Genes y sus partes (definiciones)
Genética y Conducta. Los Genes y sus partes (definiciones)
 
Unidad2 130808181552-phpapp01
Unidad2 130808181552-phpapp01Unidad2 130808181552-phpapp01
Unidad2 130808181552-phpapp01
 
Unidad II
Unidad IIUnidad II
Unidad II
 
Psicología general i unidad
Psicología general  i unidadPsicología general  i unidad
Psicología general i unidad
 
Criminologia cuadro explicativo
Criminologia cuadro explicativoCriminologia cuadro explicativo
Criminologia cuadro explicativo
 
Instinto y sexualidad humana
Instinto y sexualidad humanaInstinto y sexualidad humana
Instinto y sexualidad humana
 
Instinto, sexo y sexualidad
Instinto, sexo y sexualidadInstinto, sexo y sexualidad
Instinto, sexo y sexualidad
 
Cómo se origina, desarrolla y funciona
Cómo se origina, desarrolla y funcionaCómo se origina, desarrolla y funciona
Cómo se origina, desarrolla y funciona
 
T1 resumen psicobiología
T1 resumen psicobiologíaT1 resumen psicobiología
T1 resumen psicobiología
 

Último

Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 

Herencia y conducta

  • 1.
  • 2.  Herencia Genética  Es la forma en que los progenitores dan su descendencia los caracteres que ellos poseen.  FENOTIPO: la clase de caracteres físicos observables en un organismo, incluyendo su morfología, fisiología y conducta a todos los niveles de descripción. Las propiedades observables de un organismo.  GENOTIPO: La clase de caracteres hereditarios internos de un organismo, sus genes y por extensión su genoma. El contenido genético de un organismo.
  • 3.  Forma De Transmision De La Herencia  La herencia genetica es sumistrada por sus progenitóres, es decir, el genotipo del nuevo ser está constituido por el aporte de ambos, Esta es trasmitida por medio de los cromosomas.  Hombre – espermatozoide Mujer – óvulo.  La union de el espermatozoide y el óvulo forman la célula huevo y en esta se encuentran los cromosomas de ambos, estos cromosomas guardan la información de los caracteres hereditarios
  • 4.   CROMOSOMA : son unos filamentos en donde se agrupan los genes, formados de ADN Y ARN.  En una célula (huevo), los cromosomas se agrupan por pares, cada par posee un cromosoma de cada uno de los progenitores.  Un gen es una unidad de trasmisión hereditaria que determinará, durante el desarrollo de un ser, la aparición o no de un determinado carácter  Cada gen determina un carácter hereditario.  Cada gen ocupa en el cromosoma una posición, o “locus”.
  • 5.   Los “alelos o variates alelicas” son las posibles opciones para el gen color de ojos.  Podria ser que tenga: Alelo color de ojos azules Alelo color de ojos cafes  Existen genes Dominantes – Predominan Recesivos  Cada gen puede tener diferente información o la misma información, las variantes que tienen entre uno y otro las llaman “alelos”o “variantes alelicas”.
  • 6. La conducta La conducta es un conjunto de actos de un ser humano o un animal, exteriores y visibles para su observador La psicología estudia la conducta del hombre a partir de la observación de su comportamiento y de sus condiciones. Factores influyentes: biológicos y los factores ambientales o de socialización. Su estudio se hace en función de la personalidad y del contexto social. La estudiamos como proceso no como una cosa.
  • 7.   Artículo de Watson publicado en 1913- sostiene que la psicología científica debe estudiar solo las manifestaciones externas (motoras, glandulares y verbales)  Cuando hablamos de conducta, aludimos primeramente, a las actividades claras y evidentes observables por los demás: su caminar, hablar, testicular, su actividad cotidiana… a esta conducta se le denomina conducta evidente por ser externamente observable.  Tolman dice que, indiscutiblemente, se habló de la psicología como cien- cia de la conducta antes de Watson, pero es este último el que transformó la conducta en un "ismo".
  • 8.  Lagache: define la conducta como "el conjunto de respuestas significativas por las cuales un ser vivo en situación integra las tensiones que amenazan la unidad y el equilibrio del organismo« Según Pichon Rivière los tres tipos de conducta corresponden respectivamente a los fenómenos mentales, corporales y los de la actuación en el mundo externo (Áreas de la conducta) 1- Área de la mente 2- Área del cuerpo 3- Área del mundo externo
  • 9.   2 Tipos de fenómenos Uno es concreto, aparece en el cuerpo y en actuaciones sobre el mundo externo; aunque nunca puede existir una acción sobre un objeto sin que concomitantemente ocurra una modificación o movimiento del cuerpo, puede suceder que uno u otro sean, en momentos distintos, lo más importante.  Conducta concreta corporal: Palidez en el rostro.  Conducta concreta en el mundo externo: Manejar un automóvil.
  • 10.   Mowrer y Kluckhohn refieren que los psicólogos se hallan polarizados fundamentalmente en: los mecanicistas y los finalistas; para los primeros los estímulos producen movimientos y centran el estudio en esta relación, mientras que los finalistas están interesados por el estudio de la relación entre los movimientos del cuerpo y los efectos resultantes. Estimulación Movimiento Efectos Procesos simbólicos Estimulación Movimiento Efectos Razonar, pensar, planificar, imaginar, considerar.
  • 11.  La conducta, aplicado a las manifestaciones del individuo, tiene siempre la connotación de estar dejando de lado lo más central o principal del ser humano: los fenómenos propiamente psíquicos o mentales. La conducta de un hombre revela, más que sus palabras, sus verdaderos pensamientos, sus propósitos y sus ideales. Dualismo Cuerpo-Mente ( mente es la fuente de todos las expresiones corporales.
  • 12.   Entre todas las posibilidades genéticas de dos, cada ser humano que nace hace su propia combinación de genes los cuales influyen en el desarrollo biológico y determina en parte la conducta. A ese elemento lo llamamos genotipo.  Sobre esta estructura genética actúan otros factores como son los externos (alimentación, medicinas ingeridas durante el embarazo, estados emocionales durante este periodo, cómo aconteció el parto, etc.). A la unión de estos factores se les denomina fenotipo.
  • 13.  Tipos de conducta humana Agresiva: trata de satisfacer sus necesidades, sentimiento de poder, solo el tiene la razón, sin embargo es inseguro, tiene la capacidad de desmoralizar y humillar a los demás. Pasiva: los demás se aprovechan, tiene sentimientos de inferioridad e inseguridad cuando interactúa con una persona agresiva, Tímida y reservada con otras personas, oculta sus sentimientos. Asertiva: se preocupa por sus derechos y de los demás, por lo general consigue sus metas, respetuoso, comunica sus sentimientos de manera amable, reconoce sus fracasos y éxitos, entusiasma y motiva a otros, reconoce sus fracasos y éxitos.