1. LA IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0
EN LA EDUCACIÓN
Andrés Felipe Adarme
Correo: andres93afa@gmail.com
Mocoa 3 de marzo de 2015
2. IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0 EN LA VIDA
PROFESIONAL.
Ser partícipe en el
cambio de la nueva
evolución del
aprendizaje
mediante las
herramientas que
nos ofrece la Web.
Imág. Fuente: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2e/World_wide_web.jpg
3. LA WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN
El escenario para el nuevo
aprendizaje.
Construcción de conocimientos
y aplicarlos en nuevas
propuestas.
Imág. Fuente: https://grupo5ieducativa.files.wordpress.com/2011/05/dibujo1.gif
4. Web 1.0 Vs Web. 2.0
Consumir y suministrar información
en espacios que brindan las
herramientas de la Web
Información participativa en todos
los campos del conocimiento.
Crear nuevas propuestas para
alimentar los conocimientos; así
como también la modificación de los
mismos mediante un usuario
interesado en el mismo caso .
Información vista desde varios
puntos de vista. (se puede llegar a
conclusiones lógicas)
Consumir información de fuentes
donde solo los profesionales
pueden otorgar.
Limitada la parte cooperativa de
suministrar información.
No poder modificar información
Posibilidad de caer en error de
información puesto que se publica
una verdad que se dice ser
absoluta.
Imág Web 1.0.
Fuente:http://www.uv.es/bellochc/images/web10a.jpg
Imág Web 2.0 Fuente:
http://files.explorandoelperiodismovirtual.webnode.es/system_preview_d
etail_200000016-c6805c87d7/redes-sociales-empresas-peque%C3%B1as.jpg
5. WEB 2.0 SOCIAL
La Web 2.0 es un espacio donde se puede interactuar no solo con la información sino
que también con los usuarios que hacen sus propuestas comunicativas las cuales
hacen de esta Web una revolución en el sistema de información.
No obstante la Web al ser tan amplia y abierta para todos puede presentar conductas
indeseables para algunos por causa de otros.
Por la anterior razón la misma sociedad ha creado recursos informáticos con el fin
de promover el desarrollo y conocimiento en la sociedad.
A continuación las normas de NETIQUETA….
6. Imág Fuente:
http://2.bp.blogspot.com/-
xbY0QpnoBgc/UIwytnZx2MI/AAAAAAA
AACE/bAuZXUeR2_4/s1600/1.jpg
NORMAS DE LA NETIQUETA
1). Tratar a las personas con las que te comunicas con respeto, no olvidar que detrás de un monitor esta un ser humano como tu; que tiene
sentimientos y siente el cual puedes herirle y causarle mucho daño con lo que escribes. Ponte siempre en los zapatos del otro y piensa
que sentirías tu si te hacen lo mismo. Medir las palabras que dices, pues lo que escribes puede ser archivado y luego utilizado en tu contra.
2). Sea respetuoso y compórtese en el ciberespacio como lo hace en su vida real, si utiliza programas de prueba páguelos ya que esto estimula y
es gratificante para las personas que lo crean y de esta manera crearan más programas de los cuales todos podemos beneficiarnos.
3). Visualice en que red o pagina se encuentra e infórmese que normas de netiqueta tiene, ya que en todas no funcionan las mismas y puede
cometer errores por no estar informado.
4). Antes de enviar una información a una determinada persona cerciórese que lo que envía es de importancia, sea breve y conciso ya que el
tiempo de los demás vale, y este deja de realizar otras actividades por dedicarle tiempo a leer lo que enviaste.
5). Utilice buena redacción y gramática para redactar tus correos, se claro y coherente con la información que trasmite para que esta no
sea distorsionada; sea sencillo, agradable, educado y evite utilizar lenguaje ofensivo porque puede ofender a alguien y además quedaría como
una persona poco educada.
6) Comparte tus conocimientos con otras personas de la red y has del ciberespacio un medio para enseñar y comunicar lo que sabes.
7) Mantén los temas que generan controversia bajo control, así que se prudente en el momento de opinar o entrar en un grupo de discusión.
8). Respeta la privacidad de los demás, por ningún motivo puedes leer y escudriñar correos ajenos, es de mal gusto y te puede ocasionar graves
problemas.
9). No aprovecharse de las ventajas que pueda tener por el conocimiento o el acceso a distintos sistemas, que sepas no te da derecho de
aprovecharte de los demás.
10). Se paciente con los errores de otros que aun están empezando y no saben como utilizar la red y en caso de corregirlos sea amable,
respetuoso y hazlo en privado.
Publicado por Yinna Paola
Giraldo Fuente:
http://mynetiqueta.blogs
pot.com/2012/04/normas
-de-la-netiqueta.html
7. AMBIENTE COLABORATIVO COMO
PRINCIPAL HERRAMIENTA DE LA WEB 2.0
Fuente de texto: CYTED :http://remo.det.uvigo.es/solite/attachments/038_Web%202.0.pdf
Fuente de Imág : http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/bb/Herramientas_web_2.0.jpg
8. RECURSOS DE COMUNICACIÓN EN LA WEB
Las tecnologías de la información
y las comunicaciones –TIC-,
principalmente la Internet, han
revolucionado la forma en que nos
comunicamos, aportando una serie
de herramientas novedosas de
comunicación, que combinan el
intercambio de texto, audio y video.
Dichas herramientas pueden ser
clasificadas en asincrónicas y
síncronas, dependiendo la
necesidad entre emisor y receptor
al momento de llevar acabo el
proceso de comunicación.
Fuente: http://es.slideshare.net/kim050594/herramientas-sincronas-y-asincronas-15303225
9. Herramientas
síncronas.
Este tipo de herramientas demandan el
sincronismo del receptor y el emisor, al
momento de realizar el proceso de
comunicación. Entre ellas tenemos:
Chat
(término proveniente del inglés que en español equivale a charla),
designa una comunicación escrita realizada de manera
instantánea a través de Internet entre dos o más personas ya sea
de manera pública a través de los llamados chats públicos
(mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la
conversación) o privada, en los que se comunican sólo 2 o más
personas a la vez.
Fuente: http://es.slideshare.net/kim050594/herramientas-sincronas-y-asincronas-15303225
10. Pizarra compartida
Se trata de Scriblink, y nos provee de una
sala de pizarra digital en el que se nos
permite invitar hasta cinco usuarios de
forma simultánea para que puedan
colaborar con nosotros. Para ello
deberemos de invitarlos a través del correo
electrónico o por facilitarles por otros
medios la dirección a la que pueden
acceder.
Fuente: http://es.slideshare.net/kim050594/herramientas-sincronas-y-asincronas-15303225
11. Redes sociales.
Las Redes Sociales en el ámbito de Internet, son
páginas que permiten a las personas conectar con sus
amigos, incluso realizar nuevas amistades, a fin de
compartir contenidos, interactuar, crear comunidades
sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos,
amistad, relaciones interpersonales. Las redes
sociales en Internet han ganado su lugar de una
manera vertiginosa, convirtiéndose en promisorios
negocios para empresas, artistas, marcas,
profesionales independientes y, sobre todo, en lugares
para encuentros humanos.
Fuente: http://es.slideshare.net/kim050594/herramientas-sincronas-y-asincronas-15303225
12. Videoconferencia
Es la comunicación simultánea bidireccional de audio
y vídeo, permitiendo mantener reuniones con grupos
de personas situadas en lugares alejados entre sí.
Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades
telemáticas o de otro tipo como el intercambio de
gráficos, imágenes y las transmisiones de archivos.
Fuente: http://es.slideshare.net/kim050594/herramientas-sincronas-y-asincronas-15303225
13. Herramientas
asíncronas.
Este tipo de herramientas no demandan el
sincronismo del receptor y el emisor, al
momento de realizar el proceso de
comunicación. En ellas tenemos:
Foros
Es una aplicación web que da soporte a discusiones u
opiniones en línea. En una de las herramientas claves en
los procesos de educación virtual. Foros… El
administrador del sitio define varios foros sobre una sola
plataforma. Éstos funcionarán como contenedores de las
discusiones que empezarán los usuarios; otros usuarios
pueden responder en las discusiones ya comenzadas o
empezar unas nuevas según lo crean conveniente.
Fuente: http://es.slideshare.net/kim050594/herramientas-sincronas-y-asincronas-15303225
14. Blog
Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio
web periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios
autores, apareciendo primero el más reciente, donde el
autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo
que crea pertinente
Fuente: http://es.slideshare.net/kim050594/herramientas-sincronas-y-asincronas-15303225
15. Correo
Electrónico
Correo-e o e-mail, es un servicio de
red que permite a los usuarios enviar
y recibir mensajes rápidamente
(también denominados mensajes
electrónicos o cartas electrónicas)
mediante sistemas de comunicación
electrónicos.
Fuente: http://es.slideshare.net/kim050594/herramientas-sincronas-y-asincronas-15303225
16. SLIDESHARE
Es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones
Powerpoint u otrs archivos, para luego ser visualizadas online. Es una opción
interesante para compartir presentaciones en la red.
Una vez subida y procesada, las convierte en formato flash, ya la tenemos
disponible a través de una dirección web pública, no hay opciones de privacidad, y
la podemos ver a través de una URL en tamaño normal o completo. También nos
permite compartirla a través de correo electrónico o meterlo con su propio
reproductor en nuestra página web.
Fuente: http://es.slideshare.net/kim050594/herramientas-sincronas-y-asincronas-15303225
17. VENTAJAS DE TENER UN BLOG O SITIO WEB
PERSONAL
Son un montón los beneficios
que aporta tener un
blog propio, empezando porque
es un reflejo de cómo eres.
Todos tenemos algo que aportar y
por pequeño que te parezca a
otros les parecerá grandioso.
Poder expresarte sin tapujos sobre lo
que quieras, es tu Universo 2.0
Fuente de imág: http://comoserunemprendedoronline.com/wp-content/uploads/2015/02/First_Blog.jpg
18. VENTAJAS DE TENER UNA PÁGINA WEB PERSONAL
Sabemos la importancia que tiene hoy en día la
comunicación vía Internet, tanto en el ámbito
personal como en el laboral.
Iniciar un trayecto en el mundo
de la Internet ayudará a subir
un peldaño más en la
realización de las metas y
objetivos para una empresa o
negocio como también en el
campo de la educación.
Fuente de imág: http://www.bhosted.nl/blog/wp-content/uploads/2014/11/videos-internet1.jpg
19. DERECHOS DE AUTOR EN LA WEB
El Derecho de Autor desde el mismo momento de la
creación del recurso Web (artículo, animación, sonido...).
Es el simple hecho de su creación, elaboración o
composición el que nos confiere la propiedad intelectual
sobre el recurso.
Como desarrolladores web, conocer la legislación vigente
sobre propiedad intelectual es imprescindible para poder
proteger de forma activa nuestros derechos como autores.
Pero al mismo tiempo, como usuarios y consumidores, este
conocimiento es igualmente importante para no infringir
dicha legislación. Fuente de texto: http://www.nosolousabilidad.com/articulos/da_internet.htm
Fuente de imág: http://www.redusers.com/noticias/wp-
content/uploads/2010/11/internet1.jpg