1. uc3m. Diseño y Edición de Revistas y Suplementos. Curso 07|08
Universidad Carlos III.
Periodismo y Comunicación.
Diseño y edición de Revistas y Suplementos.
El proceso de rediseño
Esta presentación usa
la familia tipográfica
Leitura, diseñada
por Dino dos Santos
en 2007
Diego Areso
www.quintatinta.com // www.diegoareso.com

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Para qué hacer un rediseño
1. Para mejorar algo
que funciona
2. Para reparar algo
que está roto
Cuándo rediseñar un
medio de comunicación
1. Cuando caen las ventas
2. Cuando el lector
está cansado
3. Cuando la fórmula
está agotada
4. Cuando la fórmula
necesita una Dos razones erróneas:
actualización
1. Cuando la redacción
está cansada.
2. Cuando llega un nuevo
equipo editorial.

3. uc3m. Diseño y Edición de Revistas y Suplementos. Curso 07|08
“Hay una corriente teórica
en el mundo de los medios
de comunicación impresa
obsesionada con que los
lectores “no se pierdan”.
Seguir esta teoría implica
primar la costumbre sobre
la novedad. Parte de la
base de que los lectores
no quieren cambios, están
acostumbrados a lo que
hay, y les gusta, y entonces
para qué cambiarlo. “Si no
está roto, no lo arregles”.
Modificar la maqueta de
una revista cada cierto
tiempo (cada año, por
ejemplo), dicen, no es
virtud, es síntoma. No es
sinónimo de vigor creativo,
de frescura; equivale a
indecisión y debilidad.”
¿Es eso cierto?

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“ iunaredacciónnoestáabierta
S
alcambio,elprocesoderediseño
siempreesfrustrante”
Sonia Matos. Dtora. de Arte de Público, Lisboa
“ ocreoquehayaquetenermiedoa
N
cambiarcabecerasdiseñadastansólo
hace20o30años.Noescomocambiarla
cabeceradeThe New York Times.Yahora
quetodavíanosehanasentadoloslogos
eninterneteselmomentodehacerlo.”
Mark Porter.
Dtor. de Arte de The Guardian, Londres
“ nrediseñoquenoavanzalosuficiente
U
esunaoportunidadperdida”
Herminio Javier Fernández.
Dtor. de Arte de Prensa Ibérica
“¿Por qué se rediseñan los diarios? ‘¿Por
qué no?’ debería ser la pregunta. Antes,
los periódicos se rediseñaban cada 15 ó
31 años; ahora, cada 4 ó 5; y cada vez lo
será más frecuentemente. Los cambios
en la forma ayudan a cambiar el fondo.”
José Manuel Calvo
Subdirector de El País
“ osperiodistassonpersonasquese
L
dedicanadocumentarunmundoque
cambiaperoalasquelescuestaadaptarse
aloscambios” Sonia Matos

5. uc3m. Diseño y Edición de Revistas y Suplementos. Curso 07|08
Un rediseño no
salva una revista.
Sólo un rediseño
no salva una revista.
CUANDO UNA
PUBLICACIÓN NECESITA
UN LAVADO DE CARA,
LO QUE NECESITA
ES QUE SU REDACCIÓN
EXAMINE Y CAMBIE TODA
LA REVISTA:
- LA PUESTA EN PÁGINA
- LOS TEMAS
- EL ESTILO
- EL MÉTODO
DE TRABAJO
- EL TONO EDITORIAL,
LA VOZ

6. uc3m. Diseño y Edición de Revistas y Suplementos. Curso 07|08
Fase 1:
Las preguntas
1.
Estudia la revista.
¿Por qué es necesario
un nuevo diseño?
¿Cuáles son sus virtudes
y defectos? ¿Su ritmo de
paginación? ¿Cómo estructura
reportajes y secciones? ¿Tiene
vicios de maqueta y de redacción?
¿Qué sirve? ¿Qué hay que tirar?
2.
Estudia el pasado de la revista.
¿Dónde está su identidad? ¿Qué
ha perdido con los años? ¿Qué ha
ganado? ¿Qué hay que recuperar,
qué hay que olvidar?
3.
Estudia la competencia de la
revista. ¿Qué hacen los demás?
¿Qué hacen mejor que tú?
¿Qué hacen peor?
¿Cómo puedes marcar
la diferencia?

7. uc3m. Diseño y Edición de Revistas y Suplementos. Curso 07|08
Fase 1:
Las preguntas
4.
Estudia el público de la revista.
El que no hay que perder. El que
pretendes ganar con el rediseño.
Imagina un lector-tipo, y diseña
la revista pensando en él.
5.
Con toda la información, decide
el concepto editorial. La voz
editorial, el tono de la revista.
Todas las decisiones del rediseño
y todas las opciones editoriales
deben respetar, remitir a esa voz.
6.
Estudia el método de trabajo
en la redacción.
¿Cómo se encargan y redactan
los contenidos? ¿Cómo se diseñan
las páginas? ¿Cómo es el flujo
de trabajo y de documentos?
¿Funciona como un buen reloj o
tiene deficiencias?

8. uc3m. Diseño y Edición de Revistas y Suplementos. Curso 07|08
Fase 2:
Las decisiones
1.
Decide hasta dónde quieres
llegar con el rediseño.
¿Un rediseño radical o un retoque?
¿Un rediseño que sorprenda a tus
lectores o que les sea familiar?
2.
Decide el formato de la
publicación. Aquí entran razones
de diseño y económicas.
3.
Define los elementos de la página.
Elige las familias tipográficas con
las que vas a realizar el rediseño.
Define una paleta de colores.
Define un estilo fotográfico
y de ilustración.
4.
Define una retícula base que se
adapte al concepto editorial y a la
tipografía elegida.

9. uc3m. Diseño y Edición de Revistas y Suplementos. Curso 07|08
Fase 2:
Las decisiones
5.
Define la estructura de las
secciones, el ritmo de la revista
y cómo se van a construir los
reportajes.
Decide qué secciones deben
mantenerse, cambiar, caerse del
planillo o qué nuevas ideas se
pueden aportar.
¿Cómo se van a usar las aperturas?
6.
Recopila material editorial
real, o crea tu propio material.
Pero siempre trabaja con
contenidos reales.
(En el mundo de las ideas
todo es muy bonito).
7.
Define la portada.
Decide si hay que retocar
un poco o cambiar totalmente la
cabecera de la publicación.

10. uc3m. Diseño y Edición de Revistas y Suplementos. Curso 07|08
Fase 3:
La pedagogía
1.
Define el método de trabajo para
la redacción que mejor se adapte
a la nueva fórmula editorial.
2.
Crea nuevas hojas de estilo.
Crea los nuevos
catálogos de maquetas.
Crea un manual
de estilo detallado.
3.
Explica el rediseño:
por qué era necesario
y qué has querido conseguir.
Explícalo hasta que te quedes sin
voz. Explícalo hasta que quienes
lo vayan a poner en práctica se
queden sin dudas y, sobre todo,
se queden sin peros.

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