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Melhor Gestão, Melhor Ensino
Língua Portuguesa
Sequência Didática
Texto: Meu primeiro Beijo.
Antonio Barreto
Sequência didática – 9º Ano
Habilidades:
•Identificar a finalidade de um texto, seu gênero e
assunto principal.
•Localização de informações explícitas e implícitas no
texto.
•Duração: 6 aulas.
•Material: texto impresso, lousa , giz e recurso digital.
Debate
1. Criar um ambiente propício às discussões.
2. Apresentar a proposta de trabalho aos alunos.
3. Avaliar conhecimentos prévios dos alunos
sobre o gênero narração/ relato de
experiência vivida.
4. Levantar expectativas de leitura, hipóteses
com o título do texto.
Apresentação
5. Apresentar o gênero escolhido- narração, fazendo
circular os textos pela sala.
6. Leitura individual e em seguida compartilhada do
texto.
7. Levantamento e ampliação vocabular.
8. Organização e sistematização do Gênero com estudo
detalhado de seus elementos e características, situação
de produção e circulação.
Atividade
9. Proposta de questões que auxiliem na
localização de itens de informação explícita e
implícita distribuídos ao longo do texto.
10. Confirmação das expectativas – troca de
experiência.
11. Avaliação contínua e progressiva, porém
neste momento também se propõe a produção de
um relato de experiência vivida pelos mesmos.
Devolutiva
12. Correção da produção textual.
13. Atividade de reescrita.
14. Socialização das produções.
15. Criação de um Blog e postagem do material.
Meu Primeiro Beijo
Antonio Barreto
Você já deu o seu primeiro beijo?
• Não? Sério!
• Então você é BV (boca virgem), mas não se
preocupe , existem pessoas que já passaram
por essa experiência e contaram como foi.
1ª Etapa
Leitura...
•Vocês já conheciam esse texto?
•O que acharam dele?
•Qual o tema tratado?
2ª Etapa
• O texto que você leu faz parte da obra Balada
do primeiro amor- Meu primeiro beijo, de
Antonio Barreto. Nele, a protagonista é uma
adolescente, Larissa, que no trecho lido conta
um momento importante de sua vida.
• Que momento é esse?
2ª Etapa
• Quando e onde aconteceu?
• Com quem ela viveu essa experiência?
• Qual o ponto de vista da narrativa: primeira ou
terceira pessoa?
2ª Etapa
• O que faz o menino ser chamado de “ Cultura
Inútil” e “ Culta” ?
• Quanto tempo se passou entre o recebimento
do bilhete e o primeiro beijo?
• Aponte mudanças que aconteceram com a
narradora- personagem em relação ao menino.
3ª Etapa
Estrutura de um texto narrativo:
•Personagens;
•Tempo;
•Espaço;
•Enredo;
•Características emocionais e/ou mudança de
comportamento;
•Foco narrativo.
4ª Etapa
Produção textual...
•Como foi o seu primeiro beijo?
•Onde aconteceu?
•Foi bom? Qual a sensação?
•Você consegue descrever com palavras?
Foi assim?
Referências
Portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.
html?aula=22430.
Toqe.wordpress.com/2012/11/05meu-primeiro-
beijo/.imagens.
Planilha de sistema de avaliação em
processo/questões.

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Melhor gestão, melhor ensino primeiro beijo

  • 1. Melhor Gestão, Melhor Ensino Língua Portuguesa Sequência Didática Texto: Meu primeiro Beijo. Antonio Barreto
  • 2. Sequência didática – 9º Ano Habilidades: •Identificar a finalidade de um texto, seu gênero e assunto principal. •Localização de informações explícitas e implícitas no texto. •Duração: 6 aulas. •Material: texto impresso, lousa , giz e recurso digital.
  • 3. Debate 1. Criar um ambiente propício às discussões. 2. Apresentar a proposta de trabalho aos alunos. 3. Avaliar conhecimentos prévios dos alunos sobre o gênero narração/ relato de experiência vivida. 4. Levantar expectativas de leitura, hipóteses com o título do texto.
  • 4. Apresentação 5. Apresentar o gênero escolhido- narração, fazendo circular os textos pela sala. 6. Leitura individual e em seguida compartilhada do texto. 7. Levantamento e ampliação vocabular. 8. Organização e sistematização do Gênero com estudo detalhado de seus elementos e características, situação de produção e circulação.
  • 5. Atividade 9. Proposta de questões que auxiliem na localização de itens de informação explícita e implícita distribuídos ao longo do texto. 10. Confirmação das expectativas – troca de experiência. 11. Avaliação contínua e progressiva, porém neste momento também se propõe a produção de um relato de experiência vivida pelos mesmos.
  • 6. Devolutiva 12. Correção da produção textual. 13. Atividade de reescrita. 14. Socialização das produções. 15. Criação de um Blog e postagem do material.
  • 8. Você já deu o seu primeiro beijo? • Não? Sério! • Então você é BV (boca virgem), mas não se preocupe , existem pessoas que já passaram por essa experiência e contaram como foi.
  • 9. 1ª Etapa Leitura... •Vocês já conheciam esse texto? •O que acharam dele? •Qual o tema tratado?
  • 10. 2ª Etapa • O texto que você leu faz parte da obra Balada do primeiro amor- Meu primeiro beijo, de Antonio Barreto. Nele, a protagonista é uma adolescente, Larissa, que no trecho lido conta um momento importante de sua vida. • Que momento é esse?
  • 11. 2ª Etapa • Quando e onde aconteceu? • Com quem ela viveu essa experiência? • Qual o ponto de vista da narrativa: primeira ou terceira pessoa?
  • 12. 2ª Etapa • O que faz o menino ser chamado de “ Cultura Inútil” e “ Culta” ? • Quanto tempo se passou entre o recebimento do bilhete e o primeiro beijo? • Aponte mudanças que aconteceram com a narradora- personagem em relação ao menino.
  • 13. 3ª Etapa Estrutura de um texto narrativo: •Personagens; •Tempo; •Espaço; •Enredo; •Características emocionais e/ou mudança de comportamento; •Foco narrativo.
  • 14. 4ª Etapa Produção textual... •Como foi o seu primeiro beijo? •Onde aconteceu? •Foi bom? Qual a sensação? •Você consegue descrever com palavras?