La comunicación es el proceso de transmisión de mensajes entre un emisor y receptor. Involucra ocho elementos clave: el emisor, receptor, mensaje, canal, código, referente, situación y contexto. El proceso comunicativo implica que el emisor construye un mensaje para influir en el receptor a través de un canal, con la meta de que el receptor modifique su conocimiento o conducta.

1. http://www.youtube.com/watch?v=YR3ZhzhFTUs
LA IMPORTANCIA DE
LA COMUNICACIÓN

3. Es el proceso que tiene por
finalidad la transmisión de un
mensaje de un ser a otro.

4. La comunicación es la base
de
las relaciones humanas.
Los seres humanos nos
comunicamos continuamente e
intercambiamos información.

5. Aunque este proceso
no sea un fenómeno
exclusivamente
humano.

6. Según el
Diccionario de la
R.A.E.
La comunicación es:
(Del lat. communicatĭo, -ōnis)

7. 1. Acción y efecto de
comunicar o comunicarse.

8. 2. Trato, correspondencia
entre dos o más personas.

9. 3. Transmisión de3. Transmisión de señalesseñales
mediante unmediante un código comúncódigo común alal
emisor y al receptor.emisor y al receptor.

10. 4. Unión que se establece entre
ciertas cosas, tales como mares,
pueblos, casas o habitaciones,
mediante pasos, crujías, escaleras,
vías, canales, cables y otro
recursos.

11. 5. Cada uno de estos
medios de unión entre
dichas cosas.

12. 6. Papel escrito en que se
comunica algo oficialmente.

13. 7. Escrito sobre un tema
determinado que el autor
presenta a un congreso o
reunión de especialistas
para su conocimiento y
discusión.

14. 8.Figura que consiste en consultar la
persona que habla el parecer de
aquella o aquellas a quienes se dirige, amigas
o contrarias, manifestándose convencida de
que no puede ser distinto del suyo propio.

15. 9.Correos, telégrafos,
teléfonos, etc.

16. PROCESO COMUNICATIVO

17. Elementos de la comunicación
En un acto de comunicación cabe identificar ocho
elementos:
1. El emisor es el ser que construye y
transmite el mensaje.
2. El receptor es el ser que recibe e interpreta
el mensaje.
3. El mensaje es la información que el emisor
transmite al receptor.
4. El canal es el medio por el que circula el
mensaje

18. 5. El códigocódigo es el sistema de signos con el que
se construye el mensaje.
6. El referentereferente es la realidad externa a la que
se refiere el mensaje.

19. 7. La situaciónsituación es el conjunto de circunstancias
que rodean el acto de comunicación.
8. El contexto o entornocontexto o entorno es lo que se expresa
antes y después del mensaje.

20. ¿Cómo se produce el proceso de
la comunicación?
1. Antes de construir un mensaje, el emisor ha
decidido que el receptor debe saber o debe hacer
algo; ese es el motivo de la comunicaciónmotivo de la comunicación.
Un ejemplo:
Antes de hacer un anuncio de publicidad, una
empresa decide dar a conocer mejor su producto. En
este caso, la empresa es el emisor, el anuncio es el
mensaje y el público es el receptor.

21. 22. Para conseguir sus. Para conseguir sus objetivosobjetivos, el, el emisoremisor
elabora unelabora un mensajemensaje adecuado al medio queadecuado al medio que
utiliza y al tipo de público al que se dirige.utiliza y al tipo de público al que se dirige.
En nuestro ejemplo, la empresa realizará unEn nuestro ejemplo, la empresa realizará un
anuncio adecuado alanuncio adecuado al mediomedio que va a utilizarque va a utilizar
(televisión, radio, prensa...)(televisión, radio, prensa...) y al público aly al público al
que el producto va dirigido, gente joven, públicoque el producto va dirigido, gente joven, público
masculino, personasmasculino, personas con mucho podercon mucho poder
adquisitivo...adquisitivo...

22. 3. El mensaje que se transmite no
solamente contiene información sino que
también puede expresar una orden, una
sugerencia, una crítica...
En este caso, además de informar al receptor,
el anuncio puede sugerirle o aconsejarle
que compre el producto.

23. 4. El receptorreceptor puede modificar su
conocimiento o su conducta como
consecuencia del mensaje; así, por influencia
del anuncio, puede decidir comprar el producto
anunciado y no otro.

24. http://www.youtube.com/watch?v=4SK4wSTtU2o

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