SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
KUMPULAN 1
NURUL NADIAH BT FAUZI
NOOR ASIAH BT CHE HASSAN
ketegangan kaum antara orang
Melayu dan orang Cina.
RENTETAN PERISTIWA
13 MEI 1969
kaitan dengan “Pilihan Raya Umum 1969”
telah membangkitkan soal-soal sensitif
berkaitan:
1. Bahasa Kebangsaan (Bahasa Melayu),
2. kedudukan istimewa orang Melayu sebagai
(Bumiputera)
3. hak kerakyatan orang bukan Melayu
Peristiwa 13 Mei 1969
Pergaduhan ini sebenarnya adalah pergaduhan "politik"
dan bukannya perkauman. Kerana sebelum itu
masyarakat Melayu dan Cina boleh hidup dalam
keadaan yang harmoni. Seperti dinyatakan pergaduhan
tidak belaku di negeri Melayu seperti Kelantan, Pahang
dan Kedah. Jika ia merupakan isu perkauman, pastinya
hari ini tiada lagi orang Cina di negeri-negeri tersebut
kerana habis dibunuh. Kesimpulannya, pergaduhan ini
bukanlah rusuhan perkauman, kerana ia hanya terjadi
selepas pilihanraya (perbezaan politik) dan hanya
melibatkan orang-orang Melayu dan Cina di Kuala
Lumpur sahaja.
PENGAJARAN
PERISTIWA 13 MEI 1969
merupakan titik
perubahan corak dan
falsafah sosio-politik
dan ekonomi negara
menyedarkan semua pihak
betapa jurang perbezaan
tersebut adalah
merupakan masalah asas
masyarakat Malaysia
1
2
Rusuhan kaum tidak
menguntungkan sesiapa :
hanya akan memusnahkan
harta benda dan
mengancam nyawa
3
pilihanraya (perbezaan
politik) hanya
mengundang masalah
4
[KESEPADUAN
penting]
•persekitaran dan pergaulan yang kurang
harmoni antara kaum
•menyekat aktiviti yang bebas untuk
mencari punca pendapatan seperti
menjalankan perniagaan , susah
berinteraksi dan saling berhubungan
antara kaum
•segala aktiviti harian masyarakat
tersekat.
bertujuan untuk mengawal
keselamatan rakyat dan
mengembalikan kestabilan
negara
PERINTAH
BERKURUNG
5
KEUNTUNGAN
KEPADA MUSUH
NEGARA
6
mengambil kesempatan dan
peluang untuk memecah-belahkan
rakyat dan ingin menakluk
Malaysia sebagai taklukan dan
jajahan negaranya
CONTOH
PERPADUAN
NASIONAL
7
kesedaran tentang isu-isu
sensitif yang timbul seperti hak
kedudukan istimewa kaum
Melayu yang merupakan
penduduk asal bagi negara ini
setiap rakyat harus menghormati satu
sama lain. Kita harus bersikap toleransi
dan menghormati adat resam kumpulan-
kumpulan etnik lain.
majoriti kadar kemiskinan
penduduk itu hanya pada
satu kaum sahaja
selepas 13 Mei,satu dasar pragmatik yang diberi nama Dasar Ekonomi Baru
(DEB),telah digubal oleh kerajaan. Dasar ini merupakan satu dasar jangka
panjang (1970-1990)yang mempunyai dua objektif utama iaitu :
(i) Membasmi kemiskinan tanpa mengira kaum,
(ii) Menyusun semula masyarakat,
KEADILAN
EKONOMI
8
•kejatuhan empayar Melayu Melaka di tangan
penjajah portugis pada tahun 1511
•pencerobohan dan penaklukan tanah
kepunyaan negara Arab khususnya di
Semenanjung Gaza dan Tebing Barat Jordon oleh
kuasa Israel
•penindasan secara kejam terhadap rakyat
Palestin setelah berjaya mencerobohi bumi Arab
ini .
KONSEP ETNIK/ KAUM
 Satu kelompok yang boleh dikaji hubungan persaudaraan
mereka melalui nenek moyang yang sama. Etnik boleh
didefinisikan sbg sekelompok manusia yg mengamalkan
budaya yg hampir seragam, termasuk adat resam, pakaian,
bahasa, & kegiatan ekonomi.
 Konsep ‘kelompok etnik’ digunakan untuk merujuk kepada
golongan yg berbeza dari segi kebudayaan.
 Etnik sering berbeza berdasarkan ciri budaya seperti adat
resam, pola keluarga, pakaian, pandangan tentang
kecantikan, orientasi politik, kegiatan ekonomi, & hiburan.
KEPENTINGAN HUBUNGAN
ETNIK
KEPENTINGAN
HUBUNGAN
ETNIK
KESTABILAN
POLITIK
KEKUKUHAN
EKONOMI
MEMBENTUK
MASYARAKAT
MAJMUK
• Malaysia merupakan sebuah negara berbilang kaum yg pernah
menghadapi konflik etnik.
• Hubungan etnik mencerminkan perkembangan sejarah dan kemampuan
sosioekonomi sesebuah negara.
• Hubungan etnik mencerminkan darjah dan sumber ketegangan sosial dlm
sesebuah masyarakat.
• Hubungan etnik penting dalam memahami kesan pengindustrian di
sesebuah negara (kesan pengindustrian dan perubahan sosial).
• Hubungan etnik mempengaruhi dasar sosial dan perancangan sosial
sesebuah negara.
KEPENTINGAN MEMAHAMI HUBUNGAN ETNIK
RUJUKAN
• http://wanville.wordpress.com/2008/01/31/peris
tiwa-13-mei-1969-jadi-pengajaran/
• http://idealismalaysia.blogspot.com/2009/05/per
istiwa-13-mei-1969-pengajaran-buat.html
• http://miqdad-
hak.blogspot.com/2010/02/pengajaran-
peristiwa-13-mei-1969.html
• http://hubungan-
etnik.blogspot.com/2009/10/kepentingan-
hubungan-etnik-yang.html

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

(4) nasionalisme
(4) nasionalisme(4) nasionalisme
(4) nasionalisme
 
Hubungan etnik dan cabaran integrasi nasional
Hubungan etnik dan cabaran integrasi nasionalHubungan etnik dan cabaran integrasi nasional
Hubungan etnik dan cabaran integrasi nasional
 
Peristiwa 13 mei
Peristiwa 13 meiPeristiwa 13 mei
Peristiwa 13 mei
 
Peruntukan utama dalam perlembagaan
Peruntukan utama dalam perlembagaanPeruntukan utama dalam perlembagaan
Peruntukan utama dalam perlembagaan
 
Dasar awam
Dasar awamDasar awam
Dasar awam
 
Bab 2 Etika Islam dalam Ekonomi
Bab 2  Etika Islam dalam EkonomiBab 2  Etika Islam dalam Ekonomi
Bab 2 Etika Islam dalam Ekonomi
 
Malayan Union
Malayan UnionMalayan Union
Malayan Union
 
Dasar Awam 2
Dasar Awam 2Dasar Awam 2
Dasar Awam 2
 
Penentangan Terhadap Malayan Union
Penentangan Terhadap Malayan UnionPenentangan Terhadap Malayan Union
Penentangan Terhadap Malayan Union
 
Kebebasan Bersuara, Berhimpun dan Berpersatuan
Kebebasan Bersuara, Berhimpun dan BerpersatuanKebebasan Bersuara, Berhimpun dan Berpersatuan
Kebebasan Bersuara, Berhimpun dan Berpersatuan
 
Tunku abdul rahman
Tunku abdul rahmanTunku abdul rahman
Tunku abdul rahman
 
Tunku abdul rahman ibni almarhum putra al
Tunku abdul rahman ibni almarhum putra alTunku abdul rahman ibni almarhum putra al
Tunku abdul rahman ibni almarhum putra al
 
Hubungan Etnik 2011 - Ekonomi & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Ekonomi & Hubungan EtnikHubungan Etnik 2011 - Ekonomi & Hubungan Etnik
Hubungan Etnik 2011 - Ekonomi & Hubungan Etnik
 
Pembinaan negara bangsa
Pembinaan negara bangsaPembinaan negara bangsa
Pembinaan negara bangsa
 
Media Sosial
Media SosialMedia Sosial
Media Sosial
 
Kertas kerja cadangan bagi program khidmat masyarakat 2
Kertas kerja cadangan bagi program khidmat masyarakat 2Kertas kerja cadangan bagi program khidmat masyarakat 2
Kertas kerja cadangan bagi program khidmat masyarakat 2
 
Pembuangan bayi
Pembuangan bayiPembuangan bayi
Pembuangan bayi
 
Imperialisme dan kolonialisme
Imperialisme dan kolonialismeImperialisme dan kolonialisme
Imperialisme dan kolonialisme
 
13 mei 69
13 mei 6913 mei 69
13 mei 69
 
FALSAFAH ETIKA ARISTOTLE
FALSAFAH ETIKA ARISTOTLEFALSAFAH ETIKA ARISTOTLE
FALSAFAH ETIKA ARISTOTLE
 

Ähnlich wie Peristiwa 13 mei 1969

Hubungan etnik di Malaysia
Hubungan etnik di Malaysia Hubungan etnik di Malaysia
Hubungan etnik di Malaysia Dinesh Madhavan
 
Hubungan etnik soalan 4
Hubungan etnik soalan 4Hubungan etnik soalan 4
Hubungan etnik soalan 4Mak Jemah AF
 
Hubungan etnik-di-malaysia-1
Hubungan etnik-di-malaysia-1Hubungan etnik-di-malaysia-1
Hubungan etnik-di-malaysia-1su ana
 
Kerja kusus sejarah tgktn 1
Kerja kusus sejarah tgktn 1Kerja kusus sejarah tgktn 1
Kerja kusus sejarah tgktn 1razali1982
 
Faktor pengukuhan perpaduan kaum
Faktor pengukuhan perpaduan kaumFaktor pengukuhan perpaduan kaum
Faktor pengukuhan perpaduan kaumUmizah Khamis
 
Halangan halangan perpaduan kaum dalam hubungan etnik
Halangan halangan perpaduan kaum dalam hubungan etnikHalangan halangan perpaduan kaum dalam hubungan etnik
Halangan halangan perpaduan kaum dalam hubungan etnikHansyitake
 
skema soalan sejarah form 4
skema soalan sejarah form 4skema soalan sejarah form 4
skema soalan sejarah form 4Muhammad Fansuri
 
Pandangan Prof Dr Ridhuan Tee tentang Hubungan Etnik
Pandangan Prof Dr Ridhuan Tee tentang Hubungan EtnikPandangan Prof Dr Ridhuan Tee tentang Hubungan Etnik
Pandangan Prof Dr Ridhuan Tee tentang Hubungan Etnikkhatijah1889
 
Chapter 6 - Multiracional and National Unity.ppt
Chapter 6 - Multiracional and National Unity.pptChapter 6 - Multiracional and National Unity.ppt
Chapter 6 - Multiracional and National Unity.pptctwa1
 
Hubungan etnik di malaysia..presetation 1
Hubungan etnik di malaysia..presetation 1Hubungan etnik di malaysia..presetation 1
Hubungan etnik di malaysia..presetation 1Norlina Rawina
 
Bab 1 pengenalan hubungan etnik
Bab 1 pengenalan hubungan etnikBab 1 pengenalan hubungan etnik
Bab 1 pengenalan hubungan etnikFarid Hasan
 
Hubungkait antara politik dan hubungan etnik di semenanjung malaysia sebelum ...
Hubungkait antara politik dan hubungan etnik di semenanjung malaysia sebelum ...Hubungkait antara politik dan hubungan etnik di semenanjung malaysia sebelum ...
Hubungkait antara politik dan hubungan etnik di semenanjung malaysia sebelum ...Irwan John Imbayan
 
Cabaran integrasi antara kaum di malaysia persektif sejarah, keluarga & pendi...
Cabaran integrasi antara kaum di malaysia persektif sejarah, keluarga & pendi...Cabaran integrasi antara kaum di malaysia persektif sejarah, keluarga & pendi...
Cabaran integrasi antara kaum di malaysia persektif sejarah, keluarga & pendi...magdalenne Marie Magdalyn
 
7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia
7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia
7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysiaSyazwan Zulkifli
 

Ähnlich wie Peristiwa 13 mei 1969 (20)

TOPIK 1.pdf
TOPIK 1.pdfTOPIK 1.pdf
TOPIK 1.pdf
 
Hubungan etnik di Malaysia
Hubungan etnik di Malaysia Hubungan etnik di Malaysia
Hubungan etnik di Malaysia
 
Hubungan etnik soalan 4
Hubungan etnik soalan 4Hubungan etnik soalan 4
Hubungan etnik soalan 4
 
Hubungan etnik-di-malaysia-1
Hubungan etnik-di-malaysia-1Hubungan etnik-di-malaysia-1
Hubungan etnik-di-malaysia-1
 
Kerja kusus sejarah tgktn 1
Kerja kusus sejarah tgktn 1Kerja kusus sejarah tgktn 1
Kerja kusus sejarah tgktn 1
 
Zaman pluralistik dan zaman penjajahan
Zaman pluralistik dan zaman penjajahanZaman pluralistik dan zaman penjajahan
Zaman pluralistik dan zaman penjajahan
 
Faktor pengukuhan perpaduan kaum
Faktor pengukuhan perpaduan kaumFaktor pengukuhan perpaduan kaum
Faktor pengukuhan perpaduan kaum
 
Halangan halangan perpaduan kaum dalam hubungan etnik
Halangan halangan perpaduan kaum dalam hubungan etnikHalangan halangan perpaduan kaum dalam hubungan etnik
Halangan halangan perpaduan kaum dalam hubungan etnik
 
Masyarakatmajmuk
MasyarakatmajmukMasyarakatmajmuk
Masyarakatmajmuk
 
skema soalan sejarah form 4
skema soalan sejarah form 4skema soalan sejarah form 4
skema soalan sejarah form 4
 
Pandangan Prof Dr Ridhuan Tee tentang Hubungan Etnik
Pandangan Prof Dr Ridhuan Tee tentang Hubungan EtnikPandangan Prof Dr Ridhuan Tee tentang Hubungan Etnik
Pandangan Prof Dr Ridhuan Tee tentang Hubungan Etnik
 
13 MEI 1969
13 MEI 196913 MEI 1969
13 MEI 1969
 
Chapter 6 - Multiracional and National Unity.ppt
Chapter 6 - Multiracional and National Unity.pptChapter 6 - Multiracional and National Unity.ppt
Chapter 6 - Multiracional and National Unity.ppt
 
Hubungan etnik di malaysia..presetation 1
Hubungan etnik di malaysia..presetation 1Hubungan etnik di malaysia..presetation 1
Hubungan etnik di malaysia..presetation 1
 
13mei
13mei13mei
13mei
 
Bab 1 pengenalan hubungan etnik
Bab 1 pengenalan hubungan etnikBab 1 pengenalan hubungan etnik
Bab 1 pengenalan hubungan etnik
 
Kuliah 1
Kuliah 1Kuliah 1
Kuliah 1
 
Hubungkait antara politik dan hubungan etnik di semenanjung malaysia sebelum ...
Hubungkait antara politik dan hubungan etnik di semenanjung malaysia sebelum ...Hubungkait antara politik dan hubungan etnik di semenanjung malaysia sebelum ...
Hubungkait antara politik dan hubungan etnik di semenanjung malaysia sebelum ...
 
Cabaran integrasi antara kaum di malaysia persektif sejarah, keluarga & pendi...
Cabaran integrasi antara kaum di malaysia persektif sejarah, keluarga & pendi...Cabaran integrasi antara kaum di malaysia persektif sejarah, keluarga & pendi...
Cabaran integrasi antara kaum di malaysia persektif sejarah, keluarga & pendi...
 
7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia
7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia
7. bab 7 cabaran hubungan etnik di malaysia
 

Kürzlich hochgeladen

RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxRPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxDebbieFlorinaBilly1
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................MOHDFAIRUZBINALIPEB1
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERgerald585856
 
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025DANNYDALEJULIUSMoe
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxFadhillahRahim
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptxChungHuey
 
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4BalqisFahemi2
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.gp19065393
 

Kürzlich hochgeladen (12)

RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxRPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................
 
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
 
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
 
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
 

Peristiwa 13 mei 1969

  • 1. KUMPULAN 1 NURUL NADIAH BT FAUZI NOOR ASIAH BT CHE HASSAN
  • 2.
  • 3. ketegangan kaum antara orang Melayu dan orang Cina.
  • 5. kaitan dengan “Pilihan Raya Umum 1969” telah membangkitkan soal-soal sensitif berkaitan: 1. Bahasa Kebangsaan (Bahasa Melayu), 2. kedudukan istimewa orang Melayu sebagai (Bumiputera) 3. hak kerakyatan orang bukan Melayu
  • 6. Peristiwa 13 Mei 1969 Pergaduhan ini sebenarnya adalah pergaduhan "politik" dan bukannya perkauman. Kerana sebelum itu masyarakat Melayu dan Cina boleh hidup dalam keadaan yang harmoni. Seperti dinyatakan pergaduhan tidak belaku di negeri Melayu seperti Kelantan, Pahang dan Kedah. Jika ia merupakan isu perkauman, pastinya hari ini tiada lagi orang Cina di negeri-negeri tersebut kerana habis dibunuh. Kesimpulannya, pergaduhan ini bukanlah rusuhan perkauman, kerana ia hanya terjadi selepas pilihanraya (perbezaan politik) dan hanya melibatkan orang-orang Melayu dan Cina di Kuala Lumpur sahaja.
  • 7.
  • 9. merupakan titik perubahan corak dan falsafah sosio-politik dan ekonomi negara menyedarkan semua pihak betapa jurang perbezaan tersebut adalah merupakan masalah asas masyarakat Malaysia 1 2
  • 10. Rusuhan kaum tidak menguntungkan sesiapa : hanya akan memusnahkan harta benda dan mengancam nyawa 3 pilihanraya (perbezaan politik) hanya mengundang masalah 4 [KESEPADUAN penting]
  • 11. •persekitaran dan pergaulan yang kurang harmoni antara kaum •menyekat aktiviti yang bebas untuk mencari punca pendapatan seperti menjalankan perniagaan , susah berinteraksi dan saling berhubungan antara kaum •segala aktiviti harian masyarakat tersekat. bertujuan untuk mengawal keselamatan rakyat dan mengembalikan kestabilan negara PERINTAH BERKURUNG 5
  • 12. KEUNTUNGAN KEPADA MUSUH NEGARA 6 mengambil kesempatan dan peluang untuk memecah-belahkan rakyat dan ingin menakluk Malaysia sebagai taklukan dan jajahan negaranya CONTOH
  • 13. PERPADUAN NASIONAL 7 kesedaran tentang isu-isu sensitif yang timbul seperti hak kedudukan istimewa kaum Melayu yang merupakan penduduk asal bagi negara ini setiap rakyat harus menghormati satu sama lain. Kita harus bersikap toleransi dan menghormati adat resam kumpulan- kumpulan etnik lain.
  • 14. majoriti kadar kemiskinan penduduk itu hanya pada satu kaum sahaja selepas 13 Mei,satu dasar pragmatik yang diberi nama Dasar Ekonomi Baru (DEB),telah digubal oleh kerajaan. Dasar ini merupakan satu dasar jangka panjang (1970-1990)yang mempunyai dua objektif utama iaitu : (i) Membasmi kemiskinan tanpa mengira kaum, (ii) Menyusun semula masyarakat, KEADILAN EKONOMI 8
  • 15. •kejatuhan empayar Melayu Melaka di tangan penjajah portugis pada tahun 1511 •pencerobohan dan penaklukan tanah kepunyaan negara Arab khususnya di Semenanjung Gaza dan Tebing Barat Jordon oleh kuasa Israel •penindasan secara kejam terhadap rakyat Palestin setelah berjaya mencerobohi bumi Arab ini .
  • 17.  Satu kelompok yang boleh dikaji hubungan persaudaraan mereka melalui nenek moyang yang sama. Etnik boleh didefinisikan sbg sekelompok manusia yg mengamalkan budaya yg hampir seragam, termasuk adat resam, pakaian, bahasa, & kegiatan ekonomi.  Konsep ‘kelompok etnik’ digunakan untuk merujuk kepada golongan yg berbeza dari segi kebudayaan.  Etnik sering berbeza berdasarkan ciri budaya seperti adat resam, pola keluarga, pakaian, pandangan tentang kecantikan, orientasi politik, kegiatan ekonomi, & hiburan.
  • 20. • Malaysia merupakan sebuah negara berbilang kaum yg pernah menghadapi konflik etnik. • Hubungan etnik mencerminkan perkembangan sejarah dan kemampuan sosioekonomi sesebuah negara. • Hubungan etnik mencerminkan darjah dan sumber ketegangan sosial dlm sesebuah masyarakat. • Hubungan etnik penting dalam memahami kesan pengindustrian di sesebuah negara (kesan pengindustrian dan perubahan sosial). • Hubungan etnik mempengaruhi dasar sosial dan perancangan sosial sesebuah negara. KEPENTINGAN MEMAHAMI HUBUNGAN ETNIK
  • 21. RUJUKAN • http://wanville.wordpress.com/2008/01/31/peris tiwa-13-mei-1969-jadi-pengajaran/ • http://idealismalaysia.blogspot.com/2009/05/per istiwa-13-mei-1969-pengajaran-buat.html • http://miqdad- hak.blogspot.com/2010/02/pengajaran- peristiwa-13-mei-1969.html • http://hubungan- etnik.blogspot.com/2009/10/kepentingan- hubungan-etnik-yang.html