SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Descargar para leer sin conexión
La metodología y
el problema de la
investigación
Investigación de Mercado
Mg.Alvaro Morales Medina
Concepcion - Talcahuano
Sobre la metodología
La palabra método viene del latín meta-
camino, pudiendo deducir que significa
camino para lograr un fin.
La metodología es el instrumento que
enlaza el sujeto con el objeto de la
investigación.
Sin la metodología es casi imposible
llegar a la lógica que conduce al
conocimiento científico.
Como se plantea un Problema
Es afinar y estructurar formalmente la idea, desarrollando:
a. Enunciado del Problema: donde en forma declarativa o interrogante
se comunica lo que será investigado y delimita y especifica el problema.
b. Justificación del Problema: la cual nos indica por qué debe hacerse
la investigación.
c. Objetivos de la investigación: Los cuales establecen qué pretende la
investigación.
El planteamiento del problema deben considerar,
las partes interesadas y los intereses, así será
mucho más fácil responder las interrogantes que se
formulen.
El planteamiento del problema es la fase inicial y es
además la más importante, porque determina y
encauza las acciones a seguir posteriormente.
Un planteamiento mal delimitado hará engorrosa e
interminable la búsqueda de datos e información.
Importancia del planteamiento del
problema
Características de un problema
Resoluble: la naturaleza del problema debe
ser tal, que permita llegar a una solución.
Delimitado: para poder llevar a cabo un
estudio, hasta donde se extenderán sus
conclusiones, y que factores serán
considerados.
Relevante: el problema debe poseer un
valor significativo, que motive al
investigador.
Factores que delimitan una investigación
El área de conocimientos de interés del
investigador
Recursos humanos, económicos y
tecnológicos disponibles
El banco de conocimientos existentes en
el momento.
¿Que es la metodología de la
investigación?
Es un procedimiento ordenado que se sigue para establecer el
significado de los hechos y fenómenos hacia los que se dirige el interés
científico para encontrar, demostrar, refutar y aportar un conocimiento.
Criterios para el planteamiento de un
problema (Kerlinger)
El problema debe expresar una relación entre dos o más variables.
El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad como
pregunta (por ejemplo, ¿qué efecto?, ¿en qué condiciones...?, ¿cuál es la
probabilidad de? ¿Cómo se relaciona con?, etc...
El planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica. Es decir, de
poder observarse en la realidad (no plantear un problema que no se
pueda observar o medir).
Ejercicio 1
De acuerdo a la materia vista hasta ahora,
redacte dos problemas de investigación.
Equipos de 3 y 2 integrantes.
Tiempo actividad, 20 minutos
Pasos en el planteamiento del problema
Consiste básicamente en tres momentos: Reconocimiento,
descubrimiento y formulación.
Primero, reconocer los hechos clasificados preliminarmente y
delimitados según algún criterio válido (relevancia).
Segundo, hacer un hallazgo o descubrimiento del problema.
Tercero, formular una pregunta concreta y correcta acerca de las causas
que explique esa incertidumbre (reducir el problema a su núcleo).
Pasos para planteamiento del problema
1.- Se describe el contexto donde ocurre el hecho a investigar. Se seleccionan los
datos relevantes, relacionados con variable independiente y la variable dependiente,
y se describen sus relaciones.
2.- Es una etapa de la investigación no teórica que se caracteriza por ser descriptiva,
analítica y objetiva.
3.- Las palabras más usadas en el planteamiento de un problema son "se observa
que" y "se infiere que"
4.- Describe de tal modo, que el lector puede hacerse una opinión independiente del
problema, sin ser inducido por las opiniones del investigador.
Características del título de la
investigación
La características principales del título
deben ser:
Concreto.
Preciso.
Sistemático.
Claro
Objetivo.
Principales métodos de investigación
1. Método inducción-deducción
2. Método análisis-síntesis
3. Método objetivo-subjetivo
4. Método estático-dinámico
Método inducción-deducción
Se utiliza con los hechos particulares,
siendo deductivo en un sentido, de lo
general a lo particular, e inductivo en
sentido contrario, de lo particular a lo
general.
Consideraciones
Observar cómo algunos fenómenos se asocian y por inducción descubrir la
ley que permite esa asociación.
Inducir una teoría más abstracta que sea aplicable a fenómenos distintos de
los que se partió.
Efectuar observaciones para ver si las consecuencias se verifican por los
hechos.
Considera que a mayor número de experimentos realizados, mayor es la
probabilidad que las leyes resulten verídicas.
Método análisis-síntesis
Consiste en la separación de las partes
de un todo para estudiarlas en forma
individual (análisis), y la reunión
racional de elementos dispersos para
estudiarlos en su totalidad. (sintesis)
Observación de un fenómeno, sus hechos, comportamiento, partes y
componentes.
Descripción. Identificación de todos los elementos, partes y componentes para
entenderlo.
Examen crítico. Revisión rigurosa de cada uno de los elementos de un todo.
Descomposición.Análisis de todos los detalles de cada uno de los elementos de
un todo.
Enumeración. Desintegración de los componentes, estableciendo sus relaciones
con los demás.
Ordenar. Volver a armar las partes y comparar con el original.
Clasificación. Ordenar cada una de las partes por clases, para conocer sus
características.
Conclusión.Analizar resultados obtenidos y dar una explicación del fenómeno.
Consideraciones
Método objetivo-subjetivo
Es un procedimiento de investigación
que se basa en lo real o palpable para lo
objetivo (observa hechos y fenómenos
reales, tangibles y palpables) y en lo
supuesto e intangible para lo subjetivo
(analizar sólo los hechos desde un punto
de vista personal).
El método objetivista observa fuentes primarias, directas, los hechos
reales y tangibles, los compara con la realidad. Se acepta o rechaza sólo si
es comprobable tangiblemente.
El método subjetivo estudia los hechos y fenómenos mediante
observaciones personales, llenas de individualismo que su conclusión se
acepta o rechaza por medio del razonamiento e interpretación
subjetivos.
Consideraciones
Método estático-dinámico
Este procedimiento se refiere a la
forma de controlar la investigación;
en el modo estático no se admite
ninguna variación, mientras que en
el dinámico se permite hacer
variaciones bajo condiciones
controladas
Método estático observa los hechos y fenómenos bajo un aspecto
específico sin admitir variaciones en cuanto a los alcances, normas,
parámetros y diferencias en el comportamiento del objeto de estudio:
Método dinámico es lo que se analiza e investiga aceptando y adaptando
las variaciones que se presenten sobre el fenómeno siempre que con
ello se logre satisfacer el objetivo de la investigación.
Consideraciones
Ejercicio 2
De acuerdo a la materia vista hasta ahora,
identifique dos métodos de investigación
con dos problemas reales.
Equipos de 3 y 2 integrantes.
Tiempo actividad, 20 minutos
La metodología y
el problema de la
investigación
Investigación de Mercado
Mg.Alvaro Morales Medina
Concepcion - Talcahuano

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

3. problema.título objetivo-
3. problema.título objetivo-3. problema.título objetivo-
3. problema.título objetivo-tursgamboa
 
Diseños exploratorios y descriptivos
Diseños exploratorios y descriptivosDiseños exploratorios y descriptivos
Diseños exploratorios y descriptivosEdna Be
 
Variables independientes
Variables independientesVariables independientes
Variables independientesjhonnyramirez20
 
Linea de tiempo
Linea de tiempoLinea de tiempo
Linea de tiempoSophieBon
 
Primera republica federal y la constitucional de 1824
Primera republica federal y la constitucional de 1824Primera republica federal y la constitucional de 1824
Primera republica federal y la constitucional de 1824Miriam Hirales
 
-luz-monografia-final
-luz-monografia-final-luz-monografia-final
-luz-monografia-finalyola_irene
 
7. investigación preliminar
7. investigación preliminar7. investigación preliminar
7. investigación preliminarDionicia Machaca
 
Metodologia de investigacion
Metodologia de investigacionMetodologia de investigacion
Metodologia de investigacionJuan Leal
 
Alcances y limitaciones
Alcances y limitacionesAlcances y limitaciones
Alcances y limitacionesguest69f531
 

La actualidad más candente (11)

3. problema.título objetivo-
3. problema.título objetivo-3. problema.título objetivo-
3. problema.título objetivo-
 
Diseños exploratorios y descriptivos
Diseños exploratorios y descriptivosDiseños exploratorios y descriptivos
Diseños exploratorios y descriptivos
 
Variables independientes
Variables independientesVariables independientes
Variables independientes
 
Linea de tiempo
Linea de tiempoLinea de tiempo
Linea de tiempo
 
Primera republica federal y la constitucional de 1824
Primera republica federal y la constitucional de 1824Primera republica federal y la constitucional de 1824
Primera republica federal y la constitucional de 1824
 
El protocolo de investigación
El protocolo de investigaciónEl protocolo de investigación
El protocolo de investigación
 
-luz-monografia-final
-luz-monografia-final-luz-monografia-final
-luz-monografia-final
 
7. investigación preliminar
7. investigación preliminar7. investigación preliminar
7. investigación preliminar
 
Metodologia de investigacion
Metodologia de investigacionMetodologia de investigacion
Metodologia de investigacion
 
Alcances y limitaciones
Alcances y limitacionesAlcances y limitaciones
Alcances y limitaciones
 
INNOVACION PA4.pptx
INNOVACION PA4.pptxINNOVACION PA4.pptx
INNOVACION PA4.pptx
 

Destacado

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE UN PROYECTO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE UN PROYECTOPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE UN PROYECTO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE UN PROYECTOCARLOS MASSUH
 
El conocimiento objetivo y subjetivo
El conocimiento objetivo y subjetivoEl conocimiento objetivo y subjetivo
El conocimiento objetivo y subjetivoMin Trader
 
El problema de la investigacion.
El problema de la investigacion.El problema de la investigacion.
El problema de la investigacion.N Andre Vc
 
mLearning and MOOCs as an optimal training environment
mLearning and MOOCs as an optimal training environmentmLearning and MOOCs as an optimal training environment
mLearning and MOOCs as an optimal training environmentInge de Waard
 
Aspectos objetivos y subjetivos de la realidad social
Aspectos objetivos y subjetivos de la realidad socialAspectos objetivos y subjetivos de la realidad social
Aspectos objetivos y subjetivos de la realidad socialVictoria Blanquised Rivera
 
EJEMPLO DE METODO CIENTIFICO
EJEMPLO DE METODO CIENTIFICOEJEMPLO DE METODO CIENTIFICO
EJEMPLO DE METODO CIENTIFICOARI BAZO
 
Mundo Objetivo Y Subjetivo
Mundo Objetivo Y SubjetivoMundo Objetivo Y Subjetivo
Mundo Objetivo Y SubjetivoPaula Infante
 
Descripción objetiva y subjetiva
Descripción objetiva y subjetivaDescripción objetiva y subjetiva
Descripción objetiva y subjetivarita chavez
 
Conocimiento cotidiano
Conocimiento cotidianoConocimiento cotidiano
Conocimiento cotidianotemis111
 
Lo objetivo y lo subjetivo en la investigación científica.
Lo objetivo y lo subjetivo en la investigación científica.Lo objetivo y lo subjetivo en la investigación científica.
Lo objetivo y lo subjetivo en la investigación científica.Samaria Pertuz
 
Derecho objetivo y derecho subjetivo
Derecho objetivo y derecho subjetivoDerecho objetivo y derecho subjetivo
Derecho objetivo y derecho subjetivolemq_
 
Experimento método científico
Experimento método científicoExperimento método científico
Experimento método científicoAleja K-su
 
Características del conocimiento vulgar
Características del conocimiento vulgarCaracterísticas del conocimiento vulgar
Características del conocimiento vulgarChico Milcien
 
Pasos Método Científico
Pasos Método CientíficoPasos Método Científico
Pasos Método Científicomsanchezp
 
datos objetivos y subjetivos
datos objetivos y subjetivosdatos objetivos y subjetivos
datos objetivos y subjetivosUNIDEP
 

Destacado (20)

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE UN PROYECTO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE UN PROYECTOPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE UN PROYECTO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE UN PROYECTO
 
El conocimiento objetivo y subjetivo
El conocimiento objetivo y subjetivoEl conocimiento objetivo y subjetivo
El conocimiento objetivo y subjetivo
 
El problema de la investigacion.
El problema de la investigacion.El problema de la investigacion.
El problema de la investigacion.
 
mLearning and MOOCs as an optimal training environment
mLearning and MOOCs as an optimal training environmentmLearning and MOOCs as an optimal training environment
mLearning and MOOCs as an optimal training environment
 
4. Planteamiento del problema
4.  Planteamiento del problema4.  Planteamiento del problema
4. Planteamiento del problema
 
Aspectos objetivos y subjetivos de la realidad social
Aspectos objetivos y subjetivos de la realidad socialAspectos objetivos y subjetivos de la realidad social
Aspectos objetivos y subjetivos de la realidad social
 
EJEMPLO DE METODO CIENTIFICO
EJEMPLO DE METODO CIENTIFICOEJEMPLO DE METODO CIENTIFICO
EJEMPLO DE METODO CIENTIFICO
 
Subjetividad y objetividad
Subjetividad y objetividadSubjetividad y objetividad
Subjetividad y objetividad
 
Descripción objetiva y subjetiva
Descripción objetiva y subjetivaDescripción objetiva y subjetiva
Descripción objetiva y subjetiva
 
Mundo Objetivo Y Subjetivo
Mundo Objetivo Y SubjetivoMundo Objetivo Y Subjetivo
Mundo Objetivo Y Subjetivo
 
Descripción objetiva y subjetiva
Descripción objetiva y subjetivaDescripción objetiva y subjetiva
Descripción objetiva y subjetiva
 
Conocimiento cotidiano
Conocimiento cotidianoConocimiento cotidiano
Conocimiento cotidiano
 
2. objetividad y subjetividad
2. objetividad y subjetividad2. objetividad y subjetividad
2. objetividad y subjetividad
 
Lo objetivo y lo subjetivo en la investigación científica.
Lo objetivo y lo subjetivo en la investigación científica.Lo objetivo y lo subjetivo en la investigación científica.
Lo objetivo y lo subjetivo en la investigación científica.
 
Derecho objetivo y derecho subjetivo
Derecho objetivo y derecho subjetivoDerecho objetivo y derecho subjetivo
Derecho objetivo y derecho subjetivo
 
Experimento método científico
Experimento método científicoExperimento método científico
Experimento método científico
 
Características del conocimiento vulgar
Características del conocimiento vulgarCaracterísticas del conocimiento vulgar
Características del conocimiento vulgar
 
Objetividad y subjetividad
Objetividad y subjetividadObjetividad y subjetividad
Objetividad y subjetividad
 
Pasos Método Científico
Pasos Método CientíficoPasos Método Científico
Pasos Método Científico
 
datos objetivos y subjetivos
datos objetivos y subjetivosdatos objetivos y subjetivos
datos objetivos y subjetivos
 

Similar a Metodología e investigación

Tipos de investigacion ensayo
Tipos de investigacion ensayoTipos de investigacion ensayo
Tipos de investigacion ensayoStefany Torrealba
 
Glosario de Metodología de la Investigación_
Glosario de Metodología de la Investigación_Glosario de Metodología de la Investigación_
Glosario de Metodología de la Investigación_Juliana Villamonte
 
Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacionMetodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacionitzania lopez
 
Presentacion El método científico
Presentacion El método científicoPresentacion El método científico
Presentacion El método científicoMariaCR9
 
Ensayo trabajo de grado
Ensayo trabajo de gradoEnsayo trabajo de grado
Ensayo trabajo de gradoDeivip17
 
Unidad 3 investigación experimental
Unidad 3 investigación experimentalUnidad 3 investigación experimental
Unidad 3 investigación experimentalOscar Euroza
 
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN.pptx
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN.pptxMÉTODOS DE INVESTIGACIÓN.pptx
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN.pptxAlvaroHuaman14
 
Psicologia experimental
Psicologia experimentalPsicologia experimental
Psicologia experimentalAndry-k12
 
Cuadros comparativos 1
Cuadros comparativos 1Cuadros comparativos 1
Cuadros comparativos 1Diana Suarez
 
Tesis grado-metodologia-investigacion-23736-completo
Tesis grado-metodologia-investigacion-23736-completoTesis grado-metodologia-investigacion-23736-completo
Tesis grado-metodologia-investigacion-23736-completociro carvajal
 
Tesis grado-metodologia-investigacion-23736-completo
Tesis grado-metodologia-investigacion-23736-completoTesis grado-metodologia-investigacion-23736-completo
Tesis grado-metodologia-investigacion-23736-completociro carvajal
 

Similar a Metodología e investigación (20)

Metododologia 1
Metododologia 1Metododologia 1
Metododologia 1
 
Tipos de investigacion ensayo
Tipos de investigacion ensayoTipos de investigacion ensayo
Tipos de investigacion ensayo
 
Glosario de Metodología de la Investigación_
Glosario de Metodología de la Investigación_Glosario de Metodología de la Investigación_
Glosario de Metodología de la Investigación_
 
Métodos.pdf
Métodos.pdfMétodos.pdf
Métodos.pdf
 
Metodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacionMetodologia de la investigacion
Metodologia de la investigacion
 
Presentacion El método científico
Presentacion El método científicoPresentacion El método científico
Presentacion El método científico
 
Tipos investigacion
Tipos investigacionTipos investigacion
Tipos investigacion
 
El metodo cientifico
El metodo cientificoEl metodo cientifico
El metodo cientifico
 
Ensayo trabajo de grado
Ensayo trabajo de gradoEnsayo trabajo de grado
Ensayo trabajo de grado
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
Taller seminarios de investigacion
Taller seminarios de investigacionTaller seminarios de investigacion
Taller seminarios de investigacion
 
Unidad 3 investigación experimental
Unidad 3 investigación experimentalUnidad 3 investigación experimental
Unidad 3 investigación experimental
 
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN.pptx
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN.pptxMÉTODOS DE INVESTIGACIÓN.pptx
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN.pptx
 
TECNICAS E INSTRUMENTOS
TECNICAS E INSTRUMENTOSTECNICAS E INSTRUMENTOS
TECNICAS E INSTRUMENTOS
 
Psicologia experimental
Psicologia experimentalPsicologia experimental
Psicologia experimental
 
Metodología de la investigación1
Metodología de la investigación1Metodología de la investigación1
Metodología de la investigación1
 
Cuadros comparativos 1
Cuadros comparativos 1Cuadros comparativos 1
Cuadros comparativos 1
 
El metodo cientifico
El metodo cientificoEl metodo cientifico
El metodo cientifico
 
Tesis grado-metodologia-investigacion-23736-completo
Tesis grado-metodologia-investigacion-23736-completoTesis grado-metodologia-investigacion-23736-completo
Tesis grado-metodologia-investigacion-23736-completo
 
Tesis grado-metodologia-investigacion-23736-completo
Tesis grado-metodologia-investigacion-23736-completoTesis grado-metodologia-investigacion-23736-completo
Tesis grado-metodologia-investigacion-23736-completo
 

Más de La Fabrica TCM

CONSEJOS PARA EL TELETRABAJO
CONSEJOS PARA EL TELETRABAJOCONSEJOS PARA EL TELETRABAJO
CONSEJOS PARA EL TELETRABAJOLa Fabrica TCM
 
Métodos para definir objetivos
Métodos para definir objetivosMétodos para definir objetivos
Métodos para definir objetivosLa Fabrica TCM
 
Analisis de la industria y el mercado.002
Analisis de la industria y el mercado.002Analisis de la industria y el mercado.002
Analisis de la industria y el mercado.002La Fabrica TCM
 
Consejos sobre email marketing
Consejos sobre email marketingConsejos sobre email marketing
Consejos sobre email marketingLa Fabrica TCM
 
Los acentos y fronteras de la publicidad comparativa
Los acentos y fronteras de la publicidad comparativaLos acentos y fronteras de la publicidad comparativa
Los acentos y fronteras de la publicidad comparativaLa Fabrica TCM
 
Empresa y Comunicación
Empresa y ComunicaciónEmpresa y Comunicación
Empresa y ComunicaciónLa Fabrica TCM
 
Sobre la Cadena de Valor
Sobre la Cadena de ValorSobre la Cadena de Valor
Sobre la Cadena de ValorLa Fabrica TCM
 
Plan de Comunicaciones de Marketing
Plan de Comunicaciones de MarketingPlan de Comunicaciones de Marketing
Plan de Comunicaciones de MarketingLa Fabrica TCM
 
Informacion y Analisis
Informacion y AnalisisInformacion y Analisis
Informacion y AnalisisLa Fabrica TCM
 
Gestion de la informacion
Gestion de la informacionGestion de la informacion
Gestion de la informacionLa Fabrica TCM
 
Merchandising de seduccion
Merchandising de seduccionMerchandising de seduccion
Merchandising de seduccionLa Fabrica TCM
 
Layout del punto de ventas
Layout del punto de ventasLayout del punto de ventas
Layout del punto de ventasLa Fabrica TCM
 
Implantacion en sala de ventas
Implantacion en sala de ventasImplantacion en sala de ventas
Implantacion en sala de ventasLa Fabrica TCM
 
Diseño de organizaciones
Diseño de organizacionesDiseño de organizaciones
Diseño de organizacionesLa Fabrica TCM
 

Más de La Fabrica TCM (20)

CONSEJOS PARA EL TELETRABAJO
CONSEJOS PARA EL TELETRABAJOCONSEJOS PARA EL TELETRABAJO
CONSEJOS PARA EL TELETRABAJO
 
Métodos para definir objetivos
Métodos para definir objetivosMétodos para definir objetivos
Métodos para definir objetivos
 
Analisis de la industria y el mercado.002
Analisis de la industria y el mercado.002Analisis de la industria y el mercado.002
Analisis de la industria y el mercado.002
 
Consejos sobre email marketing
Consejos sobre email marketingConsejos sobre email marketing
Consejos sobre email marketing
 
Los acentos y fronteras de la publicidad comparativa
Los acentos y fronteras de la publicidad comparativaLos acentos y fronteras de la publicidad comparativa
Los acentos y fronteras de la publicidad comparativa
 
Comunicacion Interna
Comunicacion InternaComunicacion Interna
Comunicacion Interna
 
Empresa y Comunicación
Empresa y ComunicaciónEmpresa y Comunicación
Empresa y Comunicación
 
Sobre la Cadena de Valor
Sobre la Cadena de ValorSobre la Cadena de Valor
Sobre la Cadena de Valor
 
Cadena de Valor
Cadena de ValorCadena de Valor
Cadena de Valor
 
Plan de Comunicaciones de Marketing
Plan de Comunicaciones de MarketingPlan de Comunicaciones de Marketing
Plan de Comunicaciones de Marketing
 
Journey mapping
Journey mappingJourney mapping
Journey mapping
 
Los insights
Los insightsLos insights
Los insights
 
Aprender a escuchar
Aprender a escucharAprender a escuchar
Aprender a escuchar
 
Informacion y Analisis
Informacion y AnalisisInformacion y Analisis
Informacion y Analisis
 
Gestion de la informacion
Gestion de la informacionGestion de la informacion
Gestion de la informacion
 
Estrategia de Precio
Estrategia de PrecioEstrategia de Precio
Estrategia de Precio
 
Merchandising de seduccion
Merchandising de seduccionMerchandising de seduccion
Merchandising de seduccion
 
Layout del punto de ventas
Layout del punto de ventasLayout del punto de ventas
Layout del punto de ventas
 
Implantacion en sala de ventas
Implantacion en sala de ventasImplantacion en sala de ventas
Implantacion en sala de ventas
 
Diseño de organizaciones
Diseño de organizacionesDiseño de organizaciones
Diseño de organizaciones
 

Último

Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería
Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería
Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería yocelynsanchezerasmo
 
15-04-24-Dispositivos de Procesamiento.pptx
15-04-24-Dispositivos de Procesamiento.pptx15-04-24-Dispositivos de Procesamiento.pptx
15-04-24-Dispositivos de Procesamiento.pptxmgm & asociado
 
PREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILPREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILeluniversocom
 
CONTROLES Y EXPERIMENTACION presentacion
CONTROLES Y EXPERIMENTACION presentacionCONTROLES Y EXPERIMENTACION presentacion
CONTROLES Y EXPERIMENTACION presentacionJosueVallejo10
 
SESIONES ABRIL para sexto grado de nivel primario.doc
SESIONES ABRIL para sexto grado de nivel primario.docSESIONES ABRIL para sexto grado de nivel primario.doc
SESIONES ABRIL para sexto grado de nivel primario.docrobinsonsjuan
 
PREGUNTA H DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA H DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILPREGUNTA H DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA H DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILeluniversocom
 
Módulo mapa de riesgos de tienda de abarrotes
Módulo mapa de riesgos de tienda de abarrotesMódulo mapa de riesgos de tienda de abarrotes
Módulo mapa de riesgos de tienda de abarrotessald071205mmcnrna9
 
PREGUNTA G DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA G DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILPREGUNTA G DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA G DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILeluniversocom
 
Las familias más ricas dentro del sionismo (2024).pdf
Las familias más ricas dentro del sionismo (2024).pdfLas familias más ricas dentro del sionismo (2024).pdf
Las familias más ricas dentro del sionismo (2024).pdfJC Díaz Herrera
 
TABLERO-DE-CONTROL-SOFOMES-ENR_08012024.pdf
TABLERO-DE-CONTROL-SOFOMES-ENR_08012024.pdfTABLERO-DE-CONTROL-SOFOMES-ENR_08012024.pdf
TABLERO-DE-CONTROL-SOFOMES-ENR_08012024.pdfMartinRodriguezchave1
 
FORMATO INVENTARIO MOBILIARIO PASO A PASO
FORMATO INVENTARIO MOBILIARIO PASO A PASOFORMATO INVENTARIO MOBILIARIO PASO A PASO
FORMATO INVENTARIO MOBILIARIO PASO A PASOsecundariatecnica891
 
El sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptx
El sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptxEl sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptx
El sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptxYoladsCabarcasTous
 
Mapa de riesgos de un cine, equipo 4.pdf
Mapa de riesgos de un cine, equipo 4.pdfMapa de riesgos de un cine, equipo 4.pdf
Mapa de riesgos de un cine, equipo 4.pdfhees071224mmcrpna1
 
MAPA DE RIESGOS DE UN ZOOLOGICO ..pdf
MAPA DE RIESGOS DE UN ZOOLOGICO    ..pdfMAPA DE RIESGOS DE UN ZOOLOGICO    ..pdf
MAPA DE RIESGOS DE UN ZOOLOGICO ..pdfCamilaArzate2
 
Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...
Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...
Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...Ivie
 
Croquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdf
Croquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdfCroquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdf
Croquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdfhernestosoto82
 
2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx
2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx
2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptxccordovato
 
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA.pdf Santiago
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA.pdf SantiagoAREA TECNOLOGIA E INFORMATICA.pdf Santiago
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA.pdf SantiagoSantiagoRodriguezLoz
 
LÍNEA DE TIEMPO- ANTROPOLOGIA jsjudhdv.pdf
LÍNEA DE TIEMPO- ANTROPOLOGIA jsjudhdv.pdfLÍNEA DE TIEMPO- ANTROPOLOGIA jsjudhdv.pdf
LÍNEA DE TIEMPO- ANTROPOLOGIA jsjudhdv.pdfFranyeskaMagallanes
 
SQL SERVER Y MYSQL - ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS
SQL SERVER Y MYSQL - ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOSSQL SERVER Y MYSQL - ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS
SQL SERVER Y MYSQL - ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOSLuisDavidGarciaInga2
 

Último (20)

Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería
Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería
Análisis de un mapa de riesgos de una tortillería
 
15-04-24-Dispositivos de Procesamiento.pptx
15-04-24-Dispositivos de Procesamiento.pptx15-04-24-Dispositivos de Procesamiento.pptx
15-04-24-Dispositivos de Procesamiento.pptx
 
PREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILPREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA J DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
 
CONTROLES Y EXPERIMENTACION presentacion
CONTROLES Y EXPERIMENTACION presentacionCONTROLES Y EXPERIMENTACION presentacion
CONTROLES Y EXPERIMENTACION presentacion
 
SESIONES ABRIL para sexto grado de nivel primario.doc
SESIONES ABRIL para sexto grado de nivel primario.docSESIONES ABRIL para sexto grado de nivel primario.doc
SESIONES ABRIL para sexto grado de nivel primario.doc
 
PREGUNTA H DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA H DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILPREGUNTA H DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA H DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
 
Módulo mapa de riesgos de tienda de abarrotes
Módulo mapa de riesgos de tienda de abarrotesMódulo mapa de riesgos de tienda de abarrotes
Módulo mapa de riesgos de tienda de abarrotes
 
PREGUNTA G DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA G DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRILPREGUNTA G DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
PREGUNTA G DE CONSULTA POPULAR 21 DE ABRIL
 
Las familias más ricas dentro del sionismo (2024).pdf
Las familias más ricas dentro del sionismo (2024).pdfLas familias más ricas dentro del sionismo (2024).pdf
Las familias más ricas dentro del sionismo (2024).pdf
 
TABLERO-DE-CONTROL-SOFOMES-ENR_08012024.pdf
TABLERO-DE-CONTROL-SOFOMES-ENR_08012024.pdfTABLERO-DE-CONTROL-SOFOMES-ENR_08012024.pdf
TABLERO-DE-CONTROL-SOFOMES-ENR_08012024.pdf
 
FORMATO INVENTARIO MOBILIARIO PASO A PASO
FORMATO INVENTARIO MOBILIARIO PASO A PASOFORMATO INVENTARIO MOBILIARIO PASO A PASO
FORMATO INVENTARIO MOBILIARIO PASO A PASO
 
El sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptx
El sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptxEl sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptx
El sistema solar el gran descubrimiento del sistema solar .pptx
 
Mapa de riesgos de un cine, equipo 4.pdf
Mapa de riesgos de un cine, equipo 4.pdfMapa de riesgos de un cine, equipo 4.pdf
Mapa de riesgos de un cine, equipo 4.pdf
 
MAPA DE RIESGOS DE UN ZOOLOGICO ..pdf
MAPA DE RIESGOS DE UN ZOOLOGICO    ..pdfMAPA DE RIESGOS DE UN ZOOLOGICO    ..pdf
MAPA DE RIESGOS DE UN ZOOLOGICO ..pdf
 
Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...
Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...
Presentación informe 'Fondos Next Generation European Union destinados a actu...
 
Croquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdf
Croquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdfCroquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdf
Croquis de riesgo de trabajo gasolinera.pdf
 
2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx
2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx
2024 2024 202420242024PPT SESIÓN 03.pptx
 
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA.pdf Santiago
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA.pdf SantiagoAREA TECNOLOGIA E INFORMATICA.pdf Santiago
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA.pdf Santiago
 
LÍNEA DE TIEMPO- ANTROPOLOGIA jsjudhdv.pdf
LÍNEA DE TIEMPO- ANTROPOLOGIA jsjudhdv.pdfLÍNEA DE TIEMPO- ANTROPOLOGIA jsjudhdv.pdf
LÍNEA DE TIEMPO- ANTROPOLOGIA jsjudhdv.pdf
 
SQL SERVER Y MYSQL - ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS
SQL SERVER Y MYSQL - ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOSSQL SERVER Y MYSQL - ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS
SQL SERVER Y MYSQL - ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS
 

Metodología e investigación

  • 1. La metodología y el problema de la investigación Investigación de Mercado Mg.Alvaro Morales Medina Concepcion - Talcahuano
  • 2. Sobre la metodología La palabra método viene del latín meta- camino, pudiendo deducir que significa camino para lograr un fin. La metodología es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigación. Sin la metodología es casi imposible llegar a la lógica que conduce al conocimiento científico.
  • 3. Como se plantea un Problema Es afinar y estructurar formalmente la idea, desarrollando: a. Enunciado del Problema: donde en forma declarativa o interrogante se comunica lo que será investigado y delimita y especifica el problema. b. Justificación del Problema: la cual nos indica por qué debe hacerse la investigación. c. Objetivos de la investigación: Los cuales establecen qué pretende la investigación.
  • 4. El planteamiento del problema deben considerar, las partes interesadas y los intereses, así será mucho más fácil responder las interrogantes que se formulen. El planteamiento del problema es la fase inicial y es además la más importante, porque determina y encauza las acciones a seguir posteriormente. Un planteamiento mal delimitado hará engorrosa e interminable la búsqueda de datos e información. Importancia del planteamiento del problema
  • 5. Características de un problema Resoluble: la naturaleza del problema debe ser tal, que permita llegar a una solución. Delimitado: para poder llevar a cabo un estudio, hasta donde se extenderán sus conclusiones, y que factores serán considerados. Relevante: el problema debe poseer un valor significativo, que motive al investigador.
  • 6. Factores que delimitan una investigación El área de conocimientos de interés del investigador Recursos humanos, económicos y tecnológicos disponibles El banco de conocimientos existentes en el momento.
  • 7. ¿Que es la metodología de la investigación? Es un procedimiento ordenado que se sigue para establecer el significado de los hechos y fenómenos hacia los que se dirige el interés científico para encontrar, demostrar, refutar y aportar un conocimiento.
  • 8. Criterios para el planteamiento de un problema (Kerlinger) El problema debe expresar una relación entre dos o más variables. El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad como pregunta (por ejemplo, ¿qué efecto?, ¿en qué condiciones...?, ¿cuál es la probabilidad de? ¿Cómo se relaciona con?, etc... El planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica. Es decir, de poder observarse en la realidad (no plantear un problema que no se pueda observar o medir).
  • 9. Ejercicio 1 De acuerdo a la materia vista hasta ahora, redacte dos problemas de investigación. Equipos de 3 y 2 integrantes. Tiempo actividad, 20 minutos
  • 10. Pasos en el planteamiento del problema Consiste básicamente en tres momentos: Reconocimiento, descubrimiento y formulación. Primero, reconocer los hechos clasificados preliminarmente y delimitados según algún criterio válido (relevancia). Segundo, hacer un hallazgo o descubrimiento del problema. Tercero, formular una pregunta concreta y correcta acerca de las causas que explique esa incertidumbre (reducir el problema a su núcleo).
  • 11. Pasos para planteamiento del problema 1.- Se describe el contexto donde ocurre el hecho a investigar. Se seleccionan los datos relevantes, relacionados con variable independiente y la variable dependiente, y se describen sus relaciones. 2.- Es una etapa de la investigación no teórica que se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva. 3.- Las palabras más usadas en el planteamiento de un problema son "se observa que" y "se infiere que" 4.- Describe de tal modo, que el lector puede hacerse una opinión independiente del problema, sin ser inducido por las opiniones del investigador.
  • 12. Características del título de la investigación La características principales del título deben ser: Concreto. Preciso. Sistemático. Claro Objetivo.
  • 13. Principales métodos de investigación 1. Método inducción-deducción 2. Método análisis-síntesis 3. Método objetivo-subjetivo 4. Método estático-dinámico
  • 14. Método inducción-deducción Se utiliza con los hechos particulares, siendo deductivo en un sentido, de lo general a lo particular, e inductivo en sentido contrario, de lo particular a lo general.
  • 15. Consideraciones Observar cómo algunos fenómenos se asocian y por inducción descubrir la ley que permite esa asociación. Inducir una teoría más abstracta que sea aplicable a fenómenos distintos de los que se partió. Efectuar observaciones para ver si las consecuencias se verifican por los hechos. Considera que a mayor número de experimentos realizados, mayor es la probabilidad que las leyes resulten verídicas.
  • 16. Método análisis-síntesis Consiste en la separación de las partes de un todo para estudiarlas en forma individual (análisis), y la reunión racional de elementos dispersos para estudiarlos en su totalidad. (sintesis)
  • 17. Observación de un fenómeno, sus hechos, comportamiento, partes y componentes. Descripción. Identificación de todos los elementos, partes y componentes para entenderlo. Examen crítico. Revisión rigurosa de cada uno de los elementos de un todo. Descomposición.Análisis de todos los detalles de cada uno de los elementos de un todo. Enumeración. Desintegración de los componentes, estableciendo sus relaciones con los demás. Ordenar. Volver a armar las partes y comparar con el original. Clasificación. Ordenar cada una de las partes por clases, para conocer sus características. Conclusión.Analizar resultados obtenidos y dar una explicación del fenómeno. Consideraciones
  • 18. Método objetivo-subjetivo Es un procedimiento de investigación que se basa en lo real o palpable para lo objetivo (observa hechos y fenómenos reales, tangibles y palpables) y en lo supuesto e intangible para lo subjetivo (analizar sólo los hechos desde un punto de vista personal).
  • 19. El método objetivista observa fuentes primarias, directas, los hechos reales y tangibles, los compara con la realidad. Se acepta o rechaza sólo si es comprobable tangiblemente. El método subjetivo estudia los hechos y fenómenos mediante observaciones personales, llenas de individualismo que su conclusión se acepta o rechaza por medio del razonamiento e interpretación subjetivos. Consideraciones
  • 20. Método estático-dinámico Este procedimiento se refiere a la forma de controlar la investigación; en el modo estático no se admite ninguna variación, mientras que en el dinámico se permite hacer variaciones bajo condiciones controladas
  • 21. Método estático observa los hechos y fenómenos bajo un aspecto específico sin admitir variaciones en cuanto a los alcances, normas, parámetros y diferencias en el comportamiento del objeto de estudio: Método dinámico es lo que se analiza e investiga aceptando y adaptando las variaciones que se presenten sobre el fenómeno siempre que con ello se logre satisfacer el objetivo de la investigación. Consideraciones
  • 22. Ejercicio 2 De acuerdo a la materia vista hasta ahora, identifique dos métodos de investigación con dos problemas reales. Equipos de 3 y 2 integrantes. Tiempo actividad, 20 minutos
  • 23. La metodología y el problema de la investigación Investigación de Mercado Mg.Alvaro Morales Medina Concepcion - Talcahuano