2. La cittadinanza digitale
La “cittadinanza digitale” è quell’insieme di diritti e doveri
che, grazie al supporto di una serie di strumenti, come
l’identità e le firme digitali, e servizi, mira a semplificare il
rapporto tra cittadini, imprese e pubblica
amministrazione tramite le .
tecnologie digitali
3. La cittadinanza digitale non è un’alternativa al
concetto di cittadinanza tradizionale, ma
un’estensione nata dalla possibilità di utilizzare
le nuove tecnologie.
Che cos’è?
Con cittadinanza digitale si intende la capacità
di un individuo di partecipare alla società
digitale in cui, secondo la definizione del
Dizionario Storico della Svizzera (DSS), si
possono svolgere le proprie funzioni e fornire
delle prestazioni ricorrendo a reti informatiche
e computer.
Introduzione
Che cosa si intende con cittadinanza
digitale?
4. 2. Obiettivi della Cittadinanza digitale
1. La Carta della cittadinanza digitale 3. Le Fake News
4. Conclusioni
INDICE
6. Con l'introduzione della cittadinanza digitale e il suo sviluppo nel corso del
tempo, per rispondere alle problematiche legate al divario digitale è nata la
Carta della Cittadinanza digitale, una legge delega nella quale si elencano
alcuni principi fondamentali che hanno l’obiettivo di garantire nuovi diritti ai
cittadini.
La Carta della cittadinanza digitale
PRINCIPI DELLA CARTA...
Revisione della Carta
2017
Pubblicazione della Carta
7 agosto 2015
7. la riduzione della necessità dell'accesso fisico
agli uffici pubblici attraverso la
digitalizzazione di dati, documenti e servizi;
la definizione di livelli minimi di prestazioni
facendo rientrare così la digitalizzazione dei
servizi nella Costituzione;
la definizione di requisiti minimi per la
Pubblica Amministrazione riguardanti
l'ambito digitale;
Principi
della Carta della
Cittadinanza digitale
8. modifiche al Sistema Pubblico di Connettività
(SPC);
modifiche per favorire l'uniformità del
Sistema Pubblico di Identità Digitale (SPID);
creazione del domicilio digitale;
ottimizzazione della spesa per la
digitalizzazione.
Principi
della Carta della
Cittadinanza digitale
10. L'educazione alla
cittadinanza digitale
L'utilizzo del web e delle tecnologie
informatiche è di indiscussa importanza,
poiché garantisce un accesso continuo e
per tutti alle informazioni permettendo di
restare aggiornati in ambito scolastico,
lavorativo e sociale.
Per questo, è importante che ognuno di noi
venga educato su questo argomento.
11. Gli obiettivi
dell'educazione
alla Cittadinanza
digitale
1.
2.
3.
Analizzare, confrontare e valutare criticamente la
credibilità e l’affidabilità delle fonti di dati,
informazioni e contenuti digitali.
Interagire attraverso una varietà di tecnologie
digitali e individuare i mezzi e le forme di
comunicazione digitali appropriati per un
determinato contesto.
Informarsi e partecipare al dibattito pubblico
attraverso l’utilizzo di servizi digitali pubblici e
privati.
12. Gli obiettivi
dell'educazione
alla Cittadinanza
digitale
4.
5.
6.
Conoscere le norme comportamentali da osservare
nell’ambito dell’utilizzo delle tecnologie digitali e
dell’interazione in ambienti digitali.
Utilizzare e condividere informazioni personali
identificabili proteggendo se stessi e gli altri.
Conoscere le politiche sulla privacy applicate dai
servizi digitali sull’uso dei dati personali.
7.
Essere in grado di evitare, usando tecnologie
digitali, rischi per la salute e minacce al proprio
benessere fisico e psicologico.
14. le
Cosa sono?
Il termine fake news significa letteralmente
“notizie false”.
È nato alla fine del XIX secolo negli Stati
Uniti per indicare una storia inventata, di
solito nel mondo della politica, con lo scopo
di danneggiare una persona o un’istituzione.
Oggi fake news significa più precisamente
informazioni false, spesso
sensazionalistiche, diffuse con la forma di
una notizia giornalistica.
15. Fake News in Italia
57%
Il 57% delle fake news
riguarda notizie riconducibili
a fatti di cronaca e politica.
19%
Il 19% delle fake news
riguarda notizie di carattere
scientifico e tecnologico.
23%
Il 23% delle fake news
riguarda notizie di cultura e
spettacolo (16%), economia
(6%) e sport (1%).
16. Come combattere le fake news
Il tema delle fake news, in Italia e non solo, è un problema molto importante diffuso
soprattutto tra persone che soffrono di analfabetismo digitale.
Per questo, possedere una buona educazione sulla cittadinanza digitale risulta essenziale per
capire se la notizia che si ha di fronte è attendibile o meno.
Per combattere la disinformazione, senza ricorrere a mere censure, si possono infatti
prendere piccoli accorgimenti, come:
1. Controllare la
credibilità dell’editore.
Studente
Pubblicità a pagamento
per 2 presentazioni di
ricerca. Dura 2 settimane.
Professionale
Pubblicità a pagamento
per 2 presentazioni di
ricerca. Dura 1 mese.
2. Prestare attenzione alla
qualità e alla data della
notizia
3. Controllare le fonti e le
citazioni.
18. Dato che molte delle attività quotidiane si stanno trasferendo online,
grazie all’utilizzo di nuove tecnologie e mezzi di comunicazione, la
cittadinanza digitale ha acquisito una grande importanza e centralità;
questo perché permette di regolamentare e semplificare la vita dei
partecipanti delle società digitali.
Inoltre, promuove iniziative in favore
dell’alfabetizzazione informatica dei cittadini, con
particolare attenzione ai minori e alle categorie che
rischiano l’esclusione dai mezzi digitali.
19. Il numero delle attività che possiamo svolgere con l’ausilio di
dispositivi elettronici sono oggi moltissime.
Per questo, qualsiasi individuo, oltre ad essere un attore
all’interno di un contesto sociale, è diventato anche cittadino
di un mondo virtuale, in cui può imparare, lavorare, impiegare
il proprio tempo libero.
