SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
ASSALAMU’ALAIKUM WR. WB.
“ISLAM SEBAGAI SUMBER AJARAN”
KELOMPOK 5 :
1. Wahyu Nur Khasanah (183151081)
2. Septi Muristiyani (183151091)
3. Maudy Melenia Mukti (183151101)
4. Fadhiilah Fadwaa (183151112)
OTENTITAS AJARANISLAM
Islam merupakan agama yang ajarannya bisa diterima oleh semua umat, kapanpun dan
dimanapun. Ajaran yang dibawa oleh Nabi Muhammad SAW secara khusus disebut sebagai
agama islam atau dien al-islam. Nabi Muhammad telah membakukan ajaran islam tersebut
secara sempurna, sehingga akan terjamin otentitas sekaligus perkembangannya sesuai
tuntutan perkembangan zaman dan tempat. Sitrem pembakuan ajaran islam tersebut adalah :
1. Membukukan secara otentik sumber dasar , pokok-pokok, dan ajaran islam sebagai
wahyu dari Allah SWT yang tertuang dalam Al-Qur’an.
2. Memberikan penjelasan, contoh dan teladan pelaksaanaan agama islam secara
operasional dalam sosial budaya umatnya, yang kemudian dikenal dengan sebutan As-Sunnah
/ Al-Hadist
3. Meberikan cara atau metode untuk mengembanngkan agama islam secara terpadu
dalam kehidupan sosial budaya umat manusia sepanjang sejarah dalam sistem ijtihad
Karakteristikajaran islam
Dari berbagai sumber kepustakaan yang ditulis para tokoh, dapat diketahui bahwa Islam
memiliki karakteristik yang khas yang dikenali melalui konsepsinya di berbagai bidang.
Konsepsasi Islam dalam berbagai bidang yang menjadi karakteristiknya itu ditemukan sebagai
berikut
1. Bidang Agama
Karakteristik ajaran Islam dalam bidang agama yaitu mengakui adanya
pluralisme sebagai suatu kenyataan yang mengakui adanya unversalisme yakni
mengajarkan kepercayaan kepada Tuhan dan hari akhir serta menyuruh berbuat baik.
2. Bidang Ibadah
Ibadah menurut Majelis Tarjih Muhammadiyah adalah upaya pendekatan diri
kepada Allah dengan menaati perintahnya,menjauhi larangannya dan mengamalkan
kebaikan.
3. Bidang Akidah
Karakteristik ajaran Islam yang dapat dilihat dalam bidang ini adalah akidah islam bersifat
murni baik dalam isi maupun prosesnya. Yang diyakini dan diakui sebagai Tuhan yang
wajib disembah adalah Allah SWT.
4. Bidang Ilmu dan Kebudayaan
Karakteristik ajaran Islam dibidang ini bersikap terbuka,akomodatif dan selektif.
5. Bidang Pendidikan
Islam memandang bahwa pendidikan adalah hak setiap orang dan berlangsung
sepanjang hayat.
6. Bidang Sosial
Ajaran Islam di bidang sosial ini termasuk yang paling menononjol, karena seluruh bidang
ajaran Islam yang ditujukan untuk kesejahteraan manusia.
7. Bidang Kehidupan ekonomi
Islam memandang bahwa kehidupan yang harus dilakukan manusia adalah hidup yang
seimbang dan tidak terpisahkan antara urusan dunia dan akhirat.
8. Bidang Politik
Islam mengajarkan ketaatan kepada para pemimpin. Islam menghendaki ketaatan kritis yaitu,
ketaatan yang didasarkan pada kebenaran dari Tuhan.
9. Bidang Pekerjaan
Islam memandang kerja sebagai bentuk ibadah kepada Allah.
10. Islam sebagai Disiplin Ilmu
Islam telah tampil sebagai sebuah disiplin ilmu yaitu ilmu keisllaman.
DIMENSI AJARAN ISLAM
1). Dimensi Ritual
Dimensi ritual adalah aspek spiritualitas yang berisi peribadatan yang diatur oleh syariat
agama Islam.
2). Dimensi Mistikal
Dimensi mistikal berkaitan dengan perasaan keagamaan seseorang.
3). Dimensi Ideologi
Dimensi ideologi merupakan bagian dari keberagamaan yang berkaitan dengan apa yang
harus dipercayai dan menjadi sistem keyakinan (creed).
4). Dimensi Sosial
Dimensi sosial yakni berkaitan dengan ajaran Islam yang berhubungan dengan kehidupan
masyarakat, yaitu mendorong terciptanya keadilan dan solidaritas antara sesama manusia.
AJARAN ISLAM DENGANSTRUKTUR ISLAM, IMAN, IHSAN
Setiap pemeluk agama islam mengetahui dengan pasti bahwa islam tidak absah tanpa
iman, dan iman tidak sempurna tanpa ihsan. Sebaliknya, ihsan adalah mustahil tanpa iman,
dan iman juga mustahil tanpa islam.
Islam adalah menyerahkan diri secara lahir. Oleh karena itu baik mukmin maupun
munafik adalah muslim. Sedangkan iman adalah pembenaran terhadap Allah, para utusan-
Nya, kitab-kitab-Nya, hari kiamat, dan menerima qadla dan qadar. Integrasi antara islam dan
iman adalah kesempurnaan. Atas dasar penjelasan itu, islam adalah mabda’(pemula), iman
adalah wasath (menengah), dan ihsan adalah al-kamal (kesempurnaan).
a. ISLAM
 Islam merupakan nama agama yang berasal dari Tuhan bukan dari manusia.
Islam juga merupakan agama yang ajaran-ajarannya diwahyukan Tuhan kepada
manusia melalui Nabi Muhammad sebagai rasul. Sumber ajarannya berasal dari
Al-Qur’an dan Hadits.
b. Iman
 Iman adalah kepercayaan yang berkenaan dengan agama, jeyakinan dan
kepercayaan kepada Allah, Nabi, dan Kitab-kitab-Nya.
 Iman terdiri dari ucapan dan perbuatan serta keyakinan.
 Iman bertambah karena ketaatan
 Iman berkurang karena kemaksiatan.
c. Ihsan
 Ihsan adalah saat engkau menyembah Allah, engkau melihat-Nya, kalau engkau
tak melihat-Nya maka Allah melihat engkau.
 Ihsan adalah ajaran tentang penghayatan tentang hadirnya Tuhan dalam hidup.
Aliran pemikiran islam
a). Aliran – Aliran Kalam
Sungguh kenyataan yang ironi, islam agama yang diyakini sebagai rahmat li al-‘alamin
oleh penganutnya ternyata tidak selamanya bersifat positif. Salah satu buktinya adalah
tahkim. Peristiwa ini membuat bencana bagi umat islam islam sehingga terpecah, paling tidak
CUKUP SEKIAN DAN TERIMAKASIH
WASSALAMU’ALAIKUM WR.WB

More Related Content

What's hot

Iman dan pengaruhnya dalam kehidupan
Iman  dan  pengaruhnya  dalam  kehidupan Iman  dan  pengaruhnya  dalam  kehidupan
Iman dan pengaruhnya dalam kehidupan Ulfa Nurajizah
 
Ppt filsafat islam
Ppt filsafat islamPpt filsafat islam
Ppt filsafat islamDewi_Sejarah
 
DAKWAH RASULULLAH PERIODE MAKKAH
DAKWAH RASULULLAH PERIODE MAKKAHDAKWAH RASULULLAH PERIODE MAKKAH
DAKWAH RASULULLAH PERIODE MAKKAHMoh Hari Rusli
 
Filsafat, ilmu pengetahuan dan agama.ppt
Filsafat, ilmu pengetahuan dan agama.pptFilsafat, ilmu pengetahuan dan agama.ppt
Filsafat, ilmu pengetahuan dan agama.pptari susanto
 
Sejarah Dinasti Turki Usmani
Sejarah Dinasti Turki UsmaniSejarah Dinasti Turki Usmani
Sejarah Dinasti Turki UsmaniLuthfi Nk
 
Ppt teologi-islam
Ppt teologi-islamPpt teologi-islam
Ppt teologi-islamUlul Azmi
 
PENDEKATAN ANTROPOLOGI DALAM STUDI ISLAM
PENDEKATAN ANTROPOLOGI DALAM STUDI ISLAMPENDEKATAN ANTROPOLOGI DALAM STUDI ISLAM
PENDEKATAN ANTROPOLOGI DALAM STUDI ISLAMDadang Rohendi
 
iman, islam, ihsan
iman, islam, ihsaniman, islam, ihsan
iman, islam, ihsanvigaoliv
 
Pendekatan filsafat
Pendekatan filsafatPendekatan filsafat
Pendekatan filsafatAngga Wijaya
 
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.PAUSIL ABU
 
Politik islam dan Sejarahnya
Politik islam dan SejarahnyaPolitik islam dan Sejarahnya
Politik islam dan SejarahnyaYusuf Darismah
 
pengenalan tarekat
pengenalan tarekatpengenalan tarekat
pengenalan tarekatLela Warni
 
Studi islam dan isu kontemporer
Studi islam dan isu kontemporerStudi islam dan isu kontemporer
Studi islam dan isu kontemporerAtika Vania
 
DASAR-DASAR ILMU PENDIDIKAN ISLAM
DASAR-DASAR ILMU PENDIDIKAN ISLAMDASAR-DASAR ILMU PENDIDIKAN ISLAM
DASAR-DASAR ILMU PENDIDIKAN ISLAMMuhammad Wisnu D R
 
Pengertian agama
Pengertian agamaPengertian agama
Pengertian agamaRyan Imutz
 

What's hot (20)

DINAMIKA ISLAM KONTEMPORER
DINAMIKA ISLAM KONTEMPORERDINAMIKA ISLAM KONTEMPORER
DINAMIKA ISLAM KONTEMPORER
 
Iman dan pengaruhnya dalam kehidupan
Iman  dan  pengaruhnya  dalam  kehidupan Iman  dan  pengaruhnya  dalam  kehidupan
Iman dan pengaruhnya dalam kehidupan
 
Ppt filsafat islam
Ppt filsafat islamPpt filsafat islam
Ppt filsafat islam
 
DAKWAH RASULULLAH PERIODE MAKKAH
DAKWAH RASULULLAH PERIODE MAKKAHDAKWAH RASULULLAH PERIODE MAKKAH
DAKWAH RASULULLAH PERIODE MAKKAH
 
Filsafat, ilmu pengetahuan dan agama.ppt
Filsafat, ilmu pengetahuan dan agama.pptFilsafat, ilmu pengetahuan dan agama.ppt
Filsafat, ilmu pengetahuan dan agama.ppt
 
Peradaban islam pada masa Nabi Muhammad SAW
Peradaban islam pada masa Nabi Muhammad SAWPeradaban islam pada masa Nabi Muhammad SAW
Peradaban islam pada masa Nabi Muhammad SAW
 
Ilmu Kalam
Ilmu KalamIlmu Kalam
Ilmu Kalam
 
Sejarah Dinasti Turki Usmani
Sejarah Dinasti Turki UsmaniSejarah Dinasti Turki Usmani
Sejarah Dinasti Turki Usmani
 
Ppt teologi-islam
Ppt teologi-islamPpt teologi-islam
Ppt teologi-islam
 
Ppt Dinasti Abbasiyah
Ppt Dinasti AbbasiyahPpt Dinasti Abbasiyah
Ppt Dinasti Abbasiyah
 
PENDEKATAN ANTROPOLOGI DALAM STUDI ISLAM
PENDEKATAN ANTROPOLOGI DALAM STUDI ISLAMPENDEKATAN ANTROPOLOGI DALAM STUDI ISLAM
PENDEKATAN ANTROPOLOGI DALAM STUDI ISLAM
 
iman, islam, ihsan
iman, islam, ihsaniman, islam, ihsan
iman, islam, ihsan
 
Pendekatan filsafat
Pendekatan filsafatPendekatan filsafat
Pendekatan filsafat
 
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
Makalah Sejarah Peradaban Islam Periode Nabi Saw.
 
Politik islam dan Sejarahnya
Politik islam dan SejarahnyaPolitik islam dan Sejarahnya
Politik islam dan Sejarahnya
 
Hubungan iman, islam, dan ihsan
Hubungan iman, islam, dan ihsanHubungan iman, islam, dan ihsan
Hubungan iman, islam, dan ihsan
 
pengenalan tarekat
pengenalan tarekatpengenalan tarekat
pengenalan tarekat
 
Studi islam dan isu kontemporer
Studi islam dan isu kontemporerStudi islam dan isu kontemporer
Studi islam dan isu kontemporer
 
DASAR-DASAR ILMU PENDIDIKAN ISLAM
DASAR-DASAR ILMU PENDIDIKAN ISLAMDASAR-DASAR ILMU PENDIDIKAN ISLAM
DASAR-DASAR ILMU PENDIDIKAN ISLAM
 
Pengertian agama
Pengertian agamaPengertian agama
Pengertian agama
 

Similar to Msi kelompok 5 ppt (20)

Makalah agama islam
Makalah agama islamMakalah agama islam
Makalah agama islam
 
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
 
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
 
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
 
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
 
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
 
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
 
Karakteristik Ajaran Islam (1).pptx
Karakteristik Ajaran Islam (1).pptxKarakteristik Ajaran Islam (1).pptx
Karakteristik Ajaran Islam (1).pptx
 
Karakteristik ajaran islam.pptx
Karakteristik ajaran islam.pptxKarakteristik ajaran islam.pptx
Karakteristik ajaran islam.pptx
 
Manajemen Islam
Manajemen IslamManajemen Islam
Manajemen Islam
 
Pengertian islam
Pengertian islamPengertian islam
Pengertian islam
 
Membumikan islam di indonesia agar islam dirasakan sebagai kebutuhan hidup.pdf
Membumikan islam di indonesia agar islam dirasakan sebagai kebutuhan hidup.pdfMembumikan islam di indonesia agar islam dirasakan sebagai kebutuhan hidup.pdf
Membumikan islam di indonesia agar islam dirasakan sebagai kebutuhan hidup.pdf
 
PW.pptx
PW.pptxPW.pptx
PW.pptx
 
Makalah sejarah pendidikan islam : Islam di Mekkah
Makalah sejarah pendidikan islam : Islam di MekkahMakalah sejarah pendidikan islam : Islam di Mekkah
Makalah sejarah pendidikan islam : Islam di Mekkah
 
RPP MTs Akidah Ahlak Kelas VII
RPP MTs Akidah Ahlak Kelas VIIRPP MTs Akidah Ahlak Kelas VII
RPP MTs Akidah Ahlak Kelas VII
 
Makalah tugas tik
Makalah tugas tikMakalah tugas tik
Makalah tugas tik
 
Makalah tugas tik
Makalah tugas tikMakalah tugas tik
Makalah tugas tik
 
Tugas kelompok edit
Tugas kelompok editTugas kelompok edit
Tugas kelompok edit
 
Modul 1 metode studi islam smt 4 ahmad panji
Modul 1 metode studi islam smt 4 ahmad panjiModul 1 metode studi islam smt 4 ahmad panji
Modul 1 metode studi islam smt 4 ahmad panji
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 

Recently uploaded

tranformasi energi atau perubahan energi
tranformasi energi atau perubahan energitranformasi energi atau perubahan energi
tranformasi energi atau perubahan energiZulfiWahyudiAsyhaer1
 
MATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI ppt
MATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI pptMATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI ppt
MATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI pptAnggitBetaniaNugraha
 
bagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampel
bagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampelbagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampel
bagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampelbaiqtryz
 
Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...
Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...
Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...TitinSolikhah2
 
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksiAnalisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksiMemenAzmi1
 
Dana Setiawan (Paparan terkait Konstruksi Jalan )
Dana Setiawan   (Paparan terkait Konstruksi Jalan )Dana Setiawan   (Paparan terkait Konstruksi Jalan )
Dana Setiawan (Paparan terkait Konstruksi Jalan )RifkiAbrar2
 
Materi Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptx
Materi Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptxMateri Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptx
Materi Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptxRizkya19
 
Ruang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non Bank
Ruang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non BankRuang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non Bank
Ruang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non BankYunitaReykasari
 
Soal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdf
Soal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdfSoal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdf
Soal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdfArfan Syam
 
PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...
PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...
PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...rofinaputri
 
Uji hipotesis, prosedur hipotesis, dan analisis data
Uji hipotesis, prosedur hipotesis, dan analisis dataUji hipotesis, prosedur hipotesis, dan analisis data
Uji hipotesis, prosedur hipotesis, dan analisis databaiqtryz
 
Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024
Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024
Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024SDNTANAHTINGGI09
 

Recently uploaded (12)

tranformasi energi atau perubahan energi
tranformasi energi atau perubahan energitranformasi energi atau perubahan energi
tranformasi energi atau perubahan energi
 
MATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI ppt
MATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI pptMATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI ppt
MATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI ppt
 
bagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampel
bagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampelbagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampel
bagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampel
 
Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...
Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...
Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...
 
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksiAnalisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
 
Dana Setiawan (Paparan terkait Konstruksi Jalan )
Dana Setiawan   (Paparan terkait Konstruksi Jalan )Dana Setiawan   (Paparan terkait Konstruksi Jalan )
Dana Setiawan (Paparan terkait Konstruksi Jalan )
 
Materi Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptx
Materi Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptxMateri Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptx
Materi Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptx
 
Ruang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non Bank
Ruang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non BankRuang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non Bank
Ruang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non Bank
 
Soal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdf
Soal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdfSoal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdf
Soal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdf
 
PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...
PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...
PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...
 
Uji hipotesis, prosedur hipotesis, dan analisis data
Uji hipotesis, prosedur hipotesis, dan analisis dataUji hipotesis, prosedur hipotesis, dan analisis data
Uji hipotesis, prosedur hipotesis, dan analisis data
 
Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024
Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024
Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024
 

Msi kelompok 5 ppt

  • 1. ASSALAMU’ALAIKUM WR. WB. “ISLAM SEBAGAI SUMBER AJARAN” KELOMPOK 5 : 1. Wahyu Nur Khasanah (183151081) 2. Septi Muristiyani (183151091) 3. Maudy Melenia Mukti (183151101) 4. Fadhiilah Fadwaa (183151112)
  • 2. OTENTITAS AJARANISLAM Islam merupakan agama yang ajarannya bisa diterima oleh semua umat, kapanpun dan dimanapun. Ajaran yang dibawa oleh Nabi Muhammad SAW secara khusus disebut sebagai agama islam atau dien al-islam. Nabi Muhammad telah membakukan ajaran islam tersebut secara sempurna, sehingga akan terjamin otentitas sekaligus perkembangannya sesuai tuntutan perkembangan zaman dan tempat. Sitrem pembakuan ajaran islam tersebut adalah : 1. Membukukan secara otentik sumber dasar , pokok-pokok, dan ajaran islam sebagai wahyu dari Allah SWT yang tertuang dalam Al-Qur’an. 2. Memberikan penjelasan, contoh dan teladan pelaksaanaan agama islam secara operasional dalam sosial budaya umatnya, yang kemudian dikenal dengan sebutan As-Sunnah / Al-Hadist 3. Meberikan cara atau metode untuk mengembanngkan agama islam secara terpadu dalam kehidupan sosial budaya umat manusia sepanjang sejarah dalam sistem ijtihad
  • 3. Karakteristikajaran islam Dari berbagai sumber kepustakaan yang ditulis para tokoh, dapat diketahui bahwa Islam memiliki karakteristik yang khas yang dikenali melalui konsepsinya di berbagai bidang. Konsepsasi Islam dalam berbagai bidang yang menjadi karakteristiknya itu ditemukan sebagai berikut 1. Bidang Agama Karakteristik ajaran Islam dalam bidang agama yaitu mengakui adanya pluralisme sebagai suatu kenyataan yang mengakui adanya unversalisme yakni mengajarkan kepercayaan kepada Tuhan dan hari akhir serta menyuruh berbuat baik. 2. Bidang Ibadah Ibadah menurut Majelis Tarjih Muhammadiyah adalah upaya pendekatan diri kepada Allah dengan menaati perintahnya,menjauhi larangannya dan mengamalkan kebaikan.
  • 4. 3. Bidang Akidah Karakteristik ajaran Islam yang dapat dilihat dalam bidang ini adalah akidah islam bersifat murni baik dalam isi maupun prosesnya. Yang diyakini dan diakui sebagai Tuhan yang wajib disembah adalah Allah SWT. 4. Bidang Ilmu dan Kebudayaan Karakteristik ajaran Islam dibidang ini bersikap terbuka,akomodatif dan selektif. 5. Bidang Pendidikan Islam memandang bahwa pendidikan adalah hak setiap orang dan berlangsung sepanjang hayat. 6. Bidang Sosial Ajaran Islam di bidang sosial ini termasuk yang paling menononjol, karena seluruh bidang ajaran Islam yang ditujukan untuk kesejahteraan manusia.
  • 5. 7. Bidang Kehidupan ekonomi Islam memandang bahwa kehidupan yang harus dilakukan manusia adalah hidup yang seimbang dan tidak terpisahkan antara urusan dunia dan akhirat. 8. Bidang Politik Islam mengajarkan ketaatan kepada para pemimpin. Islam menghendaki ketaatan kritis yaitu, ketaatan yang didasarkan pada kebenaran dari Tuhan. 9. Bidang Pekerjaan Islam memandang kerja sebagai bentuk ibadah kepada Allah. 10. Islam sebagai Disiplin Ilmu Islam telah tampil sebagai sebuah disiplin ilmu yaitu ilmu keisllaman.
  • 6. DIMENSI AJARAN ISLAM 1). Dimensi Ritual Dimensi ritual adalah aspek spiritualitas yang berisi peribadatan yang diatur oleh syariat agama Islam. 2). Dimensi Mistikal Dimensi mistikal berkaitan dengan perasaan keagamaan seseorang. 3). Dimensi Ideologi Dimensi ideologi merupakan bagian dari keberagamaan yang berkaitan dengan apa yang harus dipercayai dan menjadi sistem keyakinan (creed). 4). Dimensi Sosial Dimensi sosial yakni berkaitan dengan ajaran Islam yang berhubungan dengan kehidupan masyarakat, yaitu mendorong terciptanya keadilan dan solidaritas antara sesama manusia.
  • 7. AJARAN ISLAM DENGANSTRUKTUR ISLAM, IMAN, IHSAN Setiap pemeluk agama islam mengetahui dengan pasti bahwa islam tidak absah tanpa iman, dan iman tidak sempurna tanpa ihsan. Sebaliknya, ihsan adalah mustahil tanpa iman, dan iman juga mustahil tanpa islam. Islam adalah menyerahkan diri secara lahir. Oleh karena itu baik mukmin maupun munafik adalah muslim. Sedangkan iman adalah pembenaran terhadap Allah, para utusan- Nya, kitab-kitab-Nya, hari kiamat, dan menerima qadla dan qadar. Integrasi antara islam dan iman adalah kesempurnaan. Atas dasar penjelasan itu, islam adalah mabda’(pemula), iman adalah wasath (menengah), dan ihsan adalah al-kamal (kesempurnaan).
  • 8. a. ISLAM  Islam merupakan nama agama yang berasal dari Tuhan bukan dari manusia. Islam juga merupakan agama yang ajaran-ajarannya diwahyukan Tuhan kepada manusia melalui Nabi Muhammad sebagai rasul. Sumber ajarannya berasal dari Al-Qur’an dan Hadits.
  • 9. b. Iman  Iman adalah kepercayaan yang berkenaan dengan agama, jeyakinan dan kepercayaan kepada Allah, Nabi, dan Kitab-kitab-Nya.  Iman terdiri dari ucapan dan perbuatan serta keyakinan.  Iman bertambah karena ketaatan  Iman berkurang karena kemaksiatan.
  • 10. c. Ihsan  Ihsan adalah saat engkau menyembah Allah, engkau melihat-Nya, kalau engkau tak melihat-Nya maka Allah melihat engkau.  Ihsan adalah ajaran tentang penghayatan tentang hadirnya Tuhan dalam hidup.
  • 11. Aliran pemikiran islam a). Aliran – Aliran Kalam Sungguh kenyataan yang ironi, islam agama yang diyakini sebagai rahmat li al-‘alamin oleh penganutnya ternyata tidak selamanya bersifat positif. Salah satu buktinya adalah tahkim. Peristiwa ini membuat bencana bagi umat islam islam sehingga terpecah, paling tidak
  • 12. CUKUP SEKIAN DAN TERIMAKASIH WASSALAMU’ALAIKUM WR.WB